實(shí)用的舞蹈作文集錦7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的舞蹈作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文 篇1

　　從前，有個(gè)名叫艾莉蘭西的傣族小姑娘，她從小喜愛跳舞。在族里，她的舞蹈，可是數(shù)一數(shù)二的！沒有人不知道她的。

　　她參加了一個(gè)表演團(tuán)，那個(gè)表演團(tuán)里聚集著各地的舞蹈演員。在那個(gè)表演團(tuán)里，她，也是數(shù)一數(shù)二的。但是，那里的表演員都瞧不起她，因?yàn)樗�家里窮，父親在多年前早已不知去向，母親還躺在病床上，等著她賺錢養(yǎng)病。不像別的演員家里，父親母親都是聲望貴族，只有她一個(gè)人是獨(dú)舞的。但是，她沒有因?yàn)閯e人嘲笑她就退縮，而是發(fā)奮要讓所有的表演員們都承認(rèn)她不是聲望貴族也可以成為民間舞蹈藝人。

　　也不只是從誰口中得知，市里要舉辦一個(gè)大型的文藝晚會(huì)，邀請(qǐng)艾莉蘭西去表演一個(gè)民族舞，讓她去市里排練。艾莉蘭西回到家里，詢問母親情況，然后便收拾了一下衣服，悄悄地跟著來接她的專用車，上路了。

　　在市里，沒排練幾天，就要表演了，人們特地為艾莉蘭西準(zhǔn)備了一個(gè)開滿蒲公英的場地。還特質(zhì)了一套衣服。

　　不久，文藝晚會(huì)開幕了，第一個(gè)節(jié)目就是艾莉蘭西的。艾莉蘭西還頂著花碗在跳民族舞。和艾莉蘭西一起的表演員們，都在臺(tái)下，他們驚呆了。他們沒有想到艾莉蘭西可以跳出這么美得舞蹈來。如果不是由主持人報(bào)表演者，他們都不知道那是艾莉蘭西了。艾莉蘭西表演完后，對(duì)觀眾鞠了一個(gè)深深的躬，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，掌聲久久不能停息。

　　從此，艾莉蘭西成了萬眾矚目的焦點(diǎn)，她母親的.病也漸漸好了起來，只是失蹤的父親還沒有回來，艾莉蘭西多么希望他的父親也能回來啊！就在她許下心愿的時(shí)候，父親推門而來 。艾莉蘭西高興地哭了，因?yàn)椋�她的爸爸也回來了�?/p>

舞蹈作文 篇2

　　又一個(gè)冬日明朗的午后，我睜開惺忪的睡眼，懶洋洋倒一環(huán)熱水，在桌面鋪展一方卷紙。水氣繚繞，一雙溫暖異常的手在不經(jīng)意間觸碰了我早已在壓力中變得麻木僵硬的臉。陽光？她是如何將妙曼的身姿匿在了這狹小樓縫之間啊！她繞過了層層障礙來看我，也許我離開她的懷抱太久了。

　　將臉龐伏于課桌，我輕嗅著陽光的味道。在這寒風(fēng)刺骨的冰冷季節(jié)里，在這暗無天日的高三牢獄中，一縷陽光竟也來得如此艱辛，顯得彌足珍貴。合上雙眼，我默問自己：還記得那個(gè)曾在陽光下玩耍的你嗎？

　　過去的.事早就忘了吧，娜些歡聲笑語，那些掩映面涕泣，一切愉快或悲傷都融在了陽光一樣多彩的溫馨回憶里。時(shí)間它總不給人喘息的機(jī)會(huì)，何況高三，它就要帶走我們美好的青春，拿什么挽留呢？

　　張開雙眼，我看見，我看見一個(gè)個(gè)鉛字在陽光里舞動(dòng)，我想它們給了我答案。青春本便是用來拼搏的，何必刻意去苦挽留。青春的我們?nèi)�力以赴地奔向明天，我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然夢想在前方，留給世界的就只能是背影。夢想雖遙遠(yuǎn)。但夢想的陽光時(shí)刻陪在我們身邊，她助我們的青春得以長升華。如果我的青春不是一首歌，那我將用陽光把它映成繡圖章；如果我的青春不是一朵花，那我將用陽光把它

　　育成參天大樹；如果我的青春不是一片云，那我將用陽光把它變成絢爛彩虹。

　　讓青春在陽光下舞蹈，每次呼吸，都帶著生命的自豪；每次回首，都展示自信的微笑。用希望作帆以努力為槳，在時(shí)光沒有被燃燒殆盡之前，我必將以一個(gè)完美的姿態(tài)填補(bǔ)人生的空隙，完成自己的夢想。

　　只有深深感受，只有默默堅(jiān)守，直守到暗夜盡頭，望瘦了容光如許，才默然瞥見黎明的開啟。青春的我們必會(huì)全力以赴地奔向明天，堅(jiān)守著夢想和愛，前行的路上攜帶著它們，有過傷，有過痛，有淚可落，卻不是悲涼。我們讓青春在陽光下舞蹈。

