實(shí)用的我的夢(mèng)想音樂作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想音樂作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢(mèng)想音樂作文 篇1

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他回去追求這個(gè)夢(mèng)想，再苦再累，不曾畏懼！不曾后悔！

　　我的夢(mèng)想是——音樂，一名歌手！很多人覺得當(dāng)歌手這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，可是我卻不那么覺得。我覺得這個(gè)夢(mèng)想離我只有一步之遙！只是這一步比較遠(yuǎn)，比較長(zhǎng)而已。我只是渴望一個(gè)釋放自己能力的舞臺(tái)！這個(gè)舞臺(tái)我不奢求有多么大，多么華麗。

　　我只求我在舞臺(tái)上能夠唱一首我自己忠愛的歌曲給大家聽！記得有一首歌，里面有一部分是這么唱的想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞！想唱就唱，要唱的漂亮，就算著舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到，揮舞的熒光棒！ 我想要歌唱！想要一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)！夢(mèng)想就在前方，它在等著我去牽著它的手。一起走向輝煌！音樂曾是多少人的向往？是多少人的追求？是多少人的夢(mèng)想？曾在路途中放棄的人，我只能說:夢(mèng)想就在你的前方，而你卻松開了它的手，它便會(huì)離你而去。我不會(huì)放棄。

　　我會(huì)一直牽著夢(mèng)想的手，向著遠(yuǎn)方，未來，勇敢的走下去！夢(mèng)想是華麗的，燦爛的'，有夢(mèng)想的人一定是最完美的人。為夢(mèng)想努力！奮斗！是我們應(yīng)該做的，夢(mèng)想是閃爍的，輝煌的，追求夢(mèng)想的人一定是下一個(gè)站在舞臺(tái)的預(yù)備者！讓我們一起為夢(mèng)想努力！

我的夢(mèng)想音樂作文 篇2

　　夢(mèng)想，好比一座高大的山峰，它是多么的驚險(xiǎn)峻峭每邁上一步都是那么艱難。但，那又如何啊！屬于自己的大道從來不會(huì)平整。

　　夢(mèng)想是什么？難道只是心中的念頭，而不去努力、奮斗嗎？這個(gè)問題無數(shù)次的在我腦海中徘徊著。我便在心中默默立了一個(gè)夢(mèng)想，我想要考進(jìn)音樂學(xué)院，長(zhǎng)大了做一位歌唱家。

　　有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)。從小我就和音樂特別有緣分，在我小時(shí)候還 不會(huì)走路時(shí)，只要一聽到音樂聲就像發(fā)起羊癲瘋似的手舞足蹈，嚇得我媽媽都不敢在我面前聽歌了，除非塞上一個(gè)耳機(jī)。幼兒園時(shí)，我常常偷偷地拿起媽媽的手機(jī)點(diǎn)開酷狗音樂咿咿呀呀的，唱個(gè)沒完沒了的，一唱就是個(gè)老半天，媽媽見我這么熱愛音樂，就給我報(bào)了音樂培訓(xùn)班，我下定決心一定要好好學(xué)，不落下每一講課。

　　有付出必有回報(bào)，在我不懈地努力下，我取得了快樂陽(yáng)光浙江賽區(qū)的'銀獎(jiǎng)，捧著屬于自己的獎(jiǎng)杯，心中充滿了無限的自豪和喜悅。也許是第一次的成功來的太容易了，我開始有點(diǎn)松懈，經(jīng)常在上音樂課時(shí)和學(xué)友講空話，對(duì)老師的提醒也是一只耳朵進(jìn)另一只耳朵出。果不其然在第二年的賽事中我只得了個(gè)參與獎(jiǎng)。在媽媽地分析下我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤與失敗，于是我又重拾信心認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過一年的整頓，終于在今年的賽事中取得了定海賽區(qū)的金獎(jiǎng)和浙江賽區(qū)的銀獎(jiǎng)。望著手中的獎(jiǎng)杯，我暗暗想著:我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　這就是我的夢(mèng)想， 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不能只是說說而已一定要靠自己不斷努力和拼搏。

