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實習教師個人小結

時間：2022-12-19 11:55:30 教師我要投稿

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2022實習教師個人小結范文

　　時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，一起好好小結過去這段努力的時間吧。那么要如何寫呢？下面是小編為大家整理的2022實習教師個人小結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

2022實習教師個人小結范文

2022實習教師個人小結范文1

尊敬的老師，親愛的各位同學：

　　大家好，我是xx區xx鎮高中實習小組組長xx。今天，我將代表我們小組做頂崗實習第一階段的工作總結。自實習以來，我們小組4位實習生嚴格遵守15期豐潤遷安分隊制定的各項管理條例和當地實習學校的紀律要求，嚴格要求自己，努力提高個人教學技能，做到為人師表；服務當地，配合好王官營高中的日常教學工作；積極開展團支部活動，提高實習生的思想政治水平；搞好宣傳工作，將我們在實習學校的最新動態和收獲及時通過博文和稿件匯報給師大頂崗辦。現在我將頂崗實習支教第一階段工作總結如下：

　　一，思想政治方面

　　在思想上，通過兩個月的實習，我們幾乎完成了由頂崗實習生向老師的轉變。深深地體會到了，學為人師的道理。身為人師，我們首先要做的就是給學生樹立一個好榜樣。因此，在日常工作和生活中，我們努力改正自己的缺點，同時培養自己的良好習慣，積極上進，為人師表，腳踏實地，求真務實。在兩個月的實習中，我們的思想不斷的成熟。

　　在政治上，我們熱愛祖國，積極參加學校的升旗儀式。當每次站在冉冉升起的國旗下，飽含激情的國歌在我們耳邊回蕩時，我們便更加堅定了我們將來要成為一名合格教師的信念，為祖國的教育事業貢獻自己的一份力量。

　　二，教學工作方面

　　師者，所以傳道、授業、解惑也。作為一名教師，教學是其根本性的工作。

　　我們小組四位實習生都均已上課，肩負著重要的教學和管理任務。數學孫素文和指導老師共同帶高一的一個音樂班一個普班。每周12節課，3節晚自習（晚自習正常上課），2節早自習。并且兼任音樂班的副班主任。語文劉軍輝單獨帶一個普班，每周10節課，晚自習4節（晚自習正常上課），1節早自習。并兼任這個班的副班主任。英語韓海云和指導老師共同帶一個體育班和一個普班，每周18節課，5晚自習（晚自習正常上課），1節早自習，并兼任舞蹈班的副班主任。地理楊曼單獨帶三個班，兩個普班一個體育班，每周12節課，6個晚自習（晚自習正常上課），2個早自習，并兼任美術班的副班主任。我們除了每天這些早自習與晚自習，我們幾乎還需要每周早上看5點半到6點的班主任自習，直到6點任課教師來看早自習。晚上定時查宿。每周參加一次班會。在這樣大的工作量的鍛煉下，我們從中總結出了不少的經驗教訓。

　　首先，要虛心學習，積累經驗。來到實習地點，和指導老師見面后，便開始進入的忙碌的實習生活，對于一個完全沒有教學經驗的人來說，踏上真正地講臺又是完全不一樣的，在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學，與初中生是有很大不同的，你面對他們的突發狀況是該采取的措施，你怎么把知識有張有節的傳授給學生，多大難的難度他能接受，得不斷的觀摩和學習才能知道。在真正踏上講臺之前我們四個人都會利用各種機會去聽指導老師講課，并且在課下和當地老師探討，不斷地提高自己的教學技能。目前，我們小組四個人都已講過公開課，接受各位老師、教研組長、主任和校長的指導批評。十一假期結束回來后的第一周，學校舉行了第一次月考。劉軍輝老師所帶的普班高一3班語文成績全年級第一。孫素文老師和指導老師所帶的班級數學成績一個全年級第三，一個全年級第五。楊曼老師所帶的三個班級地理成績一個班全年級第二，一個全年級第三，一個全年級第六。韓海云老師和指導老師所帶的班級英語成績一個全年級第一，一個全年級第六。我們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚。