舞蹈作文 篇3

　　站在舞臺(tái)上的我慢慢的跳著，舞步輕盈靈巧，動(dòng)作輕捷無比，舞裙隨著樂曲收放自如，舞姿美的如同一只蜻蜓點(diǎn)在一片碧綠的湖水上，輕輕泛開漣漪，這美，傾國傾城，美輪美奐。

　　時(shí)光回轉(zhuǎn)到我初學(xué)舞蹈時(shí)——

　　第一次上舞蹈課，在更衣室換上了老師給我準(zhǔn)備的舞蹈鞋和舞蹈服。一進(jìn)舞蹈室，看到大家都把腿抬在把桿上。咦?她們?cè)诟墒裁茨?“你來了，快跟同學(xué)們一起練習(xí)基本功——壓腿。”舞蹈老師微笑著對(duì)我說，說著，還給我做了一次示范。這還不簡單，我心里暗暗自喜，誰知——

　　我把腿抬到了把桿上，使出了吃奶的力氣把上半身往腿部貼，只聽骨頭咔嚓一聲，我不但沒有壓下去，而且還感覺到一陣陣痛。“刷”一下，我立刻換了一張臉，從自信的面容變成了“紅屁股”。這時(shí)，老師扶我到旁邊休息“金燕，練習(xí)基本功是不能急著來的，你剛剛在沒有熱身的情況下直接用力往下壓是很容易傷到骨頭的，知道嗎?想要登臺(tái)表演，就得付出很多，不能急于求成，因?yàn)椤�臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’。”聽老師這么一說，我的臉更紅了，我不知道該說些什么，只是一直點(diǎn)頭。

　　從此以后，一有時(shí)間，我就會(huì)找地方練習(xí)壓腿。經(jīng)過了一次次失敗，終于，我可以完全貼到腿部了。真開心，頓時(shí)，一股奇特的感覺涌上了心頭，這奇特的感覺包含著成功感、快樂感、幸福感、有著千千萬萬種說不出的感覺……

　　學(xué)會(huì)壓腿后，接著就是練習(xí)更加高難度動(dòng)作了：下腰，一字馬，趴青蛙，壓垮……

　　其中讓我最難熬的就是壓垮了，我像蛤蟆一樣趴在地上，老師一點(diǎn)點(diǎn)的把我的.垮壓下去，每壓下去一點(diǎn)，就會(huì)增加一點(diǎn)疼痛，直到老師整個(gè)人站在我們的身上，老師在給我們壓垮的過程中一直喊著“放輕松，深呼吸，放輕松，深呼吸……”我屏住了呼吸，仿佛看見了一個(gè)可愛的小姑娘正站在舞臺(tái)上翩翩起舞，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的歡呼聲和雷鳴般的掌聲。忽然間，所有的疼痛都煙消云散了。

　　舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我愛它的節(jié)奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活。

舞蹈作文 篇4

　　我愛舞蹈我從小就非常的喜歡舞蹈，在我四五歲的時(shí)候，只要一有音樂，我就會(huì)手舞足蹈的跳起舞來，所以我的媽媽給我報(bào)了舞蹈班。在舞蹈班里的時(shí)候，我只跳了兩個(gè)星期，我們的舞蹈老師就夸我跳舞姿態(tài)好，就把我調(diào)到高一級(jí)別的舞蹈班里，因?yàn)樵谶@個(gè)級(jí)別里我就可以表演我排練已久的舞蹈了。

　　我每天都會(huì)夢到我穿著芭蕾舞裙在演播廳里跳舞。終于有一天，我的這個(gè)夢想在一次表演中實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)還鬧了個(gè)笑話，我居然把跳舞的時(shí)間弄錯(cuò)了。那天，我以為要遲到了，就急急忙忙往學(xué)校趕，在路上竟然堵車了，沒辦法，害得我跑步去了學(xué)校，結(jié)果到教室的時(shí)候一看，居然沒有一個(gè)人，過了幾分鐘才來了三個(gè)人，我就問她們：“你們?cè)趺床艁恚�你們都遲到了。”她們聽到我這么一問，居然笑得人仰馬翻。噢！原來是我把時(shí)間弄錯(cuò)了，來得太早了。

　　我愛舞蹈，因?yàn)槭俏璧缸屛业腵生活充滿色彩；因?yàn)槭俏璧覆抛屛业纳�命有了新的活力；因�(yàn)槭俏璧缸屛覍W(xué)會(huì)了許多的知識(shí)。我愛舞蹈，因?yàn)槲璧甘俏疑�命中的源�?

