萬圣節(jié)的親子活動方案12篇

　　為了確保事情或工作有效開展，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的萬圣節(jié)的親子活動方案，希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)的親子活動方案1

　　活動目標：

　　讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化。

　　發(fā)展幼兒的動手操作能力，體驗節(jié)日的快樂。

　　提供家園互動機會，增進親子交流。

　　活動時間：

　　20xx年10月31日

　　活動形式：

　　以班級為單位的親子游園活動

　　活動準備：

　　萬圣節(jié)知識儲備

　　1、利用與萬圣節(jié)有關(guān)的圖書、圖片或視頻資料，了解萬圣節(jié)的相關(guān)習(xí)俗特點。

　　2、共同制作各種道具，如南瓜燈，奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈，女巫的披風(fēng)等等。

　　3、學(xué)會英語句型：HappyHalloween！TrickorTreat！

　　萬圣節(jié)環(huán)境布置

　　用幼兒的手工作品（面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等）裝飾班級、樓道、大廳等區(qū)域。

　　利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

　　制造萬圣節(jié)情境，在日常生活中適時播放相關(guān)音樂（建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲）。

　　活動過程：

　　親子化妝舞會

　　1、請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

　　2、請家長和孩子互相化妝。

　　3、播放歡快的萬圣節(jié)音樂，老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。

　　親子游園活動

　　1、每個班級設(shè)置一個游戲項目，家長帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。

　　2、每個孩子一張蓋章卡，集齊各班的游戲章可換小禮物。

　　討糖游戲活動

　　1、討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各班或各辦公室。

　　2、討糖果時孩子要說“TrickorTreat！（不給就搗蛋）”，才能給糖果；拿到糖果后要說“HappyHalloween！”

　　游戲項目參考：

　　游戲一：咬糖果

　　1、將糖果用魚線或毛線吊起來。

　　2、請家長抱著小朋友將糖果咬下來。

　　3、限時30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友。

　　游戲二：南瓜沙包

　　1、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。

　　2、準備幾個沙包，用桔色的布包住，做成南瓜沙包。

　　3、每位小朋友限丟3次，沙包穿過其中一個洞即獲勝。

　　游戲三：恐怖箱

　　1、準備一個恐怖箱，里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是肉皮、水球等有觸感的東西。

　　2、小朋友只要勇敢的.伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。

　　游戲四：給南瓜貼眼睛

　　1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。

　　2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉(zhuǎn)三圈，然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。

　　游戲五：心心相印，我來比你來猜

　　1、一組兩人先要面對面（一人表演比劃，一人猜）。

　　2、把要表演的物品畫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，猜對就算過關(guān)（注意：表演者可以用語言來解釋，但不能說出物品的字）。

　　游戲六：蜘蛛網(wǎng)

　　1、準備一個毛線球。

　　2、小朋友站成一個大圓圈，一個小朋友手抓著毛線頭，然后把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。

　　游戲七：畫南瓜燈比賽

　　1、準備畫紙，彩色筆或水彩筆若干。

　　2、請小朋友在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

　　游戲八：搭蘋果

　　1、準備12個蘋果（4個一組）。

　　2、請小朋友獨立完成，將4個蘋果豎直搭好就算成功。

萬圣節(jié)的親子活動方案2

　　每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜，當晚孩子們喜歡把穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶要糖吃。

　　一：輸比賽不輸人品，一起“鬼”混吧

　　活動時間：10月30日-11月1日

　　活動內(nèi)容：10月30日0:00-11月1日23:59全區(qū)贈送鼓舞狀態(tài)，輸比賽不扣人品。

　　活動獎勵：全區(qū)“鼓舞”狀態(tài)

　　二、萬圣狂歡，人品翻倍

　　活動時間：10月29日-11月2日

　　活動內(nèi)容：10月29日-11月2日全區(qū)人品雙倍

　　活動獎勵：10月29日-11月2日每天21:00-22:00全區(qū)人品雙倍，

　　備注：已使用雙倍人品卡的`不累加。

　　三：恐懼斗室，鬼怪成群

　　活動時間：10月26日-11月2日

　　活動內(nèi)容：活動時間內(nèi)戰(zhàn)勝指定鬼怪可獲得豐厚獎勵。

　　賽場安排：

　　食氣鬼(菜鳥房出現(xiàn))

