書籍是人類進步的階梯作文(集合15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的書籍是人類進步的階梯作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書籍是人類進步的階梯作文1

　　“書籍是人類提高的階梯”高爾基的這句名言一向激勵著我。

　　記得剛上一年級的時候，我不愛看書，不論媽媽買多少的書，我都不碰一下。有一天，我在家實在閑著無聊沒事干，就隨手從書柜里拿出一本書，粗略地看了一遍，就像著了魔似的，整天捧著一本書，真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地，我越來越喜歡讀書了，每星期都會催著媽媽給我買書，并且一買就是一大堆！

　　人們都說，書是人類的營養品；書是一座燈塔，給迷途的我們指引方向；書是一架梯子，帶我們通往知識的殿堂…這些比喻，我覺得說的一點都沒錯。

　　三年級時，我們要寫一篇關于“春天”的作文，當同學們都千篇一律地寫“春天來了，百花盛開，百鳥爭鳴，小朋友們都在草坪上放風箏”之類的話題，我就在想：我必須要寫出別具一格的'作文來。

　　于是，我就從楊紅櫻阿姨的《永遠的西瓜小丑》中借鑒了一些，寫到“冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃悄無聲息地來到了人間…”讓我感覺到十分高興地是，這篇作文在班上作為范文朗讀過。這就是書籍給我帶來的好處，正可謂是“讀書破萬卷，下筆如有神”！這件事情也使我明白了一個道理：作文，是離不開平時閱讀和積累的。

　　“書到用時方恨少，是非經過不知難。”“敏而好學，不恥下問”…這一句句名言都一向激勵著我前進！

書籍是人類進步的階梯作文2

　　名言給我們了很多啟示，讓我最贊同的就是：“書是人類提高的階梯”。

　　去年暑假，我參加了書人的補習班，當教師問到：“從書里，你們懂得了什么道理”？這時候的我不知所措，一臉茫然，腦子里面亂哄哄的，不知該如何回答這個問題，只好順著其他同學說的去回答，這一次，教師并沒有在意我是按照別人講的來說的，可是自我也是覺得臉紅紅的，躲在教室的角落，不好意思再去回答教師的其他問題了。緊之后，第二天的考試中，試卷中有一道題：“你在課外還讀過什么有意義的'書，請把你最贊同的段落，寫在橫線上”。我一下子就傻了眼，我不停地回憶，可是還是想不起來，因為自我平時實在不怎樣喜歡看書，所以我不得不把這道題空在了那里。

　　考試結束了，教師問我這道題為什么空著，我低著頭，小聲地說：“因為我不喜歡看書，所以我找不出來讓我最贊同的'語句”。教師聽了，語重心長地對我說：“書是人類提高的階梯，僅有在書的海洋中，你才能夠學習到更多的知識，同時不斷取得提高，書是人類的朋友，他能夠教會你做人的道理，豐富自我的眼界”。

　　聽了教師的話，我暗暗的下定決心，以后必須要多看書。從教師的話里，我也懂得了許多的道理，如：僅有讀書才能使人提高，書就是我們第二個教師，能夠告訴我們各種奇妙的發現，讓我們了解更多的事物和道理，尤其是對寫作文有很大的幫忙。

　　所以此刻我越來越喜歡看書了。

書籍是人類進步的階梯作文3

　　世界上有許許多多的娛樂方式，每每有人問我：“你最喜歡哪種娛樂方式？”我總是不假思索的回答：“讀書！”高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯”，不錯，我也有同感。

　　從幼兒園開始，媽媽就教我拼音和識一些簡單的字，再大一點時，她開始教我讀一些幼兒讀物，上了學，老師教導我們，要多讀書，讀好書。從那以后，我便深深愛上了讀書。

　　我開始在書的王國里遨游，一本書至少要讀上六七遍。開始，我只是讀一些注音童話，但我也能讀得如醉如癡，每次都能明白一些道理。漸漸地，注音童話對我來說，已經沒什么意思了，就開始讀一些世界名著，起初，我也只是在書中看個熱鬧罷了，讀得囫圇吞棗，不求甚解。后來，我開始認真的'讀他們，書中的每一個好詞好句好段都被我摘抄下來，我在書中認識了大仲馬，了解了達爾文。當我明白讀書的真正意義時，已經上四年級了，我感悟到書中的知識，就像是牙膏皮里的牙膏，只要肯擠，總是會擠出來的，漸漸地，我的知識越來越多，也越來越渴望讀書了，成了名副其實的“書蟲”了。

