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關于繪畫作文400字集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的繪畫作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繪畫作文400字 篇1
藝術離我們并不遙遠，例如練字的人認為練字是一門高深的藝術，例如練琴的人認為練琴是一門有魅力的藝術，而我，走進藝術的百花園，唯獨鐘情于繪畫，我認為，繪畫是一門高雅的藝術。
在兩年的繪畫生涯中，我放棄了我唯一的空閑和我的游戲，我曾經哭過，悔過，也曾想過放棄，每當我想到放棄時，我就會看到我曾經成功的作品在我的腦海里掠過和別人收獲的累累果實，我不禁忘記了我在這門藝術上放棄的一切，我又專心的投入到繪畫里去，在這門藝術里，我也品嘗過喜悅。也品嘗過痛苦。
有一次，繪畫時，因為那時我剛學，又是新插來的，我感到有點自不量力，每當我的作品畫好時，引來的不是陣陣稱贊，而是一陣陣嘲笑，我不想學了，便曠課去了爸爸的辦公室玩電腦，在電腦上認識了“和你手牽手度過難關’’的一位大姐姐，她說她剛學畫時有跟我一樣的經歷，告訴我，人不能總躲在避風的港口，還給我講了一個小故事，叫《唯一的聽眾》聽后我豁然開朗，感到眼前的無助消失了，黑暗的世界立刻放射出絢麗的光彩，我離開爸爸的辦公室，去家里畫畫。
終于，功夫不負有心人，我的`畫技越來越高，以前的一陣陣嘲笑變成了一陣陣稱贊。
我終于在繪畫這條崎嶇的道路上自由的奔跑，回收仰望，兩年的繪畫之路，充滿著笑聲也充滿著痛苦，但我愿意繼續走下去，直到永遠。
我相信，在那蔚藍的天空中縱情遨游的只有我，那塊最甜的糖只屬于我一個人。
繪畫作文400字 篇2
相信，很多人都因為種種原因而報了培訓班可能是書法，可能是手工，我也有一個培訓班。
起因是這樣的，因為爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發現，我除了美術其他的項目都是A，只有美術是C，于是他們便給我報了個美術培訓班，讓我學習畫畫。
起因是這樣的，因為爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發現，我除了美術其他的項目都是A，只有美術是C，于是他們便給我報了個美術培訓班，讓我學習畫畫。
剛開始的時候，老師是給我們將一些關于美術的東西，如三原色之類的`，然后就讓我們開始畫了，這次畫的是一只小貓，然后把圖像投在大屏幕上面，讓我們照著這個樣子畫，我在紙上隨便畫了幾條線，然后涂上顏色，我抬起頭，發現我是畫的最快的，同學們還都在埋頭繪畫，等到同學們全部畫完之后在看，這時我才發現我畫的不僅最快，也是最差的，別的同學畫的栩栩如生，可愛極了，再看看我的，和他們比起來簡直就是一個四不像，于是我便成了一個差生，一直以一個差生的身份在班里練習，時間一天天過去，我發現我的技術有長進了，也不會像剛開始畫的那個四不像了，再后來老師居然表揚了我的畫，在班里拿一個A也是輕輕松松的我再也不是以前的呢個差生了。
俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，說的也確實不錯，只有你努力了，才能成功。
繪畫作文400字 篇3
我很喜愛繪畫，什么花草樹木呀，什么飛禽走獸呀 ，我樣樣都畫。每當親戚夸我畫得好時，我心里就象吃了蜜一樣甜，爭取畫得更好。
我原來對繪畫并不感興趣，直到有一次看到我的好朋友琪琪在畫畫，我覺得很有趣，便想去學繪畫。爸爸媽媽也都爽快地答應了。去學畫的第一天，我很高興，老師畫得好漂亮，我就仿照老師的畫來畫，可效果不佳�？吹絼e的.小朋友畫得都不錯，我就想去問一問他們是怎樣畫的，和他們交流交流，可由于膽子小，我不敢問，每次都自己一個人默默地去畫。老師夸獎畫得好的同學時，總是沒有我。就這樣整整持續了一個星期，我象泄了氣的皮球，沒有剛學畫時那種高興積極勁兒了。
直到有一天，我對媽媽說：“我不想去學畫畫了�！眿寢屢苫蟛唤猓好髅髯约阂W的，為何現在又不想去學了?我說出了其中的來龍去脈后，媽媽鼓勵我大膽地去和同學交流，相信我一定會畫好的。我牢記媽媽說的話，繼續學畫。在以后學畫過程中，我和同學交流，同學們也熱心地指出了我繪畫中的不足之處，我虛心接受，并加以修改。這樣過了一段時間，老師終于表揚到我了，說我想象豐富，構圖精巧，線條流暢，著色均勻。我很高興。從此，，我便喜歡上了畫畫，每當我的畫作被老師夸獎，我便覺得是一件非常快樂的事。
我喜歡繪畫，喜歡精心構思出來的畫，喜歡那五顏六色的色彩，更喜歡那一幅幅漂亮有趣、能表達喜怒哀樂的作品。
繪畫作文400字 篇4
我們班的“星”很多，書法星、文藝星、學習星、紀律星……真稱得上是“群星閃耀”��！其中還又一顆閃亮的“繪畫星”，她叫小麗。她的.繪畫星的稱號，可不是浪得虛名，那可是有真本事的……
