《交通安全體驗課》觀后感（通用15篇）
看完一部影視作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的《交通安全體驗課》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《交通安全體驗課》觀后感 1
3月25日電記者孔大為報道：每年3月最后一周的星期一，是“全國中小學生安全教育日”。在第26個“全國中小學生安全教育日”來臨之際，公安部交通管理局、教育部基礎教育司和共青團中央少年部聯合組織開展以“知危險、會避險”為主題的交通安全體驗課，該體驗課將于3月28日19時30分至20時10分在線舉辦。
此次交通安全體驗課是由公安部交通管理局、教育部基礎教育司、共青團中央少年部共同指導，由公安部道路交通安全研究中心、中國少年兒童新聞出版總社、中央廣播電視總臺體育青少節目中心、中國青少年發展基金會和中國交通頻道主辦，中國少年兒童新聞出版總社知心姐姐教育服務中心和未來網承辦。公眾可通過公安部交通管理局微博、央視頻等途徑在線觀看。
孩子是祖國的'未來、民族的希望，萬般呵護，不如教孩子學會自我保護。公安部交通管理局、教育部基礎教育司、共青團中央少年部共同呼吁，一起相約“知危險、會避險”交通安全體驗課，共同關注孩子出行安全，一起創造安全暢通和諧有序的道路交通環境，守護孩子們的健康成長。
《交通安全體驗課》觀后感 2
經濟的發展馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識的淡薄在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到個鮮活的'生命消失于車輪之下當你一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中當你面對那些觸目驚心的場景時能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然事故領域的“頭號殺手” 而悲劇的原因欠缺交通安全防衛知識自我保護能力差。
司機超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作人騎著自行車在馬路上作秀一群小孩在馬路中間玩耍……這個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今據統計每年人類因交通事故死亡77萬人也說每分鐘都有人離開中小學生的死亡也了33萬多么驚人的數字!竟有那么多人時時刻刻都在離開中小學生盲視交通守則而慘劇的事例在周圍也經常某中學生騎著自行車“疾馳”在放學路上紅燈亮了在他眼里不他飛速橫穿馬路還在車上擺著姿勢甚至有時兩手離開車頭地騎車這時前面正有一輛大貨車駛來車速快而來不及剎車學生“嘭”的醫生迎面撞上了貨車從后面剛的一輛小汽車接著又撞上了貨車了三車連環撞得悲慘后來學生被送往醫院搶救無效死亡真一時放縱交通安全才斷送了可貴的生命!
人的生命一次遵守交通規則的警鐘正在敲響從一范文范文血的事實中體會到：過馬路時應 按交通燈的指示走人行橫道注意車輛靠右行走不應在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。
中學生應該珍惜生命交通安全學習交通法規更要自覺遵守交通規則讓交通安全的警鐘在身邊常鳴讓青春和交通燈一同閃光!
《交通安全體驗課》觀后感 3
全國交通安全日我校根據庫爾勒市教育局《關于應發庫爾勒市教系統開展20xx年“全國交通安全日”主題活動實施方案的通知》(庫教發【20xx】494號文件)的要求，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。動員全校師生共同參與交通安全活動，不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發事件的自救能力，限度地預防和減少各種事故的發生，為構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。
一、高度重視，加強領導學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、周密計劃，認真落實學校認真貫徹交通安全教育，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的'交通安全教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保交通安全教育活動有人抓、不脫節。
12月2日，牛艷玲校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。同時，學校充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育：
1、組織學生觀看了一部分交通安全教育片，了解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場，這些片段給每一位同學投敲響了警鐘：不遵守交通規則的代價是慘重的!
2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報，向學生介紹交通安全知識。
3、利用班隊會形式組織了交通安全主題班會。
4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校，各班班主任都需將學生隊伍帶到指定的家長接送地點。
5、積極與庫爾勒市公安局沙依東派出所聯系，開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動，重點針對接送學生車輛違規行為的排查治理，盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。
多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動，使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。
今后，我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動，并把這項工作常規化。結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
《交通安全體驗課》觀后感 4
交通，在為人們帶來方便的同時卻也奪去了許多燦爛的生命……
學校的安全宣傳讓我深深認識到了未成年人騎摩托車或電動車上路巨大的潛在危險，不得不引起人們的深思。
最近發生的一幕幕血的.教訓又再次為我們敲了警鐘。那么，我們這些未成年人應該怎么做呢?
