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科技活動書

時間：2022-12-03 18:44:33 科技我要投稿

科技活動書(13篇)

科技活動書1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

　　二、活動時間

　　xxxx年xx月xx日-　xxxx年xx月xx日

　　三、活動對象

　　全校師生

　　四、活動主題

　　體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)科普小報(bào)比賽

　　參賽對象：初一、二年級各班板報(bào)內(nèi)容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等。

　　參賽辦法：以8開紙為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少2份稿件。

　　截止時間：20xx年1月11日，作品統(tǒng)一交政教處。

　　(二)科學(xué)幻想繪畫比賽

　　參賽對象：初一、二年級各班。

　　比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材。

　　比賽要求：

　　1、參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。

　　2、作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。

　　3、班級、年級輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。

　　截止時間：20xx年1月11日，逾期作棄權(quán)處理，參賽作品統(tǒng)一交政教處。

　　評獎要求(作品要具備)：

　　(1)想象力;

　　(2)科學(xué)性;

　　(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧);

　　(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。

　　(三)七巧板組合、美畫板比賽

　　參賽對象：有七巧板、美畫板的學(xué)生。

　　比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。

　　比賽時間：20xx年1月8日

　　六、活動成果展示

　　活動完成后，活動的作品和活動圖片將給予展出。

　　七、活動要求

　　1、時間安排：1.4～1.5宣傳動員階段;1.6～1.15活動競賽階段;1.18總結(jié)表彰階段。

　　2、各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

　　3、活動中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的.契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。

　　4、有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。

科技活動書2

　　項(xiàng)目名稱：自制降落傘留空時間比賽

　　所需材料：用各種材料自制降落傘

　　活動方法：

　　1、選手選用材料自己設(shè)計(jì)降落傘。

　　2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中，從拋出開始計(jì)時，看誰的.留空時間長。

　　3、分年級組初賽選出六人，六人再決賽選出前三名作為一等獎，其余為二等獎。

　　依據(jù)原理：

　　學(xué)生通過動手反復(fù)實(shí)驗(yàn)和比較，找出最適合的傘面材料，以及最適合的墜塊重量，可以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。

科技活動書3

　　為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，結(jié)合陽襄市科技活動安排，經(jīng)研究，決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動。本次活動，旨在加強(qiáng)向廣大中學(xué)生普及科學(xué)技術(shù)知識的.力度，傳播科學(xué)思想和方法，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新潛質(zhì)，增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學(xué)習(xí)能力、動手能力和綜合創(chuàng)造能力，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動主題

　　本次科普宣傳活動周的主題是“提高未成年人科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質(zhì)”，以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點(diǎn)，開展青少年喜聞樂見、易于接受的，參與面廣的多樣性科普宣傳及科學(xué)實(shí)踐活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技熱情和興趣，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。

　　二、活動對象

　　高一、高二年級學(xué)生

　　三、籌備時間及活動時間

　　籌備時間：5月2日-5月12日

　　活動時間：5月14日-5月18日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、科技電影展播。

　　時間：5月12日-6月2日。

　　地點(diǎn)：至善樓一樓多媒體教室。

　　2、科普大篷車進(jìn)校園。

　　主題：眼睛的世界。

　　展覽時間：5月14日-5月18日(周一-周五)每天下午第四節(jié)。

　　展覽地點(diǎn)：至善樓一樓多媒體教室。

　　3、科技知識競賽。

　　5月17日(周五)下午第四節(jié)課高一、高二年級統(tǒng)一進(jìn)行。由各班主任負(fù)責(zé)監(jiān)考，時間半小時，30道選擇題。每年級各取一等獎30名，二等獎50名，三等獎100名。

　　4、現(xiàn)場比賽。

　　高一、高二年級分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場比賽。時間：5月16日(周三)下午第四節(jié)。各年級取一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。

　　組織及裁判：高一高二物理備課組。

　　5、航模及機(jī)器人現(xiàn)場表演。

　　時間：5月16日(周三)下午第四節(jié)。

　　6、“小發(fā)明小創(chuàng)造”獲獎作品展板展示。

　　時間：5月14日-5月18日。

　　地點(diǎn)：籃球場外。

　　7、科普知識講座。

　　主講：中科院院士、四中杰出校友教授。

　　時間：5月15日(周二)下午3、4節(jié)。

　　五、活動組織、協(xié)調(diào)成員

　　總策劃：xx

　　活動協(xié)調(diào)：xx

　　參與組織：高一高二年級組、高一高二物理備課組。

科技活動書4

　　為了能夠積極配合院"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的順利進(jìn)行，我們系準(zhǔn)備申請主辦一個以"舊物改造"為主題的科技活動。或許在字面看來"舊物改造"的主題沒有多少新意，但是我們知道，xx年無論是時尚界還是科技界離不開的主題就是"未來"，也正因?yàn)槿绱耍覀兏炎⒁饬Ψ旁?和諧"這個主題上。我們的生命不僅僅是為了延續(xù)祖先的囑托，我們的高尚不單單是標(biāo)榜知識的"學(xué)富五車"，我們的信仰應(yīng)該是讓未來的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊，山的磅礴。一次活動的舉行主要的并不是表面的光彩炫目，重要的還是其更深一層的意義所在。