　　馬面2(只在匿名房6-12出現(xiàn))

　　夜叉2(只在匿名房6-12出現(xiàn))

　　吸血鬼2(只在匿名房6-12出現(xiàn))

　　地下鬼2(只在匿名房13-18出現(xiàn))

　　欲色鬼2(只在匿名房13-18出現(xiàn))

　　吊死鬼2(只在匿名房13-18出現(xiàn))

　　黑無常(匿名房間19-30隨機出現(xiàn))

　　白無常(匿名房間19-30隨機出現(xiàn))

　　牛頭(匿名房間19-30隨機出現(xiàn))

　　馬面(匿名房間19-30隨機出現(xiàn))

　　吸血鬼(匿名房間19-30隨機出現(xiàn))

　　賭鬼(匿名房間19-30隨機出現(xiàn))

　　獎勵：底薪替補卡

　　活動規(guī)則：

　　1、戰(zhàn)勝以上任何一支“鬼”，可以獲得底薪替補卡1張，獎勵可以重復(fù)獲得。

　　2、每天的活動獎勵將在3個工作日內(nèi)發(fā)放。

　　3、15區(qū)請按新等級房間參與。

萬圣節(jié)的親子活動方案3

　　在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)，10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動。活動中，每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節(jié)”。

　　一.活動目的

　　透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的.引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.

　　二.活動準備

　　1.前期準備：給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具。

　　2.環(huán)境布置：各種各樣的面具。

　　3.活動準備：音響.話筒.音樂.主持稿.服裝.地毯.獎品(糖果).尋寶箱。

　　4.宣傳準備：對外——發(fā)傳單.貼廣告.打社區(qū)電話對內(nèi)——發(fā)通知。

　　三.人員分配

　　1.萬圣節(jié)負責(zé)人：xxxx

　　2.材料.資料：xxxx

　　3.布置

　　環(huán)境布置：xxxx

　　話劇：xxxx

　　舞蹈走秀：xxxx

　　4.音響.話筒.音樂.地毯：xxxx

　　5.服裝：有節(jié)目的教師自備

　　6.發(fā)獎品：xxxx

　　7.獎品準備：xxxx

　　8.主持稿：xxxx

　　9.門口登記：xxxx

　　10.道具準備：xxxx

　　11.照相：xxxx

　　12.打電話(社區(qū))：xxxx

　　13.寫廣告：xxxx

　　14.發(fā)傳單：xxxx

　　演出時間：8：20

　　四.活動流程

　　1.主持人介紹萬圣節(jié)的含義。

　　2.教師開場舞蹈。

　　3.教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的動作)。

　　4.教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)。

　　5.孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示.家長的才藝展示均可)。

　　6.“萬圣節(jié)”游戲：親子游戲。

　　7.兔子舞結(jié)束音樂.面具(帶動全園的孩子和家長)。

萬圣節(jié)的親子活動方案4

　　一、活動目的：

　　1、通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

　　3、提供家園美語互動機會，增進親子交流。

　　萬圣節(jié)活動要求說明

　　1、活動方案：

　　請校園美語負責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。

　　2、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。

　　3、有條件的校園可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。

　　二、活動時間：10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

　　三、活動地點：操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

　　四、活動對象：全園小朋友及家長

　　五、活動方式：親子活動

　　六、美語含量：保證3/4美語含量

　　七、活動準備：

　　(一)校園：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬

　　1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

　　2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

　　3、制造萬圣節(jié)情境， 并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

　　4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

　　5、10月第二周校園周例會上美語負責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

　　(二)班級：(萬圣節(jié)知識了解：10月上、中旬)

　　1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的'童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)

　　2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后， 便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

　　3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

　　4、發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

　　5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

　　八、活動形式：

　　1、環(huán)境布置

　　2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--Happy Halloween。(游園活動可適當選擇)

