初中作文讀后感

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的初中作文讀后感，希望能夠幫助到大家。

初中作文讀后感1

　　《我的兒子皮卡》系列是著名作家曹文軒的作品。它生動(dòng)的描寫了皮卡小時(shí)候在鄉(xiāng)村爺爺家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　小皮卡在五個(gè)月時(shí)就被送到鄉(xiāng)下。他在那里快樂的度過了他的童年生活。那有一群群鴨子、溪流、山川、樹木。

　　皮卡的鄉(xiāng)村生活是多么美好呀。真讓人羨慕。白天在那山間游玩，在草叢里捉蜻蜓，看藍(lán)天下飛翔的鴿子，在指甲花開的時(shí)候摘一些染紅指甲，看趕鴨人放鴨。晚上抬頭看月亮，低頭看月光下的池塘，呼朋喚友一起去看露天電影。真是快樂的生活。只可惜現(xiàn)在的同學(xué)都居住在大都市。領(lǐng)略不到那大自然的風(fēng)光。

　　我十分喜歡這本書，因?yàn)樗�讓我感受到了鄉(xiāng)村特有的生活。原來月亮是十分亮的，鴨子在“懷孕”的時(shí)候受到驚嚇會(huì)把蛋下出來、在農(nóng)村夏天小孩子是不穿衣服的.。

　　城市里的許多小孩子，平時(shí)一大堆的作業(yè)，寫都寫不完好不容易到了周末，還要上各種各樣的輔導(dǎo)班。哪有時(shí)間到那美麗的大自然去領(lǐng)略那迷人的景色？

　　讀了這本書，我仿佛自己也置身大自然，陶醉在美景里。有多少個(gè)孩子都渴望有一個(gè)像皮卡一樣的童年呀！

　　說到這，我想，你也想讀讀這本書了吧。一起來領(lǐng)略大自然的美，感受皮卡快樂的童年吧！

初中作文讀后感2

　　在假期里我讀了一本書，名字叫《曹操》。書中有一個(gè)故事很有趣，名字叫"快刀斬亂麻"。

　　主要內(nèi)容是：曹操小名阿瞞，在家中排名第三。從小愛好游獵，在鄉(xiāng)人眼里就是一個(gè)敗家子、壞孩子，長大也不會(huì)有出息。

　　一天，曹父把他的三個(gè)兒子叫到房里，想試試那個(gè)兒子更有出息。父親拿來一些亂糟糟的線團(tuán)，對(duì)他們說："這就是今天的考題，你們必須在一炷香的時(shí)間內(nèi)把這些亂的.線團(tuán)整理干凈。"兩個(gè)哥哥聽完后都傻眼了。大哥說："這么亂的線團(tuán)，就整理三天三夜也整理不完呀！"老二說："我累死也整理不完呀！"這時(shí)，曹操忽然沖了出去，曹父和兩個(gè)哥哥都吃了一驚，不知道他要干什么。

　　不一會(huì)兒，曹操拿了一把菜刀，把亂的線都斬下去了。曹父十分驚喜，對(duì)他說："我兒子真聰明，我曹家有望了。"

　　讀完這個(gè)故事，我認(rèn)為曹操很聰明，善于動(dòng)腦，我以后也要像曹操那么聰明。

初中作文讀后感3

　　愛是夏日的雨，是冬日的陽，是春日的花，是秋日的果。愛更是一根心鏈，拴緊你我彼此的心，串起了一個(gè)個(gè)愛的故事。

　　一個(gè)嚴(yán)寒的冬夜里，因失業(yè)而焦急的.喬依無償幫助老婦人修好車，老婦人再用餐時(shí)又得到喬伊妻子的熱情服務(wù)和悉心照顧，老婦人被愛感染，留下一些錢，悄悄地離去。喬依妻子親吻和安慰丈夫喬依，“愛”的力量讓他們看到了生活的陽光。

