重陽節活動方案【薦】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的重陽節活動方案，歡迎大家分享。
重陽節活動方案1
一、活動目的
通過重陽節超市促銷活動的開展，表達對老年朋友的深深祝福。
二、活動主題
菊品為尚，情濃重陽。
三、活動時間
促銷活動時間為重陽節前后九天。
四、活動內容
1、九九重陽節，金菊賀天倫
(1)活動期間，凡在本超市購物滿99元，可憑小票到服務臺領取金菊一盆。
(2)活動期間，超市會請醫務人員幫中老年人免費測量血壓。
(3)活動期間，凡滿66歲的老年消費者均可獲得超市送出的`精美禮品一份。
2、重陽購物，好禮不斷
重陽節期間，凡購物滿99元，送精美禮物一份
滿198元，送面值50元的購物卷
滿297元，送送面值100元的購物卷······依此類推。
3、向健康老人、幸運老人送真情
(1)活動期間，每天前10名滿66歲的老年顧客可獲得超市送出的積分卡和禮物一份。
(2)活動期間，生日的老年顧客可獲本超市送出的長壽面一份和生日蛋糕一個。
重陽節活動方案2
一、活動主題
關愛老人·傳承美德
二、活動目的
老人辛勤一生，為國為家無私奉獻著自己的智慧和力量。老人退休之后為了能夠頤養天年，共享天倫之樂時，卻擔憂給為生活奔波的子女增添負擔，時常被冷落得不到子女更多的關愛，以至出現空穴老人的現象。為了弘揚“孝敬父母，尊敬長輩”的中華傳統美德，同時為了讓我們同學能夠更好的去關愛老人、關心老人，溫暖老人的心靈，使老人不再感到孤獨和寂寞，同時搭起老人與青年一輩的溝通橋梁，所以福建師范大學應用科技學院學生第七黨支部以“關愛老人·傳承美德”為主題的黨日活動，提倡大家以一顆感恩的心回報社會，繼承和弘揚中華傳統美德，使自己的人生多一些關懷，多一份精彩！
三、主辦
xx大學xx學院學生第x黨支部
四、活動組織
1、活動負責人：xx
2、活動地點：xx老人公寓敬老院
3、活動時間：20xx年x月x日（星期日）
4、乘車方式：包車
五、活動對象
xx學院20xx級xx專業全體同學
六、活動對象要求
1、xx大學xx學院學生第x黨支部全體黨員
2、全體入黨積分子和xx級網工班內其他有意人員
3、為人沉著穩重、溝通能力強、紀律性好
七、活動內容
1、前期準備
（1）由學生黨支部書記—xx帶頭，團支部書記—xx協作，班長—xx和副班長—xx積極配合協助工作，負責聯系場地，征求xx老人公寓敬老院同意我們班黨日活動。學生黨支部書記為黨日活動的`總負責人。
（2）學生黨支部組織委員—xx帶頭，團支部組織委員—xx協作，學習委員—xx參和體育委員—xx積極配合協助工作，負責統計參加活動的人數（能夠組織班級60位同學全部參加）。xx為黨日活動組織組長，xx為副組長；
（3）學生黨支部宣傳委員—xx帶頭，團支部宣傳委員—xx協助，文娛委員—xx積極配合協助工作，負責做好黨日活動的宣傳工作及宣傳旗的訂做。
（4）生活委員（男）x和生活委員（女）x，做好黨日活動的經費預算，負責買水果和慰問品。
（5）大家自備干糧和飲水
2、活動流程
（1）早上8：00從北大門（xx學生公寓站）出發到達目的地。
（2）在去敬老院的路上，負責人（x）可大體介紹一下將要進行活動的時間安排及注意事項。
（3）9：00-9：30到達目的地。全體成員有序進入敬老院。進入敬老院內后，組長（x）根據實際情況劃分為不同小組，并為各小組選一小組長負責本組人員，各小組的任務由敬老院院長安排。
（4）主要活動內容是與老人說說話、聊聊天、捶捶背，傾聽老人往日的故事，做些力所能及的事，并組織部分同學打掃敬老院院內衛生。
（5）16：00大家在敬老院門口集合，清點人數，合影留念
八、注意事項
全體黨員佩戴校徽。遵守來回路上的紀律問題，規范活動言行舉止，利用活動行為充分展示黨員風采。
具體要求做到：
1、進入敬老院后應注意紀律，不應打鬧嬉戲。
2、一切行動聽指揮，如有事向組長報告，手機開機并調為振動，方便聯系，保持安靜。
3、注意與老人的講話方式，講文明，樹新風。
4、在去敬老院和回學校的路上應注意安全。注意集合時間，不得擅自離開組織。未盡事宜，另行通知。
九、后續工作
1、學生黨支部宣傳委員和團支部宣傳委員在黨日活動后及時把相關的信息（包括活動照片）上報院黨委，做好事后總結工作。
2、活動結束返校后，全體黨員和入黨積極分子根據此次黨日活動寫一篇體會（備注：以思想匯報的形式完成），總結自己學到的東西，提高認識。
重陽節活動方案3
為認真貫徹落實中宣部、全國婦聯召開“弘揚德孝文化踐行核心價值”的會議精神，繼續弘揚中華孝道文化，積極倡導“孝當先”的價值理念，培育未成年人的孝心、愛心，以大力開展孝敬教育的主題活動方式，推動社會主義核心價值觀在未成年人心里生根、在家庭親情中升華，促進未成年人健康成長。中國未成年人網將以重陽節為契機，面向全國小記者站開展“濃情九九感恩孝老”重陽節主題活動，具體活動方案如下：
一、活動主題
濃情九九感恩孝老
二、活動目的.