　　大賽主辦單位：長沙學(xué)院校團(tuán)委

　　承辦單位：長沙學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系

　　為了能夠更好的進(jìn)行活動，具體策劃如下：

　　一、活動方式。

　　1、參賽對象：長沙學(xué)院全體在校學(xué)生。

　　2、作品要求：1、利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)新改造，如：廢棄的易拉罐，塑料瓶，沒有用的毛巾等等，都可以利用到本次活動中來。2、要有一定的藝術(shù)性或?qū)嵱眯裕瑏硇麄鳝h(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng)，不可以有抄襲現(xiàn)象，否則取消比賽資格。

　　3、活動形式：第一階段，宣傳工作，向各個系宣傳此次活動，由宣傳部制作海報(bào)，指明活動內(nèi)容，訂出活動措施，闡明科技藝術(shù)節(jié)的意義，張貼于學(xué)校各處，積極鼓動同學(xué)的參與，引導(dǎo)學(xué)生具備積極參與科技藝術(shù)節(jié)活動的意識。

　　第二階段，擺點(diǎn)報(bào)名，各系也可以做表格，統(tǒng)一將報(bào)名表交至承辦方。

　　第三階段，收集并整理各系參賽者的作品。

　　第四階段，將作品在藝術(shù)樓一樓展出，并由同學(xué)投票選處優(yōu)勝的作品，在展出期間，會有我系的同學(xué)就專業(yè)而言于外系的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)問題的討論，互相交流，互相學(xué)習(xí)。

　　4、活動地點(diǎn)：藝術(shù)樓一樓大廳

　　5、比賽時間：宣傳時間：10月28日-11月3日

　　報(bào)名時間：10月28日-11月5日

　　作品上交時間：11月15日-11月20日

　　展出及評比時間：11月25日-11月28日

　　6、評比方式：同學(xué)投票。為每個作品編號，分別以編號設(shè) 置投票箱，同學(xué)們可以選出自己喜歡的.作品。

　　7、獎金設(shè)置：一等獎一名：500元

　　二等獎一名：300元

　　三等獎一名：200元

　　最佳組織獎二名：100元

　　二、工作安排

　　湯麗：組織部，宣傳部，文娛部，秘書處。

　　袁偉：外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，保衛(wèi)部。

　　張冬惟：體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部。

　　宣傳部：田念、楊文、歐陽毅萌

　　1、海報(bào)宣傳。一是負(fù)責(zé)活動前期作品征集的海報(bào)設(shè)計(jì)，二是負(fù)責(zé)作品展的海報(bào)設(shè)計(jì)。

　　2、會場設(shè)計(jì)。主要負(fù)責(zé)展廳的作品分區(qū)及作品展臺設(shè)計(jì)。

　　3、投票箱的設(shè)計(jì)制作。

　　組織部：葛軍、張彬彬、常琳琳

　　場地申請。關(guān)于展點(diǎn)的地點(diǎn)申請，以及所需物品的申請，并負(fù)責(zé)所有借用物品的保護(hù)。

　　保衛(wèi)部：張德鵬、許鵬飛、李艷

　　展點(diǎn)安全工作。主要負(fù)責(zé)作品及展臺等物品的安全完整。

　　體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部：

　　劉輝慧、初丹丹，曹樹超、朱亮、陳瑤、陳少偉，趙宇、朱增光、張夢丹，陳芳芳

　　會場布置。主要是展品的擺放。

　　學(xué)習(xí)部，文娛部，秘書處：唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛，焦東、沈潔，章穎、朱俊蘭

　　作品征集，分類，評比。

　　外聯(lián)部：毛善興、黃微、龔磊

　　獎品贊助商方面的聯(lián)系與協(xié)商。經(jīng)濟(jì)預(yù)算如下：

　　獎金：1200元

　　場地布置：500元

　　工作人員務(wù)餐費(fèi)：500元

　　宣傳費(fèi)：500元

　　合計(jì)：2700元

　　7、工作要求。

　　每個部門都要針對自己的工作來寫自己的一份計(jì)劃書，做到工作分工具體到人，避免推卸責(zé)任的事件發(fā)生。而對于多部門合作的工作，其幾名負(fù)責(zé)人要協(xié)議寫出一份工作計(jì)劃。只有分工明確并確保哥哥環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，我們的工作才會得以圓滿成功，與此同時，我們還要注意對新干事的培養(yǎng)和鍛煉，提高其合作精神和組織能力。

