科技夢想作文錦集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的科技夢想作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技夢想作文 篇1
在我的心里，有一個奇幻的科技館，它比任何科技館都要奇特，比任何科技館里面的設備都要先進。在一個大大的樓房里裝著許許多多的奧秘。
我心目中的科技館是一個多功能的，它既是一個科技館又是一個博物館。首先，在機器人小子的帶領下來到了“地下基地”，雖然那里燈光淡淡的，但是在機器人小子的帶領下，我們看到了火山爆發的情景、海嘯“發狂”的聲音。接下來，導游機器人小子帶我們到了“天空之城”，讓我們看見了迷人的星空，一朵朵在天空上翱翔的云朵，讓我知道了天空的美麗。然后，機器人小子又帶我們穿越到了童話時代，帶領我們坐上會飛的飛毯，擁有過神奇的神燈……
最后，機器人小子還帶我們來到了“動物世界”，讓我們看見了小狗和小貓在一起的和睦相處的情景，在一起嬉戲、打鬧；兔子和烏龜又在比賽跑了……
最好玩的就是“智慧的大門”，每當我們答對一道題時，“智慧老人”就會送給我們一個小小的'獎勵，雖然只是一個小小的獎勵，但是闖的關數越多，獎勵就越豐富喲！每當闖完一關都會送一把鑰匙打開下一關的大門。
我夢想中的科技館就是這般的豐富多彩，也希望我的科技館在未來的世界里也能用到，讓我們的地球變得更加絢爛多彩！
科技夢想作文 篇2
天空是那樣藍，若有若無的云在空中飄蕩著，清脆又婉轉鳥鳴在我的心中劃過一道道美的弧線，這一切讓都我感覺像是電影中所描繪的。
今天，在老師的帶領下，我們去萍鄉一中參觀了由安源區舉辦的科技展覽節，一路上我們歡歌笑語不斷：我們終于可以走出高坑到外面的世界去看一看了！我們對科技展覽節充滿了美好的期待。
我們排著隊伍有序進入了萍中的體育場，偌大的體育場內擺放了許多的科技作品，我們都迫不及待地去體驗了一下這些科技作品的神奇。在所有科技作品中，最讓我感興趣和映象最深刻的莫過于球形影院，我們懷著喜悅激動的心情從一個充氣門進去，進入到里面時比較昏暗，但我們很快就被頭頂上所呈現的畫面所吸引。原來球形影院可以將小幅的畫面放映得如此之大，這令我們嘆為觀止，不得不贊嘆科技的神奇與偉大。
由于還有很多的.同學要來欣賞體驗這些作品，盡管我們流連忘返，但是還是得在里面參觀了一個多小時后，我們就又得排隊坐校車回到學校，一路上，窗外下著毛毛細雨，農家田野里呈現出一片祥和的景象，可是我的心卻怎么也平靜不下來，感慨很多。
我們中華民族經歷了很多年的黑暗和蒙昧，那時候的科技是多么不發達啊！在原始社會時期，人們過著茹毛飲血的生活；在封建社會時期，人們過的是男耕女織的生活；就在近代，由于我國的科技不發達，且閉關鎖國，不知道外面世界的變化，國家積累了很多的弊病，并最終被外國的堅船利炮打開國門，隨之而來的便是一系列的災難：領土被侵略，被割占，被蹂躪；人民遭屈辱，遭欺凌，遭壓迫。而現在，我們的科技仍不是很發達，許多先進的科學技術還需向發達國家學習，這令許多愛國志士扼腕痛惜！
中國人一直在做著振興民族的美夢，這個夢想猶如沙漠中的一片綠洲，我們一直在苦苦追尋這片支撐我們民族生命的綠洲，于是有了四大發明，有了原子彈和氫彈，也有了后來的神舟號系列載人飛船。但民族艱難黑暗的歷史，這些淚與血的歷史，告訴我們，人民一定要有持久的夢想，歷史才有不斷前進的可能，科技一定要堅持不懈地發展下去，國家才會發達興旺！
讓我們胸中懷著振興民族的夢想，攜手共進，共同發展我們的科學技術！我們的當代青年，就應該將此重荷義不容辭地肩負起來！
這就是我參觀本次科技展覽節之后的感受，可謂是受益匪淺，我想這就是學校讓我們來到這里的目的吧！
