- 《魔法師的帽子》讀后感 推薦度：
- 魔法師的帽子讀后感 推薦度：
- 《魔法師的帽子》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀魔法師的帽子有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的讀魔法師的帽子有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀魔法師的帽子有感1
我最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書。因?yàn)闀谐錆M了大膽的幻想和奇異的想象，把木民谷里的一群小小的可愛的動(dòng)物的形象刻畫得惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。如木民爸爸的'沉靜、木民媽媽的勤勞和寬容，小木民矮子精的機(jī)智和善良，以及斯偌爾克兄妹的天真活潑，還有赫木倫的聰明和同情心，都被作家———圖韋。楊松描述得栩栩如生，躍然紙上，表現(xiàn)了兒童樂天的性格和冒險(xiǎn)的精神。魔帽所引出的故事情節(jié)變幻莫測，驚險(xiǎn)離奇，引人入勝，令人神往。
其中，最后一章最語重心長。寫了小嗅嗅告訴小木民矮子精他要走之后就收拾好行李，用口琴吹著《所有的小動(dòng)物都應(yīng)該在尾巴上打上蝴蝶結(jié)》這首歌走了……他把這件事告訴了某甲and某乙，某甲和某乙安慰矮子精，并決定把手提包時(shí)的東西給他看。打開一看，看見的是一塊黑豹頭一樣大的紅寶石在面前……后來……木民媽媽開了一個(gè)大型慶祝會(huì)。在慶祝會(huì)中，那位魔法師出現(xiàn)了，他拿起那塊紅寶石，對大家說：“我得拿走這塊紅寶石，但我可以實(shí)現(xiàn)大家的每一個(gè)愿望。”于是，每個(gè)人都說出了愿望，并且實(shí)現(xiàn)了。最后，魔法師走了。
我想：書中所寫的自然美景和天文地理知識對無數(shù)少年兒童有很大的吸引力和啟示作用。故事的結(jié)尾寫木民谷居民將寶石給了魔法師，魔法師滿足了大家的種種愿望，這種和諧自然、令人驚嘆的結(jié)尾，更讓讀者回味無窮，久久難忘…………
讀魔法師的帽子有感2
在這個(gè)赤日炎炎夏日，著名的文學(xué)家托芙.楊松用自己的雙手向我們敘述著一個(gè)美麗的童話……
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山谷里，居住著一群團(tuán)結(jié)友愛的姆咪家族，他們有時(shí)活潑可愛，像個(gè)小孩，有時(shí)難過傷心，默默抽泣。可他們卻非常團(tuán)結(jié)，有福同享，有難同當(dāng)。可能正是這樣的原因，才促使他們經(jīng)歷下面不同尋常的冒險(xiǎn)吧。在一個(gè)赤日炎炎的夏天，姆咪們到山上玩耍的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一頂神奇的帽子，它能隨時(shí)隨地的召喚五朵云彩，還可以讓一棟名宅變成一片茂密的森林。姆咪們很喜歡這頂帽子，卻找不到他的主人，正當(dāng)他們無濟(jì)于事的時(shí)候，他的主人魔法師出現(xiàn)了，他很快就融入到姆咪家庭中，還跟他們做了一個(gè)交換，用他的鉆石和姆咪們的紅寶石換了一下。彼此的感情更加深厚了。
我輕輕地放下這本書，一種意猶未盡的感覺在我心里繚繞……“團(tuán)結(jié)就是力量！”我感相信這句話我們一定不陌生。世間上正是充滿了團(tuán)結(jié)的力量，我們才能幸福快樂的成長。就拿這次的舟曲來說吧，之前的舟曲非常美麗，山連綿起伏，水清澈見底，是個(gè)山水如畫的人間仙境。可一場突如其來的災(zāi)難打破了這里的一切。頃刻間，泥流滾滾，地動(dòng)山搖，一棟棟平房倒塌，許多老百姓在生死之間掙扎……第一時(shí)間，救援隊(duì)火速趕來，手牽著手，肩并著肩，把一個(gè)個(gè)老百姓從死神手中奪了回來，15分鐘，20分鐘……時(shí)間一分一秒的'過去了，救援的工作卻沒有停止， 創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡。許多企業(yè)與個(gè)人都踴躍捐款，把自己的一點(diǎn)心意捐給了災(zāi)區(qū)，再次向我們敘述了團(tuán)結(jié)的力量。我相信，舟曲人們一定會(huì)走出困境，走向美好的明天！
讀魔法師的帽子有感3
