小學清明節的作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學清明節的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學清明節的作文1
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句千古絕唱，令人不禁想起早已去世的親人，而頭涔涔淚潸潸。在這悲痛的日子里，有一件哀傷的事，讓我們好好珍惜,好好照顧身邊的老人，畢竟他們也將要離我們遠去！
回到故鄉，將如云黑發披在肩頭，回憶著外婆慈愛的笑容，帶著厚繭的老手，溫暖的擴散著農家鄉土味的懷抱，我哭了，不由自主地流下了傷心的眼淚。哭得花枝亂顫，一把鼻涕，一把淚的。又笑了，那是一種開放的笑，我為解脫的外婆而欣慰，外婆的一生全部獻給了外公，獻給了孩子們，獻給了家庭，從來沒有為自己想過。有好吃的先拿給家人，有好玩的先分給孩子，外婆還把家中的農活兒、粗活兒、重活兒一個人全做了，從來沒有讓媽媽和家人吃過一丁點兒苦，就連外婆病重的時候還在牽掛著農田的活。我記得外婆去世前最后的.一抹微笑，那微笑有些不舍，有些釋懷，有些安慰。外婆輕輕合上眼，如同墜入深谷的蝴蝶，永遠的走了，那悲痛的一幕永遠定格在我腦海中。
外婆，請您在九泉之下安息吧！千萬別再牽掛活著的我們，爸爸媽媽和其他親人都很好哦；當然我也很好，相信您在天上已經看見了；我在那明亮的教室里晨讀，老師想慈父恩母一般呵護著我，我十分幸福。
您知道嗎？外婆。有個小家伙正在人間深深地思念著您……
小學清明節的作文2
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每當吟起這兩句詩時，然后我總會想起剛剛過去的清明時節的情形。
4月4日，我和爸爸、媽媽及親戚們從三亞回老家，坐在車上，一想到要拜見已去世的愛我的老太公，我的'情緒忽有些激動、悲哀。經過一個多鐘頭的奔波，最后回到了爺爺家。爺爺家里人很多，有大人、小孩，熱鬧極了。
吃完午飯，大人們開始拿起鋤頭、鏟子云墳地給墳墓“大掃除”，然后媽媽和嬸嬸們忙著煮拜祭祖先的飯菜。下午二點多，我和表弟跟著大家去墳地。
來到墳地，爸爸、大伯、叔叔等人忙著給墳墓打掃、貼紅紙；我和表弟繞著老太公、老太婆的墳墓追趕打鬧。這時，表哥陳澤鼎戴著草帽扛著鋤頭忽然大喊一聲：“我就是關羽，誰敢欺負我！”惹得我和表弟哈哈大笑，但一想到老祖宗，我就停止了笑聲。大人們干完活后，便在老太公等人的墳地上擺上豐富的菜肴、點心、牛奶、水果等等，然后待燒香后，我們子孫便在草席上跪拜祖先。我悄悄地觀察大人們，只見他們的表情很悲傷，我心里也很悲傷。看到這樣的情景，我在心里自創了一首詩：“清明時節陽光烈，此人回鄉過清明。摸了墳墓看墓碑，此時想起老祖宗。”
當拜祭完老祖宗后，我心里想：明年我還要來拜老祖宗。
小學清明節的作文3
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩寫得多好啊，這是唐人杜牧寫的一首關于清明的詩！讓我們表達對親人的思念之情！
清明節前一天，學校組織去掃墓，在我們仁川有一個烈士陵園，這一天全校都要去掃墓。這一天，老師發給了我們紙和繩子，讓我們自己做花。
我們班有些草包他們花也做不來，都叫我們女生做，我們女生也覺得自己很能干，都要搶著給他們做，其實并不簡單，他們心里的.鬼主意還挺多，我們女生給他們做好了花，他們謝也不謝的就走了，有些男的還把花戴在胸前，跟我們女生說：“我們家死人了，來拜拜他們啊”是不是很滑稽啊！
后來，我們把花放在抽屜里就過寢室睡覺了。
第二天，學校把掃墓流程安排出來了，上午上課，下午掃墓回來就放學了，同學們說，快點到下午啊，他們好期待啊，我并不覺得這有什么好期待的，又不是什么大事，真是的，第三節課下課了，大家又迫不及待了。
4月3日下午，全校師生抬著花圈。每一位師生都手拿看成白花，來到烈士墓前，我們聆聽了烈士壯烈的戰爭故事，綞一個班有一個代表，在墓前表了決心，都將繼承烈士遺志，將祖國建設得更好！最后，每一個人將自己親手制作的小花和學校花圈抬上了烈士臺。
當主持人宣布掃墓活動到此結束的時候，我心里微微一振。
一年中清明節只有一個，而這個清明節總是給我帶來一絲絲的憂傷！
小學清明節的作文4
清明節是我國的傳統節日。每年的清明節，人們都要祭奠祖先和逝去的親人。我們李氏家族在遠古時代從遙遠的湖南邵陵移民到現在的宜賓縣冠英鄉。我們的長輩通過不懈地努力，終于聯系到在湖南的李氏家族的同根后人。今天，他們千里迢迢從湖南來到宜賓與我們共聚一堂，隆重祭奠我們的祖先。每年的這個時節，我們的族人都會安排一天這樣的聚會，這就是民間所說的“清明會”。
今年的清明會是在我的大伯伯李國文的別墅中舉辦的。我和奶奶、爸爸、媽媽一起參加了今年的清明會。長這么大，我是第一次參加清明會。今天的天氣很不好，只有十幾度。雖然天上下著大雨，刮著大風，可人們仍興致盎然地從四面八方趕來參加清明會。到十點半左右，來了好多李氏家族的.人。有男的，有女的，有年邁的、有年青的、還有年幼的，大約有一千人左右。大家似乎有很久沒見面，親熱地說著笑著，真熱鬧！
