【熱門(mén)】繪畫(huà)作文集合七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的繪畫(huà)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

繪畫(huà)作文 篇1

　　繪畫(huà)——我的愛(ài)好

　　課余我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。

　　小時(shí)候，我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，什么大飛機(jī)、大輪船、小房子呀，我都能畫(huà)出來(lái)。開(kāi)始，我用薄紙蒙在書(shū)上描；之后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)。漸漸地自己設(shè)計(jì)，畫(huà)出各種可愛(ài)的小動(dòng)物。直到現(xiàn)在，我都能夠畫(huà)出比較難的了。像書(shū)啊、人啊、老虎啊。

　　要說(shuō)最有趣的.莫過(guò)于和最好的小同學(xué)畫(huà)畫(huà)了。節(jié)日里，他們總是嘰嘰喳喳的像個(gè)小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)論著讓我給他們畫(huà)像，于是，我便像一個(gè)小畫(huà)家，邊夾著畫(huà)夾，邊逗著她們：“擺好造型，一定要笑！不然把你畫(huà)成一個(gè)哭鼻子的壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開(kāi)眼笑的樣子，我便抓住機(jī)會(huì)把他們天真無(wú)邪的“笑”都“收”進(jìn)畫(huà)里。他們看了我的畫(huà)后，高興得手舞足蹈，我也會(huì)從中感到繪畫(huà)的樂(lè)趣。

　　直到現(xiàn)在，我才知道，繪畫(huà)是我生活中不可缺少的一部分。

繪畫(huà)作文 篇2

　　美術(shù)、繪畫(huà)、是我的最?lèi)?ài)，這是雷打不動(dòng)的事實(shí)。在我閑下來(lái)時(shí)便會(huì)畫(huà)畫(huà)。如今，一轉(zhuǎn)眼便是六年級(jí)了，隨著作業(yè)量的越來(lái)越多，我所能畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也并不像以前那樣充足了，但我仍喜歡畫(huà)畫(huà)。在我還很小的時(shí)候，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有了極度的熱愛(ài)，這是為什么吶？其實(shí)，是因?yàn)槲以诳吹轿医憬銍W嘩時(shí)，才喜歡上畫(huà)畫(huà)的。那時(shí)還小，當(dāng)我看到姐姐畫(huà)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物時(shí)，心中便想：咦？姐姐在干嘛？那個(gè)娃娃好可愛(ài)呀！我問(wèn)姐姐，才知道那是姐姐畫(huà)出來(lái)的動(dòng)漫人物，現(xiàn)在，我才真正接觸到了畫(huà)畫(huà)，對(duì)畫(huà)畫(huà)有了一種好奇，對(duì)畫(huà)畫(huà)有了興趣。我上幼兒園時(shí)，便和畫(huà)畫(huà)結(jié)下了“不解之緣”。那時(shí)我才上幼兒園中班，美術(shù)老師發(fā)給我們一人一張白紙，讓我們?cè)谏厦娈?huà)一個(gè)人物，什么都可以。全班都在思考，除了有幾個(gè)已經(jīng)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)提筆就畫(huà)以外。我咬了咬必，不過(guò)一會(huì)便想出來(lái)了，提筆就開(kāi)始畫(huà)，那時(shí)，我還沒(méi)學(xué)畫(huà)畫(huà)呢！沒(méi)過(guò)多久，也許還不到兩分鐘，我便畫(huà)完了，抬頭看看周?chē)�，發(fā)現(xiàn)還有同學(xué)在思考。老師從我后面走過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“嗯，你畫(huà)的`不錯(cuò)，有繪畫(huà)的天賦。”我聽(tīng)了，樂(lè)得眉開(kāi)眼笑的。事后，老師對(duì)我媽媽說(shuō)：”這個(gè)孩子畫(huà)畫(huà)很有天賦，別人半天畫(huà)不好的一幅畫(huà)，他很快就畫(huà)好了，而且花的比其他孩子都更有創(chuàng)意。”我聽(tīng)了別提多高興了。現(xiàn)在看起來(lái)，那完全是有幾何圖形所組成的，呵呵。這件事后，媽媽便給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)興趣班。開(kāi)始是學(xué)線描，用水彩筆畫(huà)，剛開(kāi)始還覺(jué)得有幾分有趣，但越上越?jīng)]勁。終于，兩年后媽媽給我換成了素描班。