萬圣節(jié)的親子活動方案5

　　一，萬圣節(jié)的由來

　　在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道，在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖，說是"trick or treat"。

　　現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成為了孩子們的一個節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

　　二，萬圣節(jié)活動目的

　　透過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處，并借由節(jié)日活動讓孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通過聽、說、玩等多種方式提高孩子的溝通能力，增強孩子的獨立性及社交能力。

　　三，活動準備工作

　　1，萬圣節(jié)活動的背景音樂

　　2，萬圣節(jié)活動的周邊宣傳物料，例如：入場邀請函，活動場地的背景板，易拉寶，宣傳折頁，水牌等。

　　3，萬圣節(jié)相關(guān)的道具布置，例如：南瓜布置品，燈籠，宜家的毛絨老鼠玩具，led節(jié)日掛燈，仙女棒，吸血鬼牙齒等。

　　4，現(xiàn)場服務(wù)人員的道具服，例如：魔法師服飾，女仆服飾，吸血鬼服飾等。

　　四，游戲活動細則

　　1，誰是吸血鬼?(鍛煉孩子的觀察能力)

　　場白：邪惡的吸血鬼混入人類社會之中，準備危害人群，我們要請在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼，讓他回到陰森的古堡之中，維護世界的和平!

　　游戲方法：五位服務(wù)人員扮成吸血鬼，其中一位帶上吸血鬼長牙道具。五人閉緊嘴吧入場，準備好后，五人同時朗讀詩歌，讀一句話后主持人提問，"誰才是有牙齒的吸血鬼?"，小朋友們舉手搶答，答對者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個吸血鬼的牙齒玩具)，如答錯，五位工作人員再讀一句詩詞，直到有小朋友選出正確的"吸血鬼"。

　　2，白雪公主與七個小矮人(鍛煉孩子的勇氣)

　　場白：惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝，把它藏在了恐怖的寶箱里，我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見內(nèi)部的寶箱里摸出道具，交給白雪公主，真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!

　　游戲方法：服務(wù)人員扮成白雪公主，選出場上七位小朋友參加。在箱子里放入道具(水果，小玩具，文具等)，計時一分鐘，讓孩子去摸并猜出物品，一分鐘之內(nèi)猜對的小朋友就可以獲得箱子里面的寶物作為獎勵。

　　3，調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力)

　　場白：女巫又在萬圣節(jié)來作亂了，邪惡的女巫把白雪公主毒暈了，我們需要摘取一個神奇的蘋果作為解藥獻給白雪公主，白雪公主吃了這個神奇的蘋果就會蘇醒，可是這個蘋果非常的調(diào)皮好動，它可不會老實的`讓小朋友把它摘下來呢!

　　游戲方法：把蘋果的一端用繩子系好，讓活動人員打扮成女巫，拿住系好蘋果的另一端使蘋果垂在空中，小朋友只能用嘴去咬蘋果，誰先咬住蘋果，誰就使勝利者，勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎勵。

　　4，你說我猜(鍛煉孩子的思維能力)

　　場白：金牌家庭，你說我猜!

　　游戲方法：事先準備好各種名詞的提示板，由一名家長和一名孩子為一組，限時3分鐘，孩子背對提示板，看不到具體的名稱，由家長來形容提示板上的物品，描述過程中不許出現(xiàn)提示板上的關(guān)鍵字，由參加的小朋友通過家長的描述，猜出提示板上的詞語，游戲時間內(nèi)正確最多的為本游戲最厲害的金牌家庭，獲勝的家庭會送出一份小禮品，以示鼓勵。

　　5，不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)

　　場白：甜蜜的邪惡，回答問題得糖果，不給糖果就搗蛋!

