申報文明家庭事跡（精選6篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編為大家收集的申報文明家庭事跡（精選6篇），希望對大家有所幫助。

　　申報文明家庭事跡1

　　我叫周雄，是中國共產黨黨員，退伍軍人，甘肅白銀人，現在青海黃河水電再生鋁業公司工作。我的家庭是一個平凡的家庭，我和妻子，還有可愛的兒子，妻子攜五歲的兒子在西寧小紅星藝術幼兒園工作。在創建和諧文明家庭活動中，我們積極參與現將主要事跡匯報如寸：

　　一，志同道合，和諧維家

　　和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。我們結婚六年來，始終注意尊重對方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上關心，有矛盾或意見有分岐時，及時溝通，理智的.解決工作中，生活上的各種問題。來西寧，兩年多的時間里，我們很少因生活瑣事吵架。我們要求自已在單位做優秀員工，在家庭中做稱職一員，在社會做文明公民。我們即是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。我們經常交流工作體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導，相互支持，我們都在自已的崗位上，盡職盡責，用自已的實際行動詮釋文明和諧家庭為和諧社會的創建貢獻自已的一份力量。

　　二，尊老教子，關愛社會

　　孝敬父母是每個人應盡的責任和義務。父母是農民，生活在甘肅老家，距離的遙遠并沒有拉開我們之間的距離，我們經常打電話回家，問寒問暖，了解老人的心情和心理需求，及時解開老人心中不快的結。常與老人分享快樂和開心之事，隨時向老人寄回生活費用，每年回家一次探索父母，讓父母生活的快樂，健康。

　　在兒子的教育上，我倆的意見很一致，父母是孩子最好的老師，我們以自作則、率先垂范，用自已的言行舉止影響孩子。輕說教，重引導，讓孩子知道，什么可為，什么還可為。學會傾聽關注小孩的感受，在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格教他做人要坦誠做事要嚴謹，樹立遠大理想，以后做個懂德，對社會有用的人。

　　三，熱心助人，鄰里團結

　　健康的家庭需要一個健康的環境，想能得以健康發展和延續下去，我信一家人熱心于公益事業，積極參加各項獻愛心活動，與鄰里和睦相處幫助他們排憂解難。鄰里關系親如兄弟，情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德，從不參加賭博和封建迷信活動，致力于環境保護積極參加鍛煉身體養成文明健康的生活習慣。

　　一個幸福快樂，和諧的家庭，需要家庭每個成員的共同努力，只有每個都奉獻一點愛家庭才會更溫暖，只有每個家庭幸福了，我們的社會才會更和諧。

　　申報文明家庭事跡2

　　王峰是檢修一部鍋爐專業主管 ，干一行、愛一行、專一行，多次被評為生產標兵。妻子是平頂山市神馬簾子布廠一名普通的捻織運行職工，默默地支持著丈夫的檢修事業，承擔著教育女兒的責任。

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝親敬老是營造幸福家庭的基石。2012年母親有病住院，王峰在醫院里細心的`料著母親，喂藥、洗腳，擦身體，用自己的實際行動教育孩子們“百善孝為先”的美德。2014年南陽熱電檢修中，姐夫得了重病肝癌已到晚期，妻子以他的檢修工作為重，簡短打個電話，說姐夫身體有病正在醫院進行治療，注意干好檢修工作，保重身體，自己默默承擔了全部的壓力。和睦的家庭能給每一個成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，特別是能為孩子更快樂更好地成長提供良好的環境，孩子以優異的成績考取了平頂山市一中，一家三口用愛心構建了一個令人羨慕的和諧家庭。

　　申報文明家庭事跡3

　　藍金寶同志有一個崇尚文明、用心、相敬相愛的家庭。夫妻敬業愛崗，勤奮上進，十個月的兒子乖巧可愛，他們一家人嚴于律已，寬以待人，就是在這種和諧文明的氛圍中構建出幸福快樂的和睦家庭。

　　一、愛國守法，崇尚科學

　　藍金寶一家共有三口人，丈夫是一名建筑工程師，還有一位十個月大的兒子。夫妻都是遵紀守法的好公民，一向以來都未發生過任何違紀違規的事情，良好作風經常受到鄰居的贊揚。該家庭在生活中一向以來都相信科學，尊重科學，依照科學規律辦事，反對封建迷信。并且經常向周圍的.人宣傳科學知識，掃除迷信危害。

　　二、愛崗敬業、任勞任怨

　　藍金寶同志作為縣外經貿局辦公室副主任，日常工作較繁瑣，她依然兢兢業業，盡心竭力的做好自己的本職工作，在縣外經貿局工作七年來，業務潛力強，工作認真負責，受到領導和同事的一致贊揚。丈夫陳凱作為一名建筑工程師，工作作風認真踏實，任勞任怨，以工作至上為原則，對工作高度負責，得到了廣泛好評。

