九九重陽節主題活動策劃(6篇)
九九重陽節主題活動策劃1
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的.道德風尚。
二、活動時間
xx年10月x日
三、活動內容
1、組織志愿者到x敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
1、到敬老院慰問孤寡老人
時間：10月x日上午8點30分
負責：xxx
參加人員：30名學生志愿者（帶備清潔工具）
集中地點：學校教學樓中廳
拍照：xxx
參加報名：10月x日下午放學前到各班班長處報名，10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。
2、慰問退休教師
時間：10月x日上午8點30分
負責：xxx
參加人員：6名學生志愿者
慰問物品采購：
集中地點：學校教學樓中廳
拍照：xxx
參加報名：10月x日下午放學前到各班班長處報名，10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。
五、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織。
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
九九重陽節主題活動策劃2
主題：
"關愛老人、服務老人"
活動時間：
××年××月××日下午17:00
活動目的：
1、為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的.社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。
2、在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為社會和諧做出積極的貢獻。
活動地點：
白堿灘區為老服務中心
活動口號：
關愛老人服務老人
領導小組：
組長：××
組員：××、××
參與人：××小學三至五年級學生代表
活動流程：
××月××日下午16:00準時從學校集合、出發進入為老服務中心，慰問老人，18:00，返回學校。
注意事項：
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點。
2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素。
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養。
4、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物;
5、活動結束時要和老人握手告別，說再見!
在整個活動的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。
6、參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點。
活動過程：
一、節目演出：
1、學生代表獻詞，全體同學給老人敬獻紅領巾;學生代表給老人獻花;
2、節目演出;
3、演出結束，與老人合影留念。
二、走近老人：
1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
2、給老人捶背;
3、跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
九九重陽節主題活動策劃3
一、活動主題：
九九重陽節,濃濃敬老情
二、活動背景：
20世紀80年代開始，我國一些地方把夏歷九月初九定為老人節，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。眾所周知，每年的農歷九月九日是重陽節，也叫老人節，大家都會在這個時候不約而同的想起自家的老人。在目前我國社會尊老尚老以及當前全社會正努力構建和諧社會的大背景下，為了發揚中華民族尊敬老人的美德，重慶工程職業技術學院建筑工程學院團總支學生會決定，在重陽節來臨之際，開展一系列關于“慰問老人”的活動。與此同時，我們的學生將秉承著“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，熱情參加此項活動，并希望我們的活動讓更多的同學，學習并展現自己尊老的情操。弘揚我們中華民族敬老的傳統美德。
作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
三、活動意義：
本次活動秉承“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。排解老人們的憂愁以及孤獨感。從而我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。并借此機會充分增強同學們的團隊合作意識，提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業的決心，培養大學生的責任感和奉獻精神，展現當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。
四、活動目的：
(1)力所能及的幫助社會需要幫助的人群，作為傳遞愛的使者;
(2)重陽節之際，為老人傳遞愛心與溫暖;
(3)向社會奉獻自己的一片愛心，提高我們的實踐能力;
(4)關愛老人，為構建和諧有愛的社會獻出自己的力量;
(5)讓志愿者們盡到志愿者的義務，而不是空有虛名。
五、活動標語：
關愛老人，春暖人心
六、活動參加人員：
建筑工程學院學生會青管委。
七、活動時間：
待定。
八、活動地點：
獅子山老人公寓。
九、活動開展
1、活動前期準備：
(1)先由學生會代表前去獅子山老人公寓與其負責人聯系，確定好老人公寓老人的總人數，了解老人院的具體情況和具體環境;
(2)了解情況后，在學生會內部進行宣傳，提前準備好有關表演節目(歌曲，舞蹈，小品，相聲，合唱)等和老人互動的游戲;
(3)確定好參加人數，與老人公寓負責人銜接做好后期工作。
2、活動內容：
(1)由全體成員向老人們問好;
(2)幫助老人打掃清潔，清理敬老院;
(3)參加人員給老人們表演節目;
(4)和老人們做游戲;
3、活動流程：
(1)布置場地，準備所需的桌椅等;
(2)表演一些開場節目，使現場氣氛或也起來;
(3)節目表演，可邀請活躍的老人一起演，或者讓老人們集體演;
(4)與老人玩一些互動游戲，如：放音樂傳氣球，音樂結束后，氣球在哪個老人或學生手里就接受懲罰，老人們可以唱唱紅歌或者講講他們以前的生活，學生就為老人們表演節目;
(5)由老人們挑選一首革命歌曲，邀請老人們一起唱;
(6)由學生代表表演節目，如歌曲，小品，相聲，合唱等;
(7)自由活動時間，可以為老人們放一些他們喜歡的歌曲，與老人們接觸，和他們聊天，聊他們的過去和我們的現在，以及一些有趣的事，深入老人內心，排解他們的孤獨感，讓他們感受到愛的'力量;
(8)幫助老人打掃常去之處，恢復活動場地;
(9)活動結束，與老人們留影留念。
十、慰問獎品：
十一、注意事項：
(1)與老人們相處要細心、和氣，最重要的就是讓老人們感到開心;
(2)活動期間，請服從負責人的安排，實實在在做事，切勿嬉戲打鬧;
(3)活動期間，注意本人的服務態度，要有文明禮貌，舉止大方得體;
(4)來回過程中注意交通安全;
(5)若因天氣原因活動無法進行，我們將及時通知;
(6)全體志愿者要依照計劃履行好各自的職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，確保活動順利開展和圓滿結束。
(7)由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。
(8)未提及到的注意事項，在活動中各位志愿者要自己注意，最重要的是在活動過程要保證老人們的安全和心情。
十二、活動預期效果：
通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強學生的動手實踐能力，培養學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，讓我們的社會變得更加和諧。
注：此次活動之后，在每周三下午都會有三到四個志愿者作為志愿者小分隊來為老人們服務。
九九重陽節主題活動策劃4
活動時間：
xx年xx月xx日上午9：30
