《意林》讀書心得(集錦15篇)
當我們備受啟迪時，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編收集整理的《意林》讀書心得，希望能夠幫助到大家。
《意林》讀書心得1
最近在書店買了《意林》雜志，以前從沒讀過《意林》的我，總以為《意林》是屬于大人的世界，但自從讀過《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關于少年健康成長的勵志故事;也有沖敢夢幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題，通過閱讀這本書中的故事，有的'帶給我快樂，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動。從這本書中，我也學會了許許多多的道理，懂得時刻感恩、學會挖掘快樂、要充滿想象力、時刻學會包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財富。
《意林》始于公元787年，唐朝馬總集諸子百家精華，編成《意林》六卷，流傳至今。《意林》雜志創(chuàng)刊于20xx年8月，顧名思義，意韻深長，蔚然成林，秉承前人意趣，以“一則故事，改變一生”為宗旨，通過“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”，堅守“勵志、感動、啟迪、提升”的辦刊理念，打造中國乃至全球都深具影響的勵志傳媒。“意”就是意境、意韻、意義、意味，意有所得，“林”即智慧之林。即通過很多故事營造生命意境、展現(xiàn)哲思意韻、闡述人生意義、透析生活意味。意林倡導積極健康的思想理念，關注現(xiàn)實生活，弘揚博愛寬容的為人處世之道，表現(xiàn)人與人之間最真實的情感接觸。力圖通過溫馨的故事、生動的語言，補充讀者的生活經歷，延展讀者的精神邊界，打造中國人最真實最貼心的心靈讀本。
《意林》創(chuàng)刊以來，扎真之根，綻美之花，結善之果，與萬千讀者風雨同行。很多讀者從中領悟到愛、希望和信心，其心態(tài)、習慣和性格發(fā)生了很大轉變，進而改變了他們的生活。我們相信，這一定源于她獨特的內涵：
《意林》一直倡導積極健康的人生態(tài)度，使我們追求夢想與憧憬，做樂觀的人。
《意林》持續(xù)播撒人間的真情真愛，給我們愛的溫暖與慰藉，做洋溢愛心的人。
《意林》堅持傳遞智慧的火種，給我們以啟迪、指引和力量，做充滿智慧的人。
《意林》不斷完善我們的人格修養(yǎng)，提升人生境界，做思想深刻人格獨立的人。
《意林》將繼續(xù)點亮真善美的人性之光，伴我們穿越泥濘、黑暗和迷惘。 《意林》在永遠創(chuàng)造：唯自強不息者成就夢想;唯厚德載物者超越平凡。 《意林》始終堅信：真之所至，善之所及，美之所鐘，心自成林，意自達境。我們將一如既往，以真誠灌溉，以真心培育，以真情奉獻，永遠與您同行。
《意林》讀書心得2
這個星期，我讀了一本叫“意林”的書，這里面有一個我最喜歡的故事，那就是“飛翔的老鼠。”
這本書寫的是：很久以前，有一群老鼠經常受到動物們的'欺負，所以，它們這群小老鼠就開始學習飛翔，但在學習飛翔的開始，很多老鼠都被摔死了，它們卻還是沒有放棄，繼續(xù)努力學習。終于，過了很多年，老鼠的四肢開始長出翅膀，它們終于領悟到了飛行的訣竅，變成蝙蝠。擺脫了那些成天欺負它們的動物，開始自由的生活，但僅僅這一舉動，它們就用了120xx年。
《意林》讀書心得3
在人生的道路上，與人競爭合作是必然的。但是，這個看似普通的東西背后，卻有一種美德。
我看了第五本書《意林》的一篇文章，叫《動物的職場美德》。它講述了三個動物王國的故事。第一個故事是關于一只鷹的。當他找到食物時，他拒絕吃它，而是叫他的同伴吃它。第二個故事講的是獵豹追捕羚羊時，為了抓住它們，獵豹會給其他同伴讓路，或者坐在山里看狹窄山路上的打斗。經過研究發(fā)現(xiàn)，獵豹之所以這樣做，是因為在一條狹窄的山路上，如果兩只獵豹同時出現(xiàn)在一條路上，其中一只很可能會因為滑倒而掉下山谷。第三個故事講的'是獅子經常爭奪王位。如果失敗者像WINNER一樣放棄，那么WINNER不會殺死失敗者。
這三個小故事都有一個道理。先說第一個小故事的主角。鷹是食肉動物，通常看到肉就想吃。在肉的誘惑下，鷹不能為同伴和自己吃任何東西。鷹是一個無私的集體主義者，就像我們的團隊合作一樣，我們要懂得謙虛，讓團隊分享自己的個人成就和成功，這樣團隊才會變得非常優(yōu)秀。