　　這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，讓我們感受到每個(gè)人的愛都在傳遞著、延續(xù)著，愛的暖流充滿著我們的心田。人與人之間必須團(tuán)結(jié)互助，當(dāng)別人有需要的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)伸出熱情的援手。我們要為他人奉獻(xiàn)愛，為社會(huì)添光彩。正如歌曲所唱，“只要人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”

　　作為文明城市的一員，我們應(yīng)該從小做起，從己做起。幫助別人不僅僅是竭力修車，悄悄留錢；也可以是一聲親切的問候，一次無償?shù)墨I(xiàn)血，一次善意的批評(píng)。而當(dāng)我們成為受益人時(shí)，更應(yīng)該充滿感恩之心，一句謝謝、一次信任、一個(gè)微笑就夠了。讓你與我把那顆真摯明亮的珍珠穿成串，穿出一條條愛之鏈，愿我們的生活中處處充滿這樣的愛之鏈，讓愛心不斷飛揚(yáng)壯大。

初中作文讀后感4

　　假期我讀了《王爾德童話》。這是一本很好看的童話書，而且有些故事很感人。

　　令我印象最深的是《快樂王子》。這篇童話講訴了快樂王子是座雕像，它全身上下鑲滿了薄薄的金片。在太陽光的照耀下金光閃閃，光芒四射。它和可愛的燕子成了好朋友。小王子以前是快樂無憂的，因?yàn)樗�非常富有。可�?dāng)他站在高處看到窮苦百姓生活在水深火熱之中時(shí)，他流淚了。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。失去了一切的小王子變得昏暗無光。小燕子為了送金片沒有遷移。最后小燕子被凍死在寒冷的'城市，當(dāng)燕子倒下去時(shí)，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了！

　　后來，快樂王子被火化了，但是那顆破碎的鉛心火化不了。但是上帝讓天使把小燕子和快樂王子的鉛心帶回天堂，因?yàn)檫@是最珍貴的東西。讓這對(duì)好朋友快樂幸福的住在天堂。

　　《快樂王子》這篇童話告訴我們：快樂的源泉在于奉獻(xiàn)。在生活中，我們也要向小燕子和快樂王子一樣勇于奉獻(xiàn)，做一些自己力所能及的事，幫助一些比自己弱小的人。這世界才會(huì)變得更加美好。

初中作文讀后感5

　　我從小就是一個(gè)歷史迷，我讀過許多的書籍，而我最喜歡的一本就是《三國演義》。

　　在《三國演義》中，最為我癡狂的是故事中的人物，關(guān)羽的.豪邁，曹操的奸詐，諸葛亮的神機(jī)妙算，呂布的神勇等等。當(dāng)中我最喜歡曹操，他是一個(gè)偉大的人物，挾天子以令諸侯，官渡之戰(zhàn)的大獲全勝，令我非常欽佩。眾多的三國人物，他們的品格，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，諸葛亮的神機(jī)妙算，把敵軍打得落荒而逃時(shí)，我為他歡呼，為他們感到自豪。關(guān)羽被吳軍殺死后，我為他感到嘆息。

　　我小時(shí)候還從干脆面中搜集三國人物卡，并把它們按三國排出來，有時(shí)甚至買幾十包干脆面，就是為了搜集三國人物卡片。把三國人物的故事、性格特點(diǎn)，帶到書中或電視上去，其中樂趣不少。我甚至把三國的故事背上來，講給親人們聽，他們都說我是小神童，三國迷。

　　俗話說：“老不看水滸，少不看三國。”但我卻為三國狂，為三國癡迷，為其中的人物和故事癡迷。

初中作文讀后感6

　　天空，是多么的明麗，白云悠悠，微風(fēng)徐徐；田園，是多么的遼闊，一望無際，綠意盎然；湖泊，是多么的清澈，蜻蜓點(diǎn)水，波光粼粼；樹木，是多么的高大，威風(fēng)凜凜，煥發(fā)生機(jī)。

　　可這一切都已經(jīng)很少見到，我們?cè)�本美麗的祖國，現(xiàn)在又是怎樣的容顏？綠色的生命被人們殘酷地扼殺，一棵棵挺拔的綠樹轟然倒下，一片片清澈的湖水變的渾濁發(fā)臭。清爽新鮮的空氣被煙塵廢氣污染，茵茵可愛的草地被水泥填平。