中華孝道是中華優秀傳統文化的重要組成部分，是涵育社會主義核心價值觀的豐厚資源，本次活動以重陽節為契機，以中華傳統文化進校園為抓手，傳承中華文化，發揚傳統美德，讓中華文化植根于校園之中，植根于學生的心靈之中，弘揚和踐行社會主義核心價值觀。
三、組織機構
主辦單位：中國未成年人網
承辦單位：全國各中小學校（活動結束后可申請成為中國未成年人網小記者站）、中國未成年人網小記者站
四、活動時間
即日起—20xx年10月21日
五、活動內容
“濃情九九感恩孝老”重陽節主題活動形式不限。各中小學校可根據各自校園文化組織類似“同唱一首正能量歌曲”、“經典誦讀”、學生給家長贈送康乃馨、感謝信、擁抱等活動，最后由校園小記者采訪并形成500字左右的圖文稿件發送到中國未成年人網郵箱參加活動。
六、活動宣傳
活動結束后中國未成年人網將匯總各地學校信息，制作簡報或專題推薦到中國文明網進行展示宣傳。
重陽節活動方案4
一、 設計思考：尊老、敬老是中華民族的傳統美德，一年級語文組將結合重陽節（農歷九月初九）開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動，創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣，我園將在重陽節前夕，組織孩子們學習和重陽節有關的中國傳統文化，并用自己的.方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目標
①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義；
②學習和重陽節有關的古詩和兒歌；
③激勵每個小朋友對長輩們用不同的方式表達自己的愛意，懂得尊敬長輩的道理
三、活動準備：
1、準備桔子、菊花茶、重陽糕等食物，感受重陽節節日氣氛。
2、準備古詩、兒歌及配套錄音等多媒體材料。
3、給長輩們制作賀卡祝賀節日快樂。
3、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、外公、外婆等老人做力所能及的事情并拍照留念，培養關愛老人的情感。
4、拓展：學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》《關心老人笑哈哈》《《相親相愛的一家人》
四、活動時間
9月22日-9月26日
重陽節活動方案5
一、指導思想
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
xxxx年10月19日至23日
三、活動主題
念親恩、感親意、抒親情
四、活動內容
根據少年兒童的.特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動，通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
五、具體實施方案
1、介紹重陽節典故及其傳統：
通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在班會上交流重陽節傳統習俗;
2、三分鐘小故事演講：
學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱：
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;
4、身體力行、實踐承諾：
每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
五、活動要求：
請各班主任認真開展活動，做好活動總結，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發送給徐曉花老師。
重陽節活動方案6
一、活動目的
敬老是中華民族的傳統美德，為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
20xx年10月19—10月23
三、活動對象
我校全體少先隊員四、活動主要內容
1、認真做好宣傳工作：學校利用10月19（周一）的國旗下講話，大力向全校少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義。
2、利用廣播等方式，交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。 3、10月9日中隊為單位，班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課，自主設計活動方案，進行美德教育，引導全體學生孝敬父母長輩，學會感恩。
４、利用課外活動的時間，每位同學制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的`感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
５、在廣大少先隊員中開展“二個一”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。
活動總結：
一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全校總動員
10月19日早上的升旗儀式上，五年級二班許正歡同學為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話，全校900多名師生認真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動
10月20日下午第三節課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節主題班隊會，活動要體現在重陽節的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學生逐步了解重陽節的文化習俗，感受傳統“孝”文化魅力，增強愛國主義情感。
總之，本次重陽節活動，在學校領導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。
重陽節活動方案7
一、活動主題
九九重陽節，濃濃敬老情
二、活動目的
1、重陽節作為中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶維護和開發顧客的時機。借助節日機會，把握合理主題，聯絡感情，促進銷量；
2、本次活動主要面向特殊消費群――老年人，通過舉辦一些辦卡、刷卡優惠等促銷活動，增加銀行的'公眾形象。通過舉辦老年歌舞表演等活動，增加銀行的親和力，真正使“重陽節”富有人情味。
三、活動時間
20xx年x月x日（重陽節）