首先，未成年人不能騎摩托車或電動車上路。一方面，未成年人騎摩托車或電動車是法律不允許的，是一種違法行為。另一方面，未成年人由于騎車沒經驗，不太會留意，關心周圍的情況，交通意識比較淡薄，就很有可能“一失足成千古恨”，留下永久的傷痕和記憶。
其次，我們除了要銘記 “過馬路走斑馬線”，“紅燈停綠燈行”等基本的交通法規外，還要時時注意身邊。比如：當我們要過馬路時如果有汽車飛奔而來，切記不把自己的生命交給那些酒駕醉駕或者是心情急躁愛闖紅燈的司機手里，看清楚了道路情況再行走。所謂“退一步海闊天空”，有可能這一等就避免了一場事故。
在這里我為大家提供一個數據：全國每年因交通死亡人數達_萬人;二是每_分鐘就有一人死于車輪下;三是每_分鐘就有一人因交通事故而致殘;四是每年所造成的經濟損失高達數百億元人民幣，可想而知，交通安全是多么重要。
最后，我希望大家都能尊重自己的生命、家人的感受和社會的秩序，自覺遵守交通規則，依法守法，進行安全交通。
《交通安全體驗課》觀后感 5
生命是寶貴的，可也只有一次，如果你在安全事故中不小心消逝了自己的生命，那就不可能重來。
一個陽光明媚的上午，我正準備出門，突然聽到了一聲巨響，我從窗戶里探出頭一看，啊！出車禍了，竟是一個小孩！看到這一幕，我連忙打開門跑出去。
映入眼簾的是一輛大貨車停在馬路邊，一位阿姨抱著一個大約三四歲的小男孩哭泣，小男孩頭部流了許多血，一條腿被撞得粉碎。時不時從小男孩腿里掉出一小塊骨頭，阿姨伸出手把骨頭撿起，旁邊有位叔叔不停鞠躬，嘴里小心著什么，我走近一看，哦！原來他在說“對不起"，看來他是大貨車司機吧！阿姨看了看在自己懷中抖動的孩子，對叔叔說："這事不能全怪你，我也有責任"。"不不不，都怪我一時疏忽大意，不然您的孩子也不會。"叔叔慚愧地說。我站在一旁聽著他們的對話，從他們的對話中了解到車禍發生的情況：小男孩與阿姨在馬路邊的.游樂場玩，由于天氣炎熱，小男孩想吃一根冰棍，得到阿姨的同意后歡天喜地的跑去馬路的另一邊，就在小男孩跑到馬路中間時，一輛大貨車奔馳而來，沒來得及剎住車就撞倒了小男孩，小男孩倒在了血泊里。貨車司機驚慌失措，把車停在路邊下了車。
阿姨見小男還沒回來便出來一看，見到自己兒子倒在馬路上。，之后就出現了我所見到的一幕！
是啊！生命誠可貴，可也是脆弱的，也許因為自己的疏忽大意使會讓"生命之花"調謝！
《交通安全體驗課》觀后感 6
本來的我，以為交通事故沒那么嚴重，可是今天，我看了這期視頻，驚奇的發現，一年的交通事故競有一百多個將近兩百多場。原來我認為交通事故離我很遠，可看到這個數字后我覺得交通事故好像與我們每個人都息息相關，只要稍有不慎，交通事故就可能發生在我們身邊。
除此之外我還明白了安全頭盔的重要性，在講的過程中，老師給我們放了一段視頻，內容大概是這樣的：在一個監控畫面中，一輛摩托車在右轉的過程中撞到了一輛同樣沒有看見他的汽車，本來人們都認為他要命懸一線了，可是并沒有，這可多虧了摩托車主帶著安全頭盔，只見他并沒有什么重傷一股腦坐了起來，意識還清醒著，頭盔已經被摔得四分五裂了，通過這個視頻我已經深刻的體會到頭盔的重要性，如果不戴頭盔，那面臨著那男子的應該就是死亡了。以后在騎摩托的`過程中，我們一定要戴上安全頭盔以防止安全事故的發生。不僅如此，還有一個關于大貨車視野盲區的實驗，實驗里有一輛大火車，一個假人，一輛自行車和一輛手推嬰兒車，就在大貨車右轉彎時，因為假人沒有站在路邊的臺階上導致在貨車右轉過程中便被攆在車輪下，而那輛嬰兒車也難逃厄運，同樣被大貨車在行駛的過程中碰撞到，最后是那個自行車了，那個自行車完全已經被大貨車壓在了車輪下車身都已經撞碎了。可見大貨車的視野盲區是非常可怕的，如果我們在現實生活中不小心站在了視野盲區里，那我們可能就不會被大貨車司機看到。有可能就會發生這痛心疾首的事件。
