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消防知識活動總結(jié)26篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的消防知識活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
消防知識活動總結(jié)1
周五的最后一節(jié)校會課，突然響起一陣急促的警報聲，全校的同學(xué)都急忙趕到操場上，一看，才發(fā)現(xiàn)原來是11·10消防安全教育日活動。
首先為大家普及了許多關(guān)于消防安全的`知識，之后開展了一個包扎技巧比賽，每個班挑出四位同學(xué)，兩位包扎，兩位被包扎。然后從包扎的速度、技巧性、牢固程度來評分。
經(jīng)過一番比拼后，我班王欽涵同學(xué)得到了一個銀獎。大家也都或多或少的明白了許多包扎的技巧，尤其是很多同學(xué)在大家面前展示，不少同學(xué)都記下了包扎的方式，可以說是從中得到了新的技巧，為自身和他人的安全也增加了一份保障。
消防知識活動總結(jié)2
在全國“119消防宣傳日”到來之際，為增強師生的消防安全意識，提高小學(xué)生自救防范能力，強化全校師生應(yīng)急避險能力，11月9日上午，XX中心小學(xué)組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動。
上午8點30分，隨著警報聲的`響起，各班師生按照預(yù)先計劃好的疏散路線，進(jìn)行消防疏散演練。全校各班學(xué)生在班主任老師的指揮引導(dǎo)下，捂著口鼻，彎腰有序地按預(yù)定疏散路線撤離，總共用時2分07秒。最后由蔡凰鳳老師對本次活動進(jìn)行了總結(jié)。
此次消防疏散演練活動的開展，使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線路，增強了學(xué)生在突發(fā)事件中的自救意識，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，提高了學(xué)校安全管理水平。
消防知識活動總結(jié)3
我公司根據(jù)主管部門部署，公司安全科及駐站安檢員就我司消防安全方面存在的問題及隱患于9月5日進(jìn)行了一次專項檢查。對存在的問題及隱患進(jìn)行了整治，先將此次考項檢查工作情況小結(jié)如下：
一、我司所屬各線路車輛共計169臺；此次檢查率100%。
二、現(xiàn)有車輛共計配備滅火器239個。到期充裝12個（其中壓力表損壞2個，壓力過低兩個）；安全逃生錘545只（其中缺失補充5只）。
三、公司綜合辦公樓及停車場新增35kg干粉滅火器2個，4kg手提滅火器6個。
四、為提高安全消防意識，在新增器材的'同時，又新作消防安全警示牌12塊，消防沙箱1個（配消防鍬2把）。
五、建立消防器材臺賬，責(zé)任落實到人。
消防知識活動總結(jié)4
為加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日，定襄縣第二實驗小學(xué)和縣消防大隊消防官兵進(jìn)行了火災(zāi)安全疏散演練活動。
上午10點15分，校園內(nèi)突然響起警報聲，全校師生迅速作出反應(yīng)，班主任老師第一時間指揮班級學(xué)生撤退，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班主任清點人數(shù)，并層層向上級匯報，不到兩分鐘，學(xué)校二千多生全部安全疏散完畢。
隨后，縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的.消防課，消防官兵現(xiàn)場向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶，向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍，并現(xiàn)場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練，增強了師生們的消防安全意識，讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。
消防知識活動總結(jié)5
今天是“119”消防宣傳日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育活動，增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護(hù)能力。
疏散演練，模擬火災(zāi)現(xiàn)場。演練開始前，幼兒園安全管理員為大家講解了火災(zāi)的.危害、逃生要領(lǐng)和注意事項。隨著警報響起，小朋友們在老師的組織引導(dǎo)下，彎腰低頭，捂住口鼻，有秩序地沿著預(yù)定逃生路線，迅速撤離到安全地帶。
總結(jié)提升，豐富知識儲備。演練結(jié)束后，安全管理員對此次演練進(jìn)行了點評，指出了存在的問題，要求帶班老師進(jìn)行有針對性地指導(dǎo)，確保每名幼兒都學(xué)會正確逃生。隨后，幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標(biāo)識的含義和用途，以及如何正確撥打119報警電話等知識，在互動問答式教學(xué)中，加深了幼兒對消防知識的印象。
本次活動的開展，激發(fā)了小朋友們學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情，營造了濃厚的消防安全氛圍，將有效促進(jìn)幼兒園安全管理工作水平的提升。
消防知識活動總結(jié)6
本周我園對幼兒及全體教職工進(jìn)行了消防安全教育，各班教師及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換，對各功能室及樓道消防設(shè)施也行了隱患排查。
XX月5日組織各班級開展以防火為重點的安全宣傳教育，并進(jìn)行了消防疏散演練活動。各班級用互動的方式通過智慧樹向家長宣傳消防常識，提醒家長做好家庭防火工作。
本次活動提高了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的.能力，為幼兒的健康成長筑了一道安全防護(hù)墻。
消防知識活動總結(jié)7
