幼兒園開展冬至活動簡報（精選14篇）
在社會一步步向前發展的今天，很多場合都離不了簡報，簡報作為加強領導和推動工作的重要工具，內容必須保證絕對真實、準確。那么你有了解過簡報嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園開展冬至活動簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園開展冬至活動簡報 1
“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。冬至是農歷中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，為了感受傳統節日魅力，傳承中華傳統文化，培養孩子的動手能力，讓大家感受到來自集體的溫暖和團結，12月17日，河南省駐馬店市實驗幼兒園三個園區以班級為單位開展了冬至主題教育活動，老師和孩子們一起共同歡度這個中國特色的節日。
首先進行的是“文化冬至”展示活動，活動中，各班組織開展了與“冬至”相關的活動，各班老師以課件、圖片等直觀展示的方式，帶著全班孩子一起走進了趣味盎然的冬至節：深入淺出地向孩子介紹了“冬至”的由來和各地習俗，了解了冬至日是一年中白天時間最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長，黑夜會慢慢變短的簡單常識。參與交流的孩子興致勃勃的與大家一起分享了冬至的節氣、名稱來源、各地習俗、民間故事、詩歌諺語等相關知識，把冬至節的文化內涵展現得淋漓盡致，讓大家充分感受到傳統文化的魅力。
在隨后開展的“幸福冬至”活動中，早就急不可耐的同學們，在有序分工后，紛紛以組為單位，立即捋起袖子，洗凈小手，在老師的協助下投入到熱鬧無比的包餃子環節。隨著大家的努力，一個個奇形怪狀的餃子出來了，有圓的、有扁的、有長的.……，雖然千奇百怪，但大家都樂在其中，歡笑不斷。
在“精彩冬至”環節中，一盤盤熱騰騰的餃子出鍋后，當大家最后一起品嘗自己的勞動成果時，不僅感受到開心快樂，懂得協助合作，還學到了知識，感受到傳統文化的博大與魅力，也讓大家更加緊緊的團結在集體中，一同維護、分享它的和諧與幸福。此外，還有班級通過畫餃子、畫湯圓活動，讓孩子們解了“冬至”的來歷，這一主題活動的開展，激發了他們對中華民族的傳統節日和節氣“冬至”的濃厚興趣。
通過開展這次主題教育活動，不僅讓孩子們進一步體驗到了中華傳統文化的魅力所在，也更好地教育孩子要傳承、發揚祖國的民俗文化，讓中華傳統文化從小根植于幼兒的內心。同時也是對“拒絕洋節，從小做起”的另一種強有力的實踐。
幼兒園開展冬至活動簡報 2
冬至作為中國的傳統節氣，是我國農歷中一個非常重要的節氣，民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統習俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至來臨之際，萬全區第一幼兒園開展了“溫情冬日、快樂冬至”主題活動，讓孩子們感受冬日別樣的愛與溫暖！
活動前期，為了讓幼兒了解冬至習俗，老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容，通過精美的圖片、PPT、視頻，向孩子們講述了關于“冬至”這個傳統節氣的由來、習俗，激發了幼兒的求知欲望和探索興趣；通過兒歌、手指游戲、繪本故事來讓幼兒進一步了解冬至，知道冬至是全年中白天最短、黑夜最長的一天，并深刻感受冬至帶來的樂趣。
雖然天氣寒冷，但活動熱情似火。老師們通過多種活動形式，帶領孩子們迎接傳統節日的到來，使幼兒在親身感知、實際操作中了解傳統節日的習俗，感受中華民族博大精深的傳統文化。
1.趣味凍冰花
冰花在冬爺爺的懷抱里悄然發生了變化，變成了晶瑩剔透的凍冰花！冬天我們會收到冬爺爺神秘的禮物，收到大自然神奇的饋贈。孩子們在嘗試制作漂亮的凍冰花時，體會到成功的樂趣；一起觀賞冬日花開，享受著冬日的'溫暖與快樂。別樣的冬天，樂意融融，趣味無限！
2.創意手工樂
冬日里怎能缺少雪花和雪人呢？我們一起用小手制作一朵朵雪花，一個個小雪人，淋漓盡致地表達著自己對冬的感觸和印象，每一幅作品都講述著孩子們對冬的理解和感受。