　　學(xué)素描有點(diǎn)難，剛開(kāi)始，我連畫(huà)一條直線都畫(huà)不直，便有了放棄的想法。老師見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我又不好意思給老師說(shuō)，老師似乎看透了我的心思，放下了她手中的東西，手握住我的手，一筆一筆的畫(huà)，不會(huì)的便仔細(xì)給我講解。“畫(huà)素描要這樣握筆，然后傾斜一點(diǎn)......這樣就畫(huà)得好了。”“來(lái)，再看看陰影，先從陽(yáng)光照不到的地方畫(huà)，一層一層的，先畫(huà)得重一點(diǎn)，慢慢變得越來(lái)越輕，一一的把陰影這樣打過(guò)去。”我聽(tīng)了，覺(jué)得受益匪淺，慢慢的，我便把想放棄的念頭打消掉了，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能勝利！現(xiàn)在，媽媽叫我學(xué)漫畫(huà)，我毫不猶豫的答應(yīng)了下來(lái)，但以前學(xué)畫(huà)畫(huà)那里不開(kāi)班了，便沒(méi)有繼續(xù)學(xué)。

　　但我的繪畫(huà)生涯并沒(méi)有就此結(jié)束，閑下來(lái)時(shí)，便在網(wǎng)上搜一下漫畫(huà)的圖，自己臨摹下來(lái)，久而久之，自己的水平也提高了不少。我覺(jué)得，繪畫(huà)是一門(mén)高雅的藝術(shù)。繪畫(huà)不僅給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)��?lái)了朋友般的感覺(jué)。在我開(kāi)心的時(shí)候，用筆畫(huà)出喜悅；不開(kāi)心事，用筆畫(huà)出煩惱。我相信，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我一生，只因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)，理由就那么簡(jiǎn)單。繪畫(huà)如一爐火，煉就了我的想象力和動(dòng)手能力。無(wú)論怎樣，我決不會(huì)放棄繪畫(huà)！六年級(jí):巫淺悅

繪畫(huà)作文 篇3

　　每當(dāng)親人朋友看到我家客廳里懸掛的那一幅幅線條流暢的線描畫(huà)、色彩明麗的水粉畫(huà)，贊美聲總是不絕于耳。然而，他們何曾知道我六年繪畫(huà)之路中的苦與樂(lè)呢？

　　從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，繪畫(huà)便與我結(jié)下了不解之緣。我常常拿起筆涂涂畫(huà)畫(huà)，雖然沒(méi)有固有的形狀，但是我樂(lè)在其中。

　　爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳，將我送進(jìn)了繪畫(huà)班。來(lái)到培訓(xùn)班，我便被墻上各種各樣的圖畫(huà)吸引了。媽媽與老師交談著，我見(jiàn)課桌上擺滿了鉛筆、白紙，按捺不住內(nèi)心的好奇，拿起筆，對(duì)著墻上的.畫(huà)，畫(huà)了一位老奶奶。過(guò)了一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)，看了看，微笑著說(shuō)：“這女孩的畫(huà)面線條自然、流暢，有繪畫(huà)的天賦。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我頓時(shí)喜上眉梢，從此便跟從這位老師踏上了繪畫(huà)之路。

　　在學(xué)習(xí)兒童畫(huà)、卡通畫(huà)和想象畫(huà)的過(guò)程中，我一路暢通無(wú)阻，常常受到老師的表?yè)P(yáng)，直到學(xué)習(xí)水彩的那一年。那是三年級(jí)下學(xué)期，那個(gè)冬天格外冷，我們?cè)诩锡埑�市樓上文化站上課，那里沒(méi)有火爐，沒(méi)有窗戶，風(fēng)“呼呼”地直往脖子里灌，凍得我直哆嗦，我有了一絲退卻，我不想畫(huà)了，我想回家窩在烤火被里。但是每當(dāng)我看見(jiàn)老師堅(jiān)定的眼神，一絲不茍的示范，話到了嘴邊，我又咽了下去。就那樣，我堅(jiān)持了一個(gè)冬天學(xué)會(huì)了水彩畫(huà)的調(diào)色、上色。

　　去年，湖北省舉行了一次“全省繪畫(huà)原創(chuàng)作品”比賽中，我畫(huà)了一幅《一棵大樹(shù)的美好生活》，榮獲了高年級(jí)組三等獎(jiǎng)，這幅畫(huà)被選入《沐浴夢(mèng)想的陽(yáng)光》中。當(dāng)我拿到這本散發(fā)著墨香的書(shū)時(shí)，欣喜得熱淚盈眶。