　　這次活動我們?nèi)∶?活在未來"是源自《東京沉沒》，《水嘯霧都》等災(zāi)難片的肢體，希望大家能夠通過活動真正意識到能源的缺乏已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主題，以及循環(huán)利用的必要性，我想這個才是"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的真正目的所在。當(dāng)今社會很多科學(xué)巨匠成為環(huán)境破壞的專業(yè)戶，這也就證實(shí)很多高素質(zhì)人才更需要增強(qiáng)環(huán)保意識，這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。

　　作為藝術(shù)設(shè)計(jì)系的學(xué)生，所學(xué)的藝術(shù)并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉，其使命應(yīng)該就是用藝術(shù)來傳達(dá)愛，傳達(dá)和平，傳達(dá)一切實(shí)際存在的物質(zhì)，傳達(dá)各類虛無縹緲的定義，我們可以通過這次活動來增強(qiáng)自己的環(huán)保知識，與此同時也達(dá)到了宣傳的效果，可謂一舉兩得。而對于非藝術(shù)系的學(xué)生，也更多的了解一些藝術(shù)知識，并且在閑暇的時刻來發(fā)現(xiàn)美、繼承美、銘記美、傳遞美，以在學(xué)習(xí)自己專業(yè)的同時來思考我們該怎樣"活在未來"。

　　"活在未來"是我們本次舊物改造活動的主題，舊物改造人人都會，但是我們的活動是有主題性的，它符合時尚的潮流，符合科技的發(fā)展，符合政治的趨勢，符合環(huán)境的需要。因此，我們開展這項(xiàng)活動是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的，既符合學(xué)生的胃口積極參與活動，又達(dá)到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動的主要宗旨。活在未來，祈福地球，回饋宇宙。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支

　　二0XX年十月八日

科技活動書5

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今年的科技節(jié)我們的主題是：“七巧科技，七彩夢想”。通過發(fā)動、組織我校學(xué)生參與“七巧科技”科普系列活動，結(jié)合我校“校有特色，教有特點(diǎn)，生有特長”的辦學(xué)方向，來激發(fā)同學(xué)們的科學(xué)興趣，開發(fā)同學(xué)們的智力，鍛煉同學(xué)們的動手動腦能力；使同學(xué)們的創(chuàng)新意識、空間想象力得到提高，讓課余生活、學(xué)校科技課、活動課的內(nèi)容得到豐富和充實(shí)，從而促進(jìn)科技教育活動的普及與發(fā)展。

　　我們在大隊(duì)部的組織下各中隊(duì)要召開“七巧科技”科普教育主題班隊(duì)會，學(xué)習(xí)“七巧科技”科普系列知識，爭取人人參與一次“七巧科技”科技競賽實(shí)踐活動，能夠盡力創(chuàng)作一件科技作品，在班級科技角展示學(xué)生“七巧科技”創(chuàng)新作品等。學(xué)校將會組織一次科技作品成果展，讓所有學(xué)生參觀學(xué)習(xí)交流；舉辦一次以中隊(duì)為單位組隊(duì)的科技比賽，營造科技活動的氛圍，爭創(chuàng)特色。

　　課堂教學(xué)是實(shí)施科技教育的主渠道。我校將在各類學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行全面的挖掘、開發(fā)科技因素，并把挖掘、開發(fā)出來的科技因素在各個學(xué)科的`教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)的滲透。增加各科教學(xué)中的科技含量，通過學(xué)科滲透，豐富學(xué)生的學(xué)科知識，激發(fā)學(xué)生的探索熱情，培養(yǎng)小學(xué)生的思維創(chuàng)想。

　　我校積極開展應(yīng)用“七巧科技”的科普教育活動，旨在增強(qiáng)學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，鍛煉學(xué)生動手思維的能力，學(xué)生利用如三角形、正方形、長方形、平行四邊形、圓形、不規(guī)則多邊形等圖形，運(yùn)用智力七巧板的游戲，以各種不同的拼湊法拼搭想象組合出各種千變?nèi)f化的圖案，在操作中學(xué)生進(jìn)行“再創(chuàng)造”，打開想象的大門，暢游科技的新天地。

　　因此，新型七巧板這35塊模板拼接的不僅僅是有趣多彩的圖形，更是孩子們在演繹七彩的夢想！

　　謝謝大家！

科技活動書6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開展20xx年度xx月舉辦科技節(jié)系列活動，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，豐富了學(xué)生的課下生活，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新能力、動手能力及想象思維，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動時間

