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清華的寄語(yǔ)5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫寄語(yǔ)的經(jīng)歷，對(duì)寄語(yǔ)很是熟悉吧，寄語(yǔ)是人們所傳的抑或是寄托希望的話語(yǔ)。相信許多人會(huì)覺(jué)得寄語(yǔ)很難寫吧，以下是小編為大家收集的清華的寄語(yǔ)，歡迎大家分享。
清華的寄語(yǔ)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！并借此機(jī)會(huì)，向培育你們的老師和家長(zhǎng)，致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝！
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開(kāi)始，你們將從此在清華園開(kāi)啟一段人生最美好的時(shí)光。此時(shí)此刻，我不禁想起我們的老學(xué)長(zhǎng)曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí)，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無(wú)比的大花園里的花花草草，我走出圖書(shū)館，才覺(jué)出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來(lái)。”我也想起，我們1920級(jí)學(xué)長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對(duì)護(hù)士不停地說(shuō)：“這里是清華大學(xué)。”那時(shí)先生還想到什么，
我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們，今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園，也許你們?cè)谂P談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意，談?wù)搮⒂^圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室的興奮；也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習(xí)教室的一片寧?kù)o所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹(shù)木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。正如清華老校友、國(guó)學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園，就像回憶我的母親。”
同學(xué)們，大學(xué)不在于大，而在于學(xué)，學(xué)生為本，學(xué)者為先，學(xué)術(shù)為基，學(xué)風(fēng)為要。你們是清華的“本”，你們是清華園的新主人，清華的精神要靠你們來(lái)傳承和弘揚(yáng)，清華的未來(lái)要靠你們?nèi)?shū)寫和創(chuàng)造。將來(lái)，你們當(dāng)中注定很多人會(huì)走到舞臺(tái)中央、時(shí)代前列。但現(xiàn)在，你們需要思考的一個(gè)問(wèn)題是：如何才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更有意義？
在這里，我想和大家分享三點(diǎn)感想。
一是學(xué)會(huì)“做人”，做誠(chéng)信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授
知識(shí)和技能的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí)，電機(jī)系主任章名濤先生的一席話：“你們來(lái)到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’，然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”，你們進(jìn)入清華，首要的是學(xué)會(huì)做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)，不光是做學(xué)問(wèn)的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住，誠(chéng)信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國(guó)和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共，進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。為此，同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神，用腳踏實(shí)地的'努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，在實(shí)踐中掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，將來(lái)像前輩清華人一樣，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)，推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。