看著這個場面，我感到很榮幸，真高興我是李氏家族的一員，我們李氏家族真壯大啊！
小學清明節的作文5
又一個清明節到了，我們胸前帶著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績，清明節掃墓作文。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神，接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的.棟梁。
隨后，我們穿過松柏林，到了烈士墓前，我行了個隊禮，雙手把白花獻給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們，祖國和人民永遠懷念你。”我們來到紀念館，啊，真雄偉的石像！走進紀念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。
通過這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。
小學清明節的作文6
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節是4月4日星期四，我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的非常是期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來，媽媽看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話，慢慢地走著。山上有許多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得就像喝了許多酒的小孩，香蕉就像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極了！
走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品與紙錢放到祖奶奶的墓前，點了香燭，開始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的.也不知在念叨著什么，拜好了把香燭插在土里，然后我們拿了幾根木材點火，再把紙錢放進火里去燒，最后我們點起了炮竹，磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢紙與炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家后，我全身濕淋淋的可我還是非常開心，因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。
小學清明節的作文7
清明節雖然是落在4月4日，但由于在馬來西亞這天不是公定假日，也使許多外地工作的游子，無法回鄉為已逝世的親人或是祖先掃墓。故這個星期天依然游子趕回家鄉祭祖。這是無可厚非的。因為華裔民族文化注重孝道，而清明節祭祀文化，便是孝道體現。
然而，俗語說：祭之豐不如養之薄也。人死后，什么關系都沒有了，只剩遺憾，懷念。晚輩，子孫慎終追遠，緬懷，感恩，反省，活得更好。其實也是都已故親人的`一種致敬和尊崇。是與時俱進的文明祭祀之風，如燒了洋樓公寓，汽車飛機及文明科技用品，未必故者懂得使用？個人認為倒不如改用簡單的鮮花，水果及糕點更為實際。最重要的是，清明節提醒我們，趁父母健在，好好孝順，遠勝往生了，用豐富的祭品祭拜也是于事無補。
今天就于實際行動想想，你多久沒有回家看看，多久沒有帶父母到處游玩，多久沒有陪父母長輩吃飯聊天了慶生了嗎？
如果沒有，現在就開始行動吧！不要等到“子欲養而親不待”留在心中的缺憾。
個人則認為，清明節掃墓祭祖，這種追思親人的良好東方孝道精神，是必須代代傳承下去。同時讓我們能感恩先人為子孫與后輩的奉獻與付出。
小學清明節的作文8
我的家鄉在美麗的東海之濱—寧波。每當清明節時，家鄉的空氣里到處彌漫著春天的氣息，這一天我們要祭掃去世的親人，還要制作一種清明節的特殊食品—青團。“清明時節雨紛紛”，在春雨的澆灌下，田野里的小草開始變得郁郁蔥蔥。人們在踏青或掃墓時常常去采摘一種叫“艾草”的植物，來制作青團。
今年清明節，外婆教我學做青團。我們先把采來的艾草煮熟，把它和糯米粉攪拌在一起，直到雪白的糯米粉揉成一個碧綠碧綠的大粉團。然后，學外婆那樣，從中取出一小團捏成小酒杯的樣子，放進芝麻餡或豆沙餡，再把它搓圓，青團就制作完成了。最后把一個個青團裝進蒸鍋里蒸一蒸。
過十幾分鐘后，香噴噴的青團就可以出鍋了，打開鍋蓋，一個個青團油光發亮猶如一顆顆翡翠。一陣艾草清香迎面撲來，我迫不及待地咬上一口，里面的芝麻餡就會流出來，讓我回味無窮......
