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運(yùn)動會入場式創(chuàng)意

時間：2022-11-15 08:14:18 總結(jié)范文我要投稿

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運(yùn)動會入場式創(chuàng)意1

　　一、活動宗旨：

運(yùn)動會入場式創(chuàng)意

　　深化我校教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的'精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　二、活動主要內(nèi)容：

　　（一）開幕式進(jìn)場儀式（以系為單位單獨(dú)評獎：全校評一等獎、二等獎、三等獎）

　　1、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）隊(duì)列隊(duì)形（占20%）：男、女不限，隊(duì)伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。

　　（2）精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。

　　（3）服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。

　　（4）方隊(duì)特色（占40%）：強(qiáng)調(diào)有自己系特色，富有內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)。

　　2、隊(duì)伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。

　　3、進(jìn)場時兩個班并列行進(jìn)（各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，每路縱隊(duì)走一條跑道）。

　　4、評委：學(xué)校行政、各級長。

　　（二）體育項(xiàng)目競賽

　　1、100M、200M、400M、800M、1500M、5000M。

　　2、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球等

　　（三）閉幕式

　　1、集合。

　　2、頒獎。

　　三、開幕式活動程序安排

　　1、待定：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作（各組長負(fù)責(zé)）。

　　2、待定：各班進(jìn)行活動前教育（各班主任負(fù)責(zé)）。

　　3、待定：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊(duì)和各班代表隊(duì)在教學(xué)樓前空地排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場（由各隊(duì)指揮老師負(fù)責(zé)）。

　　4、待定：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺就座。

　　5、待定：開幕式正式開始。

　　宣布各隊(duì)伍入場

　　進(jìn)場順序：國旗，牌匾，鼓號隊(duì)，彩旗隊(duì)，各班級

　　（1）全體肅立、奏國歌、升國旗。

　　（2）宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭。

運(yùn)動會入場式創(chuàng)意2

　　設(shè)計(jì)理念：

　　快樂、夢想、健康、環(huán)保

　　（運(yùn)動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動會自身和六年級的年級特點(diǎn)，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）

　　準(zhǔn)備事項(xiàng)：

　　小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用！）

　　信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧！）

　　學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）

　　學(xué)生運(yùn)動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）

　　學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費(fèi)是可恥的行為！一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費(fèi)多少！）

　　其他未盡事項(xiàng)，以需要為準(zhǔn)。

　　人員安排：

　　趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）

　　具體分工及設(shè)計(jì)意義：

　　趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）

　　陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）

　　劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）

　　姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）

　　袁老師：運(yùn)動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）

　　張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）

　　展示具體流程：

　　一、年級儀仗隊(duì)六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。

　　注意事項(xiàng)：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）

　　二、朗誦方陣入場。（張曉凱負(fù)責(zé)）

　　注意事項(xiàng)：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊(duì)形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊(duì)形，退出。兩名主持人，留下解說。

　　三、歌唱方陣入場。（陳老師負(fù)責(zé)）

　　注意事項(xiàng)：以學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊(duì)入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊(duì)。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。

　　三、雙語方陣入場。（海霞負(fù)責(zé)）

　　注意事項(xiàng)：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。

　　四、運(yùn)動方陣入場。（軍偉負(fù)責(zé)）

　　注意事項(xiàng)：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動方陣是本次展示的.核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔枺热纾何疫\(yùn)動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計(jì)口號，只要體現(xiàn)“運(yùn)動、快樂”即可。入場可以分為6隊(duì)，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊(duì)，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計(jì)幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。

　　五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）

　　注意事項(xiàng)：運(yùn)動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊(duì)伍，手持國旗，走過主席臺。

　　六、主持人，退場。

　　特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計(jì)。

　　如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。

運(yùn)動會入場式創(chuàng)意3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為學(xué)生提供展示的舞臺，調(diào)動學(xué)生參與運(yùn)動的興趣和積極性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。讓全體學(xué)生“享受運(yùn)動的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸福”，提高學(xué)生的體育意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時，在活動過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力和親和力。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、班級介紹

　　內(nèi)容：

　　圍繞體育節(jié)，各班根據(jù)本班特色，撰寫100字以內(nèi)的.運(yùn)動會入場式介紹稿；并推選一名同學(xué)在開幕式上朗讀入場式介紹稿。

　　時間：

　　（1）班級介紹稿下周一中午中隊(duì)長開會時統(tǒng)一交，推選的同學(xué)名單周一一同上報；

　　（2）推選的同學(xué)于周三中午12：30到二號樓四樓多媒體教室集中訓(xùn)練。

　　2、會徽設(shè)計(jì)

　　內(nèi)容：

　　各班學(xué)生自行設(shè)計(jì)學(xué)校春季田徑運(yùn)動會會徽，學(xué)校將評選出最佳作品作為本屆運(yùn)動會會徽，其他作品也將在運(yùn)動會上進(jìn)行全校展出。

　　要求：

　　（1）可以手畫稿（彩色），也可以電腦繪畫；