我校在第xx個消防日之際堅持以人為本，扎實推進(jìn)消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
具體工作：
一、成立以校長為首的莘松中學(xué)“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組
二、確立活動主題“學(xué)消防，促平安，建和諧校園”
四、確立活動內(nèi)容
1、學(xué)校總務(wù)處在11月9日前對全校進(jìn)行一次安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時作了整改。
2、1月5日“晨會”對全體師生進(jìn)行了一次消防知識教育。
4、各班出一期以“學(xué)消防，促平安，建和諧校園”為主題的黑板報。
5、在校內(nèi)大屏幕滾動消防宣傳活動的標(biāo)語，營造消防周氛圍。
6、向每個家庭下發(fā)消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進(jìn)入每一個家庭。
本次119消防日活動在全體師生的`共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。
消防知識活動總結(jié)8
金秋送爽，秋雨微涼，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期過半，我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”，在“119”消防安全宣傳日來臨之際，學(xué)院團委學(xué)生會舉辦：“消防連著你我他，校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動，讓安全知識走進(jìn)大家的生活和學(xué)習(xí)，提高安全意識，營造平安校園。
11月9日晚6點半，在學(xué)院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學(xué)院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學(xué)院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前，主持人宣讀活動應(yīng)急預(yù)案，然后6個系參賽隊隊長發(fā)表了參賽宣言并且進(jìn)行了抽簽分組，分組結(jié)果為:管理系對信息系，機電系對石化系，建工系對藝術(shù)系。然后，主持人宣布比賽開始。比賽分為初賽和決賽，初賽為選擇題和判斷題，由抽簽分組結(jié)果兩兩對抗，初賽結(jié)束后，機電系、建工系、藝術(shù)系獲得勝利進(jìn)入決賽。決賽分為三輪，第一輪為搶答題，初賽勝出的'三隊同時比賽；第二輪為5道必答題，有第一輪領(lǐng)先的藝術(shù)系優(yōu)先選擇；第三輪為挑戰(zhàn)題，為簡答題，由第二輪暫時落后的機電系優(yōu)先選擇。通過三輪激烈角逐，建工系、機電系獲得了并列第一名，藝術(shù)系獲得第三名。在比賽中，主持人嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真時而幽默風(fēng)趣，參賽選手遵守規(guī)則，答題踴躍，賽出風(fēng)采，賽出水平。觀眾互動環(huán)節(jié)積極踴躍，氣氛活躍。通過知識競賽的方式，普及消防知識。安全牽系你我他，平安幸福靠大家。我們要積極學(xué)習(xí)消防安全知識，杜絕消防違法行為，為創(chuàng)造和諧校園增添最靚麗的一筆。
通過今天的活動，我們認(rèn)識到，雖有不足之處，但我們會吸取經(jīng)驗，把以后的活動舉辦的更好！
消防知識活動總結(jié)9
11月8日上午，xxx幼兒園進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了進(jìn)一步增強xxx幼兒園全體師幼的消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
上午10：00左右，孩子們正在專心地進(jìn)行活動，忽然聽到緊急的.警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過緊急疏散演練，鞏固教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，xxx幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
消防知識活動總結(jié)10
XX月17日上午，XX鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的.工作，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。
在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災(zāi)逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
消防知識活動總結(jié)11
十月十六日，學(xué)校舉行了精彩消防演習(xí)。隨著一陣急促的鈴聲響起，我們趕緊在教室門口排好隊，接著，所有同學(xué)有序的下樓。橙色的煙霧彌漫著整個樓道，一股難聞的味道撲鼻而來。我們趕緊用手捂住口鼻，彎著腰，快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場，在操場集合，逃生第一關(guān)通過了。消防員叔叔給我們講了滅火的方法，并且演示了一次。鐵桶里燃燒著熊熊烈火，消防員叔叔叫我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎耙话味崛鏊陌吹?口訣，把滅火器對準(zhǔn)火根部，霎時，大火撲滅了。老師和同學(xué)們也興致勃勃的演習(xí)了一次。
消防員叔叔又給我們做了一次精彩的講座。說了一些生活中火災(zāi)時的處理方法和自救方法。通過這次演習(xí)，讓我明白遇到火災(zāi)或別的困難時，必須要冷靜處理和對待。
消防知識活動總結(jié)12