四、活動內容
1、金重陽、雙重禮
重陽節x月x日活動當天，前x位年滿xx周歲的老年顧客，憑身份證及當日購物小票，可到銀行大堂領取麥片一袋；凡年齡滿xx歲的老人，可免費領取布鞋一雙、麥片一袋。
2、向幸運老人送真情
重陽節當天，生日為x月x日（重陽節）x周歲以上的老人，憑身份證可在xx銀行門前免費領取幸運老人禮品一份。
五、注意事項
1、贈品發放人員必須認真登記好顧客的身份證號、小票號、購物金額；
2、保安員必需在贈品發放現場，負責維持秩序。
重陽節活動方案8
一、目的：
1、了解農歷九月初九是每年的重陽節，知道如何照顧爺爺奶奶。
2、讓爺爺奶奶感受節日的溫暖，讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。
二、活動時間：20xx年xx月xx日中午
三、活動地點：每班教室
四、提前準備：邀請孩子的祖父母參加大班活動。
五、參與者：大班年級組的所有兒童和教師
六、活動準備：
1、每個班級應打印家長簽到表
2、園區應提前訂購一些橙子
3、班級應安排桌椅的擺放
七、活動流程安排：
1主持人講話，主持人講話時，孩子們向班上的祖父母問好，并為他們的到來鼓掌。
2、孩子們給老人唱歌，孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個班的老師決定的。
3、觀看祖父母的精彩表演
4、邀請個別祖父母表演
5、邀請祖父母和孩子們一起表演。
6、橙子很好吃
7、每個人都有一個桔子，并進行桔子剝皮比賽。
8、孩子們用手喂祖父母。
9、祖父母喂養他們的孩子。
10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個圈，事先說出游戲規則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。
11、教師總結
給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。
幼兒園重陽節主題活動方案14
兒童發展目標：
1、初步了解重陽節的'基本習俗，愿意與老人共度重陽節。
2、激發孩子尊敬和愛護老人的感情。
3、感受節日的歡樂氣氛。
4、與同齡人一起體驗慶祝節日的樂趣。
活動準備：
禮品、兒童工藝品、兒童節目、聯系養老院
活動流程
（1）老師引導重陽節主題
老師：每年農歷九月初九是重陽節。它不僅是中國的傳統節日，也是我們祖父母的節日。今天，我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母，和他們一起慶祝節日。你快樂嗎？
（2）介紹重陽節的由來和習俗。
II、互動會話
1、為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節目。今天是祖父母的節日。讓我們為他們執行一些程序，好嗎？
歌曲：節奏：歌曲表演：童謠：童謠
2、聽老人講革命故事，讓爺爺講自己的革命故事，讓我們永遠記住優良的革命傳統。
3、愛你的家人，為老人捶背，鋪床，推輪椅等等，伸出你的小手，獻上一點愛，讓老人感受到親人的溫暖。
4、給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的漂亮的情書和其他作品，讓他們看到自己的能力，認識到我們正在成長。
活動結束。
重陽節活動方案9
一、活動構思：
本次活動以重陽傳統佳節為切入點，宣傳敬老這一中華傳統美德，利用受眾感性面，建立品牌親和力，拉近受眾心的距離。通過對重陽傳統文化的深度剖析，提升項目的文化內涵，并準備傳遞項目定位。
活動根據節日特殊氛圍和武漢人民飲食習慣以及品位需求設置多種環節，提高受眾的參與性和互動性，將使來賓領略到濃郁的歡聚喜悅。是凝聚品牌文化、樹立品牌形象，提高其影響力和美譽度，最終達到拉動銷售的.大好契機。
二、活動目的：
促成銷售：以完美的現場沖擊力打擊客群，促成購買行為。
回饋準客戶：回饋前期積累的客群對項目的關注。
口碑傳播：通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內口碑傳播。
提升項目內涵：通過歡樂、溫馨的活動氣氛，襯托與提升項目的氣質內涵。
三、活動要素：
活動主題：百善孝為先恒大感恩情恒大名都重陽蟹禮會
活動時間：20xx年10月16日(周六)
活動人群：意向客戶
活動理念：歡樂、溫馨，具有傳統民俗風情，宣傳敬老的傳統美德
活動選址：恒大名都樓盤項目地
四、活動內容
項目展示：現場以多媒體播映方式為主(如使用投影儀播放宣傳視頻，渲染傳播效果)，搭配其他宣傳方式(如項目沙盤展示、資料派發)，演示、展示項目遠景，拉近受眾距離。
樣板房參觀：由置業顧問帶領客戶參觀樣板間，身臨其境地感受擁有優美自然資源、高檔次、有品位的舒適生活。
茶藝品鑒：茶藝大師進行茶藝表演，并邀請來賓品嘗。
重陽風情體驗：設置參與性環節，讓來賓更好地體驗項目風情。
賞秋品蟹：聘請江城名廚，現場為來賓提供自助螃蟹宴，以供來賓品嘗。
古箏表演：現場搭建地臺，邀請琴手彈奏古箏，活躍現場氣氛。
重陽節活動方案10
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
小班：
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂 。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌 。
中班 ：
(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重 陽節的風俗習慣；
(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感 。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班 ：
(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣；
(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感 。
四、具體活動程序
（一）活動主持：各班教師
（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師
（三）活動時間：20xx年10月15日
（四）活動地點：各班教室、多媒體教室
（五）活動準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動；
2、寫好歡迎的標語貼在班級里；
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；