　　如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了很多，媽媽多次對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)六年級(jí)了，繪畫(huà)班就別再上了，學(xué)習(xí)要緊。”可是，無(wú)論怎樣，我都放不下繪畫(huà)。

　　我喜歡那神奇的畫(huà)筆、潔白的紙張、散發(fā)著木香的畫(huà)板，我喜歡自己把看到的、想到的、向往的用筆勾勒下來(lái)……漫漫繪畫(huà)路，我是不會(huì)放棄的！

繪畫(huà)作文 篇4

　　現(xiàn)在，我把灰塵吹散，撫摸著那塵封的記憶。它又重現(xiàn)在我眼前，似乎那些年又重現(xiàn)在我心底。也是那些年，我進(jìn)路了無(wú)聲的世界。

　　那年我7歲，老媽把我領(lǐng)進(jìn)畫(huà)畫(huà)的世界。我第一次見(jiàn)到蔣老師，老師很年輕，老師又高又瘦，真擔(dān)心一陣風(fēng)吹來(lái)，老師就飛了。

　　于是，我便跟著老師開(kāi)始了3歲的師徒生涯。剛開(kāi)始我只會(huì)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的東西，鳥(niǎo)、樹(shù)等。后來(lái)老師教我畫(huà)熱氣球，說(shuō)實(shí)話那時(shí)我還不知道世界上還有這種東西。之后，我開(kāi)始瘋狂的'畫(huà)畫(huà)，以至于紙都不夠用。老師說(shuō)：“畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)是完美的。”我似懂非懂。

　　聽(tīng)了老師的話后，我練了好久，也練不出完美的畫(huà)，老師也沒(méi)說(shuō)什么。后來(lái)我累了，才停下來(lái)。老師又說(shuō)：“要堅(jiān)持。”我又開(kāi)始練，但不像以前一樣了。

　　那幾天，我心情很不好。于是老師帶我到彭州看牡丹。

　　我見(jiàn)到了牡丹，它是那么美。我看見(jiàn)了老師，我心情也好多了我尤其鐘愛(ài)“彭州千堆雪”。從遠(yuǎn)處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優(yōu)雅的氣味。我的靈感立即爆發(fā)了，當(dāng)即我就畫(huà)了一幅牡丹圖，只可惜我畫(huà)技太差。幾天我都在想它。

　　經(jīng)過(guò)老師的磨練，我可以畫(huà)人了，但不好看。不知道為什么老師開(kāi)始說(shuō)一些怪怪的話“我很快就要去很遠(yuǎn)的地方了。”我不知道死的含義，也就不知道老師將在2年后離我而去。

　　老師走了，正如老師輕輕的來(lái)了。老師一定是去天堂了。

　　就在4年前，老師走進(jìn)我的世界，老師是我的震動(dòng)。又是2年前，老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，我只能說(shuō);“永別了，蔣老師。”

繪畫(huà)作文 篇5

　　我在二三歲時(shí)就特別喜歡繪畫(huà)，哪怕畫(huà)得丑陋不堪也興味盎然，只要翻出我畫(huà)畫(huà)用的舊白紙，就會(huì)看到一些花花綠綠的涂鴉，這就是我繪畫(huà)之路的起點(diǎn)。

　　到了四歲的時(shí)候，我參加了幼兒園的繪畫(huà)班，那時(shí)，老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下繪畫(huà)主題和要領(lǐng)，就任憑我們自由發(fā)揮，而我自始至終，都在大大咧咧、懵懵懂懂地畫(huà)。用蠟筆畫(huà)畫(huà)時(shí)，我把棕色蠟筆豎過(guò)來(lái)，在紙上一擦，大地出來(lái)了，用綠蠟筆描幾條線，草地有了，最后用藍(lán)蠟筆在紙的上方猛涂幾下，天空就畫(huà)好了。我常常這樣涂鴉，樂(lè)此不疲。

　　進(jìn)入小學(xué)，我又報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，這里的老師對(duì)畫(huà)畫(huà)質(zhì)量要求十分高，第一筆的位置，明暗交界線的顏色、基本構(gòu)造、物體的雛形，這些都是重中之重，稍微不留神，一副作品就會(huì)毀于一旦。