二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”，能夠獨(dú)立生活，善于獨(dú)立思考，養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候，大家都會(huì)對(duì)五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué)，上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月，它很可能成為世界上存在時(shí)間最長(zhǎng)的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對(duì)精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無(wú)處不在。正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會(huì)加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)，并由此找到了自己的興趣和未來(lái)
的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力，是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來(lái)自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”，倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來(lái)學(xué)校報(bào)到，就是希望大家從獨(dú)立生活開(kāi)始，進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨(dú)自面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
三是學(xué)會(huì)“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學(xué)時(shí)代，是人生道路上最重要的成長(zhǎng)階段。前段時(shí)間，我去看望102歲的楊絳老學(xué)長(zhǎng)，她回憶起錢鐘書(shū)先生的一個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。她說(shuō)，錢先生在清華求學(xué)4年，幾乎把所有假期都用來(lái)讀書(shū)，連附近的玉泉山、八大處都沒(méi)去過(guò)。人們都說(shuō)錢鐘書(shū)先生有“照相機(jī)式的記憶能力”，殊不知，他入學(xué)后的第一個(gè)志愿就是“橫掃清華圖書(shū)館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們，大學(xué)期間，無(wú)論你們飽覽群書(shū)、潛心學(xué)問(wèn)，還是投身社會(huì)工作、社團(tuán)活動(dòng)，只有珍惜青春、珍惜時(shí)光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂(lè)，才能讓每一天都過(guò)得很有意義。同時(shí)，大家要愛(ài)惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來(lái)做不到“為祖國(guó)健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們，要珍惜友誼、
熱愛(ài)集體，結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。西南聯(lián)大時(shí)期，楊振寧、黃昆和張守廉三個(gè)人同住一間宿舍，學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，整天形影不離，常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問(wèn)題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。其實(shí)，人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學(xué)、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂(lè)，砥礪團(tuán)隊(duì)精神，將來(lái)能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，昨天，你們毫無(wú)疑問(wèn)是同齡人中的佼佼者；今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的磨練，經(jīng)過(guò)清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時(shí)候，你們也必將是最優(yōu)秀的！