　　xxxx年xx月xx日，前兩周進(jìn)行動員準(zhǔn)備工作，后兩周進(jìn)行比賽活動

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動內(nèi)容

　　制作降落傘、制作雞蛋保護(hù)器、建高塔、建橋梁

　　五、活動方法

　　(一)制作降落傘

　　活動材料：塑料袋或者手絹、尼龍布，50厘米的棉繩若干，小重物。

　　活動方法：降落傘面做成圓形，將棉繩系在降落傘的傘面上，底下繩子打上結(jié)，掛上重物。

　　比賽方案：要求降落傘外觀美觀，有創(chuàng)意。當(dāng)降落傘都從三樓落下時，看誰的下降速度慢，就為獲勝。

　　(二)雞蛋保護(hù)器

　　活動材料：雞蛋、泡沫塑料、布、紙盒、棉花、氣球、等等，根據(jù)自己的設(shè)計(jì)要求來定。

　　比賽要求：將自己設(shè)計(jì)好的雞蛋保護(hù)器從三樓扔下，看誰的雞蛋不破，同時還要求，用的材料最輕，最節(jié)省、簡單實(shí)用。

　　(三)建高塔

　　活動材料：塑料瓶、易拉罐膠帶、筷子、水、沙子等，根據(jù)自己的'設(shè)計(jì)來定。

　　建高塔的原理：物體重心低，就會平穩(wěn)，高塔要求上輕下重，上小下面大，使高塔不容易倒。

　　活動形式：自己選擇組合成小組，提供一個作品。

　　比賽要求：材料要用廢舊物品，塔外觀要美觀有創(chuàng)意。看哪一組設(shè)計(jì)的塔最高，還要抗風(fēng)力的襲擊不倒。

　　(四)建橋梁

　　活動材料：報(bào)紙、塑料瓶、膠帶、易拉罐等等。

　　活動原則：以小組為單位，設(shè)計(jì)一個作品，自己選擇橋的類型以及材料。

　　比賽要求：橋梁要求美觀有獨(dú)創(chuàng)性，比賽時要往橋上加重物，看哪一組的承受力最大，就為獲勝。

科技活動書7

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)縣教研室及學(xué)校有關(guān)文件精神，毛壩河鎮(zhèn)初級中學(xué)科技室本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想是：為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的意見》，以科技教育為特色、以隊(duì)伍建設(shè)為龍頭、以教育科研為支撐、以開展科普活動為載體，按照上級要求積極開展各項(xiàng)科技教育活動和競賽任務(wù)，全面提高我校青少年學(xué) 生的科學(xué)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本學(xué)期我校科技教育工作計(jì)劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、明確職責(zé)，健全隊(duì)伍。在充分發(fā)掘全體科技輔導(dǎo)員聰明才智的基礎(chǔ)上，明確每一位輔導(dǎo)員的基本工作職責(zé)，擴(kuò)大校外科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，增加校內(nèi)兼職科技輔導(dǎo)員，以進(jìn)一步加強(qiáng)科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　2、開拓資源，營造氛圍。在擺正科技教育在學(xué)校全盤教育教學(xué)工作中的位置的基礎(chǔ) 上，通過進(jìn)一步協(xié)調(diào)科技教育教研室、科技活動指導(dǎo)組與各相關(guān)處室、年段、教研組的協(xié) 作關(guān)系，努力開拓校內(nèi)外科技教育資源，加快校園科技教育環(huán)境建設(shè)，深入開展科普宣傳教育，突出我校科技教育特色。

　　3、聯(lián)系實(shí)際，求實(shí)創(chuàng)新。結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際情況，探究科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法，積極開拓我校科技活動項(xiàng)目資源，創(chuàng)建適合我校實(shí)際情況的特色科技教育活動項(xiàng)目體系，提高科技教育教學(xué)創(chuàng)新能力；培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與動手實(shí)踐能力的科技特長的苗子，提升科技教育特色的品味，力爭在各類科技比賽中取得好成績。

　　三、主要措施

　　堅(jiān)持遵循因地制宜，分類指導(dǎo)，講求實(shí)效，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié) 合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則。通過科技教育，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱情與興趣，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，為今后創(chuàng)造性地參與科技活動和社會實(shí)踐打下基礎(chǔ)。

　　1、圍繞科技基地校建設(shè)，理順機(jī)制、明確職責(zé)。

　　認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的意見》，在充分認(rèn)識加強(qiáng)我校科技教育重要意義的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確我校科技教育的指導(dǎo)思想和目標(biāo)，理順“校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——科技輔導(dǎo)員和年級組長、班主任——青少年科技活動小組” 的'科技教育工作活動機(jī)制，明確職責(zé)、分工協(xié)作、緊抓落實(shí)。

　　2、開展專題科技活動、編選系列科技教育校本教材，提高科技教育水平。

　　及時總結(jié)以往開展專題科技活動的經(jīng)驗(yàn)，努力鉆研科技教育理論，確實(shí)掌握開展科技教育的教學(xué)手段和教學(xué)方法。通過積極參加科學(xué)節(jié)各項(xiàng)科技活動的組織、指導(dǎo)，實(shí)踐和完善一系實(shí)有效的專題科技教育方案，編選系列科技教育校本教材，確實(shí)提高科技教育的理論、業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。

　　3、積極開展系列科技教育活動，努力創(chuàng)新科技教育手段。

　　組織開展系列科技活動，積極開展第二課堂活動，深化科技教育內(nèi)涵。在開展科學(xué)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、無線電測向、定向、科技夏令營等項(xiàng)目活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會的工作內(nèi)容，結(jié)合初中科學(xué)課程，充分發(fā)揮集體和個人的聰明才智，充分發(fā)掘和開拓校內(nèi)外科技教育資源，豐富科技教育內(nèi)容，拓寬科技教育渠道。

