開學工作檢查自查報告

　　隨著社會一步步向前發展，報告的使用頻率呈上升趨勢，不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的開學工作檢查自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學工作檢查自查報告1

　　一、防疫工作開展情況

　　學校防疫工作能夠做到組織有力、制度健全、責任明確；學校已經對本校師生員工出行情況、人員接觸情況、身體健康狀況進行細致認真的.排查梳理；學校實行校園相對封閉式管理，對師生員工逐人落實檢測措施；學校已設置臨時隔離場所；學校能夠有效控制人員大規模集聚；學校已有效開展健康教育、防控培訓及應急演練；校園衛生環境整治到位；校園管控日報制度執行到位；各類防疫物資儲備保障有力；學校已對教室、宿舍、食堂、圖書館、保健室、廁所等重點場所進行清潔消毒等；家校防疫合作已形成。

　　二、學校安全情況

　　假期無安全事故發生；學校安全責任落實到位，開學前已對校園內部安全工作進行排查、對檢查隱患已進行整改；學校食堂、宿舍等符合安全衛生標準，已簽訂責任書落實學生上放學乘車安全責任，假期能夠利用安全教育平臺學習安全專題教育。

　　三、規范辦學情況

　　新學期課程設置執行國家課程計劃；學生在校統一集中教學時間按規定高中不超過8小時；能夠按要求統籌控制作業總量；無推薦、暗示、要求、組織學生到校外機構進行補課、培訓等。

　　四、學校開學教學準備情況

　　學校工作計劃制訂、教學設施維護及校園環境整治全部到位，教材、學習用品、辦公用品等已全部到位；學校教學計劃安排、課表及教學分工、作息時間安排及教師提前備課情況已做部署，“三表”上墻、上網向社會公布；學校后勤保障情況，如飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作已經到位。

　　五、學校師生報到情況

　　1.教師到校情況。教師能夠正常到校，對未按時到校的教師已查明原因，并采取措施確保所有班級按照課表正常上課。

　　2.學生報到情況。高一、高三學生均按時報到，高二學生也將與近期返校。學校嚴格執行學籍管理相關規定，認真做好新生學籍建檔工作。

　　六、學校收費情況

　　學校落實收費公示制，公示明確、規范，學校收費使用票據規范、統一，做到一人一票、填寫規范，公布舉報電話，學校是無違規收費行為，提供多種繳費渠道供家長選擇，無指定銀行繳費或強制家長辦理銀行卡等現象。

　　七、義務教育學校整治消除“大班額”和控輟保學情況

　　我校為普通高中，并無義務教育學校當中存在的“大班額”現象。

開學工作檢查自查報告2

　　20xx年秋季開學工作已經全面展開，為了全面落實學校安全管理工作，開學初，保衛科對學校去年的安全管理工作進行了認真的總結。在此基礎上，制定了今年安全管理工作的具體措施，進一步完善了安全工作制度。在此基礎上，組織學校安全工作領導小組全體成員，對學校及校園周邊進行了全面細致的安全隱患大排查，并將安全隱患及時整理反饋到各部門、年級，及時整改。同時對學校新學期安全管理工作進行積極自查，現將我校XX年秋季開學安全管理工作自查情況總結如下：

　　1、進一步明確了學校安全管理工作的目標、方針和基本原則。

　　通過學校黨政聯席會和保衛科例會，統一認識，強化素質，進一步明確職責和任務，增強學校安全管理工作的責任感。

　　2、加強安全保衛工作隊伍的規范化建設和精細化管理。利用保衛科例會集中學習和個人學習等方式進一步加強對學位公司十四名安全保衛人員的思想教育、業務學習和管理培訓，不斷提高安全保衛人員的思想和業務素質，不斷強化安全保衛人員的責任感和使命感，并實行隊長負責制。

　　3、進一步嚴格執行教師憑證、學生憑校服、外來人員登記進出校園的'管理制度，不許無關人員進入校園，非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明或電話，還學校一片寧靜與安全。為學生創造安全穩定的受教育環境的同時，也保證了校園內正常的教育教學秩序，開學初，利用秋季開學教職工大會、9月份班主任工作例會等途徑多形式對教職員工加強要求，使此項工作深入人心。同時，將嚴格管理與人性化管理相結合。