　　為什么我這么熱愛讀書呢？因為讀書可以給人知識，使人變得博學，讓人擁有知識的力量。

　　讀書是一件好事，只有多吸收知識，才能進步。我愛讀書！是她讓我變得睿智博學！

書籍是人類進步的階梯作文4

　　幾個月前，我與媽媽去書店大采購，眼尖的她立馬發現了一本《做最好的家長》，迫不及待地買回了家，可過了幾天，媽媽對它的熱忱勁兒就全消退了，這本書也就被遺忘在書柜的角落里。

　　一個星期日，和煦的陽光把家里照得暖洋洋的，這種日子最適合看書了，可家里新買的書全看完了，我只得把這本書捧了起來，心不在焉地翻了翻。本以為他（父親）會侃侃而談比如“讓她女兒自己的事情自己做”“不許追星”之類的話，可他卻只要求女兒做到一點：“讓別人因自己的存在感到幸福”。看到這里，我的臉龐稍稍紅了起來，心里在不停地反思，我的存在使父母感到幸福了嗎？我的存在令同學感到幸福了嗎？答案肯定是NO！還好，有這本書及時給我認識了這個錯誤，讓我不至于走錯人生的道路。

　　過了幾天，我整個人都像脫胎換骨了一般，經常搶著去做家務，玩的時間也逐漸減少，媽媽很納悶，我瞥了瞥現在已成為我枕邊書的《做最好的家長》，她心領神會地笑笑，我也沖她笑笑。

　　這本書還是我的良師益友，每當我遇到困難和挫折時，我會和書中的女兒“討教方法”，直到事情迎刃而解。書中的`“父親”還充當一個重要的角色——我與媽媽溝通的橋梁。我非常喜歡一個韓國組合——EXO，可媽媽認為我還小，不應該太迷戀他們。書中的女兒也很喜歡“東方神起”，而父親則是選擇與女兒一起“追星”，我把父親做法的這一段遞給媽媽看，她才點點頭。

　　每當別人在媽媽面前夸贊我懂事時，她總會自豪地說：“我女兒，她是自己的家長”，每當這時，我也會揚起我驕傲的小頭顱，沖那人笑笑。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，我可是切身體會到了《做最好的家長》就是我成長路上的最重要的一層階梯！

書籍是人類進步的階梯作文5

　　高爾基說過：書是人類進步的階梯。這一點也不錯，古今中外名人的例子都證明了這個道理。

　　著名作家曹雪芹，自小博覽群書，長大了，知識越來越多，所以寫出了文學名著《紅樓夢》，從此名垂青史！

　　再說我們偉大的毛主席，更是酷愛讀書，后來也領導祖國站了起來，不再受人欺壓。毛主席優秀的政治才能不也是因為讀書多嗎？

　　這樣的例子還有很多，這都說明了那句話“書是人類進步的'階梯”讀書不僅要多，還要好。不能讀“死書”，要多讀對自身有益的書籍，尤其是中外的文學巨著。

　　要想知識多，見識廣，唯一的捷徑只有讀書！我沒有去過巴黎，卻在書中領略了埃菲爾鐵塔的綺麗，我沒去過敦煌，卻領略了莫高窟的深厚文化！我沒去過九寨溝，可我卻在書中欣賞到了秀麗的風景。我沒去過埃及，卻在書中看到了金字塔的壯麗！每當小伙伴們有不懂的問題，我也能幫他們解答！