舞蹈作文 篇5

　　當(dāng)代中國兒童，由于獨(dú)生子女的特殊情形，不少兒童嬌生慣養(yǎng)，缺少必要的磨勵(lì)，養(yǎng)成不良習(xí)氣。不少兒童體質(zhì)贏弱，同時(shí)意志力亦相當(dāng)薄弱。不少人才成長的敗北，大多與缺乏意志品質(zhì)相關(guān)。因此，如何解決這一成長中的問題，是舞蹈教育的難點(diǎn)之一。舞蹈是一門整體藝術(shù)，少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的，整齊的隊(duì)形，劃一的動(dòng)作，常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果有一個(gè)孩子不認(rèn)真，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，就會(huì)影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調(diào)一致的訓(xùn)練，久而久之，孩子們就會(huì)養(yǎng)成一種自覺守紀(jì)律、主動(dòng)關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。

　　少兒舞蹈還能培養(yǎng)孩子們活潑的個(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。少兒，特別是當(dāng)代獨(dú)生子女，在家中受到親人的寵愛，在公眾場合可能會(huì)有內(nèi)向害羞、嬌氣任性的毛病。而舞蹈是當(dāng)眾表演的，這種藝術(shù)活動(dòng)有著現(xiàn)場即時(shí)進(jìn)行人際交流的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中，教師可以利用舞蹈的外向特征，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行富有表情的表演。通過參加排練、外出演出、集體活動(dòng)，許多學(xué)生克服了性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。參加藝術(shù)活動(dòng)，開闊了學(xué)生的眼界，增強(qiáng)了他們的.自信心，培養(yǎng)他們開朗活潑的個(gè)性。另一方面，舞蹈又是一門殘酷的藝術(shù)，在舞蹈訓(xùn)練過程中，有些動(dòng)作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦精神。

　　此外，還可以培養(yǎng)起他們的善良、樂觀、寬容、淡泊的性情，以健康的心態(tài)在充滿競爭與挑戰(zhàn)的世界中生存。以身心協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練身體，塑造完美的人格。

舞蹈作文 篇6

　　一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，我們班七十一個(gè)同學(xué)，就如同七十一顆星星。不必說“大畫家”譚偉倫，也不必說“小冰心”李一巧，單說說小小“舞蹈家”期俊星雨。

　　期俊星雨從小就喜愛舞蹈。從上幼兒園她就開始學(xué)習(xí)舞蹈，一直到現(xiàn)在都沒有放棄。每次學(xué)舞蹈時(shí)，她都刻苦認(rèn)真，一絲不茍的練習(xí)每個(gè)基本動(dòng)作。聽和她一起學(xué)舞的同學(xué)說，她對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，只要有不會(huì)的動(dòng)作，她都要反復(fù)練上許多遍，直到她認(rèn)為滿意為止。

　　有一次，我和她交談的時(shí)候，我問：“你覺得練舞苦嗎？

　　“苦，但是很快樂。”她回答。

　　“你的舞為什么跳得這么好呢？”

　　“努力，只要你努力，付出了代價(jià)，就會(huì)有收獲。”她感慨的說。

　　功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過她多年的努力，她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演，而且還擔(dān)任領(lǐng)舞等主要角色，獲得了優(yōu)異的成績。去年，她還隨同玉溪代表隊(duì)去北京參加大型舞蹈表演，獲得了第二名的好成績。“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”看，舞臺(tái)上的`她跳得多美呀！一會(huì)兒像丹鶴展翅，翩翩起舞；一會(huì)兒像蜻蜓點(diǎn)水，悠然自得；一會(huì)兒像仙女散花，云來霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對(duì)她最大的肯定。她真是一位名符其實(shí)的小小舞蹈家，我推薦給她頒發(fā)一枚表演獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　我們班的七十一顆星星，每顆星星都努力向上蹭，閃爍著耀眼的光芒，我因班上有這么多人才而驕傲，我為在這個(gè)班級(jí)而自豪。

舞蹈作文 篇7

　　要說誰能當(dāng)舞蹈家，我覺得我就可以。我的理想就是成為一名舞蹈家。

　　媽媽說我天生就是個(gè)跳舞的料，老師說我伴隨音樂動(dòng)起來時(shí)，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美極了!

　　記得有一次在培訓(xùn)班，劈叉拉韌帶時(shí)，我痛得眼淚都快流下來了。我想：如果這個(gè)時(shí)候我就哭了，會(huì)讓大家嘲笑的，甚至?xí)�另眼相看的`。所以我要堅(jiān)持、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈，慢慢地，我韌帶的柔韌性越來越好。老師說，其實(shí)我腰特別軟，可以做得更好。

　　聽老師這么一說，我信心更加足了，培訓(xùn)結(jié)束回家后，我就練習(xí)老師教的新動(dòng)作，一直練到特別連貫、嫻熟為止。

　　記得有一次，因?yàn)槿ビH戚家吃飯回來的路上堵車，耽誤了去培訓(xùn)班跳舞的時(shí)間。一到那兒，同學(xué)就說“湯婉婷，舞蹈課都上了一半的時(shí)間了，你怎么才來呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對(duì)了。”我說，“哪怕還有10分鐘下課，我也要來，如果不來，今天你們學(xué)的什么動(dòng)作我就不會(huì)了。”“你真棒!”一個(gè)同學(xué)說。

　　各位同學(xué)，聽了我的介紹，你們相信我能成為舞蹈家了吧!請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊!

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