嚼著香甜、糯滑的`青團，聽著滴答滴答的雨聲，空氣中彌漫著淡淡的艾草味，一股清香使我陶醉了......
小學清明節的作文9
透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢？讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧。于是，我收起傘，走進雨中，細小的雨滴打身上，一點也不覺得冷，只有一種親切、清新的感覺……
可那種“萬般愁緒涌上心頭”的感覺，卻四處蔓延。這是自然。有誰會清明的時候大肆祝賀些什么呢。即使真有，大家也會覺得比往日少了寫什么，又多了些什么。
抬頭望著天空，不禁朦朧了雙眼。曾經那么疼我的曾祖父現可還好？他，也有想我們嗎？記得小時候大人們會說，人走后，會化作深邃夜幕里繁星中的一顆。星，總不停地閃爍著，感覺，離我們越來越近，越來越亮。讓你睜不開眼睛。可是，那種感覺，很親切，如同離去的人重新又回到自己身邊一般。
望著夕陽的最后一抹余輝沉了下去。空氣異常的凝重，像積滿了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風樹枝上纏繞著，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發抖。一切都是濕漉漉的.，擁擠的街道，門前的自行車，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。
雨，斷斷續續地下著，回過神來，才發現臉龐不知何時已留下兩道淺淺的淚痕……
小學清明節的作文10
一提起清明節，大家都知道這是我國傳統的節日。在清明節，我們要掃墓、踏青、還要吃青團。
今年清明節，我回到了老家——廈門。爺爺奶奶還有姑姑都來機場接我了。我們沒有去游山玩水，而是直接去了祠堂祭拜。
天空仿佛也映照著“清明時節雨紛紛”的古詩詞，下起了毛毛細雨。掃墓的人們有點著了香供給先人的，有忙著獻上了水果和食物的，還有人默默流下了眼淚……
我們來到了祖父的祠堂，先是獻上了貢品，有雞、魚、水果和青團，然后爺爺點上了香，給我們每個人三支香。我們一起在祖先牌位前拜了三拜，再跪下給祖先磕了三個頭，接下來就是燒紙錢給先人了。祠堂邊上有一個專門用于燒火的`小灶，我們先點上火，再接力把紙錢放進去燒，爺爺還不停地用一根木棍撥弄著火，好讓紙都燃燒凈。站在一旁的我，被煙熏得睜不開眼睛了。可爺爺還是不停地撥弄著。最后就是放鞭炮的環節了，全家人都不敢去點鞭炮。這時候奶奶自告奮勇地上去點了，噼里啪啦，好大的聲音啊！爺爺說，這是在告訴先人，我們來看望您了！
清明節是一個緬懷先人，紀念歷史的節日。我想，這一天我們不僅應該紀念自己的祖輩，更應該紀念為我們祖國偉大事業而獻身的英雄們！所以清明節真是一個有意義的節日啊！
小學清明節的作文11
不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹，吹醒了大地，吹綠草兒，吹紅xx，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
踏上軟綿綿的草兒，微風吹拂，草兒們紛紛搖動身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸著草兒，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩！
隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修長細柔，有的遒勁茁壯。看那xx，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。xx的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。xx的`開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風怒放”的味道。離桃樹不遠，有一潭池水，池水清澈見底，微風吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。
春天來了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵草兒，摘幾朵xx，把它們珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應當百般愛護這大好的春色，明天的春光才會更美好！
小學清明節的作文12
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”當這首家喻戶曉的詩在我們耳邊回蕩時，清明節已悄然向我們走來......
學校在清明節的時候要組織我們到野外踏青，也就是學生最盼望也是最喜歡的春游活動了。在野外，我們觀賞春景，感受春意，放松心情，那可是一件美好的`事情。我們今年踏青是去野炊，不僅感受了春天，還感受了生活。
清明節是我國重要節日，是我們祭祀死去的家人和為國家做出極大貢獻的人的節日。空氣中難免會飄著悲傷的氣氛，但對于我們學生，也會有許多興奮。
清明節最重要的活動就是掃墓。人們來到陵園，有為死去的親人打掃墳墓，在墓碑前為他燒香，以寄托親人對他們的懷念之情;或是在烈士墓碑前默哀，以寄托對他們的敬意之情。
我們現在這些孩子不覺得什么，但那些老紅軍和革命者可是深知的，也時常在我們耳邊念叨不要忘記那些先烈。
清明節還有許多游樂項目。有蕩秋千，蹴鞠，放風箏等......我當然喜歡放風箏了
清明節也是個節氣，還是農民播種的時間。四月是春日中旬，就像古人說“清明谷雨兩相連,浸種耕種莫遲延”，這時正是種麥子時候，田間地頭總看見農民。
不管怎樣，不管清明節是傷心的還是快樂的，我們都應該應積極面對生活。俗話說嗎“一年之計在于春”，學生就應該好好學習，大人就應該好好工作，農民就應該好好干活，為以后的生活打好基礎。春天是最好的時候抓緊時間，努力去做，美好時光在等待著我們!