星期六，我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書。這本書是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，它受到了世界各國兒童的歡迎，同時(shí)也像磁鐵一樣深深地吸引著我。當(dāng)我翻開這本書，津津有味地讀時(shí)，仿佛置身在幻想的境界里，給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了：姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子，有了這頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情。如：他們把廢紙丟進(jìn)帽子里產(chǎn)生了五朵彩云；姆咪特羅爾藏進(jìn)了帽子里變了個(gè)樣；姆咪特羅爾的媽媽把有毒的種子隨手倒進(jìn)了魔法師的帽子，有毒的種子生長把家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的'事情，像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我留下了深刻的印象
我最喜歡的章節(jié)是第七章，這一章講了：小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，由于某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽，姆咪媽媽為找到自己的手提袋而開了個(gè)晚會(huì)。某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來到姆咪谷，他們成了黑貓和白鼠。來到晚會(huì)上，魔法師說明來意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此姆咪谷的姆咪們都過著快樂的生活。
看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎？比方說我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換。”他采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了他想得到的東西——-寶石之王。
讀了這個(gè)故事，我懂得了：不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。
讀魔法師的帽子有感4
今天，我讀了《魔法師的帽子》這本書，讀完后，我心情變得十分開朗和輕松，那種感覺就像在天空翱翔，這也許就是這本書的魅力所在吧。
這本書主要內(nèi)容是：一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾從冬眠中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山頂上找到了一頂帽子 ——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云，可以把河水變成木莓汁，可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事接踵而至。到了盛夏八月的夜，姆咪一家為慶祝某甲和某乙找到了姆咪媽媽的手提包，在森林里與小動(dòng)物們舉行盛大的慶祝晚會(huì)，神秘的魔法師騎著黑豹從月亮上飛到姆咪谷。原來他的目的是要某甲和某乙的手提箱里的寶石之王。可某甲和某乙不答應(yīng)，魔法師無奈，只好給每個(gè)人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望。最終，某甲和某乙被魔術(shù)師的行為所感動(dòng)了，許了一個(gè)愿——希望與一個(gè)寶石之王一模一樣的寶石。就在這時(shí)，寶石之后出現(xiàn)了，魔法師可樂極了。
這篇文章以樸實(shí)、純真、輕松的筆調(diào)，展現(xiàn)了一個(gè)令人向往，無憂無慮的姆咪世界。它嶄新、奇特，處處充滿童真的內(nèi)容，稱得上是世界童話界里一顆璀璨的明珠。還有它那富有想象的探險(xiǎn)之旅，是我們打小就有的幻想，是我所夢寐以求的。可這些大概只有在夢中才能實(shí)現(xiàn)的，在童話中才能邂逅吧。為什么這樣說呢？我們可不像姆咪那樣可以天天玩，無憂無慮，我們還要天天上學(xué)、寫作業(yè)、上輔導(dǎo)班。在這學(xué)校、輔導(dǎo)班、家三點(diǎn)一線的生活，讓我們覺得乏味和枯燥。老師和家長殷切期望我們能夠早日成才，做一個(gè)國家的棟梁之才。這樣的苦心，我能明白，可玩才是孩子的天性，沒有了玩，童年也會(huì)失去色彩而變得像白紙一樣單調(diào)。有的家長望子成龍、望女成鳳，用堆積如山的作業(yè)來剝奪孩子玩耍的時(shí)間。我媽媽也是如此，記得有一次，是個(gè)星期六的下午，一群小伙伴們來找我玩。“王乙丞，快快快，快來玩啊！”我正想出去，只聽媽媽一聲喊：“別出去，回來寫作業(yè)！”“作業(yè)？我的作業(yè)全寫完了。”我疑惑不解地說：“是我給你買的作業(yè)，不寫完怎么行啊?這樣既浪費(fèi)錢，成績又得不到提高，這是一舉兩不得呀！快回去寫……媽媽的話就像唐僧的緊箍咒般，使的'我頭暈?zāi)X脹。看到那堆積如山的習(xí)題，我呆若木雞。哎，可是媽媽的命令怎敢違抗，只好折回去寫作業(yè)。可是我還是身在家中心在外，向往著跟小伙伴們一起玩啊……
我就像困在籠中的鳥，無法在空中翱翔。我是多么渴望能夠掙脫牢籠，展翅高飛啊！媽媽，我想說，我不想成為萬眾矚目的“神童”。我畢竟還是孩子，還在童年，不想讓自己的童年布上陰霾，我只想趁童年的歲月還沒流逝多快樂一點(diǎn)，多輕松一點(diǎn)，多玩一點(diǎn)。行嗎，媽媽？