　　4、進一步落實安全管理工作責任。XX年初，與各部門、年級簽訂《消防安全工作責任書》、《禁毒工作責任書》、《安全管理工作責任書》、《綜治工作責任書》等責任書，責任書簽訂率達100%，將學校安全穩定工作責任層層落實。秋季開學，逐步對各部門、年級安全管理落實情況進行檢查。

　　5、做好XX年秋季開學安全檢查工作。開學安全檢查是我校一項常抓不懈的工作。這項工作主要由校保衛科牽頭，以學校領導為組長，全體中層干部為成員，有詳細的工作方案和分工。檢查主要涉及學校內部及校園周邊環境，以“五城聯創”活動為契機，做到校園內無安全隱患，校園周邊環境治理良好，校門口無攤點，所有車輛規范停放，營造了一個有序、安全的校園內外環境，同時，保衛科對檢查結果及時整理并反饋到相應部門及時進行整改。

　　6、進一步加強學校安全保衛工作基礎設施建設，繼續完善學校消防實名制管理。

　　7、采取有效形式，加強與各部門、年級的聯系與合作，通過主題班會、黑板報、宣傳櫥窗等形式對學生加強文明交通安全宣傳教育，規范學生上、放學乘車交通安全教育，教育學生不坐無牌、無證、無年審的“三無”車輛上學。

　　8、利用好秋季開學典禮學生國旗下心聲向學生傳達安全衛生教育意識，同時李植校長在開學典禮上結合六盤水市“五城聯創”活動重點就新學期安全管理衛生工作做了重要指示。

　　9、做好信訪、反邪、保釣等維穩工作。在新學期的黨政聯席會和班主任工作例會上，李植校長重點就學校安全維穩工作做重要指示。

　　10、繼續做好后山施工安全工作，確保后山施工安全零事故。

　　存在的問題與不足：

　　1、安全保衛隊伍建設有待進一步加強和提高。從學位公司聘請的十四名保安，文化程度較低，流動性大，且責任心有待加強。

　　2、開學安全檢查結果顯示，我校及周邊環境仍存在不少安全隱患，雖然我校已針對具體隱患做了相應的整改落實，但是有些隱患憑學校本身無法完全排除，需要上級和社會各界的支持。

　　3、社會育人環境存在不利于師生安全的因素，社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，網吧、游戲廳等都對學生的影響非常。

　　4、學校后進生與社會閑雜人員在礦務局小廣場、夾皮溝、老虎溝、機場鐵路聚集，易滋生打架事件，給學校造成嚴重的不良影響。因此，對學生的法制教育仍需加強，對校園周邊仍需要加大巡邏力度。

　　5、學生作為社會的弱勢群體多數自我保護意識和安全防范能力低，增加了學校安全工作的難度。

　　6、后山施工繼續進行，施工安全仍需要警鐘長鳴！

開學工作檢查自查報告3

　　我校在臨河區教育局的正確領導下，堅決貫徹落實《義務教育法》及有關行政法規、政策性文件，規范辦學行為，堅持科研興校，科研興教，切實減輕義務教育階段學生過重的課業負擔，不斷提高教學質量。

　　根據《臨河區教育局關于認真做好20xx年秋季開學檢查的通知》精神，對照檢查內容，我校結合實際，認真地進行了自查自糾工作。現圍繞4個檢查重點，做如下的自查報告：

　　一、規范教育收費

　　嚴格按照國家和教育局規定的教育收費項目和標準收費，我校處于城郊結合地，沒有收取任何入學掛鉤的捐助、贊助費。實行收費公示。全面落實教育收費公示制度，實行一費制，學校掛牌收費，實行“四公開”，即：收費依據公開，收費項目公開，收費標準公開，投訴渠道公開。主動接受學生、家長和社會的'監督，讓家長明明白白交費，讓學生高高興興讀書。學校收費情況：服務性收費內容（學生保險）按照學生及家長自愿原則即時服務即時收取。20xx秋教輔資料，學生及學生家長填寫好自愿訂購單后，依自己自愿進行收費，沒有進行強制收費。附設幼兒園收費按照物價局審定的標準收費。