　　游戲方法：服務(wù)人員扮成各種萬圣節(jié)的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盜等)，分散在會場，現(xiàn)場所有的孩子們都可以去向他們要糖，服務(wù)人員準備好各種問題，提問前來要糖的小朋友，回答對問題的小朋友就可以獲得服務(wù)人員手中的糖果做為獎勵，活動時間為20分鐘，獲得最多糖果的為當場的智慧小明星，將獲得活動方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。

萬圣節(jié)的親子活動方案6

　　一、【時間】

　　10月31日（星期一）3：00—5：00

　　二、【地點】

　　主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

　　三、【對象】

　　全園小朋友及家長

　　四、【活動準備】

　　1、提前確定活動當天的天氣狀況，適時調(diào)整戶外活動的時間

　　2、前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負責(zé)人（游戲通關(guān)小物品、獎狀若干張、獎狀）

　　3、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數(shù)

　　4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點：會場要求

　　5、提前準備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

　　6、要求班老師提前與家長溝通確認，如：到場時間、服裝、要求等。

　　五、【會場要求】

　　1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

　　1）舞臺區(qū)：

　　利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關(guān)的'標記。

　　準備內(nèi)容：舞臺設(shè)計和布置；舞臺表演的節(jié)目若干（根據(jù)校園實際情況）；親子走秀活動和家長的溝通

　　2）游戲區(qū)：

　　一般設(shè)置4個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。

　　準備內(nèi)容：每個游戲1名負責(zé)人；游戲方法解說的展板；印章

　　3）休息區(qū)：

　　主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名。

　　準備內(nèi)容：教師1名，簡單的化妝材料；飲水和紙巾，常用藥品等。

　　2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

　　主持人（xx）：負責(zé)主持整個活動和游戲的熱場，

　　拍攝者（待定）：負責(zé)抓拍整個活動的精彩照片，

　　3、歌曲音響控制：

　　由專人負責(zé)，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間：家長入場前10分鐘左右。

　　六、【活動流程】

　　1、開場秀

　　要求：富有動感和帶動性

　　時間：約3分鐘

　　備注：節(jié)目推薦《Happy dadi》律動操，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

　　2、開場白

　　要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

　　時間：約5分鐘

　　3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

　　時間：10分鐘

　　要求：1—2個的展示節(jié)目

　　備注：節(jié)目推薦《Knock，knock，trick or treat》歌曲表演；

萬圣節(jié)的親子活動方案7

　　活動地點：

　　東風(fēng)渠

　　活動目標：

　　1.通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境，提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。

　　2.通過活動提供家園互動的機會，增進親子之間的'交流。

　　活動準備：

　　父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節(jié)活動背景

　　活動過程：

　　1.主持人介紹"萬圣節(jié)"的由來。(2分鐘)負責(zé)：孫滑靜、張寧、外教

　　2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責(zé)人：王景麗、羅慧

　　2.瞬間大變身(2分鐘)負責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

　　3.以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

　　4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責(zé)人：甄媛菲

　　5.菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲(30分鐘)負責(zé)人：菠蘿，各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲。

　　6.發(fā)放禮物。負責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

　　7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)。

萬圣節(jié)的親子活動方案8

　　在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trick or treat”.

　　現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

　　1、活動時間：

　　2、活動地點：園內(nèi)

　　3、活動對象：全園幼兒及家長

　　4、活動流程：

　　（1）親子diy制作（8：50----9：30）

　　班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

　　（2）親子化妝秀（9：30-----9：50）

　　班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長

　　可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

　　（3）親子萬圣節(jié)party（10：00------11：00）

　　a：主持--------d外教

　　b：過程-------進場（每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座）

　　全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

　　家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

　　安排三個游戲：

　　結(jié)束：尋寶游戲（請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）

　　（4）結(jié)束：“trick or treat”討糖（10：50-------11：00）

　　老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

　　時入深秋，迎來了一年一度的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，是繼圣誕節(jié)之后的第二大節(jié)日。經(jīng)過老師們精心的準備工作，在10月28日，康橋綠家園邀請了家長和孩子們前往觀音山共同參與《心連心，手拉手康橋親子樂》活動。