　　教師評(píng)語(yǔ)：本文短小精悍，有真情實(shí)感，語(yǔ)言生動(dòng)，字里行間能感受到小作者對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和追求。

我的夢(mèng)想音樂作文 篇3

　　“七號(hào)請(qǐng)上臺(tái)！”我輕盈的走上臺(tái)，熟練的彈奏出比賽曲。望著手指在黑白相間的琴鍵上舞動(dòng)，悠揚(yáng)悅耳的音樂聲從鋼琴中傳出來，身體也情不自禁隨著音符律動(dòng)起伏，彷佛在色彩艷麗的音符海中翩翩起舞，悠然自得，感覺真是美妙呀！

　　小時(shí)候，媽媽為了培養(yǎng)我的音樂素養(yǎng)，帶我到音樂教室參加團(tuán)體班，開始我多采多姿的音樂道路，也與鋼琴結(jié)下不解之緣；還記得，在教室里看見黑白夾雜的鍵盤，體驗(yàn)前所未聞的琴聲，都讓我感到興奮不已，覺得能親手觸摸鋼琴，就像摸到璀璨的星星一樣，真是我的榮幸！

　　老師的活潑指導(dǎo)，使我沉浸在音樂的繽紛天地，就像千變?nèi)f化的精靈一般，隨著音符起落盤旋。一會(huì)兒，是節(jié)奏分明、抑揚(yáng)頓挫的鏗鏘律動(dòng)；一會(huì)兒，又變成連綿不絕、蜻蜓點(diǎn)水的輕盈舞動(dòng)。我對(duì)音樂的喜愛與日俱增，對(duì)鋼琴更加愛不釋手。媽媽看我對(duì)鋼琴興致勃勃，于是幫我報(bào)名個(gè)別班，讓我學(xué)習(xí)更高深的琴藝。我喜歡在上課時(shí)聚精會(huì)神，專心聆聽；喜歡在老師指導(dǎo)以后，不斷練習(xí)，精益求精，讓自己更上層樓；也喜歡把自己融入不同的曲子里，體會(huì)不同作曲家的風(fēng)格；更喜歡在練習(xí)以后，得到媽媽和老師的夸獎(jiǎng)。

　　但是，好景不常，隨著我的琴藝更上層樓，艱難的曲子也紛至沓來；當(dāng)我練琴練了一遍、兩遍……一直到不知第幾遍，卻開始覺得：一首曲子怎么要練那么多遍？不是練幾遍就會(huì)了嗎？怎么那么難？為什么怎么練都練不會(huì)？原本的信心已經(jīng)不翼而飛，越想心平氣和的練習(xí)，越是心慌意亂，靈活的手指也漸漸不聽使喚，好像開始打群架一樣，不只手心一直冒汗，甚至還汗流浹背；看似易如反掌的幾個(gè)小節(jié)，現(xiàn)在卻覺得難如登天。我忍不住向媽媽說出心里的苦惱，媽媽柔聲的鼓勵(lì)我：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。實(shí)力是需要累積的，既然要學(xué)，就要持之以恒，絕對(duì)不能放棄！”我只好咬著牙拼命練習(xí)，媽媽的陪伴也成為我的精神支柱。

　　經(jīng)過日復(fù)一日的勤學(xué)苦練，我漸漸學(xué)會(huì)切指、裝飾音、琶音等技巧，漸漸能掌握音樂的強(qiáng)弱、手指的彈性、觸鍵的扎實(shí)，也漸漸從徹爾尼練習(xí)曲、小奏鳴曲，進(jìn)步到蕭邦圓舞曲、巴哈創(chuàng)意曲；對(duì)于作曲家的曲風(fēng)，彷佛也有更深入細(xì)微的體會(huì)，不論是巴哈的典雅抒情、蕭邦的多愁善感、貝多芬的憤怒哀傷，還是莫扎特的活潑可愛、熱情樂觀，信手拈來，好像都能在指尖流出；學(xué)會(huì)表現(xiàn)各式各樣的曲風(fēng)，也增添了我對(duì)鋼琴的喜愛。另外，我也參加了許多比賽，例如：青少年音樂大賽、文化杯、城市菁英杯、日?qǐng)?bào)杯……等等，讓我更加了解自己的程度，更能發(fā)揮彈奏的技巧、曲子的音樂性；尤其，獲得評(píng)審的青睞，在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻，心里更是雀躍不已，也讓我對(duì)鋼琴的熱愛又更深一層。

