讀魯賓遜漂流記有感
當賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀魯賓遜漂流記有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀魯賓遜漂流記有感1
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完后，我想了很多很多。
魯濱遜從小就喜歡航海。長大后，他偷偷去航海，沒有告訴父母。有一次，這艘船遇難了——船上所有的人都幸免于難。幸運的是，魯濱遜幸存了下來，他沒有在這個島上自暴自棄，而是建立了自己的家。馴養動物；種植蔬菜等，他還收養了一個名叫星期五的野人，魯濱遜在這個島上生活了28年，直到有一天他們被英國船長救了出來。
強壯的魯濱遜憑借自己的力量建造房屋、種植莊稼和飼養動物，最終完成了他的基本生活條件。然而，這一切仍然充滿挫折。盡管遇到了一些困難，魯濱遜在成功之前仍然經歷了無數次嘗試和失敗。例如，他花了將近一年的時間建造了一棟有兩面墻的房子。此外，為了做一個能煮湯的鍋，魯濱遜絞盡腦汁，花了很多時間，嘗試了很多次，失敗了很多次，然后才嘗試出一個成功的制作方法。他會先收集粘土，做成罐子的形狀，然后燒掉。有時罐子會很容易裂開，有時會變軟，有時會變形。當他終于做了一個鍋，他是多么興奮。在書中，我可以看到當他發現自己在做一個耐火鍋時，他的快樂是無與倫比的，盡管他認為這是一件非常小的事情。。�？吹竭@樣的片段，我也為魯濱遜感到高興。有時候是小事，有時候是與生活有關的大事，不管是大事還是小事，都反映了他的智慧，他反抗挫折和熱愛生活的品質，這真的不容易！如果我去那個荒島，我肯定不會像她那樣理性和聰明，去感謝和享受她的不幸。我不能肯定地說，我仍然會坐在地上大聲哭泣，“媽媽！媽媽。帶我回家！哦！我受不了了！”我會幸福地生活嗎？也許不吧。因為我習慣于現代生活，所以我從未嘗試過在野外獨自生存！沒錯，我不會喜歡寂寞！也許我會因為“沮喪”而死！所以，即使我活了下來，又能活多久呀？我沒有一定的生存能力啊！可以看出魯濱遜在荒島上是多么樂觀，多么勇敢和平靜！我們應該學習魯濱遜不要困難，不要屈服于命運，樂觀向上地面對所有困難的精神。面對困難，即使有一線希望，我們也必須努力爭取，決不輕易放棄。面對生活，我們不能事事依賴父母。你要知道，父母、老師和同學不能一輩子和我們在一起。你應該學會用自己的雙手創造自己的.財富，學會生活并對自己的未來負責！
困難，沒有統一的標準，如果你認為是刀劍，它就是刀劍，你遲早會通過的。如果你認為它是一個彈簧，它就是彈簧，你可以用一個鉚釘拉動彈簧使其失去彈性。如果你認為這是絆腳石，那它就是絆腳石。一旦移開，你會立刻看到一條寬闊的陽光大道。如果你認為這是小菜一碟，你肯定有充分的信心一口氣吃完。當然，如果你必須將困難視為困難，那么十有八九你將不得不退縮，永遠無法從困難中恢復。讀完這本書，我深受感動。一個人在絕望的困境中，能夠對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，這是值得稱贊的。這讓我意識到，無論人們何時何地遇到困難，無論他們有多困難，他們都不會被他們嚇倒。他們必須勇敢地面對、戰勝它們，并始終保持積極、冷靜和樂觀的態度來面對和挑戰厄運。只有這樣，我們才能像魯濱遜一樣，永遠是贏家。
讀魯賓遜漂流記有感2
我翻開了《魯濱遜漂流記》這本書，剛看幾行，頓時讓我愛不釋手。不信我給你們講講看！