在看完這期視頻后，我發現了交通事故是我們每個人都應該注意的，都應該引起重視的。
《交通安全體驗課》觀后感 7
交通文明是現代文明的一種，也在一定程度上反映了一座城市的文明程度，同時也是人民素質的一種體現。在當下的日常生活中，我們經常能看到一些不文明的交通行為。比如行人闖紅燈、駕駛人不禮讓斑馬線、開車打手機等等。對于我們學生來說在馬路上追逐打鬧、騎自行車上機動車道、翻越交通圍欄等都是不文明行為的表現。
近期，學校組織開展的交通安全學習中的一些案例就給我上了生動的一課。案例中的那些觸目驚心的交通事故真的讓人看了害怕。印象最深的就是騎車佩戴安全頭盔的兩個例子，是否佩戴這個小小的安全頭盔在事故發生時真的決定了兩個人不同的命運。佩戴頭盔的男子在事故發生后由于頭盔的保護僥幸脫險，而另外一個沒有佩戴頭盔的人卻搶救無效死亡。由此可見，騎車佩戴安全頭盔是多么的重要。
一些不文明的.駕駛習慣也是導致交通事故發生的主要因素。比如：不系安全帶，開車打手機，不正確使用燈光等，其中最嚴重的就是我們經常說的“開車不喝酒，喝酒不開車”，據數據統計全國每天因酒后駕駛發生的交通事故高達196起，這些血淋淋的數字無時無刻不在提醒著我們“交通事故猛如虎”。看著這些偶然發生的交通事故，其實背后都有其必然性。正確、文明的交通行為是保證我們自身安全的重要手段。
最后，我想說“創建文明城市，我們都是參與者，每一個人都是文明的主角。遵守交通規則，安全文明出行，是我們每一個人都可以做到的事情，也是我們為創建文明城市做出的貢獻”。
《交通安全體驗課》觀后感 8
當今社會，隨著經濟的繁榮發展和交通的發展，道路上的車輛不斷流動，而隨著道路的日益擁堵，交通事故也越來越多的出現。記得前段時間，我聽到有人說黃山區發生了一起嚴重的車禍。一輛裝滿石頭的.大卡車在左轉時與另一輛迎面而來的卡車相撞。兩個車身都嚴重受損，駕駛室被撞得面目全非。兩名司機受了重傷，被送往最近的醫院進行急救.后來根據當地交警的說法，這兩輛車開得太快，應該處理不當，這才是造成事故的主要原因。而每年，有多少生命被奪走，有多少家庭被摧毀，有多少人會失去親人。這些都是血的教訓，但是作為中學生，難道我們不應該覺醒嗎?
交通事故往往是由于人們不遵守交通法規造成的。“不要闖紅燈，不要爬護欄，不要在路中間停留……”這些最流行的交通規則說起來簡單，但為什么總有人不嚴格遵守呢?由于缺乏安全意識，許多人在繁忙的道路上上演了不可逆轉的悲劇。當你看到每一個活著的生命都消失了，當你發現陣陣歡笑和笑聲都消失了。當你面對那些觸目驚心的場景時，你能不感到心碎嗎?黃金是有價值的，但生命是無價的。我們的生命只屬于自己一次，交通事故對家庭造成了極大的精神傷害，讓原本幸福快樂的家庭支離破碎，讓父母親人悲痛不已。
我們周圍有許多危險的隱患。上學放學時，很多學生騎得又快又猛，坐很多車來回穿梭。為了炫耀自己的騎車技術，能不能把生命安全當擦邊球?一些步行的學生，在上學和放學的路上，經常闖紅燈，越過欄桿，為了爭取時間不走人行道。其他同學大搖大擺地走在路中間，和同伴有說有笑，又打又打，卻完全沒有意識到危險正一步步向他們逼近。不要小家子氣，不要小家子氣，不要對家長老師的教誨充耳不聞。要樹立“安全第一”的意識，嚴格遵守交通法律法規，警鐘長鳴。我想類似的事故不會在我們身邊發生。
生命只有一次，一定要珍惜，所以請從自己做起，嚴格遵守交通法律法規，共同倡導“文明交通，安全出行!”