“冬至到，南湯圓，北水餃，暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉”。餃子，永遠是冬至不變的主角，孩子們熟練地運用揉、搟、切、包等技能，在歡聲笑語中制作美食、品嘗冬至的美食，感受著節日的濃濃溫情。
賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓……熟悉的旋律再一次唱響，伴隨著美妙的歌聲，我們來吃湯圓嘍！
經過老師和小朋友的共同努力，一盤盤香香的餃子包好了，香味撲面而來！孩子們吃著熱氣騰騰的餃子，吃的專注，吃的知足，這里不光有色香味的吸引，更多了幾分勞動的甜蜜！他們燦爛的笑容讓這個冬至格外溫暖！
3.腌制臘八蒜
冬至的餃子必不可少，但是一定要就著臘八醋和臘八蒜才更好吃。開始剝蒜、腌制……
在親手制作臘八蒜的過程中，孩子們自己動手嘗試，互相之間討論、商量，找到了腌制臘八蒜的好辦法，積累了生活經驗，體驗到了主動學習、獲得了成功的快樂。
溫情冬日，快樂冬至，美好的冬日總能給孩子們帶來驚喜、帶來快樂、帶來成長。此次主題活動，孩子們在老師的帶領下用自己的方式去發現、探索、觀察冬天的變化，體驗冬天獨有的季節特征，表達出對冬天的喜愛。暖暖的冬至活動帶給幼兒的不只是美味的“餃子”，更重要的是它將讓我國的傳統文化在孩子們身上不斷地傳承下去，讓古老的傳統文化生生不息，源遠流長。
愿中國傳統文化和傳統美德在孩子們身上繼續傳承。區一幼全體教師和小朋友祝大家冬至快樂，溫暖幸福！
幼兒園開展冬至活動簡報 3
為了讓幼兒了解我國的傳統節日，并親身感受節日的氛圍，泗縣經濟開發區中心幼兒園開展了“溫情冬日，快樂冬至”的冬至主題教育活動。
活動開始了，老師通過開展教師講解、播放視頻、觀看圖片等形式，讓孩子們了解冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來。
中小班開展唱童謠歌曲，講冬至故事、朗讀古詩、繪畫等活動感受傳統節日氛圍，了解更多的節日習俗，傳承中華民族優秀傳統文化；大班開展了解冬至北方吃餃子習俗，并帶領孩子們體驗包餃子的樂趣，讓孩子們在貼近生活的活動中，了解冬至的風俗習慣，增進師生之間的.感情。
通過此次活動，不僅讓孩子們了解了冬至的傳統習俗，感受到了家鄉傳統節日的氛圍，更讓孩子們在自己動手、共同分享中收獲了成功與快樂。相信，這樣的活動一定會在孩子們童年記憶中抹上亮麗的色彩。
幼兒園開展冬至活動簡報 4
冬至，是中國農歷中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，太康縣實驗幼兒園圍繞著冬至這一節日開展了一系列活動。
冬至，又稱日短至、冬節、亞歲等，兼具自然與人文兩大內涵，既是二十四節氣中一個重要的節氣，也是中國民間的傳統節日。冬至是四時八節之一，被視為冬季的大節日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在著習俗內容或細節上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣，冬至是吃餃子的時節，但是并非所有人都吃餃子，北方人有吃餃子習俗，南方人則有吃湯圓的習俗。湯圓，跟“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。
值此冬至節來臨之際，太康縣實驗幼兒園的教師們和幼兒們一起話冬至、說傳統、講故事，其樂融融。活動中，老師與全體后勤人員以及廚房工作人員一起動手包餃子，大家將對新一年美好的`祝愿和祝福隨精美的餃子餡一同包入象征“喜慶與團圓”的餃子，共同傳遞著生活的幸福與美好。
餃子出鍋后在老師的細心照看下，孩子們興高采烈的吃著熱氣騰騰的餃子，孩子們紛紛向老師表達對節日的美好祝愿與祝福，充分展現了幼兒園內對節日慶祝的良好氛圍。
通過此次活動，小朋友們在老師的帶領下了解了冬至的由來、習俗和節氣以及餃子的制作方法，讓幼兒又增加了對傳統知識的了解，并且知道冬至過后，我們馬上就要迎來新的一年。
幼兒園開展冬至活動簡報 5