　　科技輔導(dǎo)員要分工協(xié)作，開展以科技宣傳欄、系列科技講座、科技興趣小組、科技創(chuàng) 新成果項(xiàng)目輔導(dǎo)等形式；以初中生青少年科幻畫競賽、電腦制作活動、科學(xué)探究、小論文、小發(fā)明、小制作（含航空、橋梁等模型制作）、小創(chuàng)造、 “六個一“活動（即讀一本科技書、看一部科普影片、寫一篇科普小論文、出一期科技小報(bào)、做一件科技小制作、召開一次科普主題班會）等內(nèi)容，結(jié)合作品展示、比賽評選，設(shè)計(jì)確定較為完善的活動方案、組織落實(shí)開展一系列科技活動。

　　四、工作安排：

　　9 月至 11 月上中旬

　　（1）組織學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的意見》，總結(jié)以往開展專題科技活動的經(jīng)驗(yàn)，明確本學(xué)期科技輔導(dǎo)員的具體工作目標(biāo)和內(nèi)容。

　　（2）配合校委會，組織和指導(dǎo)科技室各個項(xiàng)目活動，完成各種資料匯總。

　　（3）結(jié)合科學(xué)節(jié)活動，實(shí)施并完善一系列專題科技教育活動方案，籌備科技教育校本系列教材。 2 12 月分工組合制定若干較為完善的活動方案，有計(jì)劃組織開展青少年科幻畫競賽、電腦制作活動、科學(xué)探究等一系列科技活動。

　　3 月至 4 月

　　（1）初步制定相應(yīng)的項(xiàng)目進(jìn)度安排和輔導(dǎo)方案，并上報(bào)學(xué)校。

　　（2）制定科普知識競賽活動方案并上報(bào)學(xué)校，落實(shí)相關(guān)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。

　　5 月至 6 月

　　（1）舉辦科普知識競賽活動，按照項(xiàng)目進(jìn)度安排和輔導(dǎo)方案進(jìn)行科技創(chuàng)新大賽。

科技活動書8

　　隨著社會的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已不容置疑。祖國的`繁榮昌盛離不開科技。因此，在新時期的素質(zhì)教育中，科技教育不能忽視，而且應(yīng)走在素質(zhì)教育的前沿。學(xué)校將通過科技節(jié)的召開，進(jìn)一步推進(jìn)我校科技創(chuàng)新活動，加大普及力度;通過組織各種豐富多彩的科技活動，活躍學(xué)生的課余文化生活，使學(xué)生全面健康的發(fā)展，具體方案如下;

　　一、時間

　　xxxx年xx月xx日

　　二、參加范圍

　　全體學(xué)生

　　三、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：安曉兵

　　副組長：張愛青

　　組員：何靖、張小潔、王亞娟、戚潔、孫玫、張燕、各班班主任。

　　四、活動主題

　　勇于探索，敢于創(chuàng)新。

　　五、活動目標(biāo)

　　1、通過本次活動，促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，吃苦耐勞精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助作風(fēng)的思想感情。

　　2、進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力，動手操作能力，科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。

　　3、通過本次活動，普及頭腦奧林匹克活動、訓(xùn)練提高學(xué)生對橡筋動力飛機(jī)、紙折飛機(jī)的制作與調(diào)試能力。

　　六、參加項(xiàng)目

　　1、一至五年級學(xué)生參加航空飛機(jī)模型競賽。

　　2、科技類活動：

　　(1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽。

　　(2)家庭親子科普賽。

　　(3)電子設(shè)計(jì)制作比賽。

　　美術(shù)類活動：

　　(1)我為世園獻(xiàn)禮。

　　(2)“我的美麗校園”設(shè)計(jì)制作比賽。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)定

　　比賽設(shè)獎項(xiàng)，并頒發(fā)獎狀和獎品。

科技活動書9

　　一、活動主題

　　舊物改造比賽創(chuàng)意改變生活

　　二、活動背景

　　隨著經(jīng)濟(jì)的飛躍式發(fā)展，爆發(fā)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的各種問題也日益突出和尖銳。其中，資源的有限性與人口不斷增長的矛盾已發(fā)展成為世界難題。提高資源利用率已是社會各方面所共同奮斗的方向。所以，借此競爭平臺，使大學(xué)生動手動腦，結(jié)合實(shí)際，從自身做起節(jié)約資源。

　　三、活動目的

　　1、了解合理利用資源的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀。

　　2、提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　3、增強(qiáng)環(huán)保意識和主人公意識，學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任。