《魔法師的帽子》是一本不厭回讀的好書，值得一讀。
讀魔法師的帽子有感5
在這個(gè)假期里，我讀了《魔法師的帽子》這本書，它主要講了姆咪特羅爾和小吸吸、小嗅嗅發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子，他們不知道這個(gè)帽子擁有魔法，結(jié)果帶著這頂帽子發(fā)生了很多有趣的事情，最后魔法師來到姆咪谷，換了一頂新帽子，并且把紅寶石都給大家復(fù)制了一份，這個(gè)故事就結(jié)束了。
在這個(gè)故事中，第七章是最有意思的一章，它講了小嗅嗅離家出走，姆咪特羅爾很傷心，某甲和某乙給他看了紅寶石后姆咪特羅爾才高興起來。它還講某甲和某乙發(fā)現(xiàn)了姆咪媽媽的`手提包，舉行了一次宴會(huì)，在宴會(huì)上，魔法師來了，他不僅換了一頂新帽子，把舊帽子留給大家，還實(shí)現(xiàn)了大家的夢想，給大家都復(fù)制了一個(gè)紅寶石。
在這個(gè)故事中，我覺得魔法師非常有禮貌，他在想要那顆紅寶石時(shí)，并沒有魯猛的搶走紅寶石，反而是問某甲和某乙愿不愿意把紅寶石給他，最后不僅每個(gè)人都有了紅寶石，而且都很開心，所以做人要有禮貌，這樣大家才能喜歡你。
讀魔法師的帽子有感6
暑假里，我讀了《魔法師的帽子》這本書。《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家圖偉。楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她被國外譯得最多代表之一，受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書我仿佛進(jìn)入了童話世界，小木民矮子精和住在他家其他人的'有愛、互助和樂天的性格、愛冒險(xiǎn)的精神，像磁天一樣深深的吸引著我，是我留下了深刻的印象。
在木民谷里，木民小吸吸在無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽，而且也不知道有魔氣，能產(chǎn)生奇異的事情。后來，他們玩“躲貓貓”，一個(gè)小木民—木民矮子精被魔法變成了怪物，還把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們把蛋殼放進(jìn)了帽子里，結(jié)果變成了小彩云。有一次，他們遇到了哈蒂法斯特納人。應(yīng)為小木民不聽話拿走了哈蒂法斯特納人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚，哈蒂法斯特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)燒光了。早上起來經(jīng)國家離任的安慰，振作起來。他們還在海里找到不少好東西……
我喜歡他們這個(gè)家庭。應(yīng)為他們懂得互相幫助，是個(gè)十分喜歡熱鬧的家庭，他們的幽默和他們的愛心。在童話里有一句話叫：“讓我們把尾巴纏在一起吧！”這句話顯示了他們的團(tuán)結(jié)互助熱愛生活、關(guān)心別人的精神。在學(xué)校我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心別人的精神。
讀魔法師的帽子有感7
星期天，我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書。《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家圖韋·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國外譯得最多的代表作之一，受到世界各國兒童的歡迎。翻開這本書，我仿佛進(jìn)入了童話世界，小木民矮子精一家人和住在他家的.其他人的友愛、互助和樂天的性格、愛冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我留下了深刻的印象。最精采的一章要數(shù)第七章了。
第七章講，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽，木民媽媽便準(zhǔn)備為工人開個(gè)晚會(huì)，某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來到木民谷，他們成了黑貓和白鼠，來到晚會(huì)上，魔法師說明來意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過著快樂的生活。看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。
不過你們不能跟我交換嗎？比方說我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換。”他采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人，”也就是說自己不愿別人對自己做的事情，自己首先應(yīng)該不對別人做這種事。