　　其次，腳踏實地，踏實肯干。踏實的做好每一階段的工作，除了完成自己的教學任務，還需要完成實習期間的工作。

　　最后，了解學情，開拓創新。在實習期間，學校的主任領導便告訴過我們，我們的.到來會給王中帶來新的血液。我們要在完成教學進度的同時，為這所學校注入新鮮血液。然而，我們在取得成績的同時也出現了一系列的問題。作為新教師的我們在課上不懂得和學生進行交流，出現了只講自己的忘記了帶動學生等一系列現象。

　　三，團支部活動方面

　　來到豐潤王官營高中后，我們實習小組成立了臨時團支部，堅持每周召開一次團支部會議，大家交流一周以來在工作、教學、生活等方面的心得與遇到的困難，各抒己見，互相幫忙出主意解決問題。我們還參加了王中的各項活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作，例如參加全體教師大會、教師節表彰大會、教學經驗交流會，十一活動等等。我們還以舉辦書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規范字活動”。此外，我們還在教師節在高一五班舉辦了“向老師送祝福語”的活動。而劉軍輝老師還在班里舉辦過“語文知識競賽活動”“書法比賽”“與作文比賽”。我們按期完成了“五個一活動”中的“訪名師活動”和”學生家訪活動”。大家采訪王中的優秀任課教師和經驗豐富的宋建輝老師，我們從中受益頗多。并在學生家家訪活動中了解到了家庭教育對孩子的重要性。現在我們的教育科研問卷調查也馬上就要開始。

　　在團支部活動中，我們很好地履行了15期豐潤遷安分隊團支部委員的職責，堅定信念，堅決遵守我們分隊制定的各項規章制定，相信在以后的工作學習中，大家都會更加嚴格要求自己，我們會在團支部的領導下，取得更大的進步，使我們團支部的活動更加豐富多彩！

　　四、宣傳工作方面

　　到目前為止，我們王官營小組已在分隊博客“青春歲月”上發表博文69篇，向師大頂崗辦投稿13篇。每次小組舉辦的團支部活動都會積極地宣傳。在接下來的實習時間里，我們會加強管理，更加積極的向師大頂崗辦投稿，在分隊博客上發表文章，做好每次的宣傳工作。

　　五，生活方面

　　我們四位實習生與當地兩位長期教師住在一起。生活環境還算可以，只是網絡不太方便。在實習期間，堅持著“日報平安制度”，雖然在這方面做得有些欠缺，有時因為一天的課程加上晚上的查宿讓自己忘記了報平安。但在以后的實習日子里我會不斷地改進。在這兩個月實習期間，我們小組沒有出現過請假現象。每個人都按時上課，下課。

　　兩個月過去了，在這段期間我們既有進步也有不足。但在以后的實習日子里，我們會更加積極主動地完成各方面的工作。堅定信念，繼續奮斗！

2022實習教師個人小結范文2

　　我是去年剛畢業的新教師，于20xx年4月16日接到學校安排，帶電子信息系學生到江蘇企業實習。聽到這一消息首先是驚喜，學校里領導把這么重要的任務交給我們4個新教師，充分說明了學校對我們的信任；其次便是害怕，人數太多，尤其男生占到三分之二，在校就比較調皮，想到了會發生的種種情況，內心就有點恐懼。接下來三四天就在做著準備工作。下面對自己這一段時間來的工作情況做一個回顧和總結，以促進今后能更好的做好教育教學的實踐工作。現將工作總結如下：

