適合大學(xué)生看的書(shū)籍通用11篇
適合大學(xué)生看的書(shū)籍1
《穆斯林的葬禮》
互相發(fā)泄是弱者對(duì)付不幸的唯一手段……
其實(shí)，讀書(shū)最怕的就是局限。一旦局限了，你的思維就會(huì)固化。而人們總是對(duì)于他不知道的事，抱有懷疑態(tài)度。他認(rèn)為他不知道的，就不存在。
這是一個(gè)十分可悲的事。所以，我在推薦書(shū)目的時(shí)候，列了中國(guó)經(jīng)典，也列了外國(guó)名著。同樣對(duì)于少數(shù)民族也有涉獵，就是這本《穆斯林的葬禮》。
這本書(shū)會(huì)讓大家看到另一個(gè)新奇世界的存在。假如你不是回族，也不是穆斯林，那么這本書(shū)會(huì)讓你對(duì)這些有一個(gè)大致的'了解。
還需要說(shuō)明的是，這本書(shū)是講述的是一個(gè)悲傷的故事。這里面的東西，你很多時(shí)候，會(huì)覺(jué)得匪夷所思，但是它是真實(shí)存在的。
適合大學(xué)生看的書(shū)籍2
《亂世佳人》
不要為那些不愿在你身上花費(fèi)時(shí)間的人而浪費(fèi)你的.時(shí)間……
斯嘉麗，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。在亂世中，她竟然能夠像男人一樣堅(jiān)韌，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息，好像不會(huì)被任何事打倒一樣。
但是，她也是一個(gè)糊涂的女人。她竟然分不清自己真正喜歡誰(shuí)。有些女人喜歡一個(gè)男人，可能不是因?yàn)橄矚g，而是因?yàn)槟莻�(gè)男人不像別的男人一樣迷戀她。她就是其中最好的典范。
但無(wú)論如何，她都是一個(gè)了不起的女人。從這個(gè)女人身上，你會(huì)看到無(wú)窮的力量。即使到最后，她愛(ài)的瑞德離她而去，她也不曾放棄希望。從她身上，你會(huì)明白生存要比愛(ài)情重要太多了。
適合大學(xué)生看的書(shū)籍3
百年孤獨(dú)
生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的……
作者加西亞·馬爾克斯在這本書(shū)里講述了一個(gè)家族一百年的孤獨(dú)史。這一百年里所有的人都不得所愛(ài)，所有的人都過(guò)得痛苦不堪。直到最后，家族里終于有了一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶出生，但這個(gè)孩子卻長(zhǎng)著一條豬尾巴，然后孩子被螞蟻吃掉，整個(gè)小鎮(zhèn)消失不見(jiàn)……
你只要看這本書(shū)，便會(huì)進(jìn)入一個(gè)魔幻的.世界。你會(huì)被作者強(qiáng)大的想象力所震撼，同時(shí)又會(huì)對(duì)書(shū)的內(nèi)容感到荒誕不經(jīng)。但是，這絲毫不妨礙它對(duì)你的吸引。
更重要的是，它還是一本真正意義上詮釋孤獨(dú)的書(shū)。我們大家都能理解孤獨(dú)，我們?cè)诤?jiǎn)書(shū)上也看到了很多關(guān)于孤獨(dú)的文章。但是，我們很少有人去探尋孤獨(dú)的永恒性。
而這本《百年孤獨(dú)》便是對(duì)孤獨(dú)的永恒性的一個(gè)探索。作者甚至得出了這樣的結(jié)論：這個(gè)世界上，唯有孤獨(dú)是永恒的。一旦孤獨(dú)消失，這個(gè)世界也就不復(fù)存在。
適合大學(xué)生看的書(shū)籍4
平凡的世界
生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)……
看到這本書(shū)，對(duì)于80后的文藝女青年來(lái)說(shuō)，滿滿的都是回憶啊!