《交通安全體驗課》觀后感 9
經濟的發展馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識的淡薄在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到個鮮活的生命消失于車輪之下當你一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的`汽笛聲中當你面對那些觸目驚心的場景時能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然事故領域的“頭號殺手” 而悲劇的原因欠缺交通安全防衛知識自我保護能力差。
司機超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作人騎著自行車在馬路上作秀一群小孩在馬路中間玩耍……這個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今據統計每年人類因交通事故死亡77萬人也說每分鐘都有人離開中小學生的死亡也了33萬多么驚人的數字!竟有那么多人時時刻刻都在離開中小學生盲視交通守則而慘劇的事例在周圍也經常某中學生騎著自行車“疾馳”在放學路上紅燈亮了在他眼里不他飛速橫穿馬路還在車上擺著姿勢甚至有時兩手離開車頭地騎車這時前面正有一輛大貨車駛來車速快而來不及剎車學生“嘭”的醫生迎面撞上了貨車從后面剛的一輛小汽車接著又撞上了貨車了三車連環撞得悲慘后來學生被送往醫院搶救無效死亡真一時放縱交通安全才斷送了可貴的生命!
人的生命一次遵守交通規則的警鐘正在敲響從一范文范文血的事實中體會到：過馬路時應 按交通燈的指示走人行橫道注意車輛靠右行走不應在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。
中學生應該珍惜生命交通安全學習交通法規更要自覺遵守交通規則讓交通安全的警鐘在身邊常鳴讓青春和交通燈一同閃光!
《交通安全體驗課》觀后感 10
大家知道交通法則嗎?如果知道，記在心里了嗎?12月2日，我有幸參加了市交警支隊在市區體育廣場舉行的“12·2”全國交通安全日主題宣傳活動。通過參加這次活動，我補上了一堂生動的交通安全和交通法規課，讓我來教教你們吧!
過馬路時，注意避開來往車輛，確認安全后再謹慎通過。通過沒有交通信號燈控制的人行道，必須注意車輛，在確保安全的前提下，直行通過，不要追逐、猛跑。在夜間，注意來往的'車輛，盡量不在夜間超車。在通過十字路口、交叉路口時，不要貪快，在你貪快時，你要想想，危險往往在你行駛的下一秒，往往在你意想不到的時候……在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
我還學習了一些有關于交通法則的繞口令，我來教教你們。“過馬路，仔細瞧，確認安全才通行。紅燈停，綠燈行，交通信號要看清。騎單車，看標志，切勿闖入汽車道。不帶人，不超載，安全騎車不圖快。出遠門，乘汽車，不坐超員超載車。拖拉機，低速車，只拉貨物禁載客。高速路，車速快，行人進入易傷害。公路上，車輛多，打場曬糧易惹禍。公路邊，不擺攤，影響交通不平安。學交法，守交規，安全出行我能行!”很容易記住吧!我想作為小學生，我們一定要牢牢記住，告訴我們身邊的所有人，遵守交通法則，安全文明出行，是對自己的生命負責，也是對別人的生命負責，更是對家庭、對社會負責。
大家記住了嗎?你的生命只有一次，交通法則一定要牢記于心。
《交通安全體驗課》觀后感 11
為深入貫徹落實上級有關文件精神，將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，近日，x縣實驗小學根據實際情況，多形式開展了“國家安全教育日”主題教育。總結如下：
一、該校利用集會、展板、懸掛標語等形式進行宣傳，副校長在集合場上宣傳了國家安全的相關知識，使全體師生認識到國家安全的重要性，從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同營造良好的學習宣傳氛圍。
二、在該校一號會議室組織全體教師同時學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等國家安全相關法律法規。通過學習讓廣大教師知道了國家安全中應當擔負的責任和義務，掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。
三、利用班隊會時間，組織各班召開一次“國家安全、人人有責”的主題班會。班會上同學們踴躍發言，暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關系，以歷史和生的尖刀，劃傷我們的腸胃，也肆意地宰割著我們的幸福和安寧。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺，多少家庭因此破裂，多少生命因此消散，有多少父母失去了孩子。一切都來的太突然了，那么殘酷，那么難以置信!