　　四、活動意義

　　1、將舊物加以改造與創(chuàng)新，賦予其新的'生命意義，有利于增強(qiáng)參與者的資源回收利用意識，并激發(fā)其創(chuàng)新能力。

　　2、在改造舊物的過程中，能激起人曾經(jīng)的回憶，讓參與者更加珍惜，是心靈上的滿足。

　　五、活動時間 20xx年12月日

　　六、活動地點(diǎn) 文化廣場

　　七、活動對象藝設(shè)系全體學(xué)生

　　八、作品及評分要求

　　1、作品要求初賽：參賽者把改造的樣式繪畫在A4紙上，附上文字，闡述作品的靈感與意義。并在A4右下角附6*6厘米標(biāo)簽（標(biāo)簽內(nèi)容：參賽院系、作品名稱、作者姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系方式）

　　決賽：作品必須完整，美觀。

　　2、評分要求

　　以下是評委評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、緊貼主題，體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌和時代特征，彰顯青春活力（30）

　　2、改造美觀得體大方。（20分）

　　3、主題突出，色彩鮮明，形象生動，具有視覺沖擊力（20分）；

　　4、作品內(nèi)容積極健康，符合公序良俗（10分）；

　　5、具有創(chuàng)新性，為原創(chuàng)作品。抄襲者取消評選資格（20分）。

　　總分合計(jì)：專業(yè)評委組去掉一個最高分，一個最低分，然后取平均值，所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值，得出結(jié)果既為最后總分。

　　有關(guān)作品的注意事項(xiàng)：

　　1、參賽作品，概不退還。

　　2、設(shè)計(jì)作品的版權(quán)將歸設(shè)計(jì)者所有，但對于所入圍及獲獎的

　　參賽作品，主辦單位享有作品的展示、出版、及其他形式的傳播等非商業(yè)性權(quán)利。

　　3、本競賽解釋權(quán)屬于主辦和承辦單位。

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：1名

　　二等獎：3名

　　三等獎：4名

　　安慰獎：12名幸運(yùn)獎：5名

　　十、活動前后期工作安排

　　1、擬定下達(dá)各班的書面通知，各班助理輔導(dǎo)員協(xié)助宣傳并由班委組織報(bào)名。

　　2、粘貼活動海報(bào)，系部微博宣傳。

　　3、借桌椅、音響、麥克風(fēng)等物品及確定比賽場地?zé)o人使用。

　　4、向主席團(tuán)申請活動經(jīng)費(fèi)。

　　5、邀請主席與副主席擔(dān)任本次活動的評委。

　　6、11月日截稿，并將初賽稿交于相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　7、篩選稿子，選取20名作品，通知作者進(jìn)行最后比賽時間。

　　8、資金預(yù)算：賽場設(shè)施（橫幅 130元，布置場地 50元）共計(jì) 180元。所需獎品資金 160元，獲獎證書10份共 40元。零散物品40元。合計(jì)共需資金420元。

　　十一、晚會當(dāng)日工作安排

　　活動實(shí)施

　　主負(fù)責(zé)人12：00到場，相關(guān)人員布置比賽現(xiàn)場12:00—13：30

　　參賽選手到場后簽到（格式見附表Ⅰ）

　　具體時間安排

　　會場布置：12：00—13：30 工作人員提前到達(dá)活動現(xiàn)場布置場地，準(zhǔn)備好所有要用器材。

　　簽到時間：13：45—14：00 活動正式開始

　　主持人致辭：14:00—14：15 介紹到場嘉賓、主持人介紹活動內(nèi)容及相關(guān)注意事項(xiàng)