這是一本平凡的書(shū)，因?yàn)樗v述的都是最平凡的事。我相信，很多農(nóng)村的.孩子，都能從這本書(shū)里，找到和自己似曾相識(shí)的地方。沒(méi)有什么奇跡，沒(méi)有什么一舉成名，沒(méi)有什么一夜暴富。它講述的是最平凡的人，最平凡的人，最平凡的現(xiàn)實(shí)。
然而，正是因?yàn)樗钠椒玻瑢?duì)我們反而更有指導(dǎo)意義。因?yàn)槲覀円捕际瞧椒驳娜税 Ｋ鼤?huì)讓我們沉淀下來(lái)，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，以一顆最堅(jiān)韌地心，去拼搏，去奮斗，去經(jīng)受挫折，去經(jīng)受苦難，去面對(duì)未來(lái)。
我看完這本書(shū)的時(shí)候，就告訴我自己，我是一個(gè)平凡的姑娘，不要幻想什么天上掉餡餅的事了，只有勤奮、只有努力、只有奮斗，才能像孫少安一樣走向成功。
適合大學(xué)生看的書(shū)籍5
《菜根譚》
寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天上云卷云舒……
有時(shí)候，我們通過(guò)一些書(shū)，喜歡一些話。有時(shí)候，我們通過(guò)一些話，喜歡那本書(shū)。對(duì)于《草根譚》來(lái)說(shuō)，我屬于后者。
因?yàn)樽钕矚g那句“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天上云卷云舒”，我才知道了有這么一本書(shū)，并且喜歡上了這本書(shū)。
這本書(shū)很少被列在推薦書(shū)籍里，因?yàn)樗且槐菊Z(yǔ)錄書(shū)，通篇全是一些修養(yǎng)、人生、處世、出世的句子。而我之所以推薦給大家是因?yàn)闈饪s的都是精華啊!
這本書(shū)特別適合大學(xué)生。因?yàn)槟阃耆梢园阉?dāng)成單詞去讀。每天早上讀一句，寫(xiě)寫(xiě)感想。我敢保證你會(huì)受益匪淺。
推薦這本書(shū)，還有一個(gè)原因，是為了那些句子迷。有些大學(xué)生因?yàn)閷I(yè)的原因，不喜歡看小說(shuō)，他覺(jué)得太冗長(zhǎng)。他喜歡看一些短小精華的東西，而此書(shū)便是你的`不二之選。
適合大學(xué)生看的書(shū)籍6
《圍城》
婚姻是一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來(lái)……
這本書(shū)，我第一次翻閱時(shí)并沒(méi)有看懂。因?yàn)樗m然被稱為諷刺小說(shuō)的典范，但是我不知道它真正的.價(jià)值在哪里。換句話說(shuō)，我當(dāng)初還不了解圍城這個(gè)書(shū)名的意義。
直到長(zhǎng)大后，才真切地體會(huì)到了這本書(shū)中的很多東西。也才真正明白了那句“婚姻像圍城”。所以，我希望大家一定要讀一讀錢老先生的《圍城》。因?yàn)榛蛟S我們都能把書(shū)里的那句經(jīng)典名句背出來(lái)，但是我敢說(shuō)，只有當(dāng)你真正結(jié)婚后，你才能體會(huì)出這本書(shū)的偉大和價(jià)值。也才能真正了解到錢鐘書(shū)夫婦對(duì)世事的洞察有多么透徹。
適合大學(xué)生看的書(shū)籍7
《麥田里的守望者》
一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著……
當(dāng)然，這本書(shū)的言辭有點(diǎn)激烈。當(dāng)然，從某種意義上來(lái)說(shuō)，這本書(shū)是太口語(yǔ)化了。
但是，作為一個(gè)學(xué)生，如果你沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，肯定會(huì)遺憾終生。因?yàn)椋蛔x這本書(shū)，你就不知道自己的叛逆是怎么回事;你就不知道，你要的理解和自由是怎么回事;你就不知道，一個(gè)成熟的男人和一個(gè)不成熟的男人區(qū)別在哪里。
在美國(guó)，閱讀《麥田里的守望者》就像畢業(yè)要獲得導(dǎo)師的首肯一樣重要。這本書(shū)簡(jiǎn)直是廣大學(xué)生的福音。并且，去做一個(gè)麥田的守望者，是一個(gè)多么偉大的.夢(mèng)想。
我真希望，每一個(gè)大學(xué)生都能有一個(gè)這樣的夢(mèng)想。即使它聽(tīng)起來(lái)格格不入，荒誕不羈。
但，親愛(ài)的們，假如在這個(gè)最青春洋溢的時(shí)期，你們都沒(méi)有一個(gè)格格不入的夢(mèng)想，是不是有點(diǎn)遺憾呢?