一件件血一樣的事實，時時刻刻警醒著我們：同學們，為什么只有經過死亡的.對比才能讓我們對生命更加珍惜?
如果生命是帆，那么安全就是舟，沒有帆的船行不遠，但沒有底的舟必定會葬身魚腹。同學們，對安全的忽視，就是對生命的忽視!讓我們攜起手來筑好這艘生命之舟，不要讓我們的夢想、希望與幸福無所依托!
《交通安全體驗課》觀后感 12
假期本來是休閑時光，有些人卻因為車禍永遠改變了人生。面對交通事故一直居高不下的現狀，我們必須進行反思，找出我國交通事故數量多、死亡率高的真正原因。
1、折射生命意識。一樁樁交通事故，失去的是一個個鮮活生命，讓我們看到車禍的無情，感受到生命的脆弱。生命只有一次，每個人都懂得生命的寶貴，但尊重和珍視生命不能僅僅停留在口頭上，更需要有珍愛生命的意識并把這種意識付諸行動。酒駕、飆車、闖紅燈、超員、疲勞駕駛等，均是導致嚴重交通事故的罪魁禍首，這些惡習陋習折射出的是一些人對自身和他人生命的漠視。
2、呼喚社會素質。很多人習慣把交通事故看成飛來橫禍，似乎這樣就可以熨平心靈的創傷，然而通過一次次交通事故，不難發現所謂的飛來橫禍其實大多是人為所致。除駕乘人員不遵守交通規則外，一些路人闖紅燈、跨護欄、橫穿馬路、占用車道等不良行為，也是導致交通事故的重要原因。提升人們的素質，使每個人都成為交通規則的自動維護者，才能從根本上降低交通事故發生的頻率。
3、拷問道德良知。一些交通事故造成人員傷亡，在于事故發生后，受傷者沒有得到及時救治，因而失去了生還的機會。肇事者如果連“撞了人不要跑”“撞了人救一救”的基本道德都失卻的話，那是人性最大的'泯滅。肇事逃逸給受害者帶來無盡痛苦，在社會上影響惡劣，它逃避的是責任和懲罰，泯滅的是道德和良知，體現出社會公德和正義良知的缺失。
4、強化監管力度。慘痛的教訓總是驚人的相似，更發人深省。面對“奪命客車”肆虐，我們的監管與問責機制能否經得住生命的追問？文明出行，減少隱患，需要個體強化交通安全意識，也離不開相關職能部門的監督檢查。交通安全的根本在管理上，建立科學有效的法律制度，加大交通規范管理的力度，才能“防患于未然”。
5、營造文明秩序。伴隨著汽車大量進入家庭，交通安全問題成了擺在社會各界人士面前的一大難題。在汽車逐漸普及的今天，要打造一個文明有序的汽車社會，不僅需要政府部門因勢利導，深化交通安全教育，制定相應的法律法規，整體提高人們的交通安全意識，更需要政府提升硬件建設，在交通道路和科學管理方面加大投資，創建良好的行車環境。
6、提升安全性能。交通事故除了人為因素外，還有交通工具本身的因素。反觀一些造成死傷慘重的交通事故，暴露出了汽車在安全性方面存在的諸多問題。近年來，一些汽車制造廠商為迎合
大眾需求，致使汽車安全性能存在很大差別。為減輕事故危害，廠家應本著對消費者負責、對生命負責的態度，重視車輛安全性能設計，不能只為經濟利益而忽略了安全性能。消費者在購買汽車產品時也應當充分考慮這一要素。
《交通安全體驗課》觀后感 13
在我們的生活中有許許多多的安全比如說：交通安全、食品安全、還有我們最熟悉的校園安全等……下面我來給大家說一說，我對交通安全安全的認識吧！
我們現在生活在一個車多人多的社會里，時時刻刻都會發生，他就像一顆威力無窮的炸彈，它就藏在我們生活中不經意間就會爆炸。我們在電視中常常看到關于的新聞。在中14歲以下兒童居世界第一位，所以我們要遵守交通規則。
我曾看到過這樣的一條新聞：在北京廠橋，一名剛剛小學的小學生被一輛越野車撞倒在地后就再沒有醒過來。學生的父親把她抱在懷淚水把整個眼睛都給遮住了，豆大的眼珠，爭先恐后的奪眶而出。眼里充滿懇求與無助的.喊著：“我的兒啊，我的兒啊，你睜開眼看看我吧！”看了這一幕，人們都為之顫抖。一場車禍讓一個家庭支離破散、讓家失去了家的溫暖、讓親人們永遠活在了自責與悲傷之中。