　　三、夫妻和睦，尊老愛幼

　　丈夫平時工作重，在單位時間多，照顧家庭的精力相對較少。藍金寶同志對此總是理解、支持，從無怨言。她不僅僅做好單位事外，把家務事也處理的妥妥當當，讓丈夫兒子有一個溫暖溫馨的家。對于孝敬老人、養育孩子，她與丈夫一齊商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。

　　四、團結鄰里、熱心公益

　　藍金寶一家人在鄰里間有著很好的人緣，他們在生活中熱心、善良，與鄰居能夠和睦相處，經常給予鄰居力所能及的幫忙。此外，他們都很支持公益的開展，不僅僅為困難群眾災區人民捐款捐物，并經常利用休息時間參加公益活動。

　　“家和萬事興”，一個和睦的家庭之所以和睦，總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。在藍金寶的家庭里，家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個熱愛生活、健康的生活態度。

　　申報文明家庭事跡4

　　在新林村有這樣一個家庭：他們夫妻恩愛，互相提攜，尊老愛幼，熱心助人，鄰里和睦。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，受到了父老鄉親的一致好評。他們就是新林村盧琳芝、周琳夫婦一家。

　　盧琳芝今年45歲，小學文化，為人和善、純樸善良，家中人口4人，兩個女兒，一個還在上學。丈夫是中共黨員，夫妻和睦，生活快樂美滿，把小家庭打理的井井有條，是移民群眾廣大家庭學習的楷模。

　　一、家庭團結、鄰里團結

　　男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護。妯娌之間、姑嫂之間關聯十分親近，是一個人人羨慕的家庭。在對待鄰里關聯上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排憂解難，鄰里關聯親如弟兄，情同手足。

　　平時村里的各項活動，她都熱心參與，在文體娛樂活動中，更是經常見到他們一家的身影，雖然家庭重擔一再壓的她喘但是氣來，但是她依然以開朗、積極向上的心態應對著生活中的'一切。

　　二、崇尚科學、勤勞致富

　　她自主創業，勤勞致富。在新林村擔任食堂工作人員之余，還在家經營豆芽生意貼補家用。由于豆芽生產需要每一天換水3、4次，經常半夜還要起來換一次水；早上天不亮還要到菜場銷售，中午再到村里食堂做飯。雖然辛苦，但是眼看著兩個孩子長大成人，家里條件越來越好，她毅然覺得很快樂。

　　三、率先垂范，做子女的楷模

　　為了使子女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，發奮提高自身素質和品位，另一方面率先垂范，為兩個女兒做出榜樣。

　　1、生活儉樸。在日常生活中，他們物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。經常教育女兒一菜一飯，當思來之不易。在她們的教育下，她的孩子衣著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節約、吃苦耐勞的好習慣。

　　2、嚴于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規為標準，發奮做到"非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行"。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。

　　3、敬老尊長。自結婚起，他們對老人十分尊敬和孝順。不僅僅僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而情緒開朗。在他們的言傳身教下，她們的兩個女兒文明懂事、健康活潑，小小的年紀就十分為大人著想。

　　盧琳芝一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭，但又是一個很不一般的家庭。正因她們這個家庭中的每個成員都是那么的文明守法，那么團結和睦、那么融洽，她們是熱愛生活的家庭，這個家庭愿意并肩為建設和諧社會做出貢獻。

　　申報文明家庭事跡5

　　常言說的好，“家和萬事興”，她們家之所以和睦，總結起來就是做到了“真誠待人、尊老愛幼，和睦相處、互敬互愛”，確實是一個當之無愧的“五好文明家庭”!

　　代元富，男，中共黨員，曾擔任杜家坪鄉企業辦主任，現為杜家坪鄉廣播電視服務站站長、杜家坪鄉老年協會會長。該家庭共有五人，下有三子，現都已成家，有一起走過40多年的、相敬如賓的妻子，夫妻一直以來相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。

　　一、 愛國守法、熱心公益事業

　　從代元富本人來講，有著21年的黨齡，對黨組織、對國家有著深厚的無產階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統美德，也是鄰里和社會公認的優良品質。代元富特別熱心公益事業，妻子也是一直默默的支持。在他的帶領下，修建了從鄉集鎮到前溪沖組的致富路，并修建一所橋梁，公路經過他家的農田，他都是無私的讓給修路，不講任何條件，他的無私精神感動了當地老百姓。作為老年協會會長，代元富帶領老年干部一起，為杜家坪鄉經濟發展出謀劃策，并為困難老年提供盡可能大的幫助，被縣老年協會評為優秀老年工作者榮譽稱號。為了鄉集鎮綠化，他個人頂著烈日，給樹澆水，沖洗街道，這些他都不計任何回報，被群眾成為杜家坪的綠化大使。