第二個故事，獵豹也是一個群體。為了不讓這一群人挨餓，所有的獵豹都會給別人讓路。我們也應該這樣做，及時給別人讓路。有時候你會給別人讓路，這不僅會讓別人對你非常感激，還會為你以后的人生鋪路。對我們來說，學會謙遜真的很重要。
第三個小故事里的獅子和我們現(xiàn)代生活中的競爭對手很像。當雙方發(fā)生沖突時，勝利者不需要殺死對手，不僅會傷害你，還會讓你以后少一個人幫你。雖然他和你有過矛盾，但也許以后他會幫你，真的沒必要。你們雖然是競爭對手，但也是不可分割的伙伴。
團結合作是很重要的事情。如果你想成功，你不能幫助別人。如果我們長大了，加入了工作，在職場上與同事合作，也是必不可少的，所以從小就要學會團結合作。
《意林》讀書心得4
最近讀意林，讀到一聯(lián)，感覺頗有深意。其聯(lián)曰：鳥在籠中，恨關羽不能張飛;人處世上，要八戒更須悟空。人處世上，有時真就好似籠中之鳥，方寸之地，難得飛騰挪移，長時的困楯，消磨呼呼的.生氣，是人生變的無趣。
人處世上，瞻前顧后，銷蝕了向前沖的勇氣，使人變的圓滑，沒了楞角，還要借哪“八戒”“悟空”來麻醉自己，給自己解脫，看開一切。
有道是：逢人不說人間事，便是人間無事人。有幾人能做到呢?除非不是這個世界的人，嗚呼!要么我們改變這個世界，要么被這個世改變。悲哀......
《意林》讀書心得5
最近，我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣，是全彩的，而且封面又很漂亮。這一期的是少年勵志館17~20卷，每一卷開篇都有一個勸告我們青少年要用功讀書、珍惜時間的故事。如“一日之計在于晨”、“書到用時方恨少”。
最妙的是這一期的每一卷里都有一個介紹明星的章節(jié)，這使我們更愛看了，里面的明星大都經歷坎坷，經過自己巨大的努力才當上明星的。這對我們更有教育意義。
這里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個章節(jié)《沉甸甸的愛》，很多的愛并不來自于親生父母，而是繼父、繼母，或撫養(yǎng)自己長大的親人。當我讀到這一章節(jié)時，幾乎是帶著淚光讀的.，心酸帶著鼻酸。我沒有經歷過他們經歷的挫折，我應該慶幸我有個完美的家庭。
《意林》讓我學到了很多，我喜歡上了閱讀！
我喜歡看書，并酷愛《意林》，《意林》就類似于＂小故事，大道理＂，每看完一篇文章，都讓我受益匪淺。
讓我印象最深刻的要數(shù)《不要等到有車才奔跑》，故事敘述了＂我＂和同事出差回京，怕趕不上最后一班地鐵了，可搭車又很貴，同事似乎看出來了，攔著＂我＂就跑，在眾人異樣的眼光中奔跑，到了地鐵站臺，同事一個箭步
沖了上去，她上去了，可＂我＂錯過了。
我們常常習慣了前方有目標，然后才去奔跑。生活中有一種人，他們卻用自己努力的追趕和奔跑發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造目標。前者常常自以為聰明，后者常常抓住機遇，收獲成功。我似乎是那個前者，沒有目標就漫不經心，不
善于發(fā)現(xiàn)，有時喪失了許多機會，到最后，就是追悔莫及。
還有一篇叫《朋朋的夢想》，八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了，許多艱辛都是我們沒有經歷也無法想像得到的，可他卻一步一個腳印地走了過來。記者采訪他時，問他的夢想是什么，朋朋用稚嫩的童音很認真地說：“我的夢想就是盼著自己快點兒長大，好有力氣背著爸爸到街上轉轉。”
這個孩子還沒有開始享受童年時光，就被迫擔起一個家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷，手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒有拿過呀！可他的手上卻刻滿了這三年來的滄桑。他的眼睛里透著希望，似乎對未來充滿信心！浴這又一次使我的靈魂得到了升華！
《意林》有許許多多的好故事，讓我盡情地在書海里遨游！
《意林》讀書心得6
意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會到親情、感情、友情??讀以后，有時讓人開心，有時促人悲哀，有時令人激動，有時又叫人感動，意林讓我的情感更加豐富起來。