故事的情節是這樣的：一個孩子從小就夢想到海上航行。18歲那年，他終于有一次機會乘父親朋友的船到海上航行，他是多么的激動啊！可是第一次出海卻遇到了大風浪，他是多么的害怕與傷心。他被不幸地漂到了無人居住的荒島，過著28年野人般的生活：沒有吃的，只好自己打獵；沒有穿的，只好披著打獵來的.羊皮；生病了沒人照顧，只好自己忍著。憑著自己的頑強不屈的毅志生活了下來。
28年的一天，他終于有幸的回到了自己的祖國，他十分開心。
我輕輕的合上了這本書，細細的回味起來。魯濱遜是一個多么頑強不屈的人啊，面對困難，他毫不懼怕，勇敢的與困難作斗爭，每一次都能化險為夷；他還是一個獨立性很強的人，面對無吃無住無穿，他沒有放棄，用自己的獨立創造了機會，是自己衣食無憂。
我們應該向魯賓遜學習，學習他頑強不屈的精神、學習他的獨立性。想想我們自己，也應該自己的事情自己做，不依靠爸爸媽媽。
讀魯賓遜漂流記有感3
《魯賓遜漂流記》中，落難荒島的魯賓遜，在面對茫茫大海命運未卜時，做了兩張清單，一張列出他所面臨的困難，另一張列出他可以感恩的事。
他寫下的第一個困難是沒有衣服穿，在感恩的回應清單上，他寫下這里的天氣暖和，幾乎不用穿衣服；另一條困難是他全部的生活必需品都流失在海里了，同時，在感恩清單上，他又寫下了荒島上有好多新鮮的水果和純凈的水源……結果他驚訝地發現：自己所擁有的物品，竟是那么豐富!感恩清單讓他充滿了生存的勇氣。
我們家有四個孩子，父母工資很低，媽媽每月要精打細算才能維持一個月的用度，記得那時媽媽也有一個類似賬本的本子，每一頁中間都用筆劃了一條線，左邊寫著各種開銷，右邊對應的是孩子們成長中的點滴歡樂。記得我成家后還看到過媽媽的小本子。
關于我，媽媽的小本子上寫著：小二，剛交了五塊錢學雜費，看來這個月就不能再買肉了；右邊寫的是：開家長會的時候，老師告訴我，孩子又考了全班第一名，我真為女兒高興。
關于弟弟，媽媽寫著：小四又感冒了，打針用去了這周的所有菜錢；右邊寫著：去醫院的路上，兒子說，長大要給媽媽買很多很多糖葫蘆，我真是個幸福的媽媽。
媽媽就是用這種樂觀感恩和從不抱怨的態度，和爸爸一起把我們姐弟四人培養成材，我和弟弟都讀完了碩士，姐姐和妹妹也各有所成。而最重要的是，我們姐弟四人都像父母那樣，積極樂觀，對生命中的一切都充滿了感激之情。
有一位心理學家說：“在心里列一張感恩的清單，從此開始，它會改變你的能量。”
自己選擇，讓人批評
我有個基本觀點：自由即選擇，選擇即負責。
為什么選擇即負責？因為任何選擇都會產生結果。結果可能是好的，也可能不好。但不論好與不好，都得有人兜著或扛著。誰來兜著，誰來扛著？只能是做出選擇的人。所以選擇即負責。
既然選擇即負責，那么，你在進行選擇時，就只能服從自己的內心沖動。想想看，如果標準是別人的，埋單的卻是自己，豈不虧大發了？更何況，別人幫你做的選擇，能保證你的'幸福嗎？按照別人的標準去活，有意思嗎？
同樣，既然選擇即負責，那就不能只往好處想。好處是任何人都不會拒絕的，需要擔心的是不好的后果。這種后果，我們可能承擔得了，也可能承擔不了。承擔不了，就只能放棄。承擔得了，則何妨堅持？
要知道：遷就世俗，一時無憂；違背內心，永遠痛苦。
所以，選擇的時候，只用想兩條：一、這是不是我非常想要或想做的？二、如果后果嚴重，兜不兜得了，扛不扛得住？如果兩條都沒問題，那就要！
人生能得幾回“二”，何不瀟灑“二”一回？
選擇已定，則任人批評。他人的批評能時時提醒我們：你是有人反對的，你也是會犯錯誤的，因此你沒有任何理由自以為是，得意忘形！
結果，我們就會少犯錯誤，甚至不犯錯誤。
也因此，我們要感謝批評者和反對派。
總之，決策時不妨“二”，執行和操作卻一定要小心翼翼，認認真真，如臨深淵，如履薄冰。一旦功成名就，更必須“無一日敢懈怠，無一事敢馬虎”。