讀魔法師的帽子有感8
在這個(gè)愉快的寒假，老師為我們推薦了一本非常有趣的書，名叫《魔法師的帽子》。這本書的作者是托芙。揚(yáng)松。而當(dāng)我手捧這本書，一下子就被這本書吸引了，便一口氣將它讀完。
這本書主要講了：姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子，有了這頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情。如：他們把廢紙丟進(jìn)帽子里產(chǎn)生了五朵云；姆咪特羅爾藏進(jìn)了帽子里變了個(gè)樣；姆咪媽媽把有毒的植物隨手扔進(jìn)了魔法師的帽子，有毒的植物慢慢生長，最后把他們的家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的事情，像磁鐵一樣吸引著我，給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的章節(jié)是第七章，這一章講了：小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，由于某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽，姆咪媽媽為找到自己的手提袋而開了個(gè)晚會(huì)。某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來到姆咪谷，他們成了黑貓和白鼠。來到晚會(huì)上，魔法師說明來意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的`寶石。魔法師把寶石之后給了他們，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石之王走了。從此姆咪谷的人們都過著快樂的生活。
看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過：“我不能把你們的寶石硬拿走，不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎？比方說，我用座鉆石山和一個(gè)山谷的各式寶石跟你們交換。”最后，他采用了滿足大家愿望的方法，而且每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了他想得到的東——寶石之王。
讀了這個(gè)故事，我懂得了：不管做什么事情都要以理服人，不可以專橫武斷，應(yīng)該打消因自私自利而專橫武斷的壞思想，而是培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。作文
讀魔法師的帽子有感9
轉(zhuǎn)假里，我讀了很多書，其中給我印象最深的是《魔法師的帽子》。
《魔法師的帽子》大致內(nèi)容是這樣的；木民谷里住著一群和藹可親的木民矮子精。他們在山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的黑色高帽子，用它變出了各種各樣的東西。接著，某甲和某乙?guī)е粋�(gè)裝著寶石之王的手提箱來到木民矮子精家。為了趕走怪物格羅克，他們把神奇的魔法帽給了她，好心腸的魔法師在某甲和某乙的慶祝會(huì)上，想得到寶石之王。可某甲和某乙不愿意給魔法師，就為魔法師變出了一樣?xùn)|西—寶石之后。從此，大家過上了快樂的生活。
讀了這本書，仿佛身臨其境，自己也來到了那個(gè)美好的世界，心胸一下子就開闊了。書中展示了一個(gè)充滿真誠、和諧的美麗新世界，教我們熱愛家園，熱愛生命，關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人。
不光這些，書中還告訴了我們許多做人的道理。如，朋友之間、同學(xué)之間應(yīng)該相互關(guān)心相互幫助，凡事要多為別人著想，不要自私自利；做事要團(tuán)結(jié)一致，力往一處使，才能把事情做好。遇到急事要沉著冷靜，不要驚慌，要想辦法解決問題，明白了這些道理，再回想起以前的.種種，才發(fā)現(xiàn)自己所做的某些事情多么自私!就說那天中午吧，我打開電子琴的電源開關(guān)練起琴來。媽媽聽見了，對我說；“楊楊，爸爸媽媽要午睡，樓上的叔叔阿姨要午睡，樓下的劉大媽劉大爺要午睡，對門王阿姨也要午睡。你這么大聲彈琴，會(huì)吵得大家睡不好覺的。不要彈了。要彈就等到下午四點(diǎn)以后再彈，好不好?”我固執(zhí)地說；“不，我就想現(xiàn)在彈!我把聲音關(guān)小一點(diǎn)再彈不就行了?”媽媽說不過我，搖搖頭，走了。
對干當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)，我現(xiàn)在非常后悔，后悔當(dāng)初不該那樣大聲地跟媽媽說話，也后悔當(dāng)初自私自利，只想到自己，把別人的感受忽略了。
《魔法師的帽子》不僅讓我懂得了許多做人的道理，還讓我整個(gè)暑假過得有滋有味!