　　在這一天，陽光明媚，孩子們穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，跟隨者爸爸媽媽來到沙灘上。有的`孩子身穿蜘蛛裳，有的扮上了巫婆，還有的戴著美麗的翅膀和艷麗的花蝴蝶。不僅僅是孩子們，老師和家長們也穿上了形式各異的的化妝服。

　　九點半時分，活動正式開始。首先，老師組織孩子圍成圓圈并邀請外教介紹萬圣節(jié)的來歷，調(diào)動孩子們的興趣。之后，老師便用中文更為詳細的介紹節(jié)日的風(fēng)俗等。身穿各色各樣服裝的孩子們?nèi)滩蛔』ハ嗾務(wù)摳髯缘难b扮，于是老師以年段為單位來選選寶貝們的服裝中誰的最可怕，誰的最可愛，誰的最有創(chuàng)意。看看自己的服裝，再望望其他小伙伴的服裝，孩子們興奮極了。隨后，為了讓孩子更好的感受萬圣節(jié)的氣氛，老師引導(dǎo)孩子們唱起了萬圣節(jié)歌曲，律動，使得現(xiàn)場的氣氛更為活躍了。

　　借著節(jié)日歡快的氣氛，我們邀請了爸爸媽媽和孩子們共同在沙灘上搭建美麗的城堡。沙灘上，可以看見三五成群的家長和孩子，也可以看見單獨作戰(zhàn)的。待老師宣布活動開始后，孩子和家長們都忙開了，有的爸爸媽媽去打水，有的開始挖水渠，有的開始構(gòu)建地基，大家互有分工。，時而聽見爸爸媽媽給孩子的建議聲，時而聽見爸爸媽媽和孩子的笑聲。和煦的陽光下，海風(fēng)溫柔的縈繞在我們身邊，大家忙得不亦樂乎。

　　四十多分鐘過去后，沙灘上陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)了漸漸成型的城堡，樂在其中的爸爸媽媽和孩子們還在繼續(xù)為自己的城堡添上漂亮的裝飾，有的為城堡添上骷髏頭，有的插上小幽靈，還有的插上可愛的南瓜燈。小工程結(jié)束后，老師們紛紛拿出了相機為孩子們和小城堡留影，聽著相機的卡擦卡擦聲，城堡前爸爸媽媽和孩子們燦爛的笑臉永遠留在了我們的畫面和記憶里。

　　通過這一次的親子活動，孩子們對萬圣節(jié)有了更好的感知，同時也為孩子和爸爸媽媽們在一起玩耍創(chuàng)造了寶貴的機會，得到了家長們的一致好評。

萬圣節(jié)的親子活動方案9

　　一、活動目的

　　1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍。

　　2.認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

　　3.增加父母的贊譽度。

　　4.吸引校外的學(xué)生和父母，提高卓悅知名度。

　　二、活動方案

　　時間：20xx.10.29 5.30

　　形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

　　對象：在校學(xué)生及父母(可邀請非本校的學(xué)生及父母參加)

　　三、活動前準備工作

　　1、通知父母和學(xué)生參加本次活動。 (各班老師)

　　2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)

　　3、活動所需物品：

　　a.游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)

　　b.活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂. (Laraine)

　　c.活動PPT (Sam)

　　四、活動流程

　　1.開場舞——"兔子舞"(5分鐘) (Laraine)

　　老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達到熱身效果。

　　2.主持人致辭，正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)

　　主持人歡迎學(xué)生和父母們的'到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題"萬圣節(jié)"。

　　3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘) (Sam)

　　老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

　　(競猜題目見副表。)

　　4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett)

　　5、游戲活動一：搭蘋果(5分鐘) (Laraine)

　　游戲規(guī)則：1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。

　　游戲活動二：魔法氣球(5分鐘) (Sam)

　　游戲規(guī)則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。

　　(游戲道具準備及示范：Katherine Lisa)

　　6、戶外活動：不給糖，就搗蛋(30分鐘) (所有老師)