讀魯賓遜漂流記有感4
年9月30日，一個人在一次航行中遇到了風浪翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜克羅索。
為了生存，他開始了自己的“創業”。他造出一個木排，把船上所有可以用的東西運到島上，并支起帳篷，使自己有一個可以生活的地方。他還捕捉并飼養野山羊。有一天他偶然收集到從船上帶來的水稻和大麥的種子，將他們大面積的種植起來。他還發現島上的物產豐富，還有源源不斷的淡水……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的“天堂”。
魯賓遜是一個做事非常睿智的人。他曾經說過：“做任何事情，若不預先計算一下所需的代價，不正確估計一下自己的力量，那是十分愚蠢的！……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的'勞力，費好長的時間，沒有成功，他也不灰心，總結一下經驗，重新開始。最后他變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園、牧場……這都是克服了許多困難才得來的。
讀完了這本書，我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利！
讀魯賓遜漂流記有感5
當我合上了這本由丹尼爾笛福59歲高齡時所著的一部小說——《魯賓遜漂流記》時，魯賓遜一波三折、跌宕起伏的情景在我的腦海中浮影浮現。他在一座荒無人煙的荒島上生活了28年！28年，多么驚人的數字�。∽屛也唤袊@，如果把我們這些不堪風雨洗禮的“溫室的花朵”送到那里，我們會生活多長時間呢？
這個故事講的是主人公魯賓遜克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他只身一人掙扎在這無人的荒島上，為了生存，他不得不靠著自己的雙手與堅強的毅力在島上開辟另一個新的世界。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的'生活，是很不容易的！這是他自己憑借雙手和毅力得到的！
人即使在危險的情況下也不能焦急，要勇于面對,魯賓遜就是在面對食人部落竟然毫不恐懼，而是勇敢的去迎戰，魯賓遜這種勇敢頑強的精神令我們敬佩。
記得有一次，我正在家里閑著沒有事干。看見媽媽熱火朝天的洗著衣服，我跑了過去，對媽媽說“媽媽我來幫你洗衣服吧！”媽媽同意后，我便認真的做了起來。突然來了一個電話，媽媽說他有點事情，便出了門。留下我一個人在家里洗衣服。
我首先擰開水龍頭，水嘩嘩地流了出來，接滿水后，我把盆子里裝的衣服用力抬到洗衣臺上，拿了肥皂，挽起袖子就認真地洗了起來。我洗衣服很累的，總是洗洗歇歇，到最后衣服也沒洗好。讀了這本書以后，我要做一個堅持不懈的人！
我們要有一顆勇敢頑強的心和堅持不懈的決心。只要這兩者結合才會有新的希望，關鍵不在嘴上，而是要落實在行動上。我身上就缺乏這些品質：沒有堅持不懈的精神，一次考好容易，關鍵的是每次都能考好！我想：只要自己勤奮，努力、持之以恒，心中的目標就一定會實現！
讀魯賓遜漂流記有感6
說書籍是人類的朋友，他教會了人們許多知識。最近，在老師的推薦下，我就讀了《魯濱遜漂流記》這一本書。令我感悟深刻。