活動地點：
幼兒園
活動介紹
一、活動目標：
1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2、通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。
二、活動過程：（重陽節）
1、引出活動主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節日呢？（重陽節、敬老節）
對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
那敬老節又是誰的節日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？
請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。
教師小結：
原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。
他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）
教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。
我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。）
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？
我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）
哦，今天，我們舉行“敬老聯歡活動”
引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？
B、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢程是怎樣幫助奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？
3、讓幼兒了解“敬老節“的來歷，并聯系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4、游戲：“找親人“。勵志故事
幼兒蒙眼，根據其老人的.聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。
小結：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關心，好嗎？
九九重陽節主題活動策劃5
設計意圖：
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。
平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標：
1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對老人的`崇敬，表達對老人的關愛。
3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準備：
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動過程：
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
（1）請老人談談自己的感受；
（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！
7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻）
結束活動：全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》
延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。
九九重陽節主題活動策劃6
一、活動背景
楓葉正紅時，又是重陽佳節到。重陽節，農歷九月初九，二九相重，稱為重九。x葉以后的儒家陰陽觀，有六陰九陽。九是陽數，固重九亦叫重陽。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又稱登高節。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由于九月初九九九諧音是久久，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。隨著時代的發展，年輕一代生活節奏的加快，現時老年人得到家人的關注有所減少，他們內心的寂寞，無處安放。而社會加強對他們的關愛與尊重，則是填補他們心中空白的一個良好途徑。在重陽佳節即將到臨之際，xxx大學機械xx志愿者將 二、活動目的
1、慰問敬老院的老人，聆聽他們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。
2、豐富志愿者的課余文化生活，在親身實踐中接受感恩教育，培養自身的孝心、愛心、責任心。將小學生帶到敬老院看望老人，服務老人，讓小學生在實踐中學會尊老愛老。
3、通過敬老院之行，讓同學們更加深一步的尊重老人。呼吁社會各界注重傳統文化，樹立尊老敬老的榜樣，關注這群被遺忘的人，關愛這些老人弘揚尊老愛老的傳統，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。
4、秉承奉獻，友愛，互助，進步的`宗旨，繼承懂感恩，送祝福的精神，弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳然。
5、加強xx新成員對志愿活動的認識和了解，加強部門新老成員的交流與了解。
三、活動主題
孝暖x，愛在重陽
四、活動時間
20xx年10月x日
五、活動地點
xx敬老院
六、活動內容
（一）前期準備
1、校內宣傳：
①橫幅宣傳：在一食堂門口掛出宣傳橫幅。
②網絡宣傳：在xx網上掛出新聞，在官方的xx及空間上進行宣傳。
2、校外宣傳：在社區進行宣傳，讓社區民眾進一步了解我們，方便后續活動的安排。
（二）活動流程
1、10月x日上午11：10全體人員在xx圖書館集合并前往活動地點。
2、安排兩批人員，一部分志愿者到xx小學接小學生到敬老院，另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。
3、第一批志愿者到達后可以與老人們進行聊天、讀報、下棋等活動。
4、第二批志愿者接小學生到達后，按實際情況分配小學生與老人結對。志愿者布置表演現場，小學生為老人們制作手工品，表演節目。
5、小學生與志愿者一起打掃敬老院衛生，幫助敬老院負責人準備午飯。
6、活動結束之前，小學生、志愿者和老人們合影留念，并與他們告別。
7、活動結束，志愿者收拾好需要帶回的物品。志愿者護送小學生回小學，安全到達小學后，全體志愿者返回學校。
七、應急預案
1、若帶領的小學生發生意外，應冷靜處理，及時聯系老師、會長與部長。
2、如果小學生在敬老院感到不適，應及時反應。
3、手工制作過程中，可能會用到比較鋒利的工具，志愿者要注意自己和小學生的安全。
4、若出現個別人員與組織掉隊情況，應及時與負責人取得聯系。
5、由于有的志愿小組會攜帶相機等，因此要注意財產安全。
6、出現活動期間下雨的情況，若雨勢很小，不影響活動，則照常進行，若雨勢較大，應準備好防雨用具。
7、輪值人員出現有事或生病不能到場的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場組織活動。
8、借來的物品出現丟失的情況，應及時向外聯部匯報，了解之前使用情況，找回丟失物品。
八、注意事項
1、做好前期準備，提前與學校、敬老院做好溝通工作。
2、活動部拘泥于當場形式，后續工作跟進，保證活動繼續發展，確保活動能有序、持續推進。
3、所有參與人員必在活動中必須遵守校紀校規，不從事有損xx志愿者的活動，在活動中積極參與，熱情服務，展現良好的xx志愿者風貌。
4、要積極引導小學生。
5、突發事件對照應急預案處理，如有未考慮到突發事件，現在指導者靈活處理。
6、工作帽要注意給小學生準備。
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