　　1、實習帶隊工作回顧，20xx年4月——20xx年9月，在江蘇省蘇州吳江市亞旭電子有限公司擔任實習帶隊教師。期間，我住進了企業，與學生們同吃同住。我堅持每天與學生們溝通，接他們上下班，及時了解學生動態，并以宿舍為單位，定期組織學生座談。主要是告訴他們吃苦耐勞和為人處世的道理，學會和人溝通，講普通話。通過一系列的舉措，學生實習熱情高，態度積極，工作認真負責，基本能遵守廠方紀律。

　　2、要做好學生工作，首先要成為學生的良師益友。通過擔任實習帶隊，我認識到了實習帶隊教師要成為實習生良師益友，必須努力做到以下幾點：

　　（1）以愛心去影響學生由于我們的學生在不同的家庭和社會環境中成長，有著各種復雜的心態。這就要求實習帶隊教師必須熟悉和掌握他們的思想動態，付出更大的.耐心與愛心，給予不同的心理指導和生上的幫助，他們可以安心實習，刻苦鉆研，努力掌握操作技能。帶隊教師只有理性地分析學生的心理，以愛心為前提，充分尊重學生個體，才能贏得學生的歡迎，也只有友愛、善良、公正、尊重、信任地對待學生，輔導員的教育才能使學生在平和、愉悅的心態下接受，才能使學生產生良好的情感體驗，達到“仁愛產生仁愛”的效果。像有些學生嫌太累，干不動了，也要根據他的家庭等各方面特點，來抓住他的弱點，想辦法勸說。還要及時聯系家長，希望家長配合留住孩子。

　　（2）培養學生的責任感。

　　①對自己負責。讓學生感受現實，增強學習責任感，培養學生自尊、自信、自律、自主、自強的意識。

　　②對他人負責。讓學生了解社會，從小事做起，在不同崗位上體驗對他人的責任。培養學生尊重與接納他人，富有愛心與合作精神。

　　③對集體負責。培養學生主動關心愛護企業，珍視企業的榮譽，解決參加企業事務和各項活動履行應盡的義務，學會共享，主動為企業發展盡責。

　　④對家庭負責。鼓勵學生與家長書面交流、直接對話，理解家長的艱辛和希望。營造學校教育、家庭教育和諧互動的教育形態。培養學生尊老愛幼，為父母分憂，營造溫馨家庭氛圍。

　　（3）培養和使用學生干部。學生干部對全部實習生進行管理的依靠力量。實習教師應通過工作，把企業實習生培養成為朝氣蓬勃、團結戰斗的堅強集體，并通過這個集體去教育和管理其中的每一個人。一是要注意精心挑選、合理配備學生干部。二是要注意關心和培養學生干部。學生干部的工作能力是在實踐中不斷培養的，實習帶隊教師應經常關心和指導他們的工作，幫助他們處理好工作與學習、個人與企業的關系，提高他們的工作能力和水平。

　　（4）作為實習帶隊教師，不僅要關心學生的衣食住行，還要做好學生的思想政治工作和安全工作，安排好學生的實習工作，嚴格要求學生。隨時了解學生情況，主動并及時與企業溝通，協助企業合理地管理學生。鼓勵學生多學，好問，并且有目地培養學生社會交往能力。要求學生以積極的工作態度、優良的工作作風和愛崗敬業精神，維護我校在企業的良好形象，充分展示我校學生的精神風貌和工作能力。

　　同時，這五個月的實習，看到了這個廠里值得學習的地方，廠內不準吸煙，喝酒，吸煙有吸煙區；廠內衛生相當好；進來實習的學生都是分開的，不會在同一個線上，這樣避免，學生偷懶、罷工的時候不會停線，一切以產量為主，這樣的教學實習應該正規化，長期進行下去。同一實習單位可以連續實習，每一次的實習都應該在教研組里備份，后面同學在去實習的時候就可以參考。這樣做可以發現更多的問題，同時可以使實習中發現的重要問題得到更廣泛地關注和更加深入地調查研究，如果結合實踐可能收效更好。在確定實習單位時應充分考慮到專業特點，內容可以更廣泛一些，將有限的資源有效利用。

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