讀魔法師的帽子有感10
《魔法師的帽子》是由世界兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松創(chuàng)作，他以詼諧的語調(diào)和精美的圖畫來表現(xiàn)姆咪們在姆咪谷悠閑自在，幸福的生活。
這本書是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事，它受到了世界各國兒童的歡迎，同時(shí)也像一個(gè)美味的食物似的，吊著我的胃口。閱讀托芙·揚(yáng)松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會(huì)那每一個(gè)文字的道理，慢慢地嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我們生活中不一樣的世界，那個(gè)世界反襯著現(xiàn)實(shí)世界，現(xiàn)實(shí)世界丑惡，復(fù)雜。這個(gè)世界善良，簡單。
擁有創(chuàng)造性思維的爸爸，笨手笨腳的小吸吸，孤獨(dú)的小嗅嗅，哲學(xué)家麝鼠，女人味十足的斯諾爾克小妞，姆咪特羅爾，還有偉大的`植物學(xué)家—赫木倫。
他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)不一樣的世界觀，寫到這里我仿佛又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子，騎著云朵遨游姆米谷，與赫木倫一起集郵，采摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏，鉆進(jìn)魔法師的帽子，感受變形之苦。捉住蟻獅塞進(jìn)帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險(xiǎn)報(bào)復(fù)以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個(gè)大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石之王的風(fēng)采，與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到，讓魔法師給自己許一個(gè)愿望……
多么美好的生活，多么精彩的語調(diào)。我太喜歡托芙·揚(yáng)松老師的書了，因?yàn)樗軉拘讶藘?nèi)心的真諦。
《魔法師的帽子》是由世界兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松創(chuàng)作，他以詼諧的語調(diào)和精美的圖畫來表現(xiàn)姆咪們在姆咪谷悠閑自在，幸福的生活。
這本書是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事，它受到了世界各國兒童的歡迎，同時(shí)也像一個(gè)美味的食物似的，吊著我的胃口。閱讀托芙·揚(yáng)松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會(huì)那每一個(gè)文字的道理，慢慢地嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我們生活中不一樣的世界，那個(gè)世界反襯著現(xiàn)實(shí)世界，現(xiàn)實(shí)世界丑惡，復(fù)雜。這個(gè)世界善良，簡單。
擁有創(chuàng)造性思維的爸爸，笨手笨腳的小吸吸，孤獨(dú)的小嗅嗅，哲學(xué)家麝鼠，女人味十足的斯諾爾克小妞，姆咪特羅爾，還有偉大的植物學(xué)家—赫木倫。
他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)不一樣的世界觀，寫到這里我仿佛又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子，騎著云朵遨游姆米谷，與赫木倫一起集郵，采摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏，鉆進(jìn)魔法師的帽子，感受變形之苦。捉住蟻獅塞進(jìn)帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險(xiǎn)報(bào)復(fù)以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個(gè)大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石之王的風(fēng)采，與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到，讓魔法師給自己許一個(gè)愿望……
多么美好的生活，多么精彩的語調(diào)。我太喜歡托芙·揚(yáng)松老師的書了，因?yàn)樗軉拘讶藘?nèi)心的真諦。
讀魔法師的帽子有感11
《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家圖韋·楊松1948年寫的童話故事，寒假里我讀完了整本書。魔法師的帽子主要是寫，在森林里，住著一群像河馬一樣的木民，它們胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。書中的主人公有小木民矮子精、木民媽媽、木民爸爸、小嗅嗅和小吸吸等，他們友愛、互助，總會(huì)在朋友遇難的時(shí)候勇敢搭救。