我們這說不算太富裕，但我們一家人在一齊總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法，意林讓我明白很多很多做人和做事的.道理。
意林中有一個故事，讓我牢牢記住，也令我感觸很深，故事名字叫<紅糖餃子>，講的是一個人是瘸子，在學校里經常被同學們嘲笑，她每一天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家。媽媽為鼓勵她，就每一天包3個餃子，但只有1個紅糖餃子，并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天，每次母親都會分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會再難過，總是會開開心心地過好每一天。最后有一天，她明白事實真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。
《意林》讀書心得7
看到同桌《意林》，清閑翻了翻，看到兩篇。
劉的《長吻蜂》，其中有一段話頗令人同情：“生活很簡單，但很美好。活著真好，特別是能彼此相愛，能融入除自己以外的一切美好！生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡單，很自由，就是運氣，就是幸福。”別人為什么給我教書我說不上來，但是我真的覺得我喜歡上班。沒有很好的理由，我也不是因為做作才這么說的。雖然每天早上起來都想睡懶覺，但是起床上班都沒什么負擔。也許我更喜歡同事之間的氛圍，喜歡上課的感覺，雖然有時候會感覺嗓子冒煙。看到孩子感覺好可愛。我特別喜歡低年級的孩子，但是我沒有教他們。看到他們的時候，我還在喊“錢先生好！”我喜歡看到張穎每天早上去上班時甜美的笑容，沒有師生之間的距離感。真的很好！
另一篇讓我感動落淚的文章是《愛心傳承》。它講述了一個父親和一個女兒為山區(qū)的孩子上學而獻身教育的故事。因為父親的愛和渴望，他把女兒和孩子送出了大山。因為父親的故鄉(xiāng)情結，女兒師范畢業(yè)后回到了深山老林，把自己最好的青春都獻給了它
了關山的孩子，用心血和汗水為關山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因為故事情節(jié)還是因為作者的寫作水平感動我，但讀著，是真的'被感動了。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這么多心靈的凈土，所以被感動。也或許是同為教育工作者，更能體會其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發(fā)出了一點感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個故事了。記錄下這些，只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
《意林》讀書心得8
每一本書都有它唯美的旋律，每個人對這種旋律都有自己獨特的感想，伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。
《意林》它不像名著那樣大本的讓人看起來枯燥乏味，不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想卻脫離了現(xiàn)實。它是通往成功的道路，教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的，它講的是人生的哲理，指導我人生走正確的道路，它講的是崇高的品德，好讓我們心里有個好的模范，能夠時刻提醒自己做一個有素質的人。
俗話說“萬古長青，只有一真耳。”在《意林》上完全能夠感受到這種情感，讀到令人震撼的畫面，在腦海定格。那些感動人心的話語，有時使人潸然淚下。
你能隨著它穿越時空隧道，去參觀中世紀的'秀麗，去領悅古代人做事的道德論則，去嘆服新異的科技，這些它是玩轉的多么巧妙。
它寫盡了歷史的滄桑與無奈、寫了希望的曙光。
它寫了許多人生經歷、讓我們參模、讓我們學會理性看待事物。
它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續(xù)墮落。
里面有句話使我久久難以忘懷，它說我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎?
