【精品】我的理想職業(yè)作文八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的理想職業(yè)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的理想職業(yè)作文 篇1

　　初中生活繽紛多彩，對(duì)于我們未來(lái)的打算也逐漸清晰了起來(lái)。不同的人有不同的性格與長(zhǎng)處，也正是因?yàn)椴煌�的性格與長(zhǎng)處，讓很多人都走向了不同的人生道路。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)已經(jīng)清晰了一半。將來(lái)學(xué)文學(xué)理是一件很重要的事情，因?yàn)槲易晕腋杏X(jué)，我的文科和理科挺均衡的，沒(méi)有特別好的朋友也沒(méi)有特別差的，而且，我對(duì)于只能選擇其中一個(gè)而放棄另一個(gè)也不是很抗拒。因?yàn)閷W(xué)習(xí)什么對(duì)于我來(lái)說(shuō)都差不多，因?yàn)闊o(wú)論我選擇了什么，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，哪怕是對(duì)一個(gè)自己不太感興趣的'學(xué)科。

　　我在想，如果將來(lái)我學(xué)了文，那么，將來(lái)的我應(yīng)該會(huì)學(xué)一門(mén)語(yǔ)言比如法語(yǔ)，然后成為一名法語(yǔ)翻譯，雖然法語(yǔ)現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很陌生，但是，到了大學(xué)之后，有四年甚至研究生還會(huì)有幾年的時(shí)間，我會(huì)把自己磨礪成一位優(yōu)秀的翻譯員，然后跟隨自己的團(tuán)隊(duì)去到世界各地，順便環(huán)游世界，畢竟自己想要看到這個(gè)世界更多的一面。然后拼命攢錢(qián)，然后，去法國(guó)度過(guò)自己的余生，很浪漫，也有一種歲月靜好的味道。但是呢，如果真的要成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員，還是要考上一個(gè)好的大學(xué)，因?yàn)楹玫拇髮W(xué)有更多的資源，自己進(jìn)步的也就越快，成為一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員也指日可待。

　　如果將來(lái)我學(xué)習(xí)理科的話，我將來(lái)會(huì)選擇物理這條路，因?yàn)槲锢淼侥壳盀橹惯�是挺好的，雖然不知道將來(lái)的我會(huì)學(xué)成什么樣，但是我相信我會(huì)越來(lái)越好的。如果學(xué)習(xí)物理的話，將來(lái)可以成為一個(gè)科學(xué)家，然后每天泡在實(shí)驗(yàn)室，其實(shí)每天泡在實(shí)驗(yàn)室也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，不用考慮任何其他的事情，沒(méi)有太多的喜怒哀樂(lè)，將來(lái)為祖國(guó)的研究成果獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，這樣的一生也是很有意義的，人生下來(lái)就有他的使命，只有完成這個(gè)使命，才能夠安然的結(jié)束自己的一生。

　　未來(lái)的一切都是未知數(shù)，但是，我這個(gè)人卻是真真實(shí)實(shí)存在的，未來(lái)的一切美好都是建立在現(xiàn)在的痛苦之上，所以，為了將來(lái)的“歲月靜好”，現(xiàn)在就是要“雞毛飛上天”。

我的理想職業(yè)作文 篇2

　　人生是對(duì)理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。

　　大家常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在，我有三個(gè)理想，分三個(gè)階段，可以說(shuō)我的.人生是與理想同行的。

　　小學(xué)時(shí)，我的理想是成為一名老師。

　　那時(shí)候，常看到描寫(xiě)老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

　　小時(shí)候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺(tái)上，帶著神秘的微笑，他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大，他們功不可沒(méi)。

我的理想職業(yè)作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。一個(gè)人可以忍受孤獨(dú)和不幸，但一個(gè)人不可以失去理想。如果一個(gè)失人去了理想，就像小鳥(niǎo)失去了雙翼；船失去了雙槳。所以，每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想。理想是沒(méi)有限制的，任何人都有擁有理想的權(quán)利，即使你是一名工人、農(nóng)民、老板、學(xué)生現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>

　　每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我的理想是老師，老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　老師您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！

　　啊，老師精神，永記我心！

　　老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采到崖頂?shù)腵靈芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹(shù)人難。所以我要當(dāng)一名教師。

　　這就是我的理想，要想完成自己的理想，必須要努力，要奮斗。因?yàn)橛欣硐耄�我們的步伐才那么�?jiān)實(shí)有力；因?yàn)橛欣硐耄�前面的路次格外寬廣；因?yàn)橛欣硐耄�我們才有了奮斗的目標(biāo)；因?yàn)橛欣硐耄�我們才毫不猶豫的跨過(guò)通往理想途中的一道道關(guān)卡，解決一個(gè)個(gè)困難

　　任何阻礙都擋不住我們?yōu)槔硐攵�前進(jìn)的路，就讓我們帶著理想上路吧！

　　如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的未來(lái)。所以我要當(dāng)一名教師。

我的理想職業(yè)作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　童年的我多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我的理想做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的`醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！

