【精選】親子活動(dòng)作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的親子活動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

親子活動(dòng)作文 篇1

　　小記者們?nèi)缂s準(zhǔn)時(shí)來到了萬達(dá)，一起挑戰(zhàn)親子版“奔跑吧，同學(xué)！”。

　　大家有序地在老師們的安排下分好小組，我榮幸地被大家推舉為隊(duì)長，咱們定下隊(duì)名“大拇指”隊(duì)，決定由它伴我隊(duì)沖向第一。

　　第一項(xiàng)“指壓板跳繩”。哨聲一響，媽媽和我沖向“指壓板”，那一下對(duì)腳底的刺激，差點(diǎn)讓我沒栽了一跤。我們紅隊(duì)的.每個(gè)家庭都表現(xiàn)出色，跳得很棒。可綠隊(duì)也不甘示弱，咱隊(duì)以第二勝出。第二項(xiàng)“紙杯投藍(lán)”活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行中。要把紙杯投入紙袋中可不容易！既然是親子，大人要求腳不能離開指壓板，小孩腳不能著地。這樣各隊(duì)就都開始絞盡腦汁地想對(duì)策：把紙杯搓成球，讓家長抓在地上等等，是五花八門，最后藍(lán)隊(duì)以加賽形式勝出。

　　精彩的“撕名牌”大戰(zhàn)來啦！我們紅隊(duì)精神抖擻地入場(chǎng)，大伙開撕，那是天昏地暗。本想上去撿個(gè)漏，沒想被偷襲，反被別人撕了，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后。”

　　決賽是最激烈的。藍(lán)、綠隊(duì)由于兩項(xiàng)游戲獲勝，都有三人入決賽，但我們紅隊(duì)也十分有信心。經(jīng)過一會(huì)“撕殺”，場(chǎng)上只有三名選手了。咱們紅隊(duì)也在其中。又過去了十分鐘有余，這時(shí)紅隊(duì)一把抓住黃隊(duì)的名牌，“呲~~”撕掉啦！我們隊(duì)贏得了最后的勝利！

　　為此次活動(dòng)的贊助方萬達(dá)，為第一名的隊(duì)伍頒發(fā)了禮品，還安排了最近熱影可以觀看《多啦A夢(mèng)：伴我同行》，這次活動(dòng)讓我有了更強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，讓我們一起在汗水中成長。這是一個(gè)難忘而又開心的“六、一”節(jié)！

親子活動(dòng)作文 篇2

　　今天是一個(gè)天氣晴朗的日子，我和媽媽參與了學(xué)校組織的越秀山親子定向活動(dòng)。

　　下午，我和媽媽高興地拿著蓋章卡向南門出發(fā)。剛從南門進(jìn)來，就看到游人如織的情景。時(shí)間不等人，我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到這個(gè)地方后，我就已經(jīng)出了點(diǎn)汗了。

　　蓋完章后，我邊休息邊拍照。之后，便又開始朝第2站——北秀歌舞臺(tái)出發(fā)。走到半路，我已經(jīng)滿頭大汗了，依然堅(jiān)持著。我找了很久，也找不到，便打開我的.電子地圖查看，按照指示來走。走著走著，不一會(huì)兒，我終于找到了北秀歌舞臺(tái)。我和媽媽高興極了！我趕緊把章蓋了。

　　我沒停下腳步，緊接著朝目的地——鎮(zhèn)海樓前進(jìn)。沿著山路，一轉(zhuǎn)彎，一座紅色的五層樓展現(xiàn)在眼前。“終于到了！”我汗流浹背地說。我把卡給了老師蓋章，用卡領(lǐng)取了紫色的筆袋。

　　這件事多么有意義啊！我不僅學(xué)會(huì)了看地圖，還能拿到精美的禮物呢！

親子活動(dòng)作文 篇3

　　冬日的一天，陽光明媚，暖意熨貼著每個(gè)冬眠著的靈魂。它與以往的每一天比都是尋常，它與現(xiàn)在的每一天比都將不再平凡。那天，我懷著無比興奮的心情和媽媽一起參加了黃山區(qū)平東社區(qū)攜手黃山優(yōu)培教育組織的垃圾分類親子拓展活動(dòng)。

　　在進(jìn)行了一場(chǎng)破冰游戲之后，教官把我們分成四個(gè)組。我們這組是廚余家族，體育老師汪老師作為我們廚余家族的隊(duì)長。我們隊(duì)有個(gè)響亮的口號(hào)：垃圾分類，人人有責(zé)，簡(jiǎn)單好記還通俗易懂，喊起來時(shí)頗有一番花和尚倒拔垂楊柳的氣勢(shì)！個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　拓展活動(dòng)一共有兩個(gè)親子比賽項(xiàng)目：見圾行事和萬眾一心。最令我難忘的是萬眾一心這一個(gè)親子項(xiàng)目，四位家長每人背一個(gè)充氣墊子，一刻不停歇的趴伏在地，為我們搭起運(yùn)送垃圾分類卡片的唯一通道。我們拿著垃圾分類的卡片依次從人體橋梁上爬過去投進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶里。