《魯濱遜漂流記》主要講了：魯濱遜本是個富有的商人。但他向往航海。終于他在朋友的邀請下，上了朋友的船，但天有不測風云，意外發生了，船觸礁了，船上的所有人都死了，只有魯濱遜僥幸抱住了一根木頭才漂流到海島上。這個海島上荒無人煙。但魯濱遜并沒有悲觀消沉，也沒有抱怨命運對他的不公。出于求生的本能，他立即行動起來，他先找來海島上的野果，用船上的木頭打了一座房子作棲身之所。為了排解孤獨，他還馴養了一只鸚鵡作伴，一個偶然的.機會，它拯救了一個俘虜，取名“星期五”。一天他突然發現自己褲子口袋里的幾粒麥子發芽了，于是他開始種植麥子，他學會了制作粗糙的面包，他還馴養了山羊做肉類食品。就這樣，他在這個島上整整過了28年。終于有一天，他們發現了一艘英國船，但被海盜占領了，他和船長，星期五一起戰斗，奪回了船只，他和星期五也回到了英國。
在《魯賓遜漂流記》中，有作者笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍.”事實的確是這樣的。記得有一次，爸爸媽媽吃完晚飯出去散步，我留在家里寫作業，屋里沒有一個人，在我眼里：窗簾成了魔鬼的裙袍，凳子在月關的照耀下脫出的常常影子，使我想起了幽靈的影子……但其實一點危險都沒有，我把家里所有的燈都打開，還是戰戰兢兢，稍有風吹草動便會一激靈，風吹打窗戶的聲音讓我嚇得半死。我跟魯濱遜比不是差遠了嘛。如果魯濱遜像我這樣，那28年又是怎么過的呢？
在我眼中，魯濱遜是勇敢頑強的化身，他勇敢，任何困難他都不懼怕，都能一一化解，他還富有創造力，他在荒無人煙的島上創造出了，房子，獨木舟，甚至各種家具……在生活中我們缺少的不正是這種精神嗎？我非常喜歡魯濱遜這個人物，更加喜歡他那具有大無畏的冒險進取主義精神。
讀魯賓遜漂流記有感7
《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。
它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，
接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。
后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的'日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索。我們一定要學習魯濱遜的創新精神。
讀魯賓遜漂流記有感8
《災難磨練人的意志——讀<魯賓遜漂流記>有感》
讀書改變命運，學習成就未來。書籍是前人智慧、經驗的結晶，是獲得知識的源泉。讀書決定了一個人的修養和境界，在知識的山峰上，登得越高，眼界就越寬，眼前展現出來的景色就越壯闊。
假期里，我讀了不少書，《魯賓遜漂流記》就是其中一本。初讀它時，我就被它深深地吸引了。
小說的主人公魯濱遜不愿聽從父親的勸告，靠著殷實的家產在家過平靜又美好的生活，一心想出海。后來一個偶然的機會使他愿望實現，并接連出海四次，最后一次時所乘商船觸礁，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上。陷入困境的魯賓遜沒有向困難低頭，而是以驚人的堅強和毅力，依靠自己的智慧和勞動，在荒島上搭帳篷、捕食野獸、制作器具、種植谷物、制作面包、飼養牲畜，并救了即將被野人吃掉的俘虜——星期五。后來，魯濱遜機緣巧合下救了一個被水手綁架的船長，船長獲救后答應把魯濱遜帶回英國。終于，在歷經近三十年漫長而艱辛的孤島生涯后，魯濱遜回到了故土，回到了闊別已久的家鄉。
誰能像他一樣堅持不懈？誰能像他一樣不被困難打��？誰能像他一樣面對挫折依然積極樂觀？當然有，一定有，不然這世界上何來如此之多成功人士？即使擁有這些品質的人還沒成功，那也離成功只有一步之遙了。