　　祖國啊，我親愛的母親，您是如此的偉大，在綿延的歷史長河之中，您受盡了多少的磨難，但卻依然邁著堅(jiān)定的步伐昂首向未來前進(jìn)。而今，我們的生活水平已經(jīng)大大地提高了，但從前令人賞心悅目的風(fēng)景卻已經(jīng)不復(fù)存在，優(yōu)美的.環(huán)境慘遭破壞，無數(shù)珍稀的動(dòng)物、植物，甚至是人類，也因此喪失了自己寶貴的生命。

　　書中《挨餓的江豚》這個(gè)故事令我記憶猶新，感觸頗深。

　　由于賴以生存的環(huán)境遭到人類的破壞，江豚已經(jīng)無法再生存，它們?cè)陴囸I的煎熬中痛苦的死去了。當(dāng)我看到一只死去的雌江豚被打撈上來時(shí)，身上遍布血跡，軀體已經(jīng)腐爛的樣子，心里不禁深深地同情它。

初中作文讀后感7

　　今天，我讀了《假如給我三天光明》的第七章——《懂得愛》，它讓我記憶深刻。

　　這一章的.主要內(nèi)容有：小海倫學(xué)會(huì)說話后，莎莉文小姐給海倫講“愛”，而海倫聽不懂，一著急，就發(fā)了火。莎莉文小姐則沒有批評(píng)她，在海倫刻苦的努力下，知道了愛的意義，十分感激母親和莎莉文小姐。

　　讀完后，我十分感動(dòng)，海倫那么小的孩子，又聾又盲，她還十分惦念著母親。她雖然看不到母親，但她仍然感激著母親。而我經(jīng)常給母親吵，說母親辛辛苦苦做的飯不好吃了，等等。想到這，我真是又慚愧又難過。以后這類事件絕不發(fā)生，我一定要報(bào)答母親。

　　莎莉文小姐堅(jiān)持著，繼續(xù)給海倫講愛的意思。如果沒有莎莉文小姐，海倫可能不知道愛的意思。沒有莎莉文小姐的不懈努力，海倫也不會(huì)懂得愛。

　　我一定要向海論學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)心，關(guān)愛母親的好孩子。也更要向莎莉文小姐學(xué)習(xí)，做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈。

初中作文讀后感8

　　我曾讀過一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母子情。

　　“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴躁，常常摔東西，悲觀厭世。母親為了鼓勵(lì)“我”生存的勇氣，在重病纏身的情況下還要堅(jiān)持帶“我”去北海公園看花。“我”答應(yīng)了，但母親卻等不但那一天。母親生命里的最后一刻還掛念著“我”和未成年的妹妹。

　　讀完這篇作文，我不禁聯(lián)想到我的母親，她為我付出無私的、偉大的愛。記得一次，我在夜里突然感都頭暈，我媽媽二話不說，背起我跑向醫(yī)院。路上靜悄悄的，只聽見母親的喘氣聲，汗水濕透了她的襯衫。我?guī)状谓兴�放下我，我自己�?huì)走。可是我媽媽還是不放心我，說什么也不讓我下來。醫(yī)生給我開了藥方，在母親的精心照顧下，我有健康的`成長起來，而母親卻因?yàn)檎疹櫸叶�累倒了。我感�?dòng)地留下兩行晶瑩的眼淚。

　　還有一次，那個(gè)月光如水的晚上我永遠(yuǎn)忘不了。我上課因?yàn)檎f小話被老師批評(píng)，母親也被老師叫去“訓(xùn)”了一頓，母親并沒有批評(píng)我，還耐心教育我，她的話真正說服了我.從那以后，我一刻不忘學(xué)習(xí)，辛苦地學(xué)習(xí)。終于，我的學(xué)習(xí)成績?cè)谌�班前五名�?/p>

　　“世上唯有母子情深”這句話說得好!是的，母愛的偉大的，他們只求付出不求回報(bào)。

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