　　比賽時間：14：30—16：00 比賽期間有文藝節(jié)目和現(xiàn)場的有獎問答同期舉行。

　　評比時間：16：00—16：30 記分組點(diǎn)票、記分，評出各獎項(xiàng)得主。

　　頒獎?wù)故緯r間：17：00—17：30 音樂、模特、拍照各部分到位

　　主持人致辭: 17:30—17：35

　　嘉賓致辭：17：35—17：40

　　清理現(xiàn)場: 17:40—18：00

　　十二、晚會后期工作安排

　　1、比賽結(jié)束將整理好的作品收藏與黨建活動室次日展出

　　2、所借物品及時返還，清理現(xiàn)場。

　　3、由信息部對本次活動做工作總結(jié)。

　　十三、工作人員安排

　　策劃：信息部

　　會場布置：信息部全體人員

　　收稿：孟令玉淘婷婷

　　簽到：劉金蘭

　　發(fā)放材料：劉江巧高芳高雅

　　維持秩序：朱曉夢索豪陽孟令玉

　　拍照：陳晴高雅

　　主持人：待定

　　統(tǒng)分：部長 2名副部

　　會后清場衛(wèi)生：信息部全體人員

　　證書打印：劉金蘭

　　十四、活動具體流程

　　1．活動開始前即時準(zhǔn)備好物品，布置好會場。帶領(lǐng)參賽選手到場地。

　　2．由主持人講話，宣布比賽規(guī)則及評獎制度、選手就位、比賽正式開始。

　　3．比賽的60分鐘期間，比賽中間進(jìn)行有獎問答活動。

　　4．比賽后，由選手將作品展出，并由選手自已講解作品的創(chuàng)作靈感來源及其意義所在。

　　5．由評委和觀眾給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。

　　6．公布獲一、二、三名單，頒發(fā)證書、獎品并拍照留念。由信息部部長致閉幕詞。

　　十五、活動應(yīng)急預(yù)案

　　1、陰雨天應(yīng)急方案：

　　（1）若是比賽還沒開始時下起了雨，將通知選手比賽時間推遲，如果雨不停，場地改到一教4樓。

　　（2）比賽中下雨，及時將物品轉(zhuǎn)移，協(xié)助選手的作品轉(zhuǎn)移。

　　2、比賽前半小時沒來現(xiàn)場簽到者，經(jīng)聯(lián)系后未來者，無特殊原因?qū)⒆鲎詣臃艞壉荣悪C(jī)會處理；

　　3、活動過程出現(xiàn)意外受傷，先由體育急救小組進(jìn)行處理，視情況確定是否需送醫(yī)治療。

　　承辦單位

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)系信息部

　　時間：20xx年10月

科技活動書10

　　一、活動背景

　　二、活動主題

　　舊物和設(shè)計(jì)共舞創(chuàng)意與環(huán)保并行

　　三、活動目的

　　1、了解合理利用資源的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀。

　　2、提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　3、增強(qiáng)環(huán)保意識和主人公意識，學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任。

　　四、主辦單位

　　延安大學(xué)共青團(tuán)委

　　五、承辦單位

　　延安大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

　　延安大學(xué)學(xué)生百合環(huán)保協(xié)會

　　六、活動地點(diǎn)

　　學(xué)生活動中心

　　先鋒廣場

　　七、活動時間 20xx年5月 30日之前

　　評比時間：20xx年6月上旬

　　八、活動流程

　　（一）、前期準(zhǔn)備

　　1、由宣傳部負(fù)責(zé)展板的制作。

　　2、將參賽通知下發(fā)到各院系并收回報(bào)名表（附件三附件四）。

　　（二）、比賽要求

　　1、設(shè)計(jì)作品具體形式不限。

　　2、全校同學(xué)均可報(bào)名參加。

　　3、體現(xiàn)“舊物利用”，作品制作成本不宜過高。

　　4、作品創(chuàng)意新穎，原材料環(huán)保。

　　5、設(shè)計(jì)作品要能夠充分體現(xiàn)環(huán)保創(chuàng)意大賽的精神與特色。

　　6、每件作品需附上簡短的作品闡釋。

　　（三）評分規(guī)則：

　　此項(xiàng)活動評分共分兩個環(huán)節(jié)

　　第一個環(huán)節(jié)：參賽作品在學(xué)生活動中心展出，由工作人員對展品進(jìn)行初步的篩選。先鋒廣場展出，由路過的同學(xué)們進(jìn)行投票，根據(jù)票數(shù)選出排名前10的作品。

　　第二個環(huán)節(jié)：由環(huán)保創(chuàng)意大賽主辦方在第一環(huán)節(jié)勝出的作品中評出一、二、三等獎。

　　另外，我們將從以上十件優(yōu)秀作品中選擇一個，作為我們今年環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽的紀(jì)念品。

　　（四）獎項(xiàng)設(shè)置：

　　1.在第一環(huán)節(jié)中評出的優(yōu)秀作品的作者都將贏得大賽證書

　　2.在第二環(huán)節(jié)中評出的優(yōu)秀作品的作者將獲得獎品和大賽證書

　　（五）、活動后的宣傳與總結(jié)

　　1 、由宣傳部及信息部負(fù)責(zé)對最終優(yōu)勝者名單及作品進(jìn)行展示。

　　2、各部門從本次活動的開展和進(jìn)行中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附件一）

　　十、各部門職責(zé)分配（見附件二）

　　十一、報(bào)名方式：各參賽組作品統(tǒng)一收集，于5月30日之前和報(bào)名表一并報(bào)送社團(tuán)聯(lián)合會（學(xué)生活動中心）。

　　延安大學(xué)學(xué)生百合環(huán)保協(xié)會

　　附件一經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　物品名稱備注金額（單位：元）

　　橫幅1張70

　　海報(bào)紙10張20

　　榮譽(yù)證書20個100

　　獎品10個50

　　總計(jì)240

　　附件二各部門職責(zé)分配

　　信息部：負(fù)責(zé)活動通知和宣傳。

　　宣傳部：負(fù)責(zé)展板的'制作、前期宣傳工作和賽后榜單的制作及會場的布置。

　　組織部：負(fù)責(zé)活動的策劃及活動的統(tǒng)籌工作，編制活動經(jīng)費(fèi)的預(yù)算以及購置活動所需要的道具、獎品等。

　　外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動所需物品的借還、活動現(xiàn)場座位的安排及秩序的維持。對外宣傳此次活動，尋找有意向的贊助商，補(bǔ)充資源。