溫情保教促交流，科學執教強發展。為積極發揮大莊鎮中心幼兒園的輻射帶動作用，促進大莊鎮學前教育的均衡發展；為共享優質教育資源，引領教師專業成長和提高村級幼兒園的保教質量，大莊鎮中心幼兒園自20xx年12月15日至12月18日，在大莊中心校業務主任顧緒孟和中心園園長俞玉婷的帶領下，通過現場的示范教學和信息交流，開展了為期四天的送教下鄉活動，以全面提高我鎮學前教育的保教質量。
本次送教下鄉活動立足于溫情的保育教育、科學的執教理念，從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域出發，分別在小班、中班、大班開展了豐富多彩、不同形式的教育教學活動。執教教師們準備充分，提前準備好活動所需的音樂、制作了色彩鮮明、生動形象的教具學具，極大地提高了幼兒的學習興趣和活動參與積極度。小班的健康活動《果子搬進大倉庫》以游戲的形式開展，使幼兒在游戲的過程中，鍛煉了身體協調性和平衡能力的發展；語言活動《大老鼠找小老鼠》執教教師的語言感染力強，使得幼兒在感受故事內容趣味性的同時，感受到友情的珍貴；美術活動《漂亮的毛衣》不僅提高了幼兒拓印的能力，更是鍛煉了幼兒手部精細動作的發展。中班的語言活動《蘋果樹的節日》促進了幼兒語言表達能力發展的'同時，也讓幼兒感受到幫助別人帶來的樂趣；音樂活動《頭發肩膀膝蓋腳》不僅給幼兒帶來唱歌的歡樂，還鍛煉了幼兒的反應能力；科學活動《天天鍛煉身體好》讓幼兒在游戲的同時掌握了數字寶寶的具體形象，理解了數的實際意義。大班語言活動《永別了，襪子》《一寸蟲》在促進幼兒語言表達能力和想象力發展的同時，增強了幼兒的觀察能力，啟發了幼兒的邏輯思維萌芽。
整個送教下鄉活動開展期間，各村幼兒園教師都積極安排時間、熱情參與，在認真觀摩活動課程后，虛心學習，并展開熱烈的研討活動。“送教下鄉”活動不但可以加強各姊妹園之間的交流與學習，還可以提升教師的自身素質，對鄉村幼兒園教育教學活動的有效開展及幼兒園的發展起到了推進作用，實現了“資源共享、優勢互補、共同提高”的活動目標。
幼兒園開展冬至活動簡報 6
12月21日冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統習俗。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大的節日，曾有“冬至大如年”的說法。
現在很多小朋友對節氣傳統文化還不是很了解。幼兒園的冬至活動能讓孩子們在實踐各種形式的活動中學習冬至知識。
為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，了解冬至的來歷，鍛煉幼兒的動手能力和自我服務意識，感受集體勞動的樂趣。龍甫鄉幼兒園開展了“濃情冬至，溫情相伴”的師幼活動。
老師為幼兒講解冬至的由來以及包餃子的過程，引導幼兒自己動手包餃子，從中體驗包餃子的樂趣。
一切準備就緒，接下來就是我們的寶貝們大展身手的時候了，搓一搓，捏一捏，一個個餃子誕生了，孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們眼里，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的。
煮餃子期間老師帶領孩子們做有關冬至的活動。
看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。歡樂的氣氛洋溢在活動室的.每個角落，香味飄滿了整個幼兒園。
本次活動不僅讓孩子們了解冬至的由來，了解了中國的傳統習俗文化，更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收獲喜悅，讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。
幼兒園開展冬至活動簡報 7
冬至時節"吃餃子、吃湯圓”是中國許多地方的傳統習俗。12月21日，經開區實驗幼兒園開展“多彩童心，溫暖冬至”主題教育活動。
主題學習，快樂成長。升國旗時，中二班的田靖語小朋友在國旗下演講了《過冬至，吃餃子》。幼兒通過觀看相關視頻故事，了解冬至的由來；通過視頻里生動的講解，幼兒知道了冬至這天南北過冬至習俗的差異，還知道了冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。
小班組的幼兒進行了涂色耳套、餃子，泥工包餃子的手工，學習了手指游戲《包餃子》的活動，讓幼兒感受了冬至的快樂。