祝愿你們度過(guò)一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光！
謝謝大家。
清華的寄語(yǔ)2
春末初夏，柳絮紛飛，陽(yáng)光輕輕點(diǎn)綴在綠意盎然的草坪上。這個(gè)明媚的校慶日，兩位身著白色禮服的新婚夫婦正在同方部的后墻綠地上拍攝婚紗照。穿著大擺裙婚紗的新娘是清華法商20xx級(jí)的校友，她在北京做公務(wù)員。她特意選在校慶日這天回到母校，把人生中最美好的一刻和母校連接起來(lái)。她燦爛地笑著說(shuō)：“這是我成長(zhǎng)的地方。我人生中很多的美好都發(fā)生在這里。也許這就是母校情結(jié)吧！”
千里赴校慶
1967屆電子工程系的校友陳志偉帶著妻子從山東濟(jì)南趕過(guò)來(lái)參加校慶。10年前，在同樣的日子，他回到母校。他連連感慨，雖然自己常在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上查閱有關(guān)學(xué)校的新聞，但回來(lái)親眼看見(jiàn)，即使和10年前相比，學(xué)校還是變化很大。
曾經(jīng)，他非常遺憾院系調(diào)整使清華在理科和文科的實(shí)力變?nèi)酰F(xiàn)在，學(xué)校重新建設(shè)成為綜合性大學(xué)，并且在理科和文科上有了很大發(fā)展，他覺(jué)得很高興。
母校變化大
一位1946級(jí)心理系校友非常慨嘆于清華的變化：“變化實(shí)在太大了！當(dāng)年二校門外的奶牛場(chǎng)、樹(shù)林全部變成了一幢幢的新樓，許多新的系館拔地而起，學(xué)校的面積規(guī)模有了相當(dāng)大的擴(kuò)充。”
當(dāng)談到當(dāng)今清華學(xué)生與那個(gè)年代學(xué)生的精神風(fēng)貌時(shí)，老校友著重強(qiáng)調(diào)：“那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都十分關(guān)注國(guó)家命運(yùn)，都承擔(dān)著提高國(guó)家工業(yè)及經(jīng)濟(jì)實(shí)力的社會(huì)責(zé)任。而現(xiàn)在的不少同學(xué)雖然朝氣蓬勃充滿活力，卻有些嬌生慣養(yǎng)，缺乏必要的社會(huì)責(zé)任感。這應(yīng)該引起重視。”
深情寄語(yǔ)青年學(xué)子
兩位1958、1959級(jí)的土木系老校友王曾灼、王鐵藩談到當(dāng)年他們的'大學(xué)生生活時(shí)感慨良多。從他們的談話中，記者了解到那個(gè)時(shí)代的大學(xué)生活充滿坎坷：“過(guò)于動(dòng)蕩的社會(huì)及過(guò)于敏感的政治給當(dāng)年的學(xué)習(xí)造成了很大的影響。很多學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)，糾纏于頻繁的政治活動(dòng)中。同學(xué)們有了現(xiàn)在寬松安定的學(xué)習(xí)環(huán)境是一種幸福，應(yīng)該好好把握并珍惜現(xiàn)有的時(shí)光。”
他們還強(qiáng)調(diào)：“在學(xué)好自己專業(yè)課的同時(shí)，一定要加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)的學(xué)習(xí)，同時(shí)努力提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
當(dāng)問(wèn)到時(shí)下最關(guān)心的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題時(shí)，一位83級(jí)精儀系校友說(shuō)：“在剛進(jìn)入社會(huì)的一兩年中一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，在面對(duì)不同的社會(huì)環(huán)境時(shí)，在發(fā)揚(yáng)清華學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，只要放下架子，腳踏實(shí)地，一定會(huì)找到滿意的崗位。”
最后，這位校友對(duì)清華在校學(xué)生提出了殷切的希望：努力學(xué)習(xí)，關(guān)心社會(huì)，勇于承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)清華人的優(yōu)秀傳統(tǒng)，成為真正自強(qiáng)不息的清華人。
清華的寄語(yǔ)3
1、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾危愕某砷L(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。
2、愿科高像天上的星火，為理想者照亮前行的道路，愿科高的生命像清晨露珠，給世界不一樣的晶亮明麗。
3、給科高的一句話：春來(lái)，春息，春住，春喜。
4、知識(shí)的芬芳在前方飄蕩，悅耳的鈴聲在校園里回響，親密的伙伴等候在課桌旁，快樂(lè)的回憶在教室里閃光。開(kāi)學(xué)日到了，愿你開(kāi)心去上學(xué)，迎接燦爛朝霞。