　　二、安全穩定工作

　　1、開學初，學校對校園各處進行了全面檢查，并對存有隱患的設施作了及時維修。

　　2、學校制定了安全工作計劃，安全應急預案。

　　3、各班都能夠上好第一堂安全教育課，充分利用班會和晨會加強學生的安全教育。學校密切注視安全情況，認真做好安全防范，及時消除安全隱患。

　　4、門衛人員能夠堅守崗位，對外來人員如實進行登記。

　　5、積極做好學校飲食衛生及傳染病防控情況。

　　三、保障工作

　　1、學校利用假期對教學樓進行了防漏維修，對教室等教學和生活設施設備進行了維修，保證學校正常開學。

　　2、8月18日學校組織人員把教材等教學用書從新華書店打包運到學校，8月20日全部發放到學生和老師手中。

　　3、8月19日全體教職員工到校報到，學校組織了開學動員會，并安排了本期工作。

　　4、假期中教師積極參加上級組織的各種培訓。

　　5為強化師德、鑄造師魂。今年秋季開學后，我校教師進行了認真學習、討論，大家清楚而又深刻地認識到：師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍，是提高教育教學質量的關鍵。

　　6.8月20日學校正常行課，教師提前備課。

　　四、基礎教育

　　1、學校實行就近入學原則，對轄區內的適齡兒童26人全部就讀一年級，3-6年級在校生基本到校。

　　2、落實“減負十條”、“提質十條”，按規定安排了學生作息時間，學校嚴格執行國家課程計劃，開齊開足國家規定課程，保證音體美、科技、綜合實踐活動等課程課時情況。

開學工作檢查自查報告4

　　開學之初，為有效預防各類安全責任事故發生，根據上級部門要求，我校積極行動，采取一系列保障師生安全措施，保證了學校各項工作正常有序開展。

　　一、安全管理

　　學校在開學之前召開會議中，重點研究和分析了本校的安全問題，并做好了會議記錄。門衛由專人值守，佩戴紅袖章，制度健全且上墻，責任落實；門衛室警棍、防割手套等警用器械按要求陳列，整齊有序；校外人員出入校園逐一登記，臺賬齊全。學校按不同崗位層層簽訂《安全責任書》，各部門在醒目位置公示安全責任人姓名、職責以及安全責任制度

　　二、安全教育

　　利用開學典禮、班會、國旗下講話等開展日常安全教育，并做好臺賬。安全教育納入課程規劃，月月有專題；教學及活動資料檔案齊全。制定演練方案，每學期進行一次以上的疏散演練。建立了心理咨詢室，心理咨詢檔案整理成冊；關注重點對象，加強師生心理健康教育。

　　三、設施設備

　　各校對學生宿舍、教室、危化品、食堂、電器、消防、照明、體育設施等方面的檢查，排除隱患并記錄。

　　四、錯時放學

　　各校根據本校實際情況制定了錯時放學的措施和方案，各校制定的錯時放學的.措施和方案，到當地街道、公安、交警等部門進行了備案，通過《告家長的一封信》、家校通、宣傳欄等多種方式向家長和社會廣泛宣傳。

　　五、食品和衛生防疫

　　在醒目位置公示安全責任人姓名、職責以及安全責任制度、餐飲服務許可證、從業人員健康證、食品安全法及食物操作流程規范等。每餐每種食品100g，密封，張貼標簽，冷藏于留樣冰箱，保留48小時。按要求填寫食品及原料采購索證臺帳、食品留樣登記、消毒記錄等。開展了環境衛生大掃除，清除各種垃圾，對校園進行全面消毒。

　　六、存在的問題和下一步打算

　　上學、放下時段匯豐路、玉蘭路接送孩子的車輛很多，在高峰期半小時內涌入超過1000輛車，給孩子的安全帶來嚴重的威脅。我校將向相關部門申請落實匯豐路的單向行駛規則，并設置交警護學崗以保護學生安全。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

開學工作檢查自查報告5

　　本學期的開學工作檢查組有三撥。第一撥是倪局和楊科，就我校嚴重的招生壓力提出了指導性的意見：盡我們最大努力給外來務工人員子女提供就讀的機會。因為是在開學前夕，老師們幾乎沒有覺察到。

　　第二撥是許局帶領的教育局核心團隊，包括倪局、俞局。開學第一天，他們冒雨來校，足以體現領導對我校搬遷工作的重視程度。他們從辦學的總體層面查看了我校的整體面貌。意外的是：領導們在三號樓查看時，正好有一扇窗子從二號樓的四樓飛落，巨大的落地聲讓每個在場的人心驚膽寒，幸虧學生都在教室。這扇掉落的窗子再次為我們敲響了安全的警鐘。各自范圍內的設備設施，我們一定要多加關注。一旦發現安全隱患，一定要及時排除。就我的了解，第一周的學生活動存在著很大的安全隱患。有學生把身體攀附在樓梯的扶手上，有同學在天橋上奔跑追逐，有同學被小臺階絆倒，有同學橫著走路自己把自己絆倒，有低年級的同學把矮墻當做跑道……這些現象必須得到遏制，確定本周為“禁止攀爬和追逐周”，請班主任教育，少總部加強專項檢查。