這本書主要講了：小木民矮子精和朋友們在一座山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子，木民媽媽無意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時(shí)生長起來，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒門沒窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來，舉到高處……不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰也想象不到的'其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們帶來了許多歡樂和麻煩。你看，一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子，即刻變成了一朵云彩，小木民和他的朋友們就坐到云朵上四處飄游；一粒花籽兒飛進(jìn)了帽子，它就瘋長起來，使姆敏的家變成了一座密林……
讀完這本書我體會(huì)到團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人才能得到快樂。我也想得到一頂像這樣的魔法帽子，體會(huì)冒險(xiǎn)的刺激與歡樂。
讀魔法師的帽子有感12
在琳瑯滿目的書目中，我放眼望去便發(fā)現(xiàn)了這本書。這是為什么呢？那些都是一本本的好書，都有著引人注目的好書名。只因看到這本時(shí)總感覺有著似曾相識的感覺。最終在想一探究竟和好奇心的驅(qū)使下我選擇了看這本書。
文章主要寫：在春天第一個(gè)陽光明媚的早晨，姆咪特羅爾和小吸吸，小嗅嗅一起在滿是積雪的山頂找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云。把姆咪家變成森林，把蟻獅變成刺猬，能讓字典上的字動(dòng)起來……令人驚訝，意想不到的事接連發(fā)生。在盛夏的夜晚。姆咪一家與小動(dòng)物們在森林里舉行盛大的晚會(huì)，神秘的魔法師騎著黑豹從天而降，為姆咪一家和其他小動(dòng)物們實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的夢想。
一本童話故事書，卻寫出了世界上少有的團(tuán)結(jié)友愛，熱愛生活，熱愛大自然，家庭的溫馨和諧。
我們家雖然挺溫馨和諧的，但是爸媽之間偶爾也會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)問題發(fā)生矛盾。老爸說媽媽把我慣壞了。可是老爸只看到我看書累了休息的時(shí)候。而我在學(xué)習(xí)的一面他通常看不見。
讀完整本書最讓我感受最深的是他們的熱愛生活和團(tuán)結(jié)友愛，盡管我們現(xiàn)實(shí)生活中不缺乏這熱愛生活，團(tuán)結(jié)友愛。但還是太少。這讓我想起了一年前發(fā)生的一件事。
一年前，一個(gè)平常的.一天，一個(gè)平常的中午。卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
這天我們在操場上打籃球，小闖一不小心腳下一滑摔倒在地，小遠(yuǎn)被小闖絆倒在，身子重重的壓在小闖的小腿上。小闖痛的大哭起來，額頭直冒汗。眼淚與汗水融在一起。我們要將小闖背到醫(yī)務(wù)室時(shí)，小澤站了出來告訴我們這樣不對，應(yīng)該抬著。當(dāng)時(shí)也沒多想便聽他的了。隨后他便跑去找班主任了。醫(yī)務(wù)室的老師在斷定小闖是骨折后立刻撥打了120，后來班主任告訴我們由于保護(hù)的好，骨頭沒有錯(cuò)位。我心想：這要多虧小澤的提醒啊!
半年后，小闖帶著還沒痊愈的腿就堅(jiān)持要來學(xué)校上學(xué)，小闖返校后，同學(xué)們對他非常的關(guān)心。小闖的成績向來很好，可經(jīng)歷過這件事情后便一落萬丈。但在他堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下，期末考了一個(gè)驚人的成績。
讀完《魔法師的帽子》這本書后和回想一年前的那件事，我認(rèn)為姆咪一家和小闖的熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛很令我敬佩。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，待人友好的一個(gè)人。
讀魔法師的帽子有感13
暑假的生活總是那么的悠閑自在。在這個(gè)暑假里，我看了許多非常有趣好玩的書，真是令我快樂極了！
其中有一本《魔法師的帽子》令我印象很深刻，它向我們展示了一個(gè)充滿真誠、善良和美麗的奇妙世界！
春天的一個(gè)早晨，小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過后上在山頂找到了魔法師的帽子。這頂帽子就像魔法師一樣，會(huì)一種神奇的魔法：你把一樣?xùn)|西放進(jìn)去，它就會(huì)變成另一樣?xùn)|西，你想都想不到它會(huì)變成什么東西！
木民們把這頂帽子當(dāng)做紙簍，木民媽媽扔進(jìn)一個(gè)蛋殼，蛋殼竟慢慢的變成了五朵小云彩。小伙伴們駕著云彩四處飛翔，八方飄游。他們還把海水放進(jìn)去變成了木莓漿，三條魚游了進(jìn)去，一只蟑螂跳了進(jìn)去，結(jié)果都變成了金絲雀。
一個(gè)雷雨的夜晚，哈蒂特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)給燒掉了，早上在大家的共同安慰下，這才忘掉了傷心……
木民媽媽把一團(tuán)有毒的粉紅色植物扔進(jìn)了魔法師的帽子里，那團(tuán)粉紅色的植物開始從帽子里慢慢的長出來，爬得滿屋都是，結(jié)果，木民家變成了一座森林。小木民們在森林里玩得非常開心!