5、畢業(yè)了，有太多的懷念；分別了，有太多的不舍。忘不了你給我到來(lái)的早餐，真香！忘不了你送我的圍巾，真暖！忘不了你對(duì)的關(guān)心，真溫馨！忘不了告別時(shí)的淚水，真咸。今日發(fā)來(lái)我的祝愿，愿你永遠(yuǎn)開(kāi)朗快樂(lè)，永遠(yuǎn)活潑美麗。
6、畢業(yè)了，幾年的磨練，造就了你挺拔的身軀，高昂的斗智，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，練就了劈荊斬棘、追風(fēng)捕雨、驅(qū)雷逐電的本領(lǐng)，祝你離開(kāi)校園，不斷開(kāi)拓、不斷奮進(jìn)、步入無(wú)比絢麗的人生！
7、高考來(lái)臨，送你高考三法寶：幸運(yùn)神筆一支，下筆就是滿分；消難橡皮一塊，錯(cuò)題一改即對(duì)；深深祝福一段，高考定然奪魁。高考日，祝你成功，幸運(yùn)加倍！
8、高考到來(lái)，秘笈送到：給自己加油，給自己打氣，給自己一份信心，忘掉煩惱，忘掉失敗，成敗未定不能放棄。不拋棄，不放棄，為了夢(mèng)想拼搏，無(wú)怨無(wú)悔，方成大氣！
9、青春花開(kāi)花紅，離別才知情濃。你的身影是“帆船”，我的目光是“河流”，畢業(yè)了，送你一程又一程。祝愿你一帆風(fēng)順，前程錦繡！
10、科高是片沙灘，即將孕育一顆顆璀璨的珍珠。
11、高山榕上又發(fā)新芽，春駐園里春暖花開(kāi)，年輕的科高，兩歲快樂(lè)！
12、科高是我人生的一段重要旅途，也將是我成功人生的重要一站。
13、揮一揮手，送你先走，我的灑脫微笑，希望你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至，但愿你我高中，相約在理想的學(xué)校里再見(jiàn)！
14、考研，早點(diǎn)準(zhǔn)備比晚點(diǎn)準(zhǔn)備肯定好。
15、春日花開(kāi)，你張開(kāi)了懷抱，擁抱著我們，夏日炎炎，你揮灑著汗水，滋潤(rùn)著我們，碩果累累，你落葉飄飄，哺育著我們，銀裝素裹，你滿載風(fēng)雪保護(hù)著我們。
16、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
17、別說(shuō)臟話，你應(yīng)該知道習(xí)慣的力量。找工作或者和別人接觸時(shí)，你隨便的一個(gè)或者幾個(gè)會(huì)讓你在別人心中的形象大打折扣。
18、既然選擇了要走的路，就勇往直前地堅(jiān)持下去，相信只要有決心信念，只要有勇氣，就一定能把握自己的前途和命運(yùn)，成為真正的強(qiáng)者。
19、永遠(yuǎn)不要嘲笑老師無(wú)知或者單調(diào)，因?yàn)橛幸惶飚?dāng)你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡來(lái)嘲弄老師實(shí)際上很愚蠢時(shí)，你在社會(huì)上已經(jīng)碰了很多釘子了。
20、就要考試了，放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你！
21、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名
22、科高，這是一片古木參天的學(xué)習(xí)森林，而我們只是從泥土里剛剛破土而出的小樹(shù)苗……等待著陽(yáng)光溫柔的照耀，微風(fēng)輕輕的吹拂，暴風(fēng)嚴(yán)厲的訓(xùn)話……最終，長(zhǎng)成一片地老荒天的森林，向下一代的科高學(xué)子敘述著科高的曾經(jīng)和過(guò)往。留給科高的，只有感謝和那鋼鐵般堅(jiān)固的記憶……
23、這是一個(gè)考試順利符哦，考試的人收到后會(huì)考出理想的成績(jī)，愿你帶著我的祝福，懷著一個(gè)好心情，輕松面對(duì)考試！
24、科高是一片星空，望來(lái)自星星的科高學(xué)子們能夠呈現(xiàn)自身的光芒。愿被光芒點(diǎn)綴的科高能夠更加閃耀。
25、雖然班級(jí)的概念在大學(xué)并不明顯，但是也別忘記你的同學(xué)和你的朋友，他們很可能就是你將來(lái)事業(yè)和生活的一部分。
26、高考在即，緊張難免；適量放松，方位上策；書(shū)本暫放，好好休息；臨陣磨槍，效果甚微；心態(tài)良好，至關(guān)重要；平常心待，萬(wàn)事皆宜，愿你高考，取得佳績(jī)！
27、科技文化齊向上，高山榕下龍虎藏。最喜理山風(fēng)光好，強(qiáng)敵不畏把頭昂。
28、科高宛如娉婷立，婀娜多姿耀中華。
29、臨風(fēng)有清韻，直節(jié)心不移。
30、來(lái)自春天的你凝結(jié)星辰之精華，用你初生的幼翼喚醒沉睡的夢(mèng)醒，讓我們用畢生的運(yùn)氣為你祝福，二歲誕辰，你我共享。
31、朝陽(yáng)中一顆春季凝綠的山榕，枝椏擎著夢(mèng)想的星光，為生長(zhǎng)而起早奔忙。
32、把懶散收回，將自信揣好，把玩鬧收起，將努力裝好，背上書(shū)包，沖向求知的學(xué)堂，開(kāi)學(xué)了，在知識(shí)的海洋里，尋找你夢(mèng)想的島嶼，加油，同學(xué)！
33、帶著你的夢(mèng)想走進(jìn)來(lái)，帶著你的努力學(xué)下來(lái)，帶著你的樂(lè)觀拼下來(lái)，帶著你的快樂(lè)過(guò)下來(lái)，帶著你的堅(jiān)韌搏下來(lái)，帶著你的本領(lǐng)闖出來(lái)！這是你成長(zhǎng)的新環(huán)境，你的新課堂，大學(xué)新生活，祝你夢(mèng)想成真！