　　“鈴！七號(hào)請(qǐng)下臺(tái)！”充滿自信的彈奏完比賽曲與自選曲，我緩慢步下舞臺(tái)。不久以后，成績(jī)揭曉，辛勤苦練果然沒有白費(fèi)，我獲得了中小學(xué)生音樂比賽初中組鋼琴優(yōu)等，名列第五。我知道，除了老師的.指導(dǎo)以外，更重要的是媽媽的辛苦陪伴、柔聲鼓勵(lì)、不斷督促，讓我能勇往直前，面對(duì)挑戰(zhàn)；而最重要的是，自己不斷的練習(xí)，就像馬爾孟德曾說：“不論是怎樣簡(jiǎn)單的練習(xí)，都必須全心全意的去練習(xí)。”這也成了我的座右銘，林書豪也曾經(jīng)說：“每天醒來，都希望自己能夠努力不懈！”只有自己不斷的練習(xí)，才可能嘗到甜美的成功滋味。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)順利通過七級(jí)考試，“冠軍只是當(dāng)下，學(xué)習(xí)才是永遠(yuǎn)。”學(xué)習(xí)是需要長(zhǎng)久累積的，經(jīng)過幾年的不斷學(xué)習(xí)，與鋼琴朝夕相處，我對(duì)鋼琴的喜愛日漸濃厚；在我傷心難過時(shí)，它給我許多的快樂，不但讓我學(xué)會(huì)許多名曲，更讓我抒發(fā)情緒，也伴我度過美好的時(shí)光。鋼琴，已經(jīng)成為我熱愛的知心好友。

我的夢(mèng)想音樂作文 篇4

　　音樂可以凈化心靈陶冶情操。它對(duì)我有神奇的吸引力，我夢(mèng)想有一天能在廣闊的舞臺(tái)上，為大家演唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。

　　當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽總會(huì)打開影碟機(jī)，播放優(yōu)美的歌曲。雖然我不知道誰(shuí)是貝多芬、誰(shuí)是莫扎特……但我卻不哭不鬧，聽得津津有味、手舞足蹈。

　　爸爸、媽媽見我對(duì)音樂情有獨(dú)鐘，便送我去學(xué)習(xí)聲樂。剛開始，面對(duì)枯躁無味的“棍棒”、“豆瓣”的五線譜，我卻沒有放棄和退卻。

　　為了追逐心中的音樂夢(mèng)想，我努力、認(rèn)真地跟老師學(xué)習(xí)聲樂知識(shí)和演唱技巧，并潛心揣摩、領(lǐng)悟歌詞的意境、情感，用心去唱歌。

　　每當(dāng)我學(xué)會(huì)一首新歌，我都覺得是一次美的享受。在學(xué)校第十一屆藝術(shù)節(jié)聲樂組比賽中，我演唱的`歌曲“唱支山歌給黨聽”得到了評(píng)委、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，并獲得了學(xué)校“十佳小小演唱家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　現(xiàn)在，音樂成了我生活中的好伙伴，閑暇無事的時(shí)候，我會(huì)靜靜地聽音樂，哼小曲，到處都是我表演的舞臺(tái)。我學(xué)會(huì)了用歌聲和同學(xué)一起分享音樂的快樂，是音樂帶給我多姿多彩的生活。

　　夢(mèng)想，有時(shí)候看似很遙遠(yuǎn)，但只要我們執(zhí)著努力，永不放棄，終有一天，夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　讓我們勇敢地去追逐、去實(shí)現(xiàn)人生的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想吧！

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