這些書(shū)，可能在我們的這個(gè)階段，并不能完全讀懂。但是你一定要去讀，去記!因?yàn)樗鼈冎苑Q為經(jīng)典，一定是得到了無(wú)數(shù)前人的認(rèn)可，一定有它成為經(jīng)典的價(jià)值。只要你記住它，在你人生的某個(gè)時(shí)刻，它勢(shì)必會(huì)指導(dǎo)你的人生。最后，小編祝大家都有一個(gè)充實(shí)而愉快的假期
適合大學(xué)生看的書(shū)籍8
人間詞話
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……
讀王國(guó)維的《人間詞話》很容易讓人驚艷。
這本書(shū)會(huì)讓你看到另一個(gè)關(guān)于詩(shī)詞的世界。與泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》不同，靜安先生的.這本《人間詞話》更具有中國(guó)特色。我們經(jīng)常說(shuō)的人生三境界，就是出自此書(shū)。
假如，你想要了解什么是美，一定要讀讀此書(shū)。這是一部極美的書(shū)籍，寥寥數(shù)萬(wàn)字，無(wú)一句不美，無(wú)一段不雅。
適合大學(xué)生看的書(shū)籍9
《曾國(guó)藩家書(shū)》
討人嫌，離不得個(gè)驕字……
《曾國(guó)藩家書(shū)》，顧名思義就是曾國(guó)藩寫(xiě)給家里的一些信件。這本書(shū)都是書(shū)信形式的'，描述的也都是有一些日常的瑣事。但是，其中所蘊(yùn)含的真知灼見(jiàn)足以亮瞎我們的眼。
列舉幾個(gè)，看看是否讓你醍醐灌頂：
天下古今之庸人，皆以一惰字致敗;天下古今之才人，皆以一傲字致敗。(知道你為啥沒(méi)成功嗎?不是因?yàn)閼校褪且驗(yàn)榘痢?
男兒自立，必須有倔強(qiáng)之氣。(男孩子不倔強(qiáng)一點(diǎn)，是不是少點(diǎn)骨氣……)
書(shū)蔬魚(yú)豬，一家之生機(jī);少睡多做，一人之生氣。(為了更有生氣點(diǎn)，接著熬夜早起吧!)
……
我們所困惑的事情，很多都在此書(shū)中有木有?需要說(shuō)明的是，此書(shū)一定要做筆記。因?yàn)檎嬷埔?jiàn)藏在瑣事里，需要你勾畫(huà)出來(lái)，才能好好消化。
適合大學(xué)生看的書(shū)籍10
1、《讀大學(xué)，究竟讀什么》（覃彪喜）
《讀大學(xué)，究竟讀什么》是一個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)當(dāng)今大學(xué)生活的反思。對(duì)于一名準(zhǔn)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這卻是一本沒(méi)有任何理由忽略的書(shū)。它是近年來(lái)中國(guó)最暢銷的大學(xué)生指南類讀物，該書(shū)目錄以“一名25歲的董事長(zhǎng)給大學(xué)生的18條忠告”為名在網(wǎng)上廣泛傳播。說(shuō)是忠告，整本書(shū)卻沒(méi)有任何說(shuō)教的色彩，作者不過(guò)是一名剛剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人，結(jié)合他在學(xué)習(xí)、考研、求職和工作過(guò)程中的切身經(jīng)歷來(lái)談大學(xué)生應(yīng)該如何讀書(shū)，如何充分利用大學(xué)四年，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，讓讀者在輕松的閱讀體驗(yàn)中明白很多道理。作者覃彪喜先生當(dāng)年報(bào)考北大法學(xué)院未果，被調(diào)劑到中南大學(xué)思想政治教育專業(yè)。可是，這樣一個(gè)冷門專業(yè)的畢業(yè)生卻可以在做房地產(chǎn)策劃師，可以成為IT項(xiàng)目經(jīng)理，可以在畢業(yè)幾年以后成為一家公司的董事長(zhǎng)。究竟是什么原因決定了這種成功？
2、《求職，從大一開(kāi)始》（覃彪喜）
在《讀大學(xué)，究竟讀什么》出版以后，覃彪喜先生歷經(jīng)五年磨一劍，又為大學(xué)生獻(xiàn)上了這本新書(shū)：《求職，從大一開(kāi)始》。覃先生一直強(qiáng)調(diào)不能過(guò)于功利地讀書(shū)，強(qiáng)調(diào)大學(xué)時(shí)期一定要注重批判性思維、表達(dá)能力、公民意識(shí)等多種素質(zhì)的培養(yǎng)，可是，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，面對(duì)日益嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，覃先生把求職放在了首位。這本書(shū)則是一位年輕的董事長(zhǎng)與大學(xué)生關(guān)于職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)、關(guān)于生計(jì)與尊嚴(yán)的對(duì)話。