中班組的幼兒學習了冬至舞蹈《冬至大如年》和手指律動《冬至到》，讓幼兒知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。
大班組的.幼兒制作了手工《美味餃子》，學習了手指律動《數九歌》，讓幼兒了解中國節氣的文化。
家園共育，暖心分享。本次活動安排了家庭實踐活動，家長和幼兒共同在家中包餃子和講述冬至有關故事，進行了快樂的分享，發揮了家園合作效能。
繽紛水餃，美味午餐。孩子們和老師們一起動手包餃子，其樂融融過冬至，體會勞動的快樂，分享的快樂！你瞧，我們多棒！午餐時間到啦，香噴噴的餃子上桌嘍！自己包的水餃就是香！
冬至，是民族的智慧結晶。通過這次活動，鍛煉了幼兒的動手能力，引導孩子們去感受傳統文化的魅力，讓文化滋養和傳承的種子在孩子們幼小的心靈生根發芽。
幼兒園開展冬至活動簡報 8
為進一步提高幼兒動手操作能力，冬至前夕，新風路幼兒園開展“餃子飄香，情暖冬至”活動，師生一起包餃子，共同感受冬至節氣氛圍。
活動前，該園教師通過講故事，看視頻，手指游戲等多種方式帶孩子們了解了冬至由來和冬至習俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動中，孩子們在教師的指導下，餃子包得有模有樣，不一會兒，一個個形態各異的餃子就包好了。
午餐時間，在小朋友們期待的眼神中，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上餐桌，大家吃著自己親手包的.餃子，別提多開心了。
本次活動，使幼兒感受傳統節日氛圍，不僅加深孩子們對中國傳統節日認識，還鍛煉了他們的動手能力，將傳統文化的種子從小根植于幼兒心中，培養幼兒愛國之情。
幼兒園開展冬至活動簡報 9
一年一度的中秋佳節將至，為了讓孩子們能更多的了解中秋節的來歷、習俗，市湖濱幼兒園開展了主題為《晴暖中秋》的系列中秋節慶祝活動。
活動一：教師和幼兒一起收集了有關中秋節風俗習慣的資料，通過中秋歌曲、故事、圖片，讓幼兒初步獲得相關知識。
活動二：各班以切一切、分一分、嘗一嘗月餅和的`活動為主；還自制水果拼盤幼兒進行分享。
活動三：各年級制作與中秋主題有關的主題作品。小班以折紙活動為主；中班用泥塑、繪畫的形式把中秋節表現出來；大班以用自己動手制作賀卡為主，孩子們通過自己的勞動，在制作中感受到中秋節的甜蜜和喜悅，大大調動了孩子們參與活動的積極性和主動性。
此次活動的開展，不僅讓孩子們在溫馨、和諧的氛圍中，共同感受到了團圓、分享的樂趣，同時也使孩子們提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。
幼兒園開展冬至活動簡報 10
12月21日是傳統節日冬至，冬至到，吃水餃是中國傳統習俗，為了讓孩子傳承中華民族的傳統習俗，培養孩子的`動手能力、增進親子互動，宜川縣行知幼兒園師幼與家長們一起開展冬至包餃子活動，共同歡度這個特色的節日。
活動開始前，各班老師先給孩子們講述了冬至的習俗由來，并教授了冬至的兒歌。廚房師傅用蔬菜榨汁，制作成菠菜綠、胡蘿卜黃、火龍果紫的面團，調好肉餡，恭候家長們的到來 。
幼兒園開展冬至活動簡報 11
12月14日，為迎接中國傳統節氣“冬至”的到來，保靖縣岳陽幼兒園開展“歡歡喜喜迎冬至，‘廉’濃情濃味更濃”活動。
活動中，該園老師為孩子們講解了冬至的來歷和傳統習俗，并精心準備了面粉、糯米粉，和好面、搟好餃皮。準備就緒后，孩子們系上圍裙、戴上頭巾，在老師的帶領下，開開心心地圍著長桌搓湯圓、包餃子，體驗冬至傳統民俗，幼兒園里充滿歡聲笑語。中午，老師將湯圓和餃子煮好分給孩子們，并適時開展廉潔教育，教育孩子們要珍惜一粥一飯，不浪費一粒糧食，開展光盤行動。孩子們吃著自己親手做的湯圓和餃子，“廉”甜鮮香，回味無窮。
據了解，保靖縣岳陽幼兒園秉承“快樂游戲，健康成長”辦學理念，以傳統節日、節氣為教育契機，開展豐富多彩的.特色教育活動，讓小朋友親身體驗中國傳統民俗，感受傳統節日節氣的獨特魅力，讓傳統文化代代相傳。
幼兒園開展冬至活動簡報 12