我不得而知………
時光荏再，一轉眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書了，問自己，有過熱真學習嗎?學到了什么嗎?如果有沒學懂的，有反思嗎?我天天在意的，是發(fā)型嗎，重要嗎?這些在這本書上都找到了答案。
一頁翻去，又是一個嶄新的旅途，一路亮麗的風景讓我們盡情賞閱。
《意林》讀書心得9
這一周我讀了《意林》這本書，令我感受很深，但是令我印象最深刻《怕我疼，你才沒拉我》這個故事。
當看到這個故事的時候，我默默的為這個媽媽悲哀，這個媽媽在孩子四歲那年，被派到遙遠的鄉(xiāng)村支教，但是她并沒有和爸爸爭搶孩子。讀到這里的時候，我的心里產生了一個疑問：不知道她為什么不和爸爸爭搶孩子?我?guī)е蓡栕x了下去，當她回來時，孩子脫口而出的居然是阿姨這兩個字，我想媽媽肯經非常的悲傷。她開始教孩子學寫作文，但她又被派到西部執(zhí)教三年，因為怕孩子傷心，就沒有告訴孩子。
當孩子18歲得時候，孩子讓爸爸帶他去西部看望媽媽，爸爸眼睛里含滿了淚水，淚水已經悄然落下，爸爸把孩子帶到一座矮矮的山上，指著凸起的一個土堆說：“你媽媽在這里。”我想當時那個孩子一定悲痛欲絕，但還子并沒有我想象的那么悲痛，這個孩子非常的鎮(zhèn)定，孩子想起來了一個非常古老的傳說：兩個長得一模一樣的女人都說孩子是自己的'，最后上帝看著雙手空空的女人說：“孩子，這才是你媽。”
讀了這篇文章，我感覺到了這位媽媽無私的精神，為了鄉(xiāng)村孩子可以不要自己的孩子，我也為這個媽媽感到悲哀，如果媽媽當時搶到了孩子，她就不會這么孤獨了。
《意林》讀書心得10
最近，林老師為我們發(fā)了一本書，名叫《意林》。
這本書主要講了很多個小故事，這一個個小故事能告訴我們很多道理。
在這些小故事中，最讓我記憶深刻的就是《媽媽是我的心里整容師》這篇文章了。這篇文章主要講了一個小女孩兒，小時候很漂亮，媽媽是舞蹈學院的老師，有很多漂亮的'舞蹈服，而這個小女孩兒，從小就生活在大人們的'夸贊中，很臭美。而這個女孩兒的媽媽認為太臭美，對這個小女孩兒不好，所以把她送到軍校去，最后，這個小女孩兒成為了很著名的舞蹈演員，還演了《丑女無敵》中的林無敵。
我之所以喜歡這篇文章是因為文中這個小女孩兒的小時候和我很相像，都是再大人們的夸贊中長大的，蜜壇子里泡大的，所以很驕傲，做什么事都要與眾不同。而我真正佩服的是這位母親：這位母親是教舞蹈的，孩子臭美沒什么大不了，可是他卻極為重視孩子的教育，看到孩子有這個錯誤就上去制止，他知道如果孩子養(yǎng)成這種習慣就不好了長大以后高傲的和一只孔雀、天鵝，不合群、沒朋友、也沒有公司要，這一輩子可就完了!小時候易改，但是大了，就不好改了。于是她不顧家人們強力的制止，也不顧小女孩兒的不情愿，他硬是把這個小女孩兒送進了軍校訓練。
這個媽媽是明智的，如果不這樣做，他的女兒就不會有今天，不會有今天的成就。所以我發(fā)自內心的佩服她。
《意林》讀書心得11
記得第一次讀意林的是在高中，當時是同學拿的這一本雜志，處于好奇就和他開玩笑，到最后他實在受不了我了就把這本書給我看了。當時大家都很喜歡看這本雜志，后來老師也經常提起其中的文章，我也漸漸受到了影響，于是也開始看。
到現(xiàn)在讀意林也有一段時間了，但是書中的內容始終吸引著我，感人的故事，幽默的故事，發(fā)生在身邊的事。這些事情都可以和發(fā)生在我們身邊的事做類比，在其中能夠感受到作者們對人生的獨特看法。許多事情都與身邊的事情息息相關，從中感觸良多，真的很感謝意林的.作者，是他們讓我明白了人生的真諦。
說什么好呢，就是喜歡，當自己找到了一本自己喜歡的書，并且可以讓自己堅持不懈的讀到現(xiàn)在，對自己是一個很大的激勵，成就感就更不用說了。不僅學到了知識，而且增加了信心。意林幫助我很大，在建立起信心的同時，在感悟一下人生這是多么寫意。我激動并高興著。希望意林能夠繼續(xù)寫下去，我也就能