覃先生試圖通過(guò)這本書(shū)讓大學(xué)生從入學(xué)就開(kāi)始規(guī)劃職業(yè)生涯，扎扎實(shí)實(shí)地塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力，而不是到了求職的時(shí)候才投機(jī)取巧臨陣磨槍。決定求職結(jié)果的并不是面試那十幾分鐘，而是整個(gè)大學(xué)四年。這本書(shū)則告訴大學(xué)生們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)四年的“厚積”換取畢業(yè)求職時(shí)的“薄發(fā)”，大到人生方向的抉擇、求職戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的把握，小到做簡(jiǎn)歷的技巧、女生或乙肝患者如何突破用人單位的就業(yè)歧視，都做了詳盡、深入、全面的闡釋。
3、《上大學(xué)為了什么》（亞歷山德拉·利維特）
在大學(xué)里，年輕人過(guò)著穿牛仔褲、打籃球、每天只上三個(gè)小時(shí)課的悠閑生活，可為了畢業(yè)后更好地找到滿意的工作，從現(xiàn)在你們就需要一些指導(dǎo)，幫助你們?cè)趪?yán)酷的現(xiàn)實(shí)工作中如魚(yú)得水。
4、《老板要你在大學(xué)里學(xué)的10件事》
是考研、出國(guó)深造，還是就業(yè)；沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，得不到工作；沒(méi)有工作就得不到經(jīng)驗(yàn)；如何在職場(chǎng)中脫穎而出；老板們到底需要什么樣的人才？
為了擁有稱心的工作，僅僅憑分?jǐn)?shù)高、學(xué)習(xí)好是不夠的。最有效的求職途徑是從入學(xué)第一天就開(kāi)始規(guī)劃自己的'職業(yè)生涯。比爾教授花了三十多年的時(shí)間，研究大學(xué)生活和職場(chǎng)生涯的關(guān)系，幫助了數(shù)以千計(jì)的學(xué)生得到了夢(mèng)寐以求的工作。
在這里，他列舉出了那些能夠使你在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中生存和取得成功的技能，幫助你比同學(xué)更早地找到實(shí)習(xí)單位；少付一點(diǎn)學(xué)費(fèi)、多賺一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)；最大化利用學(xué)校的資源；在畢業(yè)前就擁有管理經(jīng)驗(yàn)和銷售經(jīng)驗(yàn)；理智地選擇職業(yè)領(lǐng)域；從面試者中脫穎而出。
5、《不要等到畢業(yè)以后》（張志）
大學(xué)要不要勤工儉學(xué)？大學(xué)生如何經(jīng)營(yíng)自己的人脈？考研還是就業(yè)？牛人的成功能復(fù)制嗎？大學(xué)生創(chuàng)業(yè)值得鼓勵(lì)嗎？去上班，還是考公務(wù)員？該書(shū)從新生入學(xué)后的人生規(guī)劃、大學(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐到畢業(yè)求職的各方面，全面、深入地回答了困擾著當(dāng)前大學(xué)生的一系列問(wèn)題。57條人生成長(zhǎng)建議、57個(gè)實(shí)操訓(xùn)練、10位同學(xué)的精彩分享、40本好書(shū)推薦。不論你是新生或老生，如果你是不會(huì)選擇，不敢選擇，不能堅(jiān)持選擇的人，如果你是為專業(yè)，為就業(yè)，為求學(xué)，為人生而迷茫的人，這本書(shū)會(huì)幫你行動(dòng)起來(lái)！受到讀大學(xué)的快樂(lè)了。
6、《圍城》（錢鐘書(shū)）
如今流行網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，90后的年輕人更是深受網(wǎng)絡(luò)文化的影響。這并沒(méi)有什么不好，可是，如果過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)而忽視了文化底蘊(yùn)的積累，以為會(huì)一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)就是“油菜花”（有才華），會(huì)講幾個(gè)網(wǎng)上的笑話就是幽默風(fēng)趣，那實(shí)在是很傻很天真了。一些人整天泡在網(wǎng)上看一些網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手的無(wú)病呻吟，卻對(duì)《圍城》這樣的大家之作視若無(wú)睹，實(shí)在是很“杯具”的事情。即使逛遍所有的網(wǎng)站，又到哪去找出一個(gè)比錢鐘書(shū)更有才華的人呢？到哪去找出一部比《圍城》更幽默的作品呢？
7、《記住你是誰(shuí)--15位哈佛教授震撼心靈的靈的人生故事》（黛西。韋德曼）