溫室的小花經不住風吹雨打，平靜的湖面造不出偉人。優越的壞境，會使人產生懶惰、依賴性；惡劣的壞境則會使人更有上進心、進取心。只有經歷失敗，才能品嘗到成功的喜悅。每個人都會有這樣的經歷。我十分喜歡畫畫，許多本子上都留下了我的蹤跡。于是，在我的強烈要求下，媽媽給我報了素描班，并且每天晚上都要練習。起初，我勁頭十足，上課總是第一個到，畫的畫也是班里最棒的。晚上，不用媽媽叫，我就主動坐在畫板前練習畫畫。于是，在我的持久練習下，線一天比一天直，畫也一天比一天好，經常受到媽媽和老師的表揚。這樣的情況大概只持續了兩個星期，我便漸漸沒了那個勁頭與耐心，開始對每晚的練習覺得厭惡，不想再練了，每天都在媽媽的百般催促下才不太情愿地去畫。媽媽覺察到我不想堅持了，便苦口婆心的勸我：“堅持就是勝利，只有堅持下去，才有可能成功。你看，墻角里的瓜子，在沒有土的情況下，都能生根發芽，因為它明白，只有堅持，才能看到勝利的曙光。你看隔壁鄰居家的小冰，人家和你一起報名畫畫。他一開始沒你畫的好，可人家堅持每天畫畫，現在已經超越了你。這都是堅持的好處，你應該明白呀！”可惜，媽媽的`一番話沒能讓我醒來，成了我的耳旁風。直到那一次，我方才覺悟！
那一天晚上，我像往常一樣懷著不滿的情緒坐在畫板前畫畫，畫兩筆就停下來，扣扣手指甲，玩玩筆，然后再畫，時不時還抱怨兩句；“畫畫畫，煩死了�！庇谑歉纱喾畔鹿P，看著窗外湛藍的天空。就在這時，一個幼小的身軀走進了我的視野，是一只小蜘蛛，它正在窗角上織著網，小小的身影一刻不停地忙碌著，網在陽光的照耀下閃閃發光。這時，我突然有些慚愧，蜘蛛亦能堅持不懈地織網，我為何不能堅持不懈的畫畫？蜘蛛尚且能明白堅持就是勝利，我為何卻不明白呢？
想到這，我拋掉心中的不滿，拿起筆，專心致志地開始畫畫，小小的蜘蛛，使我明白了堅持的可貴！
今日的刻苦成就明日的輝煌！只有揚起自信的風帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生，迎接美好的明天！
讀魯賓遜漂流記有感9
今天我讀完了丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》。文中的魯濱遜從小就愛上了航海，因此他長大后是一名出色的水手，他也具備幾個條件——勇敢、堅強、沉著、冷靜對待問題。愛航海的魯濱遜也有著橫遭不幸的命運。
魯濱遜四次出海，第一次遇到了暴風雨，把船吹翻了。第二次出海遇到了海盜，魯濱遜被淪為海盜的`奴隸，后來又僥幸從里面逃了出來。第三次出海，魯濱遜的船突然擱淺了，只有他順利的逃到了荒島上，他開始了近三十年的漫長而又艱辛的孤島生涯。第二天他看見了擱淺的大船，并用自制的小木筏從里頭搬來了許多生活用品。于是他在荒島上建設了自己的家園。他不怕困難，克服困難。后來他救了一名被水手背叛的船長，與他們共同奪回船只，終于重返故鄉。第四次出海出海，他們重返當年的小島。
讀了《魯濱遜漂流記》我感觸頗深。魯濱遜不怕困難，勇于克服困難，而且是沉著、冷靜的克服困難。在生活中，我們不應向魯濱遜學習嗎？我身上就有不敢面對困難，反而被困難嚇倒的缺點。有一次爸爸媽媽都出差了，不在家，家里的中飯就得我自己解決了。我按照單子上的指示小心翼翼地從冰箱里拿出兩個生雞蛋，準備做荷包蛋。我先把鍋子點熱，看上面的水都蒸發了，我便從柜子里取出油到一點在鍋子上。不料油像淘氣的孩子，從鍋里飛濺出來，濺到了我的手上，“��！”我大聲的叫起來，并兩三步沖到水池前，讓冷水沖洗。“呼！好險��！”我呼了一口氣。這時我聞到了荷包蛋的焦味，我迅速拿起鍋鏟鏟了兩下，荷包蛋一號誕生了，一個黑乎乎的東西。我沉思了一下，便烤第二個荷包蛋了。第二次我沉著、冷靜地應對問題，荷包蛋二號也誕生了，比起第一個來要好得多。