科技夢想作文 篇3
我的夢想是成為一個發明家，用先進又實用的科技，為中華民族的騰飛插上成功的翅膀。
我想設計這樣一所學校：走進校門，映入眼簾的是最先進的ZMC材料做成的變色墻：上課的時候，墻壁變成藍色，讓你學習起來不緊張；下課了，墻面變成綠色，可以讓你休息一下眼睛；如果遇到天氣不好、光線太暗時，它又會變成白色，教室頓時明亮起來。在教室的`正中間，有一塊由老師的腦電波控制的黑板，老師想畫什么、寫什么，黑板上就會自動出現什么，老師想要字跡消失，只要念頭一動，字跡剎那間就會無影無蹤。課間休息，學校的空地會自動彈出籃球場、足球場、羽毛球場和乒乓球場，同學們可以盡情玩耍、鍛煉身體。上課鈴一響，這些活動場地瞬間就消失不見。這樣的學校，再也不用擔心學生不愛上學、不愛學習了。
為了實現這個神奇的夢想，我一定要努力學習科學知識，成為一名新時代的好少年。
科技夢想作文 篇4
一個國家是否強大的標準取決于這個國家的科技是否先進。使國家變得更強大---是我們千千萬萬中國人的夢想，所以說科技與夢想是緊密相連的。
剛剛步入初中的我們，對科技還抱有許多的幻想。科技的概念是什么，我們并不十分的了解，直到一次偶然的機會。
我們第一次踏入萍中---我們理想的高中，不一會兒，我們便來到了此次來的目的地---科技館。
總體來說，科技館留給我們的印象是它那又大又明亮的.科技設施，它們大大地開闊了我們的視野和眼界，使我們在快樂和驚奇中收獲知識，也使得我們更深刻地感受到了科技力量的強大。
首先我去了影視星球，這是我最感興趣的地方，那兒排滿了人，猶如一條小龍，不見其首也不見其尾，我竟足足等了半個多小時才進去。當時正在播放投影而成的電影，我找到一塊空地半蹲著，然后看向大熒幕，那一刻，我永遠都無法忘懷，亮晶晶的星兒，像寶石似的密密麻麻的灑滿了遼闊無垠的夜空，月亮如同一個害羞的少女，一會兒躲進云里，一會兒又撩開面紗露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色，乳白色的銀河從西北天際橫貫中天，斜斜地泄向那東南大地。星河，她美，她亮，她無法用詞匯來準確形容，因為人類的任何詞匯都無法形容她的壯麗宏大，任何詩句也無法描寫出她的神秘深邃。我最喜歡天幕中藍的似水的天王星，它那好似半透明的藍吸引著我，土星那銀色的光環散發而出的如銀紗般朦朧而具吸引力的光輝也吸引著我，我真正體驗到了自然宇宙所帶來的美。
然后，我玩了一些科技游戲，如看鏡畫星。鏡畫星，顧名思義就是看著鏡中星星的側影照著輪廓畫星星。我覺得這種游戲十分有趣，可以提高我們掌握方向的能力，其次是放射定力，通過鏡子與鏡子間的放射，組成了不同的光束，增加了我們的知識。還有一個關于磁鐵的吸引力，當磁鐵與磁鐵之間相差大約1CM時，磁鐵并沒有落下，而是連著鐵鏈豎立著，直到約1dm時，磁鐵才落了下來，我體驗到了科技的神奇。
科技館結束，當大家大部分人在排隊時，仍有兩三個人沉浸在游戲中沒有及時排隊，可見科技館的游戲真的大大吸引了同學們的興趣。
科技是全世界的主導，科技引領我們走向世界，擁有一個夢想，共同擁有一個美麗的科技夢，為我們自己，為這個美好的世界去奮斗，去追求，讓我們大聲吶喊：科技夢，我的夢，體驗科技，放飛夢想。
科技夢想作文 篇5
創新其實是一個夢想。
這個夢想，因為有了體驗，一直都在成長。
中國古代曾有一個人，背負紙做的翅膀，義無反顧地縱身跳下高高的山崖，希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機!
英國有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那，他一定已經提前看到了電燈電話的遙遠的未來!