　　讀書最關健的是用心，正如朱熹所說：“讀書有三到，口到，眼到，心到。”做到了這三點，才算真正地讀了一本書。

　　每次讀書我們都應當做好札記，寫好筆記，這樣深入透徹地了解了書的內容，才能學以致用。真正與書籍成為朋友！

　　正所謂“欲知天下事，需讀古今書！”一本好書值得我們反復閱讀，讓我們21世紀的小主人在知識中暢游吧！

書籍是人類進步的階梯作文6

　　我把書籍比作階梯，它能使你走上成功巔峰。我把書籍又比作一艘帆船，它能帶你尋找世間寶藏。書已是我不可缺少的重要伙伴。

　　很多人只是為了打發時間而去閱讀書籍，那么走上進步階梯首要是對書產生興趣，體驗書中之妙處。

　　讀書的樂趣很多，好比那三國演義中，我看到了心系百姓，愛民如子的劉皇叔。忠誠不二的關羽，身騎赤兔馬，手持青龍偃月刀，那忘不了他的長胡子，充滿著殺氣。三國里，我最喜歡的就是諸葛亮，他博學多識，深謀遠慮。身于草廬，便已知天下事，草船借箭，與敵玩空城一計，七擒孟獲，何不被他的智慧所佩服。而在其旁的你，面對隔江而至的數萬曹軍，你也思索著退敵之策，在當前南北統一之時，你又不禁感到世事難料，歷史變遷就是如此。從中也體會到古今英雄與狗熊的區別。

　　讀書之時的樂趣就是這樣，樂趣讓你對書充滿著下一個的期待，在想要追求樂趣時，你讀了一本又一本書。不知不覺，你變得開朗，有趣起來，使你對生活充滿興趣。

　　就是這樣下，人們的'學識，見識變得豐富了。讀書多了的人，內涵修養肯定是與常人不同的，話語很是自然。班里的一位同學說話總是讓人很舒服，走到哪里都留有書香，實在耐人尋味啊--，大家都對他十分友善。

　　書籍好處實在太多，總之一點，會讓人類思想文化不斷前進，使我們走向成功的階梯。

書籍是人類進步的階梯作文7

　　“三人行，必有我師焉”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……世上有眾多名言，而我獨愛高爾基的“書籍是人類進步的階梯”這句話。

　　媽媽也信奉這句名言，因此，自我出生以來，她每天晚上都會陪我讀書。受媽媽的影響，我也從小就愛看書。幼兒時期看繪本，稍微長大點兒看注音版，小學時期看童話、小說。隨著閱讀量的增加，我的書柜也漸漸“豐滿”起來。一本，十本，二十本，一百本……現在，我的書柜有“佳麗”三百。因為讀的書多了，很多同學們叫不出的生字、名詞等，對我來說都是小意思。所以，在作文考試中，我也能經常得高分。

　　書籍帶給我的進步和成長，也是我對“書籍是人類進步的'階梯”這句話理解深刻的原因之一。

　　記得第一次在電視上看到“書籍是人類進步的階梯”這句話時，我把“進步”理解成往前走一步，于是我十分歡喜，我以為只要看書，就不需要腿來走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的過程中，我拿著一本書，站著閱讀，認為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看著我，“不是跑步嗎？你怎么看起書來了？”我說：“我不是正跑著嗎？”說完我還看了看腳下，發現自己原來還站在原地，根本沒動，氣得我大喊“騙人！”媽媽更不解了，她瞪大眼睛問我為什么。我把來龍去脈告訴她之后，她臉上那副哭笑不得的表情，我至今仍清晰記得。

　　書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書，讀書將是我們一生受益。

書籍是人類進步的階梯作文8

　　相信大家學過許多名言，也背過許多名言；比如說：學到老，活到老、讀書破萬卷，下筆如有神……但我最喜歡的是：書籍是人類進步的階梯，這是高爾基說的話，究其原因，這還要從去年開始說起……

　　去年，那胡老師，也是我們的班主任。他有一次班會說過以后只要我們上課認真，就會發一本書給我們看。我們聽了之后，很高興，我心想：太好了，如果我拿了一本書，我一定會百看不厭的。上了第三節課，我很專心聽講，老師就給我一本書，那本書說厚不厚，說薄不薄。上完了第三節課，我就拿起這本書看，講了雷鋒小時候的故事。又上了課，我很認真，又發了一本，我在心中想：我一定要認真，這樣就有書看了。上完這節課，放了學，這真的`很好看，看完了這兩本，我就下定決心，一定要學雷鋒這樣的精神，而且看完書這幾本書后，我一個星期得了五本，我百看不厭。而且我不認識的字，也在這里學到了。因為那里字的上頭有拼音，讓我認了好幾個字。我閱讀的速度也變快了。讓我很常鮮。我只要認真，老師就會拿講臺上的本子發給我一本，讓我看，雖然看完了要還回來，但我還是求之不得，我想到了一句書籍是人類進步的階梯。怪不得有時候老師不發書我也認真聽講，講成了這種習慣。