安全工作是幼兒園和諧發(fā)展、質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提。為了切實深化幼兒園的.安全工作，提高全園教職工的消防安全意識，增強應(yīng)對火災(zāi)的自救能力，11月30日XX幼兒園組織門衛(wèi)、食堂及全體教師開展滅火器使用演練培訓(xùn)活動。
負(fù)責(zé)安全工作的李老師向各位老師講解示范了滅火器的使用方法，強調(diào)了使用過程中的注意事項。
通過這次演練，全體教職工掌握了滅火器的使用方法，積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖，為孩子們營造了一個更加平安、幸福的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
消防知識活動總結(jié)13
今天下午，我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習(xí)”活動。
活動開始，跟車?yán)蠋煱l(fā)出“校車起火危險，立刻搶救孩子”的警報，校車司機立即下車和跟車?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車上的幼兒有次序地從車門逃生，并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù)，前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車的'安全工作一直是我園工作的重中之重，我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外，還組織司機學(xué)習(xí)校車安全、文明駕駛知識，組織跟車?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車職責(zé)，使校車工作人員時刻保持清醒頭腦，確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育，使師生樹立安全意識，提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。
此次對校車突發(fā)事件的演練活動，除了對幼兒進(jìn)行逃生訓(xùn)練外，還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合，這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案，以便對今后發(fā)生的類似真實事件進(jìn)行應(yīng)急處置。
消防知識活動總結(jié)14
為深入推進(jìn)我園的消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步鞏固提高我園的消防安全管理和宣傳教育水平，增強師幼消防安全素質(zhì)和自防自救能力，今天下午，我園開展了“119消防安全演練”活動。
隨著警報聲的響起，演練按預(yù)案進(jìn)行，各班幼兒在教師的指揮下，按照指定的'疏散路線，用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有序地迅速撤離，到操場后各班教師迅速組織好幼兒立即清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給園長。全園師生全部安全的由室內(nèi)撤離到了操場，使大家親身體驗了“失火逃生”。
本次消防安全演練活動的開展，不僅使教師和幼兒在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，再次落實了應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了教師和幼兒的防范自救能力，更進(jìn)一步增強了師生的消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，加強了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
消防知識活動總結(jié)15
星期五，我校學(xué)生進(jìn)行了消防演習(xí)。
演習(xí)前，同學(xué)們感到既緊張又興奮。你看，有的同學(xué)湊在一起，嘰嘰喳喳地討論著什么；有的同學(xué)拿著小毛巾嚴(yán)肅地坐在座位上，好像整裝待發(fā)的士兵；還有的同學(xué)伸著脖子向窗外張望……
哇，終于到操場了，同學(xué)們還有些氣喘吁吁的，連手上的濕毛巾都被熏得焦紅的……
經(jīng)過這次演習(xí)，使我們知道了怎樣在緊急情況中脫離險境，也懂得了消防員叔叔的.辛苦，真應(yīng)該謝謝學(xué)校組織了一次這么有意義的活動。
消防知識活動總結(jié)16
我懷著興奮又高興奮的心情來到了學(xué)校，因為哥哥班組織了消防演習(xí)的活動。
哥哥的同學(xué)在車上，打打鬧鬧的，有的在吃東西，有的'在玩手機，還有的在打撲克牌。在打打鬧鬧中。我們不知不覺得來到了地點。
我們先分成兩隊，分家長隊和同學(xué)隊。我們有了各自的導(dǎo)游后，就上了二樓。我們先了解了滅火器，有三種滅火器，一種干粉，一種泡沫，一種是二氧化碳。導(dǎo)游讓我們試了一下，怎么用滅火器·。我拿著滅火器，就等于拿了塊大石頭一樣，重死我了。
中午，我們乘著大巴回到校門口，就回到各自的家里，這一天早上，我很開心，我也很舍不得。
消防知識活動總結(jié)17
為了切實做好轄區(qū)消防安全工作，增強群眾的消防安全意識，20xx年6月27日下午新疆東方金盛物業(yè)服務(wù)有限公司對大廈各部門員工進(jìn)行了一次消防安全知識的專題講座和現(xiàn)場滅火演練。烏魯木齊銀行及天山農(nóng)商銀行工作人員也參與了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、火災(zāi)的危害和防火措施、消防知識的技能、滅火器的使用方法、火災(zāi)的自救知識等等。
對不同人群進(jìn)行消防安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高火災(zāi)預(yù)防能力的.一項群眾性基礎(chǔ)工作。在現(xiàn)場演練中我們讓每個人對滅火器的使用親自操作，加強了大家的應(yīng)急反應(yīng)能力。
通過此次理論與實踐相結(jié)合的消防安全教育活動，進(jìn)一步提高了大家的火災(zāi)事故防范意識和自防自救能力，消防安全是一種責(zé)任，每個人都要高度重視、全民參與，星星之火可以燎原，根治火患，珍愛生命安全。
