《意林》隨筆(4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都知道隨筆吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？下面是小編精心整理的《意林》隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《意林》隨筆1
《意林》它不像名著那樣大本的書讓人看起來枯燥乏味，不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想卻脫離了現實。它是通往成功的道路，教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的，它講的是人生的哲理，指導我人生走正確的道路，它講的是崇高的品德，好讓我們心里有個好的模范，能夠時刻提醒自我做一個有素質的人。我們每個人都期待自我擁有最完美的生活，可是完美不完美總是相對的，比起有錢的人，我們不富有;比起成功的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自我想要的生活嗎?當一個人生病了，才明白健康的可貴;當一件東西失去了，才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
《意林》一開始就以它飽滿的綻放的`綠色，豐富著我的心靈。意林有許多故事深深感染了我，也教會我很多做人做事的道理。俗話說“萬古長青，僅有一真耳�！痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感，讀到令人震撼的畫面，在腦海定格。那些感動人心的話語，有時使人潸然淚下。你能隨著它穿越時空隧道，去參觀中世紀的秀麗，去領悅古代人做事的道德論則，去嘆服新異的科技，這些它是玩轉的多么巧妙。
意林讀書隨筆8
今日我讀完了一本《意林》，里面的一篇篇文章那都是激勵人心，感人肺腑啊!異常是我讀到許多殘疾人經過比常人多不知多少的倍的時間，去達成自我的夢想。這一路上所付出的心血有多少，這一條路走得有多么艱難。
而我們呢用句通俗點的話就是：金絲雀。它沒有自由，不會向外飛翔看廣闊完美的大地，不會用生命去譜寫一首曲歌，不會用翅膀去烘托大地，給世界創造一道靚麗的風景線。它是好好地保護在金籠之中。它似乎更似我們，被父母好好地保護在懷中，不受外來的侵害。那些個在我們眼中的殘疾人卻為世界創造了一個又一個的奇跡。我們自認不比他們差，那只是從出生開始，出生后他們不斷努力，，比我們這些平庸的人還要上進，最終”一份耕耘，一份收獲“他們得到了應有的回報。我們不努力，一無所有，甚至還在渾渾噩噩的過日子，過一天算一天，時光匆匆亦如流水，一去不復返。
我們此刻所做的只是要珍惜時間，不要把時間浪費。
我看了許多關于殘疾人不懈努力取得成功的文章，那不是弄虛作假，而是真真實實的。殘疾人尚且能成功，而我們這些四肢健全的人就要平庸的過一輩子嗎我不甘心!或許這真的很難，可是我要堅持。
我必須會堅持下去，并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難，但我必須不會放棄，就如那”水滴石穿“一般的精神!
我不會浪費每一分每一秒，我會好好利用!我不會浪費上帝賜予我健全的身體，我會好好珍惜!我不會退縮的小人，遇到困難就止步前行。我會勇往直前。
前方的路在等我，我會堅持走下去，為人生贏得精彩。已不記得誰以往說過：”人生只為'精彩'”。
《意林》隨筆2
“每一次都在開懷容納中堅強……”我們每一位同學都會唱這首《隱形的翅膀》，今天我讀的是《意林》之“長耳朵的翅膀”。
這本書里面也有很多有趣的故事，其中有一個故事也叫《隱形的翅膀》。這個故事講了一個缺少雙臂的小女孩，她出生就沒有雙臂，她問媽媽：“為什么別的小朋友可以拿餅干和玩具，自己卻不行？”，媽媽說：“因為你是天堂的天使，你下來的時候把翅膀落在天堂里。”我覺得她的媽媽說的真好。但事實上，小女孩經常被自己的同伴取笑，她這才意識到自己是殘疾的，隨著年齡的增長，她越來越感覺到殘疾的可怕。別人能吃飯穿衣服，自己卻不能，就像是一個牽著線的木偶，不管做什么事情都要靠父母。她最愛玩蕩秋千，但是她只能呆呆地看著。小女孩非常傷心和自卑。在小女孩14歲那年，她碰到了一位也是沒有雙臂的老人，但是老人卻用輪椅游遍了七十多個國家，小女孩感到非常震驚，心一下子搖蕩起來了。就學習用雙腳做事，用腳夾著鋼筆練習寫字，梳頭，吃飯……。，她的母親也幫助她利用游泳和走路來鍛煉她的雙腳柔韌和有力，經過無數的努力，小女孩學會了用腳彈鋼琴，打電腦，令人意想不到的是她竟然還學會了用腳開車，開飛機。
通過這個故事，首先我們應該學會尊重別人，尤其是身體有殘疾的人。更不能嘲笑和諷刺別人。
我們更應該學習這個小女孩堅強的毅力和樂觀的生活態度，身殘志堅，勇敢面對現實。作為一個健康人，我們更應該珍惜生命，讓自己活得光彩有力。