每一個(gè)故事所蘊(yùn)含的深義都會(huì)讓我回味好幾天。當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诳Х葟d和酒吧里重新談起這些故事時(shí)，我才知道他們也被這些故事深深影響著。在12月的某一天，當(dāng)我坐在教室里等著教授開(kāi)始講課的時(shí)候，我想如果一個(gè)故事就有讓我重振的力量，那么十多個(gè)像這樣震撼心靈的故事會(huì)給我及其他人產(chǎn)生怎樣的影響呢？突然，一線靈光閃現(xiàn)在我的大腦里。這些故事在他們教育生涯中的特殊時(shí)刻，作為良言激勵(lì)他們的MBA學(xué)生們，當(dāng)然也會(huì)激勵(lì)那些想要增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力的人，那些在充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)生涯中需要一個(gè)導(dǎo)師的人。然會(huì)感覺(jué)到心靈的純凈，精神的升華。
8、《南方的立場(chǎng)》（南方都市報(bào)）
從中學(xué)生變成大學(xué)生，會(huì)相應(yīng)地產(chǎn)生很多方面的變化，最根本的一個(gè)方面就是自己與世界的關(guān)系變了。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，基本上是學(xué)習(xí)前人已有的知識(shí)，他們是以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界；對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，雖然也要學(xué)習(xí)知識(shí)，但是，姿態(tài)上已經(jīng)是平等地、獨(dú)立地面對(duì)這個(gè)世界了。要關(guān)注這個(gè)世界，并敢于、善于對(duì)這個(gè)世界發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解。如果做不到這一點(diǎn)，思維能力就永遠(yuǎn)只能停留在中學(xué)生的水平。
社會(huì)每天都在發(fā)生著很多事情。應(yīng)該用一種什么樣的眼光去看待這些事情呢？當(dāng)我們?cè)噲D發(fā)出自己的聲音，而不是背教材上的觀點(diǎn)，也不是跟隨著大眾人云亦云，如何才能讓我們的觀點(diǎn)獨(dú)到、深刻、客觀呢？這是一種能力，而且是一種極為重要的能力。
9、《成功特質(zhì)：造就頂尖人士的51種品質(zhì)》
在這本《成功特質(zhì)》文集中，你可以了解下列名人的成功歷史：柯林· 鮑威爾（colin Powell）最初只是想做一個(gè)最好的士兵，后來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的不斷鼓勵(lì)下，憑借著自身的勤奮和正直的人品，登上了軍隊(duì)的最高級(jí)。普魯士軍官克勞塞維茲（Karl von Clause-witz）的《戰(zhàn)爭(zhēng)論》為當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了理論基礎(chǔ)，影響了很多著名的軍隊(duì)將領(lǐng)，如艾森豪威爾、巴頓和柯林·鮑威爾。你還會(huì)了解到華盛頓是如何運(yùn)用他在英國(guó)軍隊(duì)積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解放美國(guó)殖民地，通過(guò)智慧和克己而成為美國(guó)的第一任總統(tǒng)，并永遠(yuǎn)被人們尊稱為“ 美國(guó)之父”的。
從《成功特質(zhì)-造就頂尖人士的51種品質(zhì)》中，你還可以學(xué)習(xí)到成功人士是如何制定和實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)的。
對(duì)他們而言，目標(biāo)大小并不重要，只要確定了，就要想盡辦法去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。他們最大的成就往往會(huì)影響到他們周圍的世界——如一場(chǎng)非勝不可的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)非改不可的錯(cuò)誤，或是一個(gè)非變不可的政治體系——但是我們也要看到，正是因?yàn)樗麄儾缓鲆暶總�(gè)小目標(biāo)，他們才能做成那些可以改寫(xiě)世界歷史的大事。
10、《管理學(xué)》（美）馬特爾，龍靜
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，不懂一些管理學(xué)知識(shí)那真對(duì)不起大學(xué)生三個(gè)字。