　　書，你讓我受益不淺啊！

書籍是人類進步的階梯作文9

　　“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經說過這樣一句話。我十分認同這句話，因為我們在書的天空中飛翔的感受讀書的樂趣，享受吸取知識的樂趣，在學習上，不斷地進步。之所以書是人類文明的長生果，是因為沒有書，人類就沒有豐富的知識。你一定有和書發生過有趣的事吧！在我多資多彩的童年里，曾經與書發生的'故事。想知道嗎？仔細往下看吧！

　　一個陽光明媚的早晨，我從書店里買來一本《愛的教育》。這本書在語文課本上推薦過，很感人呢！回到家，第一件事就是看書。我拿起書，迫不及待地看起來。不久，一個感動人心的故事樣我眼淚朦朧。“小書蟲”，別光顧著看書了。媽媽有事出去一下，待會兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了，自己要……。”一個突如其來的聲音傳來，是媽媽。““砰”的一聲，門關了，媽媽走了。但剛剛的話我也只是似懂非懂。快樂的時光過得真快啊！有到了做飯的時間。可我的手卻怎么也不肯放開那本書。啊！有辦法了，我可以一邊做飯以便看書啊！開始行動了，我手忙腳亂地把飯抄好。不一會兒，便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室里。結果，打開飯盒一看，菜全都焦了。

　　看書是一件好事，但也要在適當的時間看，你們可千萬不要學我哦！當然，多看一本書就可以增加我們的積累量。因為讀書就像與一位隨時可以請教的智者交流；想和知識之旅的導游進行一次討論；像一位老師無時無刻地教育著你……而且書無分貴賤，不會因為你是窮人就不帶領你領悟人世的真諦，學習知識。莎士比亞說得對：“書籍是全世界的營養品。”讀書不但可以使我們在寫作上大顯身手，還可以感悟人世間的真理。因為讀書是我們邁向成功的第一步。

書籍是人類進步的階梯作文10

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讀書就是一種快樂，如果你小時候不好好用功讀書，等老了就沒有時間，也沒有機會再去讀書了，到那時，我們也就不能后悔了。

　　在我牙牙學語的時候，爸爸媽媽經常給我講一些有趣的童話故事，《灰姑娘》，《白雪公主》，這些故事常常引得我浮想聯翩，《狼來了》，《海的女兒》又叫我聽得津津有味。爸爸媽媽還給我定了一個規矩：每次睡覺前給我講一個童話故事。可是，我卻每次都不守規矩，每次都“違規”。晚上，我總是向爸爸媽媽“討價還價”，讓他們再給我講一個童話故事。而爸爸媽媽抵不過我的“軟磨硬泡”，只好一個又一個的講下去。

　　后來，長大了，我開始嘗試者自己去閱讀一些神話故事，《女媧補天》，《愚公移山》，《夸父追日》等等。我都讀得如醉如癡。當我在閱讀中發現了什么不認識的字，我就會馬上跑去問爸爸媽媽，知道了答案，才肯罷休。

　　現在的`我已經不比從前了，以前的我只注意一些花花綠綠的精美的圖案，現在的我走進了都是方塊字的殿堂，周藝文的《冒險小王子》，楊紅櫻的《笑貓日記》，八路的《少年特戰隊》都讓我讀的欲癡如醉，而我家那滿滿的書柜就正好見證了我讀書的樂趣。

　　“一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書……”那朗朗的讀書聲在我耳畔響起。讓我們做一個善于從書中汲取營養的人，讓好書陪伴我們一生吧！

書籍是人類進步的階梯作文11

　　書，是我們生活中必不可少的東西，也是人類進步的階梯。如果缺少了書，也就等于身體缺少了營養。

　　像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，轉眼間我已經長大了，也看過各種各樣的書籍。不過，在我印象中，最深刻的還是那本《裝在口袋里的爸爸》。