還有一個關于理想的故事。講的是一個卡車司機的車非常大而且干凈，車上還掛了許多裝飾，駕駛室后面還有書柜和筆記本電腦，洗澡間，總之，就像是一個流動的家，卡車走到哪，家就在哪。 有一位記者問這個司機：“你是什么時候有的'當卡車司機的理想的？”司機開心地說：“在我六歲的時候，爸爸給我買了個又大長的卡車，功能很多，那是就給我的爸爸說我以后就要當一個卡車司機�！焙髞硭陌职纸o他又買了許多卡車，他能把那些卡車拆卸和安裝起來，直到長大成為一位卡車司機。走遍了全美洲。
每個人都有自己的理想，不論理想是什么，都要好好學習，堅持不懈，才能實現，我的理想是當一名飛行員，所以我要好好學習，多了解關于飛機的知識，還要鍛煉好身體，尤其是保護好眼睛。
《意林》隨筆3
今天我又讀了《意林成長計劃叢書》之“言必信者行必果”，它讓我知道了我們要有正義感，同情心和高度的責任感。
這本書里的故事都很感人，有幾個故事令我感動。
《1540碗拉面》講的是在日本大阪，有個叫中川一郎的經營著一家面館，有一次，有個戴眼鏡的男顧客吃完面放下錢就走了，本來應該付650日元，結果他多付了100萬日元，中川一郎發現后，追了出去，但是人已經走遠了，于是就把這多付的錢交給了警方，中川一郎就想這件事就算過去了，沒想到過了幾天，那位多100萬日元的顧客，給一郎打電話，請求把那多付的錢請小朋友們免費吃拉面，一郎就問顧客為什么這么做，顧客說：“當孩子們懂得為一碗面而感激，就將收獲七彩的人生”。這下一郎為難了，因為錢已經交到警察局了，而且不是失主本人還拿不回來。為了實現那位顧客的愿望，一郎就決定自己免費送出了100萬日元的`拉面，也就是1540碗拉面。吃拉面的孩子們對這件事都非常好奇，一郎就把事情的經過告訴了孩子們，孩子們希望找到這位顧客，表示感謝，但是這1540碗拉面送完了，也沒找這位顧客，孩子們感到失望，但是一郎卻說：“你們已經做到了，因為當一個人懂得感激，哪怕只是得到一碗面，就將真正感受到他人施與的愛。
通過這個故事，我知道了要珍惜生命，感恩人生。
還有一個故事《誰為血跡負責》，講的是賽納昂駕車從波蘭趕往謝里登去簽一份合同，在到達目的地，停車的時候，他發現自己的車前輪胎有血跡，頓時就緊張起來，以為自己撞了人，就趕緊返回高速公路，發現有個十三四歲的小女孩的確被撞倒在地，他趕緊把她送往醫院，小女孩的父母咆哮著責怪他，他一直忍受著，等到小女孩醒來之后，才真相大白：原來是另外有一輛摩托車把他撞倒的，而不是塞納昂。別人采訪塞納昂，他卻說：“如果我不返回查看，我一輩子都不會安心，只有這樣做我才會安心。
我非常贊同塞納昂的做法，如果是我，也會這么做，做一個有責任心的人，我同時也非常痛恨那些干了錯事和壞事就不負責任逃脫的行為。
《意林》隨筆4
尋覓一偶寧靜，在時光的縫隙里傾心讀書，是我生命中最大的享受。讓跳躍的文字馳騁內心的情感，是生命中至上的一種高雅。我也喜歡將生活中的點滴、歲月中的記憶，哪怕是看書時的一點心血來潮諸之于筆端，即使是拙筆淺見，下里巴人，也將載冊著我記憶中的底片，激揚著我生命中的風帆。
相對于“行萬里路”，我覺得“讀萬卷書”更容易實現。一本名著，一本雜志，哪怕是一幅漫畫，都能觸摸到我們的內心。我更喜歡閱讀像《意林》這樣的文摘。在學生時代，我就喜歡它，現在一如既往地喜歡。
在《意林》里，我懂得了“每件賞心悅目的東西背后，總有一段悲哀的隱情，連最不起眼的小花要開放，世界也得經歷陣痛（王爾德）”；在《意林》里，我認識到“對待生命你不妨大膽冒險一些，因為好歹你要失去它。如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個名字。生命中最難的階段不是沒有人不懂你，而是你不懂你自己（尼采）”；在《意林》里，赫爾曼.黑塞告訴我“閱讀不一定能帶給你好運，但能讓你悄悄成為你自己�！�
閱讀不一定能帶給你好運，但能讓你悄悄成為你自己。閱讀的魅力真有這么大嗎？是的，有過之而無不及。人生在某一時刻，猶如站立在一條岔路口，往不同的方向走，會看到不一樣的風景，到達的是不同的目的地。曾經，我站在三尺講臺上抱怨過命運的不公。如今，我喜歡我的三尺講臺，喜歡我的每一堂課，喜歡我生命中遇到的`每一個孩子。在踐行教書育人的使命中，我不懈努力，堅持學習，使自己成為了自己，實現了人生的自我價值。這正是閱讀塑造了我，正是《意林》給了我無聲無息的變化。讓自己的靈魂在浩瀚的書海里得到升華，讓自己的心靈在深邃的墨香中得到富足。沒有誰的人生是按照預設好的軌道走的，紅塵陌上幾度花開花落，人生旅途幾多風雨彩虹。不管自己走的是哪條路，不管這條路上的風景是否有其它旅途那樣精彩，不同的旅途只是做自己的不同方式，但殊途同歸，做自己才是最重要的。“閱讀不一定能帶給你好運，但能讓你悄悄成為你自己�！�
成為自己，儼然是人生最完美的答卷。
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