　　記得有一次是肖像繪畫(huà)，對(duì)象是一個(gè)二十多歲的人，他正在哈哈大笑，“O”形的嘴巴和彎成一線的眉毛，給人以無(wú)限的喜感，而蓬松尖立的頭發(fā)和鮮紅的衣服則表現(xiàn)了他張揚(yáng)的性格。不等老師指導(dǎo)，我就拿起筆來(lái)，不一會(huì)兒，我已經(jīng)畫(huà)好了，驕傲地欣賞著自己的佳作！等等，有些不對(duì)勁，我下意識(shí)地捂住了畫(huà)板，直到老師來(lái)看的時(shí)候，我依舊不放手，在老師的強(qiáng)行拉拽下，老師看到了我的畫(huà)：一張修長(zhǎng)的臉上有兩個(gè)瓜子大小的眼睛，一個(gè)鼻子朝左邊狠狠地歪斜，一個(gè)蘋(píng)果大的嘴巴里長(zhǎng)著兩排參差不齊的牙齒，暗紅的衣服和雜亂的頭發(fā)把張揚(yáng)的性格一掃而光，這次，我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，說(shuō)我不但不聽(tīng)老師的指導(dǎo)，還沒(méi)體現(xiàn)出這個(gè)人物的性格特點(diǎn)，把一個(gè)公子哥變成了一個(gè)丑八怪。這讓我在今后的繪畫(huà)之路變得小心翼翼，十分謹(jǐn)慎，時(shí)刻注意觀察人物的特點(diǎn)、細(xì)節(jié)。

　　暑去寒來(lái)，在這五年內(nèi)，我成功考過(guò)了色彩二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)，繪畫(huà)技術(shù)說(shuō)不上出神入化，但基本功還是很扎實(shí)的，我畫(huà)的畫(huà)有一部分被媽媽裝裱起來(lái)，掛在了姥姥家的.墻上。

　　不久，我就體驗(yàn)到了繪畫(huà)的樂(lè)趣，有一次，繪畫(huà)的主題是一棵正在開(kāi)花的樹(shù)，到最后結(jié)尾時(shí)，大家都拿著水粉筆蘸著粉紅色的顏料往紙上點(diǎn)，為了突出花的美麗，我想為什么非要千篇一律都是粉紅色的花呢？難道就沒(méi)有更好的顏色嗎？經(jīng)過(guò)略微思考，我選用了白色的顏料，在樹(shù)上飛快地點(diǎn)厾，這邊多了，那邊的就少一些，團(tuán)三聚五，卻正是老師教的技巧，這一次我受到了老師的表?yè)P(yáng)，不單單是與眾不同的顏色，也是因?yàn)檎莆樟死L畫(huà)技巧。

　　隨著一天天的積累，我的繪畫(huà)水平也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升，一幅幅作品讓我十分有成就感。繪畫(huà)不但成為了我的一項(xiàng)特長(zhǎng)，它也給我了我許多啟發(fā)，做什么事都要用心才有可能成功，在做事的過(guò)程中，也一定要聽(tīng)他人和老師的建議、指導(dǎo)。

繪畫(huà)作文 篇6

　　從剛出生那時(shí)候，我便對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣，是因?yàn)榘准堉�間蕩漾著獨(dú)一無(wú)二的美圖，使我產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的感覺(jué)。

　　從剛讀幼兒園的時(shí)候我已經(jīng)愛(ài)上了繪畫(huà)。當(dāng)時(shí)媽媽為了不讓我在墻上亂涂亂畫(huà)，便給我買(mǎi)了圖畫(huà)本和水彩筆。我高興極了，頸上搭著一條粉紅色的口水巾，一直胖乎乎的手抓緊著彩色筆，我可不是亂涂亂畫(huà)的。就在我家的窗前有一盆菊花，我天天對(duì)著他，我最熟悉他了，便畫(huà)他。我抓起筆來(lái)，專(zhuān)心致志的描繪著。“恩，不錯(cuò)!”媽媽邊點(diǎn)頭邊對(duì)我說(shuō)，我拿著我第一件作品給媽媽“鑒賞”。雖然畫(huà)得很糟糕，但還剩幾分神似。

　　后來(lái)，我上幼兒園大班的時(shí)候，用水彩在宣紙上畫(huà)了一幅荷花，媽媽感到很滿意，就帶著我給幼兒園的美術(shù)老師看，美術(shù)老師一見(jiàn)我的畫(huà)，就不停地贊揚(yáng)，還對(duì)媽媽說(shuō)這個(gè)小孩挺有天賦的，我心里美滋滋的。