就說那一次吧，我們班辦黑板報，需要在右下角畫一幅插圖，這可不像在電腦上添加圖畫那樣簡單，帶你及“確定”就可以了，我們班委許多同學都畫不好，個個都叫苦不送�！霸趺催@么難畫呀！誰畫得好呢？不畫了，不畫了……”就在大家都為難之際，小麗站了出來，說：“讓我試試吧！”只見她拿上一截彩色粉筆，斜眼看了一眼書上的圖畫，手便在黑板上揮舞起來……一會兒，又拿起黑板刷擦拭一番；一會兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆；一會兒又拿起吃在量一下……
過了十幾分鐘，終于完成了，我們馬上湊過去看，只見那黑板上的鴿子，一只張開翅膀，在藍天中展翅飛翔，一只正探著腦袋在看一本書籍，畫得活靈活現。我們看了，無不拍手稱贊。我說：“小麗，你可真行��！”小麗謙虛的說：“哪里哪里，其實我畫得也不好��！”
這就是我們班的“繪畫星”，她不僅畫畫得好，而且熱愛班集體，樂于助人。
繪畫作文400字 篇5
今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學畫畫。
吃過早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來到學畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎學起，學畫長方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來總是心神不定，不知道從何處下手，這時老師親切地說小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的要求，你肯定
能畫好的。后來按照老師的要求，先準確定位，其次勾畫輪廓，然后畫出明暗交接線，涂明暗。
一上午很快過去了，我的畫終于畫好了，老師檢查，說我畫的不錯，我聽了老師的表揚，開心極了。老師在給我的畫指導修改的同時告訴我學習畫畫能對寫作文也起到相應的.幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯系聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構思，作文前也需要構思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內容豐富，一篇好作文也應該是這樣的，學畫還可以培養觀察能力。我希望自己現在開始好好學習畫畫。
今天雖然第一次學畫畫，在老師耐心的指導下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的表揚，但我不能驕傲，還要繼續努力，好好學習畫畫，在學畫的過程中我得到了樂趣，學到了知識。
繪畫作文400字 篇6
一支豪錐，三尺素宣，方寸映乾坤，繽紛映紅塵。
以前有一段時間我并不喜歡國畫，因為我性子有時急，畫不好便不想畫了，那段時間我簡單的認為與朋友談天說地，豈不是更有趣！為什么非要浪費時間學這枯燥的國畫呢？
然而隨著時間的流淌，在學習國畫的過程中，我發現那一筆筆勾勒出來的線條，渲染開來的顏色，形成了一條線，一條絢麗多姿的線，這線將我輕輕的系在了紙墨旁。是的，我不否認我喜歡上了繪畫。
于是在每個清晨，我最愛做的事就是在桌子上鋪好宣紙，坐下，靜心提筆，落下，循環往復，紙上慢慢顯現出一條條黑色的線條，一道道繽紛的色彩，令我沉醉不已。
而當太陽高高的掛在了頭頂，畫面鎏金，發出了令人驚嘆的光芒時，那調色盤中的顏料也蕩起一層一層漣漪，似在開心陽光照在了它們身上。放下筆，輕輕呼出一口氣，看著自己畫了一個多月的畫，我不禁莞爾。
“繪畫并不難，重要的是有耐心。”這是以前的國畫老師對我們說的`一句話。
是啊，繪畫并不難……
回想當年一開始學繪畫時的煩躁，再經過一步步的努力，喜歡上了它。
一張畫，一片色彩，一條線條，里面有蘊含奧秘，耐心之心去探索。
心之所向，筆走以往，在我前行的路上，有繪畫的陪伴，會心一笑。
繪畫作文400字 篇7
從小，我就對繪畫情有獨鐘。記得在上幼兒園時，我就與繪畫結下了不解之緣。
在那時，繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，就用彩筆流瀉下自己的.喜悅；在我不開心的時候，就用顏料涂抹下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
一天，媽媽對我說：“曉晨，既然你那么喜歡畫畫，那我就送你一疊圖紙，給你畫畫吧！”我一聽，高興得一蹦三尺高，忙說了聲：“媽媽你真好！”媽媽又接著說：“我繪畫也還算可以，那就我來教你畫畫吧。”我連連點頭。自此，我每天從幼兒園回來做的第一件事就是繪畫媽媽每天都教我畫一樣東西，直到我畫得不錯了才肯罷休。