　　那一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都快焦了，我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái)，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái)，又打針又喂藥，還給我按摩。直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見(jiàn)天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果，努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的理想越來(lái)越近了，我懂得了——在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，知道，如果去快速的解決問(wèn)題……

　　俗話說(shuō)：“理想人生的導(dǎo)航！”醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命，那么，我愿意！

我的理想職業(yè)作文 篇5

　　理想是帆，載著我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因?yàn)橛欣硐攵�輝煌，因?yàn)橛欣硐攵�有意義，生活，因?yàn)橛欣硐攵�豐富多彩。

　　我的理想是什么呢？教師？工程師？設(shè)計(jì)師？我更愿意成為一名醫(yī)生。“救死扶傷，挽救生命。”不僅是使命，更是責(zé)任。醫(yī)生，身穿白大褂，頸掛聽(tīng)診器，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心中，他們的職業(yè)是最偉大的，最崇高的。他們無(wú)私無(wú)畏奉獻(xiàn)的精神，令我欽佩！

　　我從小出生在醫(yī)院，生長(zhǎng)在醫(yī)院，家中的成員大部分都是醫(yī)生，從我懂事起，我就選擇了從醫(yī)，父母告訴了我許多醫(yī)學(xué)知識(shí)，在“醫(yī)學(xué)書(shū)海”中，在家族的熏陶中，我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。

　　在三年級(jí)時(shí)，我便立志成為一名醫(yī)生，如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我即將步入中學(xué)的殿堂，如今對(duì)我，已經(jīng)不是個(gè)什么都不懂的小孩，如今的我，對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解與看法，父母曾多次對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)生，的確是個(gè)偉大的職業(yè)，可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會(huì)改變主意，可是，我敢肯定的是，我一定要做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的'人，哪怕是一個(gè)清潔工人。

　　每一個(gè)人都有理想，為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的，有這么一個(gè)理想，讓我們一起去追逐，為了心中的理想，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航！

我的理想職業(yè)作文 篇6

　　長(zhǎng)大了，我想當(dāng)個(gè)羽毛球球星，拿到世界第一！讓所有人都夸我厲害！都認(rèn)識(shí)我！記得我！

　　每次看比賽，看到中國(guó)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員在比賽中奮力拼搏到最后，為中國(guó)爭(zhēng)了光，中國(guó)隊(duì)拿到了第一名。看比賽的觀眾們揮舞著國(guó)旗歡呼著，高興地跳著、笑著、叫著，令人羨慕極了，我真希望那個(gè)運(yùn)動(dòng)員就是我，所以我很想當(dāng)羽毛球球星。我要在各種比賽中拿第一，為中國(guó)爭(zhēng)光!成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，讓身邊的人都為我驕傲！

　　為了當(dāng)羽毛球明星，我加入了學(xué)校的羽毛球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，成為了學(xué)校的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，每天都在不停的練羽毛球，每次練習(xí)我都會(huì)盡心盡力的去做每一個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槲抑�道，要是做�?dòng)作不認(rèn)真，隨便打的話，就不會(huì)有好的成果！我的羽毛球明星夢(mèng)也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以，每次訓(xùn)練我都會(huì)盡心盡力的去練，每次跟隊(duì)友們打比賽我都把他看作是一場(chǎng)大比賽，每一局都很努力地去打，贏了不驕傲，輸了就更努力，因?yàn)槲抑�道失敗是成功之母（老師教我們的`名言）！只要努力，就一定會(huì)得到回報(bào)！因?yàn)橛?xùn)練認(rèn)真、努力，我的羽毛球技術(shù)越來(lái)越好，教練也夸我打得不錯(cuò)，經(jīng)常對(duì)我豎大拇指。隊(duì)友們也喜歡跟我打比賽，向我挑戰(zhàn)，都想贏我。所以，我會(huì)更加努力，不讓他們超越我。

　　為了我的中國(guó)羽毛球球星夢(mèng)，我會(huì)繼續(xù)努力!為我加油吧！

我的理想職業(yè)作文 篇7

　　職業(yè)是一個(gè)人走向社會(huì)的標(biāo)志，職業(yè)是一個(gè)人通向成功的道路，職業(yè)是一個(gè)懵懂少年對(duì)于未來(lái)的美好理想。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的職業(yè)，我的理想職業(yè)是當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生。小時(shí)候每一次生病的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得醫(yī)生特別的偉大，能夠治病救人，不管自己病的怎么樣，醫(yī)生都可以治好。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)，并為之努力。

　　我在學(xué)習(xí)方面有著一定的優(yōu)勢(shì)。首先，我的生物課學(xué)習(xí)的很好，這為我以后成為醫(yī)生有很大的.幫助。其次，我的數(shù)學(xué)也較為靠前，這對(duì)于我的理想也有著極大的促進(jìn)作用。還有就是我的理科成績(jī)普遍不錯(cuò)，在班上排名靠前，所以說(shuō)我的理性思維也是比較不錯(cuò)的。