《意林》讀書心得12
新的一本《意林》又到手了，在這本書里，我又看到了一篇感觸頗深的文章——《拒絕北大、清華的保送生》。
一個叫吳畏的男孩從小就是數(shù)學神童，從小的他就有很強的求知欲，爸爸帶著他走路時認那些招牌，五歲時他竟然可以推算出業(yè)績表，并知道那個股票會發(fā)財;到現(xiàn)在參加數(shù)學競賽已經捧回了幾十本數(shù)學一等獎證書。但他在背后付出了艱辛的努力。兩個月竟共做了20xx道題，在屋里看書能坐一天，所有的課文都是自學后再聽課。當大多數(shù)高中生還在為高考奮斗時，吳畏手里已經握著復旦大學、清華大學的錄取通知書，但他選擇了放棄，選擇了不是最好，但是自己最愛的學校——中國科技大學的中科院華羅庚班，而這所學校意味著吳畏在校學習八年后又將被一路保送到底……
為了參加數(shù)學競賽，他刻苦的做練習題，并沒有覺得自己的數(shù)學天賦很強，數(shù)學成績很好，在考場上無論多難的題自己都能夠答對就不去努力了。僅僅兩個月他就做了20xx多道題，可見他付出了多少的心血啊;當然僅僅數(shù)學好那也不算好，吳畏每一科都很優(yōu)秀，從小他就愛讀書，一看能夠連續(xù)看上一天。再加上他從不熬夜，所以學習時精力旺盛，效率高。并且他還不是書呆子，手風琴、象棋、圍棋、乒乓球都是他的課余愛好。
吳畏擁有良好的學習習慣這點是很值得我們學習的。每天早上的時光是最寶貴的，利用這時候背背古詩;一回家學校的作業(yè)就及時做，而不是玩電腦，寫完作業(yè)復習功課、彈鋼琴、看課外書，然后休息。這樣就算有了良好的`學習習慣，想想自己，我們做到了嗎?
復旦大學、清華大學是名校，是許多人夢寐以求學習的學校，吳畏手里早早的收到了兩所名校的錄取通知書，但他熱愛數(shù)學，所以他放棄了人們眼中的名校，選擇了相比之下“低調”很多的中國科技大學的中科院華羅庚班。能被兩所名校錄取，真了不起啊，我想我也要加油了。
神童吳畏的夢想是將來做一個科學家，想要為祖國做貢獻。其實哪有什么神童呢，他們都是努力學習，付出努力灑下汗水，一步步一個個臺階上的，所以現(xiàn)在，我們也一起努力，為祖國爭光吧……
《意林》讀書心得13
今天我讀完了一本《意林》，里面的一篇篇文章那都是激勵人心，感人肺腑啊！特別是我讀到許多殘疾人通過比常人多不知多少的倍的時間，去達成自己的夢想。這一路上所付出的心血有多少，這一條路走得有多么艱難。
而我們呢？用句通俗點的'話就是：金絲雀。它沒有自由，不會向外飛翔看廣闊美好的大地，不會用生命去譜寫一首曲歌，不會用翅膀去烘托大地，給世界創(chuàng)造一道靚麗的風景線。它是好好地保護在金籠之中。它似乎更似我們，被父母好好地保護在懷中，不受外來的侵害。那些個在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我們自認不比他們差，那只是從出生開始，出生后他們不斷努力，，比我們這些平庸的人還要上進，終于”一份耕耘，一份收獲“他們得到了應有的回報。我們不努力，一無所有，甚至還在渾渾噩噩的過日子，過一天算一天，時光匆匆亦如流水，一去不復返。
我們現(xiàn)在所做的只是要珍惜時間，不要把時間浪費。
我看了許多關于殘疾人不懈努力取得成功的文章，那不是弄虛作假，而是真真實實的。殘疾人尚且能成功，而我們這些四肢健全的人就要平庸的過一輩子嗎？我不甘心！或許這真的很難，但是我要堅持。
我一定會堅持下去，并且向世界證明！或許這一條道路上有多重困難，但我一定不會放棄，就如那”水滴石穿“一般的精神！
我不會浪費每一分每一秒，我會好好利用！我不會浪費上帝賜予我健全的身體，我會好好珍惜！我不會退縮的小人，遇到困難就止步前行。我會勇往直前。
前方的路在等我，我會堅持走下去，為人生贏得精彩。已不記得誰曾經說過：”人生只為＇精彩＇”。
《意林》讀書心得14