34、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗；而成長(zhǎng)的追趕，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
35、在欣賞、贊美和認(rèn)可對(duì)方的同時(shí)，也不妨讓自己放得開(kāi)一些，適度來(lái)些自夸。這樣做不僅會(huì)讓自己更加自信、可愛(ài)，而且會(huì)給普通的自己罩上一個(gè)獨(dú)特別致的光環(huán)，讓對(duì)方更容易看到自己的優(yōu)點(diǎn)。
36、就要考試了，希望我的問(wèn)候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦！不然可會(huì)把答案忘掉的！我在這里支持著你，鼓勵(lì)著你，為你祝福！
37、相信自己就好了，沒(méi)什么大不了的，真的，不用想太多，會(huì)什么做什么，你不會(huì)的他們肯定會(huì)的也不多，相信我沒(méi)錯(cuò)！衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學(xué)。
38、要畢業(yè)了，不想道離別，因?yàn)椴簧幔幌胝f(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)椴蝗蹋幌雽懥粞裕驗(yàn)殡y分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈禱，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲。
39、面試時(shí)很多老總會(huì)問(wèn)你：。
40、生日快樂(lè)！你已經(jīng)和我共同走完了半個(gè)學(xué)期的人生路，在你的庇護(hù)下，我在不斷成長(zhǎng)。你教會(huì)了我很多人生的道理，讓我踏下的每一步都更加自信有加。當(dāng)初的選擇是沒(méi)錯(cuò)的，選擇了你，我才發(fā)現(xiàn)真正的自己。你一定能助我插上夢(mèng)的翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空。今日我以科高為傲，明日科高為我自豪！科高最強(qiáng)！
41、畢業(yè)初季，初聞科高；足于科高，才知輝煌；由之輝煌，是其氣氛；以其氣氛，增添光彩。
42、科高，我想對(duì)你說(shuō)，月日是你的生日，月日也是圖書(shū)館的開(kāi)館日，是你詩(shī)意的春住園孕育著我們的.成長(zhǎng)，也希望我們的青春盎然了你的春意，祝福圖書(shū)館與科高共成長(zhǎng)！
43、學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍，而在于從這所學(xué)校走出去的學(xué)生的才華，希望科高能以我們?yōu)闃s。
44、問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮，看我科高，笑傲江湖。
45、年年春園花盛日，朝喧弦管暮笙琶。
46、妹妹，好好去愛(ài)，去生活。青春如此短暫，不要嘆老。偶爾可以停下來(lái)休息，但是別蹲下來(lái)張望。選擇了一條路走的時(shí)候，記得別回頭看。時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)自己，自己在干嗎。
47、科高兒女當(dāng)自強(qiáng)，建業(yè)興校靠實(shí)干。
48、六月艷陽(yáng)天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮讀圣賢；學(xué)非單行道，之外路千條，心態(tài)擺平穩(wěn)，從容去應(yīng)考。榜上有名固可喜，名落孫山亦莫惱！祝高考大捷！
49、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)加卸嗌倩叵搿Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美好的境界。
50、千萬(wàn)不要把貴重物品隨手放在桌子上和床頭、大學(xué)宿舍里不是你家，防人之心不可無(wú)。
51、我們領(lǐng)有個(gè)在一起的年齡，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中可貴的一頁(yè)。
52、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
53、多少日的挑燈夜戰(zhàn)，多少聲的默默祈禱，多少次的美麗憧憬，終于迎來(lái)了今天！大學(xué)之門已被成功開(kāi)啟。什么是奇跡，此刻便是，恭喜你，創(chuàng)造了人生中的又一奇跡。快樂(lè)前行，更多的奇跡等你創(chuàng)造！
54、曾經(jīng)我也面對(duì)高考，現(xiàn)在有點(diǎn)旁觀咯，祝福他們吧，現(xiàn)實(shí)象個(gè)石頭，精神象個(gè)蛋，石頭雖然堅(jiān)硬，可蛋才是生命。
55、還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎？我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
56、用追求造船，用理想制帆，用毅力執(zhí)漿，用堅(jiān)持明確方向；將青春的船劃進(jìn)了大學(xué)的海洋，愿你在大學(xué)海洋里暢游的四年中，不失目標(biāo)，愉快航行！
清華的寄語(yǔ)4