為了切實做好轄區(qū)消防安全工作，增強群眾的消防安全意識，20xx年6月27日下午新疆東方金盛物業(yè)服務(wù)有限公司對大廈各部門員工進(jìn)行了一次消防安全知識的專題講座和現(xiàn)場滅火演練。烏魯木齊銀行及天山農(nóng)商銀行工作人員也參與了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、火災(zāi)的危害和防火措施、消防知識的技能、滅火器的使用方法、火災(zāi)的自救知識等等。
對不同人群進(jìn)行消防安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。在現(xiàn)場演練中我們讓每個人對滅火器的使用親自操作，加強了大家的應(yīng)急反應(yīng)能力。
通過此次理論與實踐相結(jié)合的消防安全教育活動，進(jìn)一步提高了大家的火災(zāi)事故防范意識和自防自救能力，消防安全是一種責(zé)任，每個人都要高度重視、全民參與，星星之火可以燎原，根治火患，珍愛生命安全。
消防知識活動總結(jié)18
失火啦！失火啦！聽到廣播里的叫喊聲，同學(xué)們都排好隊，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上，整個過程沒有喧嘩，沒有吵鬧，也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了，其實是我們實驗小學(xué)三、四年級組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個人都心有余悸，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí)，我們?nèi)w師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上，白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的'眼前，我心里有了感受：假如火災(zāi)真的來了，我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險，今天的消防演練，老師說：“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個玩笑，做得好可以防患于未然！”可能有一些人會把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲，我想對這些人說：“災(zāi)難是無情的，讓我們珍惜每一次演練的機會，學(xué)會在大難來臨時團結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的希望吧！”
消防知識活動總結(jié)19
為有效預(yù)防校園火災(zāi)，打造平安和諧校園，萬榮縣孝原中心小學(xué)借助11月9日全國消防日，開展了“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防安全逃生演練活動，引導(dǎo)師生學(xué)會火災(zāi)初期的恰當(dāng)應(yīng)對以及火災(zāi)發(fā)生后自救逃生的技巧，掌握滅火器“一提、二拔、三對、四壓”的'操作要領(lǐng)。
學(xué)生通過觀看“防火常識”的動畫片，了解火的產(chǎn)生、用處和危害，學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時的自救和互救方法。
演練結(jié)束，政教室趙主任對此次活動進(jìn)行了總結(jié)，希望全體學(xué)生要正確認(rèn)識火災(zāi)，牢記火警電話“119”，學(xué)會逃生，珍愛生命。
消防知識活動總結(jié)20
為進(jìn)一步提高全園師幼的消防安全意識，增強師生火災(zāi)逃生技能，呵護(hù)幼兒健康成長。近日，XX區(qū)XX幼兒園開展“消防安全我知道”主題班會。
活動中，各班老師借助ppt和視頻，結(jié)合幼兒年齡特點和具體認(rèn)知水平，分別以神奇的火、著火了怎么辦、消防安全知多少為切入點，通過大家猜猜樂、小小知識競賽等游戲形式深入淺出地介紹了基本的消防知識和簡單實用的自救方法，孩子們聽得津津有味，活動在學(xué)唱充滿童趣的兒歌《小小消防員》中結(jié)束。
該園負(fù)責(zé)人徐莉娜表示，通過此次活動，切實增強了大家的防火安全意識，豐富了消防安全知識，為營造和諧平安的'校園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
消防知識活動總結(jié)21
為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神，進(jìn)一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應(yīng)對能力，20xx年11月10日上午，XX幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午10：10分，XX幼全體師生正在開展各種常態(tài)化活動，隨著緊張的.警報聲在校園里突然響起，安全防護(hù)疏導(dǎo)人員急忙放下手中的一切工作到各自防護(hù)點各就各位，老師們立馬停止一切活動，集中幼兒，穩(wěn)定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散，此次突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練，從警報聲響起到清點人數(shù)、上報，用時2：55秒，演練非常成功。
本次突發(fā)性消防應(yīng)急疏散演練的成功開展，有效提高了XX幼師生消防安全意識和緊急應(yīng)對能力，夯實了火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護(hù)了安全形勢穩(wěn)定，同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。
消防知識活動總結(jié)22
20xx年11月6日至12日，XX幼兒園開展了為期一周的“119消防教育周”活動。