經過煎荷包蛋的教訓和魯濱遜的故事，我明白做事要沉著、冷靜，不可急躁。
讀魯賓遜漂流記有感10
在這漫長的暑假中，我讀完了《魯賓遜漂流記》一書，這讓我想起了一句話：“知識就是力量�！濒斮e遜能獨自在荒島上生活了28年，靠的是他的智慧和力量，假如他不勞動，那么他就會被食人族吃掉，假如他沒有智慧，那么，他就會在荒島上生病而死。
《魯賓遜漂流記》一書是“歐洲小說之父”丹尼爾?笛福的晚年著作，它，讓人驚嘆生命的美麗，讓人驚嘆人類的智慧！
挫折畏懼勇者，卻喜歡弱者，勇者遇到了困難會勇于拼搏，直到戰勝了困難，那時勇者會高舉旗幟大喊：“我成功了！”而弱者遇到困難只會像縮頭烏龜那樣躲起來，所以挫折就喜歡捉弄弱者。魯賓遜是個不折不扣的的強者，當一道難題擺在他面前，他會冥思苦想，直到把題目解出來為止，就算在他生病時，他也沒有放棄，而是一直在尋找他的生命之源一一青煙草來治病。等他的病漸漸緩解以后，他為了能在荒島上生存，便開始更深入的了解這座島嶼，他發現了酸葡萄不能吃，便把它們曬成了葡萄干，從而發現了飛禽，開始馴服它們。又發現了野山羊，就設陷阱捉它們。這種超乎常人的思維就這樣不斷涌現出來……
當他第一次在荒島上發現野人的腳印時，他慌了，但他仍然在構思怎樣打敗野人。就在這恐慌中，他竟然也堅持生活了二、三年。
后來，他在島上遇到了野人，是三個野人追殺一個野人，魯賓遜勇敢地站了出來，救了那個被追殺的野人，還收留了他，給他取名叫：星期五。讓野人改掉吃人的毛病是不可能的，但是他做到了……又過了幾年，星期五發現自己的父親被俘虜，還發現了一位被叛逆船員抓起來的船長。它告訴了魯賓遜，在兩個人共同的`努力下，他們救了星期五的父親，同時也救了那位船長。
終于，魯賓遜回到了自己的國度，和星期五過上了快樂的日子。
當我翻過這本書的最后一頁時，我悟出了許多人生真諦，我不得不承認自己的軟弱無能，一個個問號出現在我眼前，假如我是魯賓遜……
在我第一次生病時，我會躺在地上，不去尋找藥物，而是更相信靜養，也就是那，結束了我的生命。在我在小島上生活了一個星期后，我會因為自己的無能而找不到食物，也就是那，結束了我的生命。在我在小島上發現野人的腳印時，我會因為害怕，而躲在草叢中，懦弱的不敢看周圍，也就是那，結束了我的生命。
天呢！這太可怕了！我不得不佩服魯賓遜那驚人的毅力。在漫長的人生道路上，會有許許多多的困難險阻，但是，你不能去畏懼，而是要靜下心來想辦法，哪里摔倒就在那里站起來!如果魯賓遜不能面對一次次困難，不能重新振作，那等待他的肯定是死亡！當命運為你關閉大門時，一定會為你打開一扇新窗！相信我吧！振作起來，去擁抱，明天的太陽吧！
讀魯賓遜漂流記有感11
《魯賓遜漂流記》講述了：魯賓遜在一次旅途中不幸遇難沉船，船上除了魯賓遜，其他人都淹死了。而魯賓遜被一個大浪打到了一個荒無人煙的小島上。開始，魯賓遜的情緒低落極了，可后來他不坐嘆命運不濟，充分利用自己的頭腦和雙手，分別在海邊和樹林修建住所，開始了新的生活。后來，他還種植糧食、馴養家畜、制造陶器、縫紉衣物，使他的生活不斷好轉，并把荒島改造成了井然有序，欣欣向榮的家園......最后，當魯賓遜獲救時，他激動地連話也說不出來了。
我一口氣讀完了《魯賓遜漂流記》。我被魯賓遜這種樂觀、自信、自立、自強的精神感動著。正是有了這種永不放棄的`信念，才使魯賓遜一次又一次的戰勝了考驗，擊敗了困難，使自己最終能夠生存下來。