想一想，給我們帶來了多少痛苦。以后我們要遵守交通規則。要千萬記住生命只有一次，擁有健康的身心是我們學習、生活的基礎，同時也是人生幸福的保障。安全事故就發生在一瞬間，但是給人們帶來的痛苦卻是一輩子。因而我們要把安全永記在心中！為我們的未來加油吧！
《交通安全體驗課》觀后感 14
生命對于人僅有一次，在浩瀚的宇宙成長與繁衍過程中，生命就是一瞬間的火花，多么的短暫與美妙啊！那么誰不想在這美好的世界里多一聲歡笑，多一次與親友相聚呢，啊，生命是那么如此的'美好，我們有什么理由不去好好珍惜與愛護呢因為生命只有一次，我們更應該珍惜生命，擁抱健康！
3月29日，是全國中小學“安全教育日”，我們學校來了一批特殊的客人——交警隊叔叔。他們是來給我們講安全方面的知識的，目的是要讓我們這些小學生遵守交通規則，愛惜自己的生命。當今社會有許多人不遵守交通法規，不注意交通安全，最終在無情的車禍中喪生，對此，我們感到惋惜、悲痛。
是啊，日常生活中違反交通規則的人隨處可見：手上提滿東西的媽媽帶著孩子匆匆忙忙地跑過十字路口；隨處亂停的小汽車；放學鈴聲一響后，急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車……可見，人們都沒有意識到交通安全的重要性。
我想：如果人人都遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅
燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時，要一停，二看，三通過，車輛行駛時不將頭，手伸出窗外”……很多車禍是完全可以避免的。
一個人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財富。愿世界上的每一個人都平平安安！
《交通安全體驗課》觀后感 15
生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。文明交通，時刻都應該提醒我們遵守交通規則，注意交通文明。作為一名小學生，更應該現在學起、從小事做起。文明交通，珍愛生命。
有一次，我和媽媽在路邊散步時，就親眼目睹到一位叔叔因闖紅燈而失去了珍貴的生命。那是在十字路口，大家看見紅燈亮著，都自覺地等待著。可有一位叔叔偏偏不耐煩，就急匆匆地沖了過去，他不但左沖右撞，而且也沒走在斑馬線上。就在他剛走出一半時，遠處一輛大貨車飛快地馳騁過來了。說時遲，那時快。盡管大貨車的駕駛員叔叔看到了亂穿馬路的叔叔，但是已遲了。隨著刺耳的急剎車聲音，闖紅燈的叔叔倒在了地上,頓時血流"120"滿地……路上的好心人立即打求救，經醫療人員判斷，那位叔叔的脊椎、腿部粉碎性骨折，將終身殘疾，伴隨他的將永遠是……
一個不文明的習慣就讓一個人失去了珍貴的生命，本讓一個幸福美滿的家庭造成現在的.慘壯。
人的生命是短暫的，而我們應該好好珍惜這珍貴的生命。為了圖一時之快，以生命作為代價，那是很不值得的。因此，應該從中吸取教訓，以此為戒。每一個人都應自覺行文明路，做文明人，騎文明車。只要我們車讓車，人讓人，車讓人，人讓車，讓出一份文明，讓出一份平安，讓出一份通暢……為了身邊愛我們的人，為了我們家中的幸福，為了社會的安定，為了交通的平安，更為了美好的明天，請珍愛生命，文明交通！
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