　　地點：凱德廣場

　　內(nèi)容：a、有獎競猜活動。b.請父母或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

　　c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的"勞動成果"，和其他小朋友分享。

　　五、注意事項

　　父母報名時通知父母為孩子準備面具或服飾。

萬圣節(jié)的親子活動方案10

　　一、活動目的

　　1、幼兒園萬圣節(jié)活動，可以讓幼兒體驗萬圣節(jié)日氣氛，在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。通過萬圣節(jié)親子互動游戲，還能增進幼兒與家長們的感情。

　　2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

　　二、活動準備

　　幼兒園環(huán)境準備：

　　1、舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具；

　　2、各個小游戲物質(zhì)及組織準備；

　　3、家長自備：糖果10枚、手電筒一個。

　　三、活動過程

　　集體活動

　　1、萬圣節(jié)集體開場舞

　　2、獅之威風(fēng)——獅王進行曲

　　3、最炫英語風(fēng)

　　4、“魔鬼走秀”（有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額5組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。

　　5、神秘討糖果

　　目的：增強孩子主動交往能力

　　前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。

　　玩法：聽主持人口令，音樂聲響起，把燈全部關(guān)掉，討糖果的游戲開始，各班老師組織孩子排隊。家長打扮成古怪的樣子，手拿糖果用手電筒往上照自己的'臉躲藏起來（主會場附近均可），老師組織幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，討糖果時小朋友要說一句“Trick or treat（不給就搗蛋）”或“happy halloween萬圣節(jié)快樂！”家長才能把糖果送給小朋友。

　　分組游戲活動

　　游戲一：我吹我吹我吹吹

　　玩法：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準完成任務(wù)。

　　游戲二：打怪獸

　　玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　游戲三：五彩幸運球

　　玩法：無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

　　四、萬圣節(jié)相關(guān)用語：

　　幼兒必須會的討糖果朗詩：

　　1、Trick or treat不給就搗蛋

　　2、Give me something good to eat給我一些好吃的

　　3、Happy halloween萬圣節(jié)快樂

　　五、萬圣節(jié)英語詞匯：

　　Ghost幽靈Witch巫婆

　　Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜

　　Spider蜘蛛Bat蝙蝠

　　Jack—o—lantern南瓜燈

　　Trick or treat不給就搗蛋

　　Halloween萬圣節(jié)

萬圣節(jié)的親子活動方案11

　　一、 活動目的：

　　1、 通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

　　2、

　　3、 鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學(xué)會情緒的自我控制。 通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會到節(jié)日的快樂。

　　二、 活動時間：10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜

　　三、 活動地點：操場、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動場所

　　四、 活動準備：

　　(一) 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

　　2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。

　　3、 要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的.面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

　　4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷， 向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

　　5、 制造萬圣節(jié)情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

　　6、 節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

　　(二) 班級：(萬圣節(jié)知識灌輸：10月24—28日)

　　1、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

　　2、 教師可以與小朋友進行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

　　3、 主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

　　4、 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 )

　　5、 每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

　　五、 活動流程：

　　1、 活動當天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happy Halloween”

　　2、 早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會

　　3、 戶外活動時間，進行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動氣氛(注：幼兒、教師都是帶面具進行)

　　4、 下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并祝“萬圣節(jié)快樂happy Halloween”

　　5、 晚上觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。

　　六、 注意事項

　　1、 從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵他們大膽參與，盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

　　2、 充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。

　　3、 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。

萬圣節(jié)的親子活動方案12

　　一、萬圣節(jié)的由來

　　在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的.提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”。

　　現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

　　二、萬圣節(jié)親子活動方案：

　　1、活動時間：

　　2、活動地點：園內(nèi)

　　3、活動對象：全園幼兒及家長

　　4、活動流程：

　　親子diy制作（8：50——9：30）

　　班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

　　親子化妝秀（9：30———9：50）

　　班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

　　親子萬圣節(jié)party（10：00——11：00）

　　a：主持——外教、

　　b：過程———進場（每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座）

　　全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

　　家庭化妝模特秀（每個家庭精彩亮相）

　　安排三個游戲：

　　結(jié)束：尋寶游戲（請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）

　　結(jié)束：“trickortreat”討糖（10：50——11：00）

　　老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

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