記得有一次，一回到家，媽媽便拿來一張畫紙，對我說：“曉晨，來，媽媽今天教你畫人，我趕緊坐下拿出水彩筆、蠟筆、記號筆準備畫。只見媽媽拿出一支鉛筆，坐到我身邊，先在紙上畫了一個人頭。她讓我先照著畫。我小心翼翼地拿出鉛筆在紙上畫起來。我先畫了一個圓圈一樣的頭，再輕輕畫上眉毛與眼睛，媽媽說我畫得還不錯，我便得意起來，漫不經心地畫起鼻子和嘴。這時，媽媽哭笑不得地說：“看你，剛說你好就得意了，鼻子和嘴都不知把家搬到哪去了！”我仔細一看——鼻子和嘴都歪了。我只好重新畫，媽媽這才說好。接著我又畫好了身子用記號筆描了起來。
我天天畫，天天練，現在終于把畫畫得很好了。
繪畫作文400字 篇8
從小，我就對繪畫有著一種特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽和爸爸就問我：“寶貝兒子，你想學點藝術啊。如書法、音樂、圍棋”……我總是說：“我想學畫畫。”于是，我就與繪畫結下了不解之緣。
繪畫不僅給我帶來了許多的快樂，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的快樂；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。我最喜歡的是漫畫人物，是我一直喜歡繪畫的原因。我一直不會請叫老師，因為老師是不會跟我說漫畫人物。但是我有絕招。我可以請叫我們班的畫畫天才“何德楷”。他很會畫畫，他也很喜歡畫漫畫人物，我的畫肯定不可以和畫畫天才“何德楷”比的，人家可是一等一的高手。但是我一直在努力，為了讓我畫的更好，為了讓我的漫畫人物勃勃生機，為了超過我們的.畫畫天才“何德楷”，讓我成為班里的一等一高手。從幼兒園到現在，我不知用了多少張畫畫紙，現在翻出來看，可能已經不見了。雖然畫的不好，但是每一張畫畫紙都有我對繪畫的熱愛。
我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以控制人的心情。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。
我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫。
繪畫作文400字 篇9
五彩的畫筆隨著節奏，在紙張上漫步，一幅幅色彩斑斕的圖畫漸漸顯現。一幅圖畫就如同一個小小的世界，這里有人物、有山水、有花鳥魚蟲……。細細品味，我仿佛成為了這里的小主人，不斷探索著童話世界中無窮的奧秘。
從小我就喜歡涂鴉，媽媽就給我報了一個美術課外班。第一天上美術課，我們先了解了繪畫工具，然后從最簡單的正方體開始。這對我來說是有難度的，老師細心的給我們講解，怕我們不懂，還做起了示范，我認真的聽著，看著老師生動的講解，讓我對繪畫有了初步認識，也有了濃厚的興趣。
有一次，老師讓我們畫一個鼻子的石膏像，從定位、找形到上調子，再到最后的畫背景全部由我獨立完成。在繪畫的過程中，我認真觀察，細心揣摩，來來回回擦了無數遍，最終才順利的完成了一幅我比較滿意的作品。由于這一次是我們第一次比較有難度的繪畫，老師要從我們的`作品中挑選一幅最好的進行展示。很幸運，這一次我的畫被展示出來了，這也讓我的成就感油然而生。
業余時間，我經常在家里畫一些小畫，有時同學會要我的小作品，有時會讓我幫忙修改手抄報或畫作修改。能用學到的技能幫助別人，使我快樂。
三年的繪畫學習，讓我了解了繪畫的一些基本知識和繪畫技巧。在對線條的把握上也有了很大的提升，對于色彩的搭配也更加敏感了。而且立體空間想象力也有了提高�，F在繪畫就是我的拿手好戲，我相信隨著我的技藝逐步提高，會有更好的作品呈現。
繪畫作文400字 篇10
寒假已經來臨，我有一個與藝術有關的故事，那我就講一講吧！
“琴”、“棋”、“書”、“畫”，這四種藝術里面，我最喜歡的就是繪畫了，因為小學一年級的時候，我就有一個夢想，那就是想當畫家，因為，我看到過齊白石老爺爺畫的畫——蝦，那么惟妙惟肖、活靈活現的，我就想到，一定要想齊白石老也一樣厲害。
到現在，我還在一直堅持追求著這個夢想，我一直都在努力的學習繪畫，但我不是把一個動物的頭畫得特別瘦，就是把身體畫得特別大，對此，我對繪畫漸漸的失去了信心，隨人被老師批評了多少次，但媽媽還是一如既往的鼓勵我。
星期一，媽媽帶我去畫展去看圖畫，我剛走進門就看到齊白石畫的.蝦，畫中的蝦栩栩如生，如同真的一樣，有些蝦成群結隊地排著隊伍游著，一些蝦在池中嬉戲玩耍，還有一些蝦正在打架，看誰才是最厲害的。仿佛一波動，池中的水，蝦就會受到驚嚇和害怕慌忙逃跑似的，看著看著......我仿佛也是一只蝦，正在跟同伴們玩游戲，這讓我身臨其境，這等媽媽叫醒我，我才知道自己不是一只蝦，而是在看蝦呢！
經過一番努力，我終于畫了一張栩栩如生的畫，看著讓繪畫班的老師和學生對我刮目相看這幅話還被貼了繪畫班的宣傳欄上，這讓我高興得一蹦三尺高，那不亦樂乎得勁兒讓我在地板上跳來跳去。
通過學習繪畫，讓我明白了人生中“酸甜苦辣”，還讓我懂得要從跌倒中爬起來。
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