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。在我國古代對冬至很重視，曾有“冬至大如年”的說法，面且有慶賀冬至的習俗。人們認為過了冬至，白天一天比天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。中國傳統的冬至文化包含感恩、祈福、平安、喜樂以及新的開始。冬至陽生春又來，一年之中黑夜最長的一天，讓我們帶領孩子們穿越千年，感受傳統文化的滋養和祖先們用智慧傳遞的`生機與希望，感受因季節變化帶給我們的心靈悸動，讓我們的生命在時間的流逝里日漸充實。
冬至，畫素梅一枝，為瓣八十有一，日染一瓣，瓣盡而九九出，則春深矣。”圖中一枝寒梅，枝頭綻出素白梅花數朵，共八十一瓣。自冬至之日起，每日著色一片花瓣，待滿枝花瓣盡顯緋紅暖意時，窗外的春意也恰時回歸。
此次的冬至活動讓孩子們了解到了冬至節的意義、習俗，及其祖先們用九九消寒圖來記錄數九天的雅致情懷。孩子們參與勞動中，體驗勞動價值，尊重勞動成果;參與買賣，讓幼兒實踐認識錢幣、體驗錢幣買賣的意義和價值。在集市的交易中，提高了孩子們的自信心、良好的交往態度、溝通能力、與不同人的社會交往能力、掌握與人交際的技巧。買賣過程中，培養了孩子們的誠信品質，遵循物品交易的交換原則，初步建立經濟價值觀，發現解決問題的能力，培養創造性思維與社會實踐綜合能力。
幼兒園開展冬至活動簡報 13
“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至來臨之際，制錦市幼兒園邀請家長走進班級，通過講解有關冬至的故事以及包餃子，共同歡度中國傳統特色節日。
活動中，教師和家長們通過講故事、學兒歌、玩游戲的方式，形象生動地向孩子們解說了傳統節日冬至的傳說和習俗，孩子們還利用橡皮泥模擬了包餃子的全過程。
家長對活動十分支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。孩子們跟著家長學習搟皮兒、包餃子，忙得不亦樂乎。雖然包出來的餃子有的'平躺著、有的粘著菜渣，還有的形狀怪異，但是孩子們把自己包的餃子視若珍寶，興奮之情溢于言表。
當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后地品嘗自己的勞動果實，并主動喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
通過這次活動，不僅讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到了中國的傳統習俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情。
幼兒園開展冬至活動簡報 14
冬至是北半球中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。俗話說：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”每年冬至，家家戶戶都要吃餃子，以求冬季平平安安。
為了讓幼兒傳承中華民族的優秀傳統文化，20xx年12月21日上午，灞橋街道中心幼兒園開展了冬至包餃子活動，并邀請了部分家長參與活動。
活動前班級教師利用圖片、視頻、教學活動等形式讓幼兒了解“冬至”的來歷和意義，并通過視頻或圖片欣賞包餃子的過程，再為幼兒做示范。
廚房阿姨們為我們準備了彩色面團，綠色面團是用孩子們在向陽農場里種的菠菜制作的喲。
班級老師在活動過程中通過班級群給家長分享了活動實況。家長為老師和幼兒們點贊！感謝灞橋街道中心幼兒園的家長們，對我們本次活動的大力支持，以及對老師的理解。你們的肯定是我們不斷前進的動力！
我園通過本次包餃子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產生包餃子的興趣，體驗勞動的快樂。通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養了孩子愛勞動的好習慣。
美好的時光總是短暫的，在餃子的.香味里和孩子們的歡聲笑語中，洋溢著滿滿的溫馨和團圓的意味。中國的孩子是幸福的，作為一個灞橋街道中心幼兒園的孩子，也是快樂和滿足的！
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