　　到了7歲時(shí)，父母為了培養(yǎng)我的繪畫(huà)興趣，給我報(bào)了一對(duì)一的繪畫(huà)班，當(dāng)我第一次上課的時(shí)候，心情很緊張，老師讓我畫(huà)一幅秋葉的風(fēng)景畫(huà)，我望了望窗外秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)葉，一片片秋葉飄灑在大地上。我開(kāi)始畫(huà)了，“這片樹(shù)葉不自然。”老師指給我看，我又重新畫(huà)。“這個(gè)秋風(fēng)不夠好，太假!”我再重新畫(huà)。“這里……”老師不停的說(shuō)，直到下課，我還沒(méi)完成，老師將這個(gè)作業(yè)布置成家庭作業(yè)。我在家里畫(huà)了許多次也不滿意，一股放棄的念頭涌上了我的心，媽媽見(jiàn)我那么煩躁，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“學(xué)得怎樣?”“媽媽?zhuān)�我，我不想學(xué)了。”我難過(guò)的說(shuō)。這是我心想：反正也畫(huà)不出來(lái)了，不要在這里浪費(fèi)時(shí)間，干脆早點(diǎn)放棄吧!但媽媽卻說(shuō)：“女兒，學(xué)藝術(shù)不是一朝一日的事，你要有毅力，堅(jiān)持才能學(xué)好》”我聽(tīng)了媽媽的話，恍然大悟。我又踏入繪畫(huà)的旅程，我仿佛看見(jiàn)了在陽(yáng)光的照耀下微波粼粼的湖面，一片片金黃的秋葉在空中翩翩起舞，婀娜多姿的舞姿令人陶醉萬(wàn)分。我的畫(huà)筆也有源源不斷流水般的`畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái)，美不勝收的秋天美景，一只栩栩如生的蝴蝶躍然紙上，生動(dòng)逼真的秋葉會(huì)動(dòng)似的，一幅惟妙惟肖的秋葉就送到老師手里，老師加以稱(chēng)贊。我又回到甜蜜的世界里。從此，我的繪畫(huà)水平一天比一天有進(jìn)步!

　　只要有毅力，敢于克服困難，即使再大的困難也會(huì)迎刃而解，這就是我的學(xué)藝之路。

繪畫(huà)作文 篇7

　　繪畫(huà)不僅給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)��?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

　　我從四歲開(kāi)始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)繪畫(huà)，當(dāng)時(shí)的我,十分沒(méi)興趣,老是畫(huà)走了樣,明明是根蘿卜,差點(diǎn)畫(huà)成了章魚(yú),明明是條恐龍,卻畫(huà)成了什么的怪物``````于是,老師教我們先起稿,再畫(huà)畫(huà).我按照老師所說(shuō)的去做,不到一個(gè)月,畫(huà)畫(huà)水平漸漸地提高了,已經(jīng)是家常便飯了.無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是寒冬還是酷暑,從不間斷.至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了，現(xiàn)在，繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。

　　這天，我和往常一樣匆匆忙忙地來(lái)到老師家。今天老師教我們畫(huà)"小溪"。我以為很簡(jiǎn)單，可是畫(huà)了一會(huì)之后一看，啊！就像蟑螂的腳印，也像一條條小泥鰍，彎彎曲曲，難看死了！我很快就失去了耐心！老師看到了說(shuō)："瀅瀅，別灰心，學(xué)繪畫(huà)一定要有足夠的耐心和信心，不然怎么能學(xué)好繪畫(huà)呢？你只要先把基本圖形畫(huà)好，才能夠畫(huà)出美麗的圖畫(huà)來(lái)！達(dá)芬奇不是也從雞蛋畫(huà)起的嗎，我們慢慢來(lái)。"聽(tīng)了老師的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。以后我每周都要學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)，每次都腰酸背痛，我還是堅(jiān)持不停地畫(huà)。平時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)還要練習(xí)繪畫(huà)，比別的人少玩很長(zhǎng)時(shí)間，特別辛苦！但是我也漸漸掌握了繪畫(huà)中的`許多奧妙。

　　真是功夫不負(fù)有心人，我的畫(huà)終于有了很大的進(jìn)步。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我愛(ài)繪畫(huà)，它陶冶了我的情操，使我懂得了做人的道理。我相信，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)椋�我�?duì)它有獨(dú)特的感情。

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