書里有一句話：讓我們把尾巴纏在一起。這句話體現(xiàn)了木民們的友誼、團(tuán)結(jié)互助和助人為樂的精神。團(tuán)結(jié)一致和助人為樂也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！2008年5月12日，當(dāng)四川遭受突如其來的`地震侵襲時(shí)，我們敬愛的溫總理火速趕赴災(zāi)區(qū)看望受災(zāi)人民，全國上下紛紛捐錢捐物，為災(zāi)區(qū)人民送去了陣陣溫暖。這就是我們團(tuán)結(jié)一心、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的中國……
后來，木民家又迎來了某甲和某乙。他們擁有一顆巨大的紅寶石。月亮上的魔法師看見了這顆他尋找了幾百年的寶石之王，于是他幫木民谷的每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了各自的愿望，同時(shí)某甲和某乙也送給他另一塊和箱子里一模一樣的紅寶石。大家非常開心地度過了一個(gè)難忘而快活的夜晚！
書中，各種小動(dòng)物的可愛形象刻畫得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn),我好象身臨其境一般!木民爸爸沉靜睿智，木民媽媽勤勞寬容，小木民矮子精機(jī)靈善良，某甲某乙助人為樂……
這一群可愛的小木民們讓我的暑假增添了許多快樂!我想，我也應(yīng)該具有木民們勇敢、自信的性格，在遇到困難時(shí)不退縮，永遠(yuǎn)要用一顆積極、充滿自信的心去勇敢地面對！
讀魔法師的帽子有感14
在無憂無慮的假期中，我讀了一本叫做《魔法師的帽子》的奇幻文學(xué)作品。這本書向我們展示了一個(gè)充滿真誠、善良和美麗的新奇世界，書中描寫了在一個(gè)茂密森林里住著的姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅，他們在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事。
姆咪一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的'性格、愛冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡姆咪特羅爾，他機(jī)智、樂于助人的精神讓我佩服。姆咪特羅爾把自己在島上找到的風(fēng)雪球和小吸吸一起分享；當(dāng)哈蒂法特納人把斯諾爾克小妞的頭發(fā)燒光了后，姆咪特羅爾安慰她說：“我覺得女孩子沒有頭發(fā)比有頭發(fā)要好看得多。”；在小嗅嗅離家出走那天的宴
會(huì)上讓魔法師把一桌食物給小嗅嗅……
假如我們生活中多點(diǎn)像姆咪特羅爾那樣善解人意、樂于助人、見義勇為的人，那么我們的世界變會(huì)變得更美好：任何人有了困臉，大家都會(huì)伸出援助之手；人人臉上上都是笑容滿面；小花小草不會(huì)傷心流淚；到大街小巷里不會(huì)聽到爭吵聲，人人都互敬互愛……
我要像姆咪特羅爾那樣勇敢善良、樂于助人，與同伴團(tuán)結(jié)互助，敢于探索生活中的奧秘，遇到困難會(huì)善于思考；見到小伙伴有困難會(huì)主動(dòng)去為他們排憂解難。
是呀，愛會(huì)讓世界變得更美好！
讀魔法師的帽子有感15
這個(gè)暑假，我讀了一本西方很有名的書——《魔法師的帽子》。
在春天的一個(gè)早晨，第一只杜鵑飛進(jìn)了姆咪谷，停在姆咪家的屋頂上，咕咕、咕咕地叫著，姆咪特羅爾從漫長寒冷的冬天中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋殼變成五朵軟綿綿的云彩，可以把兇猛的蟻獅變成全世界最小的刺猬，還可以把姆咪家變成森林，還可以讓字典動(dòng)起來……令人意想不到的.事情接連發(fā)生。書中還講了在盛夏的八月的晚上，姆咪一家和其他小動(dòng)物們在舉行慶祝晚會(huì)，神秘的魔法師騎著黑豹從天而降，來到姆咪谷為小動(dòng)物們帶來夢寐以求的愿望。
假如我有一頂魔法師的帽子，我會(huì)讓小草變成大樹，讓沙漠變成綠洲，讓空氣更加清新，讓大家更加和諧，讓童年變得更有趣……讓世界更加美好！
【讀魔法師的帽子有感】相關(guān)文章：
魔法師的帽子有感04-29
讀《魔法師的帽子》有感11-24
魔法師的帽子500有感范文7篇04-29
讀魔法師的帽子有感【推薦】12-22
【熱】讀魔法師的帽子有感12-22
讀魔法師的帽子有感【薦】12-22
【熱門】讀魔法師的帽子有感12-22
讀魔法師的帽子有感【熱】12-22
讀魔法師的帽子有感【精】12-22