夢想標示著豐富的想象力，想象力為創新提供源泉。創新從夢想中蛻變，以夢想為根，受夢想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升，不斷體驗不斷成長。
科技創新需要體驗與成長。
體驗是創新的萌芽，成長是創新的實現。在體驗中發現規律，在成長中改正錯誤，創新才能完美。
創新并不是很難，說不準什么時候，一個思想的火花閃過，創新就來到眼前。可火花不能長久，創新卻要求抓住瞬間，并培育成長。創新要求深刻的思考，要求我們更及時的挖掘它的深層意識。
創新不是最難，最難的是意識產生的一瞬間。你一定游過泳，一定玩過水，你一定感受到過水的壓力，但你能說，你可以造出浮力定律嗎？生活中許多事情就是這樣，在你經歷時，就已觸摸到創新的邊緣了，然而我們大多數人會不經意地跨過那一閃而逝的瞬間，讓創新沉睡在我們的思維里，停留在我們的意識里。
作為學生，我們的知識仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的具體的創新。但是我們一定要培養我們的科技創新意識。這意識中包含著許多內容。首先，我們要學會給夢想一個翅膀，學會不被現實堵塞我們的天真，不時地做一做童年的夢，想一想飛上火星的.浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢、享受，做物質的奴隸。然后，讓我們學會懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下，不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說：“人類一思考，上帝就發笑。”相信自己，堅持懷疑，敢于批判，不懼權威，方顯英雄本色。再次，讓我們深沉一下，穩重一點，多思考一些東西，多研究一些學問，不要有了一個奇特的創意，一個未聞的發現就妄自高興，而到實踐時卻束手無策。最后也是最重要的，就是要培養自己的創新意識，尤其是對專業中新事物的敏感度。牛頓因為一只落下的蘋果而發現萬有引力。他們對于專業的敏銳，是我們在學習中真正要掌握到手的知識。
親愛的同學們，創新是一個夢想，而我們的思維與發現，完全可以演化成一雙翅膀，讓創新在體驗中不斷成長，穿越歷史長河，攜人類的進步，乘風飛揚。
科技夢想作文 篇6
4月11日上午，東方紅學校的操場上人頭攢動，一片沸騰。看到這一幕，你一定會疑惑，舉辦什么活動，這么熱鬧呢？原來，是湘潭市流動青少年宮、科普大篷車來到了東方紅學校校園科技藝術節，我們即將享受一場視覺與聽覺的盛宴，欣賞到精彩的藝術表演和科學實驗演示。
突然，操場安靜了下來，大家把期待的目光投向了舞臺中央。一位穿著簡約清新的女主持人緩緩走上精心搭建的舞臺，她身后“藝術點亮童心、科技閃耀夢想”幾個大字在陽光的照耀下熠熠生輝。藝術表演時間到！青少年宮的表演活力四射，有激情無限的拉丁舞，也有節奏輕快的.二胡演奏，有悅耳的女生獨唱，也有鋼琴四手聯彈，真是異彩紛呈。
接下來是神奇的科學實驗演示，也是我最感興趣的環節。噴火龍？還從來沒有見到過呢！我生怕錯過精彩的瞬間，眼不錯珠地盯著幾位頂著彩色假發的老師。只見其中一位拿著一根管子，管子兩端都各自連接著一個杯子，她往一個杯子里倒了一些白色粉末，然后使勁一吹，不知怎的杯子里就冒出一股火焰，直往上躥了大概有一米高，宛若一條栩栩如生的火龍。太厲害了！同學們拼命地鼓掌，我手掌都拍紅了。
就在我們紛紛嘖嘖稱奇的時候，“大象牙膏”演示開始了。一張桌子上放了幾個容器，里面分別裝著綠色、紅色和黃色的液體。老師又各倒了一種液體進去，奇跡發生了，本來三個容器里的液體量很少，加入了另外一種物質后，竟然都產生了許許多多彩色的泡沫，爭先恐后地往外溢出來。怎么樣，不可思議吧？
還有更震撼人心的節目呢。你看，幾架航模和無人機登場了！它們在蔚藍的天空中如雄鷹展翅，時而盤旋、時而俯沖，表演著各種特技，讓人眼花繚亂，嘆為觀止，全場一片歡聲雷動。
隨后，我懷著興奮不已的心情動手制作刷刷車，認真參觀科普展覽，在知識的海洋中盡情地遨游。
科技藝術節真是一次值得回味的美好享受啊！這一刻，精彩的表演雖已落下帷幕，而我的夢想卻將要起航！
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