　　在性格方面我也有著一定的優(yōu)勢(shì)。首先，我遇到事情較為冷靜，會(huì)先觀察一下環(huán)境，想一下前因后果，然后再仔細(xì)思考一下下一步應(yīng)該怎么辦。其次，我在遇到一些突發(fā)狀況的時(shí)候不會(huì)太過(guò)慌亂、緊張過(guò)度，而是會(huì)較快的反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后做出選擇，該怎么做，并且快速付諸行動(dòng)。還有就是我對(duì)于一些較為血腥的的畫(huà)面承受能力較強(qiáng)，這對(duì)于我當(dāng)一個(gè)醫(yī)生也是有幫助的。

　　最后，對(duì)于理想職業(yè)，我要送給自己四句話：其一這世上沒(méi)有失敗，只有短暫的不成功；其二，改變自己，是改變世界的第一步，只有先改變自己，才有可能去改變世界；其三，改變?nèi)�決于行動(dòng)，只有付諸行動(dòng)才會(huì)有所收獲；其四對(duì)于優(yōu)勢(shì)要努力保持，而對(duì)于劣勢(shì)要盡全力提高。

我的理想職業(yè)作文 篇8

　　理想，是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。每個(gè)人都有理想，我也是一樣。要說(shuō)到我的理想，你們一定猜不到！因?yàn)槲业睦硐刖褪牵�你們琢磨不透的_幼教！

　　你們可能會(huì)問(wèn)，幼教是什么？那么就讓我來(lái)告訴你們吧，幼教就是教幼兒園小朋友知識(shí)。你們想想，和可愛(ài)的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍，多么好玩，多么有趣啊！誰(shuí)見(jiàn)了不喜歡呢。這是我想當(dāng)幼教的其中一個(gè)原因。還有一個(gè)至關(guān)重要的原因就是：是一位位辛勤的老師打造了我兒時(shí)妙趣橫生的課堂，啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想，讓我的前進(jìn)之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要繼承她們的事業(yè)，以此來(lái)報(bào)答她們的諄諄教誨，但是，我又想跟小朋友們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，于是，一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發(fā)芽了！你們也許會(huì)勸我說(shuō)：“小孩子們很調(diào)皮的，你管也管不住，還是放棄吧！”其實(shí)，你們所考慮的問(wèn)題我也曾想過(guò)，可是，只要我一見(jiàn)到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋，我就把什么都拋入九霄云外去了，所以，這點(diǎn)你們根本不用為我擔(dān)心。

　　唉！雖然我為這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)決定很久了，但是，我若要做到，這可不是一件好辦的事，我還差遠(yuǎn)著呢！你們可能會(huì)說(shuō)，這還不好辦嗎，去招聘公司一說(shuō)，花點(diǎn)錢(qián)，不就得了么？可事實(shí)卻不是這么幾句話就能辦到的。請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。常人不都說(shuō)經(jīng)業(yè)需要靈活的頭腦和敏捷的思維，你們一定想不到，當(dāng)幼教也需我的理想職業(yè)作文 要這兩項(xiàng)。你們?nèi)ハ胂耄�如果沒(méi)有這兩項(xiàng)，怎能討得孩子們的歡心？沒(méi)把孩子們的心留住，又怎能擔(dān)此重任？你們說(shuō)說(shuō)吧，要想當(dāng)好這個(gè)孩子們心中的好老師，還需要很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一顆善良、純潔的童心，這樣，你才會(huì)教得好，教得棒！

　　我知道，雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要把空余時(shí)間都用到看童話故事書(shū)中，多看看，反復(fù)看，最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的，主要關(guān)鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味，讓孩子們有興趣聽(tīng)。其次，便是要去多多了解孩子們的習(xí)慣，與他們用心交流，用快樂(lè)交流了！只要每天這么做，一直不間斷，我想，那么，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就更近一步了！我相信，我離我的'理想會(huì)越來(lái)越近，最終將展現(xiàn)它繁華昌盛的美貌吧！

　　你們又很可能會(huì)議論道：幼教只是個(gè)微不足道的職業(yè)，還是當(dāng)別的好啊。這我就又要說(shuō)了，幼教可不是個(gè)小職業(yè)，你們想想看，能和孩子們一起沉浸在歡樂(lè)的海洋中，能每天都快快樂(lè)樂(lè)的，我滿足都還來(lái)不及呢！更何況，我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了，那他們以后的路不更好走，更省力了嗎？！我覺(jué)得自己選擇的是一個(gè)神圣的職業(yè)！我為自己感到自豪！

　　理想是小船的風(fēng)帆，帶你駛向光明的彼岸。我會(huì)勇敢面對(duì)，一直努力，直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！你的理想又是什么呢？不妨也來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)……

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