小學防踩踏演練講話稿
在當今社會生活中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編幫大家整理的小學防踩踏演練講話稿，歡迎閱讀與收藏。
小學防踩踏演練講話稿1
各位老師、同學們：
26日xx時許，學校2起床鈴拉響后，該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，后續下樓的大量學生不清楚情況，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致嚴重傷亡。
這個事故引發了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識，處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全，現就防踩踏的`安全給同學講一講：
1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學，做到安全、迅速。
2、所有的同學都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室，在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管，確保下樓梯的.安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。
5、同學如發現樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。
6、發生特殊事故時，學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應由教師弄清情況，有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育，同學們要高度重視，要養成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些同學喜歡跑動，更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和同學時時處處都有安全意識，時時處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生!
小學防踩踏演練講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級的羅偉霞。今天我國旗下講話的內容是《預防校園踩踏事件，創建平安和諧校園》。
那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦，失去孩子家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?任何人的生命都只有一次，生命對我們每個人而言都顯得那么異常的珍貴，我們每個人都應該增強安全意識，珍愛自己和他人的生命。為了讓大家進一步增強安全意識，防患于未然，我向全體同學在上下樓梯時提幾點建議：
1.在樓梯間排隊行進中，要嚴格遵守上下樓梯靠右行走的規定，嚴禁起哄、擁擠、追逐打鬧，如果發現前面有學生不小心跌倒，要大聲呼喊讓后面的同學停下，等跌倒的同學站起來后再過去，千萬不可跨越或踩踏過去，使跌倒的同學沒有機會站起并造成后面更多的`學生絆倒，而發生踩踏慘劇。
2.在樓梯間排隊行進中，嚴禁彎腰拾撿物品、系鞋帶等，以防絆倒后面的同學，而發生踩踏慘劇。拾撿物品應等隊伍過后才能進行，系鞋帶的同學要退讓到隊伍外面(以不妨礙隊伍行進)方可進行。
3.上下樓梯時只能正常行走，嚴禁在樓梯間奔跑、跳躍，嚴禁趴在樓梯扶手上向下滑行，以防摔倒。雨雪天上下樓梯要特別留神，放慢速度，以防滑倒。
4.嚴禁將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上。如香蕉皮、跳繩等，特別是有些同學不慎將飯菜倒在樓梯或走廊過道，應及時清理，以防滑倒摔傷或污穢樓道。
同學們，希望大家牢記血的教訓，珍愛自己和他人的生命，嚴格遵守以上四點要求，做到警鐘長鳴，讓危險遠離我們，讓我們在學校健康地成長、快樂地生活。
謝謝大家。
小學防踩踏演練講話稿3
小朋友：
今天是20xx年3月28日，是第XX個全國中小學生安全教育日。當危險來臨的時候，小朋友不要慌張，要沉著冷靜，把平時學到的本領用上。我們今天就來說一說，怎樣預防踩踏事件的發生。
小朋友，剛才你們是怎么從班上走到操場的?走的時候要注意什么?(排隊，有秩序，一個接一個，不推擠地下樓，靠右扶著樓梯的扶手，不手拉手。)恩，小朋友說得很好，每次集合完回班級時，我們也要遵守秩序從靠近自己班級的樓道上下樓，大一大二先上，接下來是中一和中二，然后是小三和中三，一樓的小一和大三最后走。小朋友記住了嗎?
那么平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預防踩踏事故的'發生呢?我們要做到以下幾點：
(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不亂喊叫。
(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在旁邊。
(3)發覺擁擠的人群向自己走來時，應馬上避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。
(4)順著人流走，不要去超過別人，要不然很容易被人流推倒。
(5)如果陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。
(6)如果自己不小心被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現在我們一起來學學這個動作)
(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
(9)當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
(10)如果發生擁擠踩踏事故，應及時報警、聯系外援，尋求幫助。趕快撥打110、或120。
小學防踩踏演練講話稿4
老師們、同學們：
大家好！
在我們身邊，就存在著許多危險，有小學生溺水的、有小學生橫穿馬路被撞死的，也有調皮爬窗摔死的……
我曾經在電視上看到過一場很可怕的踩踏事故，它讓人不寒而栗。那件事情是這樣的：昆明一小學發生了嚴重的踩踏事件，事故導致學生6人死亡，26人受傷。地點是在學校樓梯口，兇器是兩三塊墊子。當時，幾名學生在那里玩墊子，他們踢墊子，還有個學生死命要往墊子底下鉆。鉆不是問題，可是隨后上課了，一群學生沖回教室，有一個學生絆倒了，旁邊的也就摔倒了，摔在墊子上，下面的學生不是悶死，就是骨折了。救護車和醫療人員趕到后，一名醫生從墊子下抱出了10多個學生！
想要自己不成為踩踏事故的受害者之一的話，就得擁有安全常識：
1、如果發生踩踏事故，不能驚慌，要保持冷靜。
2、不要再走樓梯是開玩笑、打鬧，不能擁擠。上下樓梯是要有秩序，靠右側走。
3、如果發生踩踏事故，不要隨著擁擠的`人流走，要盡量避開。
在我們學校，有不能沖跑的規定。可是有一次，我急著要去借體育器材，完全忘記了學校的規定。到一樓時，我突然一腳踩空，差點摔倒。我長出一口氣，心想：如果是整個年段都這樣子往下沖，那后果肯定是不堪設想啊，剛才真危險��！
如果我們能有安全意識，那么就能遠離危險，危險就不會出現在我們身邊！
小學防踩踏演練講話稿5
老師們、同學們：
大家好！
26日14時許，學校2起床鈴拉響后，該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，后續下樓的大量學生不清楚情況，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致嚴重傷亡。
這個事故引發了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松！時時都要有安全意識，處處都要注意安全！為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全，現就防踩踏的安全給小朋友講一講：
1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動作，遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學，做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室，在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管，確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間（如課間操、集體放學、下課、運動會等）幼兒集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發現樓梯擁擠時，立即停止前進，并分別住后退（退回活動室或活動室走廊內）等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。
6、發生特殊事故時，學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應由教師弄清情況，有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的`防踩踏安全教育，同學們要高度重視，要養成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動，更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識，時時處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生！
小學防踩踏演練講話稿6
老師們、同學們：
大家下午好！
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎？校園里經常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。近年來，校園踩踏事故的案例屢見不鮮，我們校園雖然沒有此類現象發生，但是也要警鐘長鳴，預防踩踏學會踩踏發生時如何自救，所以要求如下；
一、為了避免此類事件發生，學校對同學們提出如下要求：
1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓，大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄，發現一次，點名批評，嚴重時嚴肅處理。
2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留，需要上廁所的.學生從隊伍后面向東到廁所，嚴禁在隊伍中穿越。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
6、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。
9、在校內活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內玩耍時，不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。
10、上廁所時按先來后到的順序，不要擁擠，不要推拉，人多時要在外面待候，等人少時再進去。
11、如果放學時遇到停電事故，同學們不要起哄、喊叫，學校有停電應急照明燈，同學們更要有序下樓，保持安靜。
12、任何同學不準亂碰開關，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。
二、危急時刻如何保持心理鎮定？
1、在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，因為組織紀律性在災難面前非常重要，專家指出，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。
3、如果出現擁擠踩踏的現象，應及時聯系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學們：一人安全，全家幸福；因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
請同學們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂！
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