小學清明節的作文13
摘要：現在讀來，這首詩之所以能流傳千古，被世人爭相傳誦，除了那朗朗上口的詩韻之外，就是詩中出神入化地刻畫出每到清明節的時候，人們在“天亦有情化為雨”的傷感日子里。
一年一度的清明節又要到了，這是中華民族一年之中祭祀先人，緬懷先烈的特殊日子。每到這個日子，人們的心情就不由的顯得沉重起來，在清明前后的日子里，人們自然地會把自己的心里融合進一種莊重、肅穆的氛圍之中。
在這個日子我們會不由自主地吟誦起盛唐詩人杜牧的那首膾炙人口的'千古絕唱:
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂；
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村！
現在讀來，這首詩之所以能流傳千古，被世人爭相傳誦，除了那朗朗上口的詩韻之外，就是詩中出神入化地刻畫出每到清明節的時候，人們在“天亦有情化為雨”的傷感日子里，悲痛悲痛難以抑制的心情，在這個時候，什么能化解這種哀傷的心情，就只有“借酒消愁”這種方式了……
“欲斷魂”這三個字真乃是整首詩的詩眼所在，詩人通過這三個字就很真實地描述了人們在清明時節那種哀傷的沉重心情……
小學清明節的作文14
清明節的早晨，陽光明媚，萬里無云是個踏青的好日子。
我們出發了，路邊的花草樹木都開了，迎春花開出了黃色的花，大樹媽媽瞬間也變綠了，好像穿了一件綠袍子，大地開滿了五顏六色的花。
到了目的地，我看見一個超大的土疙瘩，上面有很多已經去世過的人，清明節就是要紀念自己家的人。
我們順著一條又窄又陡的小路上，我們不停地向上爬，終于看見了我們的太爺爺，然后拿一些錢擺在太爺爺的墳前面，再給旁邊擺一些橘子，再給上面放一些面包，在拿打火機把錢一燒，我們見人還說了一句：“祝我們的太爺爺，太奶奶身體健康，萬事如意！”于是，我的父親說：“一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。”這代表尊敬的意思。然后，還給旁邊插了一些蠟燭。我希望太爺爺和太奶奶能看到我們對他的`這份愛。
燒完了紙，我們和父親準備爬這個大土疙瘩，我們使勁的爬呀，到了中間，有一些帶刺的草把我的手給弄傷了，但是是堅持了下來，最終，還是到了山頂，從上向下看，人就和小馬一樣，車和毛毛蟲一樣。
到了回家的路上，我看見了好幾個洞穴，我就問父親：“這幾個洞穴是干什么的？”父親笑著回答說：“過去，野人就在里面生存。”哦，原來是這樣啊！
到了家，奶奶給我們一人做了一碗涼皮兒，我們吃的津津有味，一碗不夠還得再來一碗呢！
好不容易有一個清明節呀！見太爺爺，太奶奶也不容易呀！誰讓時間過得這么慢，希望時間能快一點，耶！
小學清明節的作文15
我的家鄉在杭州，杭州是個世界聞名的游覽勝地。杭州西湖更是世界聞名的名勝古跡。那杭州的清明節又是怎么過的呢？讓我來給你介紹一下我是怎么過清明節的吧！
清明節的前一天，我和爸爸媽媽去山上采艾草。艾草香香的，有一股中藥的清香。艾草有驅毒、驅邪的作用。艾草要采多一些，這樣做出的清明團子才會更香。采來的艾草必須要與空氣隔離，用塑料袋裝好，注意不可放在冰箱里保存。
第二天，先把艾草在熱水里煮半小時。用漏勺撈出，再把艾草在大鐵碗里用搟面杖搗爛，注意是一點一點搗。大約一次搗2—3分鐘，直到搗爛為止。差不多的時候，把糯米粉一點一點慢慢揉進去，直到能揉成團，在中途不需要加一丁點兒水。
皮做好了，可以放餡了。餡可以是甜的，也可以是咸的，這就要看你的口味了。我用的是肉餡，咸的.。在包的時候要做到：
①皮要薄，肉要多；
②皮成碗形；
③要輕輕揉，把口子慢慢的封合。
做到這幾點，清明團就既好吃又漂亮。
開始煮了，我用粽葉墊在底下，這樣清明團就不會粘牢了。煮的時間也要控制好，不然要么太爛了，要么太生了。時間要控制在10—15分鐘之間，做出來的清明團口感又好，外表也很美觀，還不生不爛，特別好吃。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的清明節！
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