　　主持組：挑選培訓(xùn)一名相匹配的主持人進(jìn)行賽事的主持并提前寫好串詞。

　　攝影組：全程跟蹤活動過程和優(yōu)秀作品以備后期總結(jié)宣傳。

科技活動書11

　　一、競賽項(xiàng)目：

　　“科學(xué)幻想畫”比賽——當(dāng)場繪畫比賽

　　主題：未來的'——

　　二、競賽時間范圍：

　　1、20xx年3月22日～3月26日下午體鍛課各班預(yù)賽，各選出5名優(yōu)勝者參加年級比賽。

　　競賽地點(diǎn)：各班教室

　　2、20xx年3月29日下午體鍛課年級決賽競賽地點(diǎn)：二樓閱覽室。

　　三、競賽規(guī)則：

　　比賽規(guī)則：

　　（1）、以當(dāng)場繪畫形式進(jìn)行“未來的——”為主題的科學(xué)幻想畫比賽。

　　（2）、每班選5名選手參加，時間為1節(jié)課。

　　（3）、由美術(shù)老師作評委，選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，頒發(fā)獎狀，以資鼓勵。

　　四、比賽負(fù)責(zé)老師：

　　各班班主任及邵陽、許端玉、吳琪峰、張平。

　　五、評委老師：

　　鄧漪、蔡蒙曉、曹媛媛

科技活動書12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》，我校將繼續(xù)通過豐富多彩的科技教育和科普活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

　　二、活動主題：三階魔方一面還原

　　三、活動目的：為了積極推動校園科技活動的蓬勃開展，努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動中體驗(yàn)科學(xué)探究活動的.過程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀，不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng)。

　　四、活動原理：魔方，又叫魔術(shù)方塊，也稱魯比克方塊。魔方是受歡迎的智力游戲。

　　五、活動材料：自帶：魔方

　　六、活動對象：全體學(xué)生

　　七、活動時間：20xx年3月6號——3月7號

　　八、活動細(xì)則：

　　1、比賽用魔方孩子自帶。

　　2、魔方按統(tǒng)一規(guī)定的打亂公式進(jìn)行打亂，魔方賽前放在規(guī)定區(qū)域上。

　　3、比賽前不能看到魔方，在開始還原前不得與魔方有任何接觸；雙手放在桌面下。

　　4、當(dāng)發(fā)出開始信號后，孩子方可移開手打開遮蓋物并開始還原，同時開始計(jì)時；

　　5、還原的過程中，孩子不得借助任何人或任何物體的幫助（除了桌面）。

　　6、參賽者比賽結(jié)束將魔方完全放于桌面，并且雙手放于桌面之外作為結(jié)束標(biāo)志，當(dāng)眾宣讀比賽所用時間；

　　四、獎勵辦法：

　　每位同學(xué)在一面結(jié)束后魔方放在桌子上示意，速度快又正確為優(yōu)勝。

科技活動書13

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動方案”的通知精神，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)校科學(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動，方案如下：

　　二、活動主題

　　體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動組委會，組委會下設(shè)各工作小組。

　　1、組委會主任：王建明

　　副主任：李振德

　　成員：劉鳳波、楊鳳娟、楊金英、劉亞輝、孫廣正、邱海潮。

　　2、科技創(chuàng)新小組

　　科技輔導(dǎo)員成員：龐杰、楊蘭廣、楊寶平、劉云明、李健、于海龍、趙大龍、岳春燕、王萍、張順利。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、科普宣傳活動

　　(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄

　　負(fù)責(zé)人：于海龍

　　要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍。

　　(2)科技節(jié)主題黑板報(bào)評比

　　負(fù)責(zé)人：楊金英

　　要求：以“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報(bào)評比活動，并設(shè)一、二、三等獎等獎項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。

　　(3)組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目

　　負(fù)責(zé)人：楊蘭廣

　　要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞“一起探索月球”活動，普及航天知識。

　　2、科技培訓(xùn)

　　(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。

　　人員：龐杰老師、楊寶平老師

　　(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。

　　人員：龐杰老師及學(xué)生

　　(3)積極參加青少年科學(xué)DV技術(shù)培訓(xùn)。

　　人員：于海龍

　　3、科技競賽與評比

　　(1)現(xiàn)場科學(xué)幻想畫競賽

　　負(fù)責(zé)人：張順利老師、王文妍老師

　　要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：54cm_38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)，所需繪畫材料自帶。

　　(2)發(fā)明創(chuàng)造評比

　　負(fù)責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師

　　要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比，評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品，由評委當(dāng)場提問題并評獎。

　　(3)科技輔導(dǎo)員論壇

　　負(fù)責(zé)人：龐杰老師

　　制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。

　　(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比

　　科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。

　　4、科技節(jié)成果展示

　　一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4m_1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。

　　二是科技實(shí)踐活動展覽。將科技實(shí)踐活動做好總結(jié)，做成展牌(1.2m_0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。

　　五、活動要求