其實在我們漫長的人生道路中，也會有各種各樣的困難、挫折、失敗等待著我們。那我們將如何去面對呢？是沮喪？害怕？逃避？我想，我們應該像魯賓遜一樣積極去面對困難和失敗，接受命運的挑戰。在遇到困難時，我們應該相信自己，我能行！在克服困難時，我們應該發動自己所以的智慧，盡自己最大的努力，搬開絆腳石。永不放棄！我相信，只要我付出，只要我努力，就一定可以到達勝利的彼岸。
讀魯賓遜漂流記有感12
毅力堅持不懈，智慧改變未來。毅力與智慧的結合可以使人在順境時不驕躁，逆境時不放棄。我從魯賓遜身上看到了毅力與智慧的完美結合。 日記
‘魯賓遜漂流記’主要講述了少年魯濱遜只身乘船出海，遇上風暴，漂流到了一個小島后，建設房屋，改造小島，２８年后被救回英國。魯賓遜植樹造田，建設小島，收留野人，抗擊海盜，把一個荒島建設成了幸福島。而讓他如此積極地改造小島的動力就是毅力與智慧，這毅力與智慧都源于他生存下去的信念。
生存的`壓力使魯賓遜迸發出毅力堅持與智慧創造。他不惜辛勞地砍下樹木是因為毅力，巧妙地蓋造房屋是因為智慧。可以說使魯賓遜在荒島上生存下去的動力就是毅力與智慧。
在生活中我們也需要用毅力去戰勝困難，用智慧另辟蹊徑。戰國時代鬼谷子的門徒孫臏與龐涓的故事告訴我們要像孫臏那樣善于用智慧打敗對手；而愛迪生為了發明電燈泡，試驗用了兩千多種材料，經過堅持不懈地努力，用頑強的毅力讓世界充滿了光明！同時，毅力與智慧又是相互關聯的。用智慧開創道路，再堅持不懈地干下去，就會有所收獲。如果只有聰明的頭腦，而懶于去耐心地做事情，就是半途而廢；倘若只有毅力，盲目地蠻干，不講究方式方法，就會事倍功半。兩者相輔相成，缺一不可。毅力永不放棄，智慧另辟蹊徑。毅力與智慧猶如一位良師，教會我們忍耐；如一個朋友，帶我們前進；如一架梯子，爬出逆境的高墻；如一把鑰匙，指引我們開啟成功之門！
讀魯賓遜漂流記有感13
在生活中我們有時會遇到困難，遇到困難時我們是應放棄，還是努力戰勝它。當困難很難戰勝時是氣餒，還是堅持。在讀過《魯賓遜漂流記》之后我對此深有感受，與大家交流交流。
《魯賓遜漂流記》主要講了英國青年魯賓遜不安于中產階級的安定平庸生活，三次出海經商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題，在去非洲販賣黑奴途中遇風暴只身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰勝悲觀情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于戰勝自然，改善了生活環境。在第十七年救了一個土著，經訓練成為自己忠實的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統治者。最后乘英國商船回國的故事。
表現了魯賓遜的堅強，不怕困難。在面臨生存危機時他沒有放棄生的希望，種植糧食，養殖動物。還馴服了野人“星期五”。他面對困難是何等的無畏。
我們在生活，學習中遇到的'困難是何等的渺小，而魯賓遜面對生存的考驗都勇敢的戰勝了它，我們還怕什么嗎？
讓我們在今后的學習生活中更加堅強吧！
讀魯賓遜漂流記有感14
讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，我對魯濱遜的敬意油然而生。魯濱遜被沖到荒島上，前路一片迷茫，而他卻沒放棄自己的生命。他在荒島上無依無靠，卻能自力更生，肯于勞動并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望，正是這種精神、這種從容面對生活的勇氣讓他重獲新生。路是自己走出來的，命運是自己創造的。一個人身陷絕境，竟能對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難得可貴。這使我認識到，人不論在何時何地，不管遇到多大困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰命運。因為只有經歷過磨難，才能真正成為一個堅強的人，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。
初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的'希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子????就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
所以，他懂得了感恩，懂得了感恩上帝，感恩這片拯救了他的土地，理所當然，他成功得到了回報。
現在這個高速發展的信息時代，每個人都在為了自己的理想而不斷努力，漸漸地便忘記了對生活感恩。每個人在成長的歷程中都有許許多多需要感恩：感恩父母，感謝他們對自己的辛勤培養，為自己的生活開辟一片藍天；感恩老師，感謝他們對自己的諄諄教誨，為自己的道路指明正確的方向；感恩朋友，感謝他們對自己的勸慰鼓勵，為自己的土地增添艷麗芬芳；感恩生活，感謝它為我們提供了一片傲游的海洋！
讓我們常懷一顆感恩的心，將感恩付諸于平時的日常生活之中。否則，或許就會像小說結尾的魯濱遜一樣，空懷一顆感恩之心，卻再也找不到那些要感恩的人了。
之后我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》，也開始學著書中的人物，珍惜身邊的東西，并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會夸我長大了，比以前懂事多了，也不怎么頂嘴了。每次，我都調皮地說：這可都是跟一位魯先生學的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時候再后悔以前對自己身邊的親人不夠好�；蛟S，魯賓遜那如此幸運的奇遇永遠也不會發生在我的身上，但是，看過這本書，我已經學到了：要感恩，現在擁有的，就是最值得珍惜的，最值得感恩的。
讀魯賓遜漂流記有感15
這個世界上的好書有很多，它們如同露水一樣，時刻滋潤著我們這些奮發向上的小草
說到魯賓遜相信大家 都是耳熟能詳吧！ 故事主要講述了以為熱愛冒險卻不畏艱難險阻 的年輕人魯濱遜，因一次航海時的意外，而漂到一座小島上。魯濱遜在這座島上，開墾， 狩獵了28年。這28年間 魯濱遜受盡了無數的折磨：食物缺乏，住宿困難，孤獨寂寞�？墒囚斮e遜并沒有放棄，與身生存環境做斗爭。還救了一個野人……星期五。從今以后魯濱遜便有了一個忠誠的伙伴。星期五和魯濱遜度過了幾年艱難而緊張的日子。直到有一天，一艘船駛過這個小島，把魯濱遜救了出來。魯濱遜靠著自己的`意志力終于逃了出來。
對呀！只要我們有 不屈不撓意志力，勇敢頑強的冒險精神和敢于與困難作斗爭的精神。還有什么，能阻擋我們前進的步伐。還有什么能阻止我們奮發向上的精神！還有什么……
不歷風雨，怎能見彩虹。魯濱遜的精神值得所有人學習！只要有了魯濱遜堅強的品質，我們就不會輸給殘酷的命運！
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