　　輪到我爬過去的時(shí)候，我看見一位阿姨緊咬著牙關(guān)，很是吃力，雖是三九天，汗水卻順著她的臉頰淌下來，都快把她的'衣服弄濕了，臉也在地上被壓得通紅，之于她，依舊選擇用那瘦弱的身軀為我們支撐起前進(jìn)的道路。之于我，心里暖暖的。

　　我唯有在充氣墊上快速地爬行，片刻也不愿耽擱，才是對(duì)她付出最好的回應(yīng)。心想：快點(diǎn)爬！為了那位阿姨，我也不能輸?shù)舯荣悾∥覠o聲地為自己打氣。

　　當(dāng)我爬到一半的時(shí)候，聽見墊子下的阿姨尖叫了一聲，我的心立刻提了起來，很是著急，腳步也失了章法，中途我一個(gè)不慎從氣墊上掉了下來。

　　有那么一刻想過放棄，想過為自己找借口開脫。可當(dāng)我的目光觸及還在堅(jiān)持的隊(duì)友們的時(shí)候，我艱難地爬起來，趴上氣墊上，用盡最后的力氣快速?zèng)_向終點(diǎn)。將握在手中的畫著面包的卡片（我知道面包是廚余垃圾），趕緊交給廚余垃圾桶娃娃。

　　比賽在驕陽下如火如荼的進(jìn)行著，汗水里涌動(dòng)著青春的熱血。在媽媽的陪伴中我度過了一個(gè)愉快的下午。

　　在這次公益活動(dòng)中，媽媽負(fù)責(zé)扮演垃圾桶娃娃，套著很重的卡通垃圾分類箱，活動(dòng)結(jié)束，摘下頭套時(shí)，那滿身的大汗，連頭發(fā)都濕了，嘴角卻依舊掛著一抹笑意盈盈。

　　家長為我們無怨無悔地辛苦付出，對(duì)公益事業(yè)的關(guān)心與支持，讓我很感動(dòng)。

　　在活動(dòng)中我輕松的學(xué)會(huì)了很多垃圾分類的知識(shí)。我希望，未來我也將用學(xué)到的知識(shí)，為環(huán)境保護(hù)做一份貢獻(xiàn)！

親子活動(dòng)作文 篇4

　　今天我們?nèi)�校同學(xué)在越秀山舉行親子活動(dòng) 。我和戴方懌興高采烈地來到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地沖上越秀山。

　　我先蓋了北秀歌舞臺(tái)的印章，可就是在去“五羊石像”的.路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走，而我認(rèn)為是往下走。我問了一個(gè)老奶奶，她說是往下走。但是我又有些奇怪，怎么沒有一個(gè)人往下走呢？可我還是繼續(xù)往下走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路標(biāo)，路標(biāo)指示了五羊石像和鎮(zhèn)海樓的方向，我們高興壞了，往指示的方向狂奔過去，過了一會(huì)兒，我們到了五羊石像，五只可愛的石羊看著我們，好像在歡迎我們到來。接下來，我又到鎮(zhèn)海樓，何老師在那里歡迎我們，我們跑過去，向何老師問好，何老師還送我們“禮物”，我們拿著禮物高高興興的回家了。

　　通過這次有趣的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了看路標(biāo)，知道了玩的同時(shí)也可以學(xué)到東西。

親子活動(dòng)作文 篇5

　　學(xué)校在周末下午舉行了親子游園活動(dòng)，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開心的是“蒙眼踢足球”。這個(gè)游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下將足球踢進(jìn)球門。我在旁邊等的時(shí)候，看到踢球的同學(xué)明明球就在前面，可是他一腳踢過去，竟然踢空了，感覺很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球門，怎么可能踢不進(jìn)呢？輪到我踢了，我信心滿滿，可一戴上眼罩，感覺眼前黑黑的，一點(diǎn)光也沒有，不要說踢球了，連站都站不穩(wěn)了。我定了定，想了想球門和足球的位置，感覺了一下方向，然后使勁一踢，心想應(yīng)該可以踢進(jìn)去了。可是，從旁邊同學(xué)的笑聲中我知道球沒進(jìn)。幸虧媽媽在，牽著我的手到了球在的地方，這一次我肯定會(huì)踢進(jìn)去的！我使盡全身力氣踢下去，沒想到卻踢空了，差點(diǎn)摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說：“球就在你的腳右邊，不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點(diǎn)一點(diǎn)向右移，腳感覺到了球，再使勁一腳踢去，大家的`歡呼聲和掌聲響起來了，球進(jìn)了！這時(shí)我才真正體會(huì)到“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這句話的含義！原來這個(gè)游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任！

　　真希望學(xué)校以后能多舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓我們既可以開心地玩耍，又可以體驗(yàn)協(xié)調(diào)與合作的快樂！

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