本書(shū)以太平洋沿岸地區(qū)為立足點(diǎn)，全面系統(tǒng)地論述了管理學(xué)的原理和方法，并運(yùn)用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到必備的技能，使他們成為21世紀(jì)富有學(xué)識(shí)的高效經(jīng)理人。它包括管理學(xué)導(dǎo)論、計(jì)劃與決策制定、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和國(guó)際化等篇章，內(nèi)容豐富，手段多樣，原創(chuàng)性強(qiáng)。作者除總結(jié)了管理學(xué)的基本原理和思想外，為滿足教與學(xué)的需要，每章均設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、小結(jié)、討論和復(fù)習(xí)、思考題、章末案例等欄目，并于各章中穿插了大量的中外管理案例。
適合大學(xué)生看的書(shū)籍11
1、《讀大學(xué)，究竟讀什么》
《讀大學(xué)，究竟讀什么》是一個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)當(dāng)今大學(xué)生活的反思。對(duì)于一名準(zhǔn)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這卻是一本沒(méi)有任何理由忽略的書(shū)。它是近年來(lái)中國(guó)最暢銷的大學(xué)生指南類讀物，該書(shū)目錄以一名25歲的董事長(zhǎng)給大學(xué)生的18條忠告為名在網(wǎng)上廣泛傳播。
說(shuō)是忠告，整本書(shū)卻沒(méi)有任何說(shuō)教的色彩，作者不過(guò)是一名剛剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人，結(jié)合他在學(xué)習(xí)、考研、求職和工作過(guò)程中的切身經(jīng)歷來(lái)談大學(xué)生應(yīng)該如何讀書(shū)，如何充分利用大學(xué)四年，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，讓讀者在輕松的閱讀體驗(yàn)中明白很多道理。
作者覃彪喜先生當(dāng)年報(bào)考北大法學(xué)院未果，被調(diào)劑到中南大學(xué)思想政治教育專業(yè)。可是，這樣一個(gè)冷門專業(yè)的畢業(yè)生卻可以在做房地產(chǎn)策劃師，可以成為IT項(xiàng)目經(jīng)理，可以在畢業(yè)幾年以后成為一家公司的董事長(zhǎng)。究竟是什么原因決定了這種成功
2、《追尋生命的意義》
維克多弗蘭克(著)
弗蘭克是20世紀(jì)著名的心理學(xué)家。納粹時(shí)期，作為猶太人，他的全家都被關(guān)進(jìn)了奧斯維辛集中營(yíng)，他的父母、妻子、哥哥全都死于毒氣室中，只有他和妹妹幸存。本書(shū)的第一部分?jǐn)⑹隽烁ヌm克的集中營(yíng)經(jīng)歷，第二部分闡述了他的意義療法。本書(shū)不僅適合于心理學(xué)愛(ài)好者，也適合面臨挑戰(zhàn)希望尋找生命意義的人們。
3、《小王子》
安東尼德圣埃克蘇佩里(著)
圣埃克蘇佩里是一個(gè)傳奇飛行家，他的書(shū)中以以為飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。小王子的孩子式的眼光，看到了成人的空虛、盲目和愚妄，記下了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。
4、《學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大》
作者，和云峰，北京大學(xué)博士，大聰教育研究院院長(zhǎng)。這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)籍，告訴人們你的.人生你做主，任何人不能代替你成長(zhǎng)。
涉及青少年成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法避開(kāi)的七類問(wèn)題：自我問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、情緒問(wèn)題、行為問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、情感問(wèn)題和目標(biāo)生涯規(guī)劃問(wèn)題，是北大博士和云峰老師為青少年量身打造的青春自助手冊(cè)。書(shū)中沒(méi)有倚老賣老的姿態(tài)，沒(méi)有千篇一律的說(shuō)教，完全是平等而真誠(chéng)的態(tài)度，充滿著機(jī)智與詼諧。
如果閱讀時(shí)，書(shū)中的一些言語(yǔ)打動(dòng)了你，一些文字啟發(fā)了你，那么這些都僅僅是一個(gè)開(kāi)始，最重要的是你要把這些知識(shí)運(yùn)用到你的生命中去。再好的方法也需要你的執(zhí)行，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，一年后，變化超乎你的想象!相信在這本書(shū)中你能找到解決問(wèn)題的方法，幫你順利度過(guò)美好而又富有挑戰(zhàn)的青春期。
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