　　第三波是楊科、沈主任所帶的集團檢查小組。一行五人都是火眼金睛的教育專家。

　　一進校園就開始巡視，發現校園夠大，但就是不干凈。“不干凈”？兩年前，我來到天補小學，最大的感覺就是不干凈。現在我們整體搬遷了，給人的感覺還是不干凈嗎？看來，不是我們的場地出了問題，是我們的人出了問題，我們習慣了在灰塵中過日子。當然，這其中很大的'因素是基建引起的。但我們帶著學生多做幾遍，一定會弄干凈的。現在，兩個保潔工已經到位，班級的衛生包干區基本明確。我們要發動全體師生一起做衛生，實在做不到的地方請保潔公司幫忙。相信經過一段時間的努力，天補小學一定會摘掉“不干凈”這頂黑帽子的。

　　檢查組分別聽取了黃xx、施xx的語文課，孫xx的數學課，陶xx的數學科。抽課全部是由他們定的，我們幾乎沒有回旋的余地。聽課者就課堂情況進行了反饋：孫xx的課上得很成功，重點突出，展示出扎實的教學基本功。唯一遺憾的是很好的教學舉措沒有在教案中體現出來。陶xx的課是楊科指定的，陸總校長在課堂上充分感受到了陶老師的認真細致。但明顯感覺到兩個問題，一是管理組織學生不力，二是課堂容量太小。我想這可能是初中教師在轉換過程中必然遇到的問題。而何主任聽到的施xx的課，就得到了褒獎，學生課堂秩序井然，行動一致，課堂效率高。

　　還有一節課我沒有聽到評價，是因為蔣校長把我校的四年級語文教師集中起來進行了專項交流。本次檢查，領導們特別重視四年級的省抽準備。今年的省抽改成了全樣本，成績統計到每所學校，原來使用的“怪招”現在不管用了，領導們非常著急。用沈校長的話說：原來一直是我們學校著急，現在你們領導也終于著急了。

　　本學期，沈xx主任擬訂了《海門市小學教學有效管理實施細則》，編制了《理想課堂以學定教觀察表》。本周我們將分組學習，并將此作為本學期教學工作的準則。沈主任用上面的標準來通報他看到的現象，提出“朝向卓越 堅守日常”的行動理念。1.翻閱了計劃，發現了一份體育計劃安排表中書寫很籠統，如：游戲一、二、三，指出需要有明確具體的項目名稱。還有些計劃時間安排未達23周。再次發現計劃欄目中前后的關聯度沒有，如分析中習慣不好，后面沒有響應的措施；分析中有學困生，后面目標中沒有提到補差的目標，措施中也沒有響應的表述。2.巡課發現上語文課了，黑板上還是上課留下的數學題目，教師在前面組織，學生在下面行動不一，課堂組織水平低下。他指出：再優秀的教師，學生不聽，一切都是云煙。就在這個問題上，我很佩服沈主任，他看出了我校部分教師教學質量提升緩慢的最大癥結：確實，我校有部分教師補會課堂管理。后面我們會在巡課中關注這個現象，我們還將進行專題的研討交流，甚至是現場觀摩，切實提升教師的課堂管理能力。

　　陸總校長關注了我校轉崗教師，他深入課堂聽課，給我們提出了這樣的要求：用規范來確定課堂的底線要求，用同伴互助來引領教師的課堂組織能力。本周將由工會牽頭啟動1+1同伴互助行動，希望指定到的教師能義不容辭地參與，一起為平息家長反響，提升辦學聲譽而努力。當然，轉崗教師也要放下身段，遇到問題多和同伴交流切磋，千萬不要有“得過且過”的想法。一年以后，你是走了，但你給孩子們留下的東西不可抹去。

　　對于以上檢查組指出的問題，我請大家對照一下，在近兩天內修整好。

　　老師們，后期學校趨于平穩。學校領導將會把工作重點轉移到最日常的教學中。請大家不要過于緊張，我們進課堂完全沒有故意找茬的意思。大家完全可以把最日常、最生態的課堂展示出來。記住：我們來不只是發現問題的，而是解決問題的。

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