首先由各班教師開展了一次集“教育、體驗、互動”為一體的消防安全教育課，讓孩子們了解簡單的.消防安全知識。其次在11月9日上午組織全體師生開展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動，同時邀請了消防中隊的官兵來園對師生進(jìn)行消防知識培訓(xùn)，幫助師生掌握簡單地逃生技能，提高自護(hù)自救的能力。最后對全園進(jìn)行了火災(zāi)隱患排查，保障設(shè)施設(shè)備的安全。
通過此次活動，提升了廣大師生的消防安全素質(zhì)，普及了消防安全常識，夯實了火災(zāi)防控基礎(chǔ)知識。
消防知識活動總結(jié)23
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全月系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產(chǎn)。
一、開展實戰(zhàn)演練活動，提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練，進(jìn)行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動，提高職工消防安全意識。是組織全員消防安全知識培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識，并通過筆試的形式進(jìn)行了考核，合格率為100%。是發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設(shè)、消防器材的`使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。
三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn)。是對消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保開關(guān)靈敏可靠。是對用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查，確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草，消除火災(zāi)隱患。
通過消防系列活動的開展，強化了應(yīng)急救援隊伍的綜合素質(zhì)，提高了職工消防安全意識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產(chǎn)打下了堅實基礎(chǔ)。
消防知識活動總結(jié)24
前些日子學(xué)校利用全體教師會的機會，邀請了消防大隊王×××警官為我們進(jìn)行了消防知識知識講座。
王教官以生動的語言、真實的案例，圍繞突發(fā)事件，結(jié)合日常生活和工作，分別就排除火災(zāi)隱患和學(xué)生緊急救護(hù)，現(xiàn)場救助等技術(shù)進(jìn)行了講解和示范，尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應(yīng)急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的知識以外，還向老師們強調(diào)平常生活中的安全小細(xì)節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預(yù)防燃?xì)獗ā缁鹌鞯氖褂梅椒ǖ葐栴}都進(jìn)行了詳細(xì)的.介紹。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的（ne×××見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感。
消防知識活動總結(jié)25
為增強全校師生及員工的安全防范意識，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能，我校于20xx年11月9日上午大課間操時間，組織全校師生進(jìn)行“119消防”應(yīng)急疏散演練活動。
當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時，各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離，整個演練過程從信號發(fā)出到300多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時1分鐘，做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區(qū)域后，各班級負(fù)責(zé)人向總指揮蔡校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況，隨后蔡光波校長就本次演練過程做了總結(jié)和點評。
這次演練，不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足，并提高了全校師生的'安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
消防知識活動總結(jié)26
XX醫(yī)院舉辦消防安全知識培訓(xùn)為了切實做好我院冬季防火工作，強化全院職工的消防安全意識，積極參與消防“四個能力”建設(shè)，培訓(xùn)全院的消防自救、滅火能力。11月3日下午在八樓大會議室，舉辦了消防知識與逃生自救技能的.培訓(xùn)活動。全院職工200余人積極參加了培訓(xùn)。醫(yī)院黨總支非常重視本次培訓(xùn)活動，院領(lǐng)導(dǎo)明確指示辦公室與消防保衛(wèi)科等職能部門，嚴(yán)密策劃，精心組織，收到實效。本次培訓(xùn)聘請了新鄉(xiāng)市消防大隊參謀劉同志和宣傳服務(wù)中心的兩位同志授課。圍繞著常見的火災(zāi)案例，結(jié)合圖片和視頻等手段，生動直觀地為職工講解了容易發(fā)生的火險隱患。同時在培訓(xùn)中也涵蓋了正確的火災(zāi)報警程序；簡易滅火設(shè)施和器材的使用方法；初起火災(zāi)的撲救方法；逃生自救的各種技能等多項內(nèi)容。
通過此次消防安全培訓(xùn)，大大地提高了全院職工的消防安全知識和實際操作能力，增強了職工的防火安全意識，為醫(yī)院診療安全起到了保障。