　　這本書非常有趣，作者用質樸的口吻與生動細致的描寫，向我們展示了許多性格各異的人物與發生在他們身上有意思的故事。無論是誰，看一遍《裝在口袋里的爸爸》，都會迷上它；無論是誰，都能從這本書里面汲取很多的營養；無論是誰，都能從書中的人物里看到自己或身邊人的影子。這本書可謂是文學小說中的“精華”啊！

　　書中的人物有“楊歌”，和他那“裝在口袋里的爸爸”。楊歌的爸爸原本也是一個一米八三的大男人，但是因為他總掙不到錢，還總被別人騙，導致了他現在總被楊歌和他媽媽批評指責。被指責一次就得變矮一次，就這樣，在被指責一百八十二次后，楊歌他爸就變成了拇指大的小人兒了。每當我看到這里，都會情不自禁地哈哈大笑起來。笑完了之后，我便慢慢地翻開下一頁，這一頁講的是楊歌的'媽媽。楊歌媽媽每天都因楊歌爸爸變小而努力地工作，每天都累得腰酸背痛。看到這里，我感到特別地心酸，他們家每年的生活費都不會超過一千元，這更加讓我對他們產生同情，總有想走進書里去幫助他們的沖動。

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。如果我們的生活中沒有了書，也就等于農民沒有了田地，無法生活。大家千萬別覺得書很枯燥，書中的每一個字都是一個個跳動的音符，這一個個音符可以演奏出一首首動人的旋律。所以我希望所有的小伙伴們能夠多讀書，讀好書，讓我們的生活充盈書香，一路芬芳！

書籍是人類進步的階梯作文12

　　書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更加精彩！

　　就像著名作家冰心老人家說的一句話：“好讀書，讀書好，讀好書。”

　　小時候媽媽和我說過這句話，可當時我并不明白，漸漸的，我才理解這句話的原意：好讀書指十分喜歡讀書，喜歡學習以及喜歡理解新的知識；讀書好是指能夠學到知識，所以多多讀書對我有極大的幫忙；讀好書是一種殷切的期望，是指讀好書對人的一生都會有很大的幫忙，只要你掌握的知識越多，對你日后的幫忙就會越大。

　　我記得有一次，我突然心血來潮，決定把書柜整理一下，理著理著，我瞬間眼睛發亮了，因為我愛看的書上次找了許久也沒有找到，而今日卻找到了。這本書就是沈石溪寫得《狼國女王》，他講地是：在狼族，有一匹狼，它因為是狼國里的狼王，所以在好幾天都沒有食物的.情景下得去找食物，當他看到一只高齡老虎有食物，但它猶豫了許久，因為斗可是老虎，可最終他看到自我的孩子被餓得暈了過去，它立刻不顧一切的去和老虎爭奪食物，不幸犧牲了。

　　我想：這應當就是傳說中的父愛的偉大吧，就像我的爸爸在每次我生病的情景下，自我在三更半夜去給我看病，買藥。父愛和母愛一樣，都是我們永遠也無法報答的一份愛！父愛和母愛是我們用無數的金錢也買不下來的愛！所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣，而是要從多方面的角度去體諒父母，因為我此刻的一切都是由爸爸媽媽的血汗錢得來的。

　　每次讀一本書都有一本書的樂趣，所以我們要多看一些對我們有用處的一些書，就像劉向說得：“書猶藥也，善讀之能夠醫愚。”

書籍是人類進步的階梯作文13

　　書籍是人類最親密的朋友，杜甫說讀書破萬卷，下筆如有神，有人說書籍是生活的營養品，更有人說讀一本好書像交了一位益友。

　　小時候作業不多，空閑時便翻開桌上的一本本作文書，由于那時的我并未接觸過名著，便以為這一本作文書便是全部，便是我了解外面生活的最佳方式，所以我時常看著，一看便看很久，有時看著看著就會出現一聲刺耳的鳴笛，才反應過來自己燒了水，然后跑過去時會聞到一股燒焦的.味道，有時候剛得到一本心愛的書時，連上廁所都忍不得放下，一看又要花費許多時間，擠得外面想上廁所的人催了又催，門也被打得砰砰亂響，這段時間雖然經常被挨罵，但是這也是我作文的高峰時期，似乎一下比思緒變，如潮水般涌來，各種修辭手法，古詩詞語都在筆下綻開了花。