　　二、愛崗敬業、學習進取

　　代元富擔任廣播電視服務站站長，他兢兢業業，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，為全鄉電視廣播普及作出了重要的貢獻。尤其在XX年農村電視村村通發放過程中，他不為自己謀取絲毫利益，真正為經濟困難的群眾解決看電視難問題。他認真學習廣播電視知識，剛開始接觸廣播電視，都是請技術人員幫忙，現在通過自身學習，能獨自安裝、調試電視，為群眾免費維修電視。他曾獲得優秀廣播電視工作者榮譽稱號。

　　三、家庭和睦、鄰里團結

　　男女平等、夫妻和睦是該家庭的`良好的家規與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。

　　四、尊老愛幼、重視學習

　　在眾多的親戚朋友關系中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經常給老人或病人讓座;街上或公園內幫助需要幫助的孩子，并經常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。

　　五、勤儉持家、保護環境

　　該家庭有著勤儉持家的傳統，雖然代元富一家比較富有，但是他們生活一直勤儉節約，不會因為追求時尚而亂花錢。代元富更是教育自己的兒子從小養成勤儉的好習慣。他們一家保護環境的意識強烈，對山林從不亂砍亂伐，還告誡周圍群眾自覺保護環境，在每年3月份，都會全家上陣，參與植樹造林活動。

　　六、崇尚科學、誠信文明

　　該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗，從不迷信。一家人誠信待人，從未發生欺騙他人，做有損害形象的事情。

　　每天準時收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節目，了解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育，培養吃苦耐勞的精神，同時做到言傳身教，加強自身思想道德的修養。

　　相信代元富家庭通過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。

　　申報文明家庭事跡6

　　劉海鷹同志參加工作十六年，具有堅定的政治信仰，模范履行黨員的義務和權利，始終不渝地以高度的職責感和強烈的事業心，全身心投入到學校各項工作中，勇于承擔繁重的工作任務，不計個人得失，任勞任怨，默默奉獻。她把教育、教學工作不僅僅僅看作是一種職業，更是一種事業，一種職責!現將其先進事跡介紹如下。

　　一、政治信念堅定，律己育人。

　　做為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南，在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。用心學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。在抓好班主任工作的同時，他還注重搞好學生思想政治工作。

　　二、潛心教學，精益求精。

　　該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協力攻難關，狠抓教學質量，使年級組的各項工作逐步升級。

　　教學質量是學校的動脈。該同志把教學質量放在首位，善于調查研究，認真交流經驗。

　　作為一名共產黨員，強烈的職責感不容他有所退縮，為了圓滿的完成教育教學任務，幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果，學生也不易于理解.為了解決這個問題，他想盡了辦法，收集了超多的資料，做了超多的嘗試，發現強調語文跟科研、生產、生活的關系既能提起學生對這門課程的興趣，又能培養學生的自學潛力.與此同時注意收集整理學生對教學的反饋意見.因為學生是教學的直接施予對象，學生聽懂沒有，學到沒有是教學質量的直接反映.所以，他在完成教學任務的前提下，盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。

　　一向以來他認真嚴謹，謙虛謹慎，不僅僅嚴格要求自己和學生，而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準，共同探討教學難關。

　　當然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。但是這也使他得到了極大的`鍛煉和提高。

　　三、做好學生的貼心人

　　他把工作重點放在盡力發揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣能夠起到以點帶動面的效果.此外，他也格外注意班級中出現和可能出現的個別問題.及時找個別同學談話，了解狀況并解決問題。人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多，班級的衛生、紀律，學生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是此刻的中學生，思想獨立、個性鮮明、行為偏差、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現自己。同時也存在一些問題。例如:有些學生嬌氣、以自我為中心，喜歡表揚，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及學生的年齡、心理特點，我認為一個班群眾要想有凝聚力，首先務必加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我在班中提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠群眾里每位同學的悉心經營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的群眾榮譽感，班級自豪感，構成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著大家不斷向前進，構成了一股強大的班級凝聚力。由于工作扎實到位，班風學風表現的十分突出.由于他辛勤的付出，扎實地工作，已經理順出一套有效地班級管理經驗，班級的學風正了，學生們的學習熱情也就高了。

　　在劉海鷹同志從事教學工作的時間里，他一向工作在教育教學的第一線，兢兢業業、結合工作不斷探索，平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業的忠貞。

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