《意林》這本書是講了許多感人的事情，其中包括《請允許我不愛秋天和冬天》這篇文章，讀完這篇文章后，我懂了珍惜母愛，也懂了孩子對母親的愛，是世界上最好的愛。
星期一，是緊張而又興奮的，因為教課競賽開始了，有各學校的領導做評委，還有教育界的專家到場。老師正準備去教室，美術老師卻闖了進來，她告訴老師，市里舉行兒童繪畫大賽，主題是“我最愛的人”，孩子們畫的都非常認真，可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后，非常吃驚：畫上的媽媽沒有一點兒美感可言，眼睛很古怪，一只畫成了一團渾濁的霧，另一只眼睛眼角有淚滴下來，手則用了怪誕的.紫黑色。讀到這里，我心里充滿了疑問，不過好奇心驅使我看了下去。
我們上的是一節(jié)口語交際課，題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師，孩子們緊張的成了小木頭，課堂的氣氛好像是被冰鎮(zhèn)過，老師微笑著啟發(fā)著我們。狐朋忽然，一直沉默著的“我”舉起了手，“我”的聲音很小卻很清晰：“老師，我不愛秋天和冬天可以嗎”?幾乎每個人都轉過頭來看著我。這時，我的同桌站了起來：“她是怪人，他不愛秋天和冬天，連自己的媽媽都不愛”。“我愛我的媽媽”我反駁說。“我的媽媽是清潔工，秋天，落葉掃也掃不盡，媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖，“冬天一下雪，我和媽媽半夜就得起來掃雪，媽媽的手都生了凍瘡，經常流血。媽媽的右眼生了白內障，什么都看見，左眼老是流淚，晚上她流著淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛媽媽的手，是這雙手養(yǎng)活了我們全家”。說完后，我看到了許多人都舉起了右手，眼淚模糊了我的雙眼。
讀完后，我淚流滿面，母親，我愛你，孩子對母親的愛，又何嘗不是世界上最好的愛?
《意林》讀書心得15
汪國真贊美意林說：其品清逸，若晨之曲;其品悠長，若茶之香。《意林》一開始就以它飽滿的綻放的綠色，豐富著我的心靈。
《意林》教誨我勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開勝折直須折，莫待無花空折枝的真諦;《意林》也讓我堅定了天生我材必有用，千金散盡還復來的信念;《意林》還讓我在這喧囂的塵世中有了世界微塵里，吾寧愛與憎的平靜心態(tài)。
在這里有深沉的父愛，綿長溫暖的母愛;有朋友真摯的友誼，也有陌生人相遇的那一刻真誠;有天馬行空的科幻故事，也有受用一生的勵志故事打開心窗讓眼睛能體驗生活，讓耳朵聽到花香，讓鼻子嗅到世界七彩的美好，讓美在心間蕩滌，讓我們陶醉在真情的故事里，擁抱滿懷馨香
在漫長而艱苦的`成長歷程中，我們彷徨，我們懷疑，我們掙扎，我們想過放棄;我們沉默，我們奔跑，我們遲疑，我們淚如雨下無論在什么時候，《意林》總以她最溫柔的臂膀，最深厚的愛包圍我，安慰我，時時在我身旁，讓我不再張煌，不再絕望，給我最大的勇氣，面對美好的明天!
春日里，《意林》同百花一起綻放，同綠草一起生長;夏日里，《意林》隨荷花蓮葉共飄香，隨薄扇送來清涼;秋天里，《意林》拌瓜果一齊收獲歡笑，伴小麥跟著秋風笑彎腰;冬天里，《意林》跟著雪花捎來一場美夢，跟著圣誕老人為你帶來冬天里最好的祝福一年四季，花開花落，南飛大雁，潮漲夕落，《意林》一直陪伴著我，以她最美的姿態(tài)，最豐盛充實的真諦，在不知不覺中，教育了我，在無形中感動了我。日暮中，《意林》給我獨敲初夜馨，閑倚一枝藤的野趣，閑暇時，《意林》又給我風暖鳥深邃，日高花影垂的美妙遐想。
《意林》是春的化身，是生命的杰作，是綠的綻放!正如遲子建所說;一年只有一季是春天，可《意林》以他綠色生的生命底色，以他內容的豐富感人，將寒冬也暖化為春天!
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