　　初中以來作業成倍的增加，學習任務也更加的緊迫，看書的時間少之又少，唯一能擠出時間看完便是那一本本的名著，先是魯迅先生的朝花夕拾，四大名著之一的西游記，接著是老舍的駱駝祥子，凡爾納的海底兩萬里，然后便是以后的啦，在這一邊邊著作中，我看到了魯迅先生的童年，西天取經的艱苦，了解到了上世紀底層勞動人民的悲慘一生，也領略了海底無窮的奧秘。傷心時打開書本，似乎有了一種莫名的豁達，心中一切都淡了，無聊的時候，打開書，一幅幅美麗的畫卷，一個個動人的情節，一個個嶄新的世界變在你的眼前在書中遨游可以增長知識擴大事業也可以讓自己變得更加輕松愉悅忘記一切煩惱，也能領略各地的風土人情，書籍是我們的密友無時無刻不與我們相伴。

書籍是人類進步的階梯作文14

　　書如人生，看似普普通通，恰好相反，它是多么耀眼、豐富多彩！即使再這么耀眼也掩蓋不了曾經的污點。書有好，也有壞。好書讓人看了，可以增長知識，考上好學校，有好前途；壞書讓人看了，可以讓人們誤入歧途！

　　我曾經發生過一個故事，在我四年級的時候，我因為愛于看書，于是我花自己的零花錢去買書看。到書店的時候，我仿佛看到了一片書的海洋，慢慢地，我進入了書的世界里。幾小時后，我挑了一些正在熱賣的書。那時小，總認為書籍都是對人類有益處的，不知壞書的存在。所以，我也買了一些對學習絲毫沒有用處的書。

　　到家的途中，突然間，不知誰在樓上倒了一桶水下來。當時我毫不猶豫地選擇保護書的安危，書毫發無損，反而是我成了落湯雞了。

　　回到家后，我立刻再次投入了書的海洋中。幾個星期后，我的成績不但沒有提升上去，而還下降了！

　　一天晚上，媽媽看見我買的書，狠狠地批了我一頓，跟我講道理。我從媽媽話中得知了那些對人類沒有幫助的.書，會導致學生沉迷于壞書所中的世界，更嚴重的是會讓學生有暴力傾我向，有自殺行為，因此建議我看對學習成績有幫助的書籍。

　　少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲；少壯不努力，老大徒傷悲；黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲……現在正是我們上學讀書的關鍵時刻勸各位同學遠離壞書，多看益書。

　　通過這件事，我受益匪淺，以后，我會多多看對學習有好處的課外書。

書籍是人類進步的階梯作文15

　　書是人類提高的階梯，所以作為一個小學生，我們應當多看好書。今日我就向大家推薦一本老舍寫的《駱駝祥子》。這本書講了主人公祥子如何從一個勤勞樸實，忠厚善良，注重信譽，講義氣的車夫墮落到一個亂多狡猾，極端自私，耍無賴的“刺兒頭，最終禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟玻祥子本來只是一個守本分的車夫，不怕吃苦，健壯，喜歡沉默而又又生氣，靠自我的勞動換來了一輛屬于自我的車，他原本打算等攢夠了錢再做個車廠老板。她很要強，期望能靠自我的本事吃飯，可是由于他生于一個黑暗的社會，新車去被搶，后有委曲求全去了虎妞……著一連串的杯具壓得他喘可是氣來，于是他對生活的信心以及要強的性格開始一點點的喪失，最終變成了一個徹頭徹尾的壞蛋。

　　祥子一生幾起幾落最終沉淪，這個故事反應了半殖民地半封建的中國社會里層任命的悲苦命運，也證明了生活在那個時候的`來動人們要想只是經過自我的勞動來換取成果是不可能的。

　　一個人要是墮落了，那還能做什么呢？我推薦著本書就是因為它讓我明白，每一個人都應帶有目標，有夢想，更要為這目標和夢想而努力，可是當我們遇到挫折時也不要放棄，更不能墮落，是是應當堅強。并且我覺得這本書揭露了舊社會的腐朽，我像大家看了必須會動的如何堅強，如何珍惜眼前的生活。

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