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清明節活動組織策劃書

時間：2022-12-15 19:38:40 清明節我要投稿

清明節活動組織策劃書

　　時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的清明節活動組織策劃書，希望對大家有所幫助。

清明節活動組織策劃書

清明節活動組織策劃書1

　　一、指導思想：

　　對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

　　二、活動目的：

　　通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育》的要求，引導學生們向革命先烈學習，在明白道理，分清是非的基礎上，積極參與道德規范的養成訓練，努力爭取點滴進步，爭當文明好少年，以實際行動喚來文明春風，告慰烈士忠魂。

　　為了緬懷革命先烈，讓學生增加對革命前輩的了解，激發他們從小熱愛生活，熱愛學習的欲望，學校決定今年清明節組織學生開展一次清明掃墓活動。

　　三、活動主題：緬懷革命前輩，傳承優良品質。

　　四、活動時間：20xx月1日下午

　　五、掃墓地點：XX市人民公園烈士紀念碑

　　六、參加活動人數：100人

　　七、領隊：馬雪英邱美玲

　　參與人員：藍揚陳連芬韋莉莉覃俊黃夏

　　八、活動籌備：

　　1、攝像照相：覃俊

　　2、主持：周怩辛

　　3、獻詞：初中部學生代表

　　4、每名學生準備一朵小白花

　　5、敬獻的花圈

　　6、校旗

　　九、掃墓程序：

　　1、主持人宣布：全體立正，掃墓儀式開始。

　　2、奏國歌（學生跟唱）。

　　3、敬獻花圈。

　　4、默哀三分鐘。

　　5、詩朗誦《在烈士墓前》。

　　6、學生代表講話。

　　7、馬副校長講話。

　　8、請中隊輔導員帶領中隊全體同學在英雄紀念碑前舉行莊嚴的宣誓儀式：

　　我們以紅領巾的名義在紀念碑前宣誓：

　　在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”；

　　在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的.小標兵；

　　在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴；

　　在社區和公共場所雜交護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士；

　　在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的小主人。

　　9、有序瞻仰烈士陵園，向烈士敬獻小白花。

　　10、自由活動。

　　11、掃墓結束，清點人數，整隊回校。

　　十、注意事項及安全措施：

　　1、必須嚴格服從集體安排，不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。

　　2、路上注意安全。照顧大多數學生的體能，隊伍行進速度不能太快。先到目的地的學生原地休息。帶隊老師根據整個隊伍的情況作好統一調度、安排。

　　3、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）

　　4、互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神。

　　5、遵守公共秩序，沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食，嚴禁亂扔垃圾。

　　6、學生4月2日學生統一穿校服。

　　7、遵守交通規則，過馬路時、路段較窄處帶隊老師要特別注意學生安全。

　　8、中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

　　9、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求中隊輔導員也要佩帶紅領。

　　10、學生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。

　　十一、活動小結：

　　1、利用周一晨會時間討論這次活動的收獲與體會。

　　2、以小隊為單位，找尋烈士詩歌，可以進行抄寫、寫讀后感等。

　　3、號召全體隊員進行行為對照。

　　第2篇:清明節掃墓活動策劃書一、指導思想：

　　20xx明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育，學校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。

　　二、活動安排：

　　（一）走近20xx年清明節

　　主要內容：

　　1.了解清明文化：清明節的文化內涵

　　⑴清明節的由來

　　⑵清明節的文化內涵

　　⑶清明節的傳說

　　⑷清明節的習俗

　　2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

　　⑴清明先賢故事

　　⑵清明英烈故事

　　⑶清明節的詩詞

　　3.親近大自然

　　利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。

清明節活動組織策劃書2

　　一、活動目的

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。

　　二、活動主題

　　“緬懷先烈，爭當好少年”

　　三、活動時間

　　_月__日—_月_日

　　四、活動內容

　　(一)、搜集資料，了解清明文化

　　1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內涵。

　　2、教師講解有關清明節的`知識，講有關清明節的故事，讓學生進一步了解清明節。

　　(二)、進行誦讀有關清明節的詩

　　1、學生自己收集有關清明節的詩集。

　　2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

　　五、活動要求

　　1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。

　　2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設計制作手抄報。

清明節活動組織策劃書3

　　一活動內容：

　　1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》

　　2.交流心得，表達感受

　　3.各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。

　　（三）網絡活動

　　20xx年清明節期間，團省委將依托共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。

　　第3篇:清明節掃墓活動策劃書一、活動目的：

　　通過本次清明節掃墓活動，號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的`英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

　　二、活動地點：革命烈士墓

　　三、活動時間： 4月2日早7：20在學校整隊集合

　　四、活動對象： 學校全體師生

　　五、活動前準備：

　　1.準備物品：校旗，少先隊大中隊旗，學生自制小白花；

　　2.進行安全教育。

　　六、活動過程：

　　1.在操場整隊，進行活動前安全及禮儀教育；排隊按順序步行到烈士墓前；

　　2.唱少年先鋒隊隊歌；

　　3.打掃烈士墓周圍衛生；

　　4.少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈，全體少先隊員敬禮；

　　5.向革命烈士默哀3分鐘；向革命烈士三鞠躬；。

　　6總輔導員講話；；

　　7.少先隊員代表為革命烈士獻詩；

　　8.向烈士敬獻小白花，擦洗墓碑，記住1—2名烈士的英名。

　　9儀式結束，集合返回學校。

　　七、活動要求及注意事項：

　　1、1—6年級全體學生參加掃墓活動。

　　2、4月3日早7：20在學校操場整隊集合。

　　3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和老師跟好隊伍。保證學生安全。

　　4、班主任做好學生的活動紀律等教育工作。

　　5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服、紅領巾。每人戴一朵小白花，（各班級自己準備）在烈士墓前向烈士獻花。

　　6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，嚴禁講話，做其它事宜。

　　7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶領本班同學敬獻小白花。

　　8、各班借本次活動開展“祭掃烈士墓”征文活動，推選出優秀征文發獎。并在學校少先大隊紅領巾廣播將對優秀征文進行廣播。

　　9、鼓勵學生收集革命烈士事跡

清明節活動組織策劃書4

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，為我們的.美好未來營造文明和諧的社會環境。

　　一、活動主題

　　我們的節日——“清明節”

　　二、活動對象

　　全體師生

　　三、活動時間

　　20__年_月_日至__日

　　四、活動內容

　　(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

　　(二)、網上簽名：積極參與，簽名寄語

　　_月__日至_月__日要求學生登錄等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，_月_日之前上交德育室)

　　(三)實踐活動：親身體驗，感受清明文化

　　各班級根據以下主題，并結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。

　　活動時間：(_月_日—_月__日)

　　一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

　　三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

　　五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

　　五、各班活動要求

　　1、各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

　　2、碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。

　　3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

　　4、緬先烈，話理想

　　一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。