四年來(lái)，你們每天騎著自行車穿行在清華園。清晨到圖書(shū)館前排隊(duì)占座，黃昏去紫荊操場(chǎng)揮汗如雨；在課堂上傾聽(tīng)思考，在寢室里夜話人生。你們是清華路、學(xué)堂路、紫荊路命名后第一屆畢業(yè)的同學(xué)，也是讓當(dāng)年的校內(nèi)網(wǎng)、現(xiàn)在的人人網(wǎng)風(fēng)靡起來(lái)的第一屆同學(xué)。 這是清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林在21日20xx年本科生畢業(yè)典禮上講話的開(kāi)場(chǎng)白。
從華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根別樣的畢業(yè)寄語(yǔ)開(kāi)始，各個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭都多了幾分人情味和幽默。顧秉林親切而樸實(shí)的話語(yǔ)也引起了全場(chǎng)3100余畢業(yè)生的陣陣歡笑與歡呼。
在這篇題為《做第一等的事業(yè)，做中國(guó)的脊梁》的講話中，顧秉林把每一位學(xué)生都看作一塊璞玉，希望他們?cè)谇迦A獲得充分的滋養(yǎng)和磨煉，成為獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。在過(guò)去的四年中，學(xué)校也正在通過(guò)各種方式，來(lái)為大家創(chuàng)造這樣的環(huán)境和空間。比如吸引更多國(guó)際一流學(xué)者到清華任教，比如改革培養(yǎng)模式和課程體系，再如加大力度推進(jìn)國(guó)際交流，在你們中間，超過(guò)20%的同學(xué)擁有了到海外學(xué)習(xí)訪問(wèn)的經(jīng)歷。
在這篇不到兩千字的演講稿里，顧秉林提到了從自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，到行勝于言的校風(fēng)；從中西融匯、古今貫通、文理滲透的會(huì)通理念，到真刀真槍做畢業(yè)設(shè)計(jì)的`實(shí)踐精神；從獨(dú)立之精神，自由之思想的學(xué)術(shù)品格，到從我做起，從現(xiàn)在做起和我愿以身許國(guó)的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任意識(shí)，再到為祖國(guó)健康工作五十年的體育傳統(tǒng)。他勉勵(lì)學(xué)生，多少年后，老師教給你們的許多知識(shí)也許已經(jīng)過(guò)時(shí)或者已被遺忘，但我相信，清華的精神將融化在你們中大多數(shù)人的血液里，體現(xiàn)在你們的行動(dòng)上。
顧秉林說(shuō)，20xx屆畢業(yè)生是清華在百年華誕前送別的最后一屆本科生。清華的建立與國(guó)恥相連，救亡圖強(qiáng)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)從來(lái)就是清華人心中最重的傳統(tǒng)和責(zé)任。他期望同學(xué)們把自己的熱忱化為一生都堅(jiān)定和堅(jiān)持的行動(dòng)，為人民幸福和國(guó)家富強(qiáng)而努力。
清華的寄語(yǔ)5
前天才進(jìn)行完開(kāi)學(xué)報(bào)到，昨天上午，清華大學(xué)便率先舉行了開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)陳吉寧引用梁?jiǎn)⒊倌昵霸谇迦A演講時(shí)的話，寄語(yǔ)學(xué)生們“修君子之德，乘君子之風(fēng)”。
昨天，清華的新生們都換上了各院系統(tǒng)一的文化衫，按照方陣就座。每位學(xué)生還可以邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)觀禮。在今年本科生的畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)陳吉寧便帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)集中坐在場(chǎng)地內(nèi)。今年的`新生開(kāi)學(xué)典禮上，校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)告別主席臺(tái)，全部在場(chǎng)地內(nèi)集中就坐。記者注意到，在今年清華學(xué)生的畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)也在場(chǎng)下與同學(xué)坐在一起。
在開(kāi)學(xué)典禮上，陳吉寧對(duì)新生們發(fā)表了題為《行大學(xué)之道乘君子之風(fēng)》的致辭。談到清華將對(duì)學(xué)生的改變，陳吉寧說(shuō)，大學(xué)里的“好學(xué)生”不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心，而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
最后，陳吉寧引用梁?jiǎn)⒊倌昵霸谇迦A演講時(shí)所用的話，希望同學(xué)們能夠“修君子之德，乘君子之風(fēng)”。
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