4、準備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；
6、準備好給爺爺 奶奶的禮物
7、音樂：《感恩的心》。
（六）活動過程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ？
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
方案二
二、幼兒園重陽節主題活動目標
活動一：我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域：
藝術
活動目標：
1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2．養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。
活動準備：
1．各色彩泥、泥工板。
2．《爺爺親、奶奶親》的`音樂磁帶。
活動過程：
1．談話，引起制作興趣。
2．學習做餃子的方法。
3．討論使用油泥的規則。
4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5．相互欣賞制作的餃子。
活動二：奶奶，對不起
主要涉及領域：
語言
活動目標：
1．能根據圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。
2．能大膽地在集體面前講述。
3．知道做錯事要勇于承認，懂得應尊敬老人、關愛老人。
活動準備：
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
活動過程：
1．觀察圖片，自由猜想。
2．觀察圖片，理解圖片內容。
3．想象圖片的內容。
4．觀察圖片，進行講述。
5．根據圖片完整進行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)集體講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結：做錯事要勇于承認和改正，要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)
6．嘗試根據內容給故事取名。
活動三：奶奶夸我孝順兒
主要涉及領域：
語言
活動目標：
1．理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。
2．在實物提示下學習、記憶童謠的內容。
3．增強關心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。
活動準備：
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程：
1．理解童謠的部分內容。
(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。
(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
2．學習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。
3．創編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領域：
藝術
活動目標：
1．在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2．能根據歌曲的內容創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。
活動準備：
幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程：
1．回憶童謠的內容。
2．欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。
3．學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學唱歌曲。
4．根據歌曲的內容創編動作進行表演。
(1)根據歌曲內容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
動五：我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領域：
綜合
活動目標：
1．在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2．能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3．增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備：
1．幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3．重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。
活動過程：
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2．了解活動的內容，討論相關問題。
(1)談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3．和爺爺、奶奶一起登高。
4．表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
重陽節活動方案11
一、指導思想
老吾老以及人之老自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染，使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，作為中學生，要繼承和發揚這個優良傳統，使敬老愛老成為同學們的自覺行動，并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會，進一步樹立中學生的社會責任感和歷史使命感。
二、活動目標
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。
2、鼓勵學生積極參加活動，表達一份愛心。
3、培養對老人的尊敬之情，弘揚敬老愛老的優良傳統。
三、活動時間：xx
四、活動內容
1、10月xx日利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗，并向全校師生發出尊老愛老倡議。
2、10月xx日下午第三節，各班級召開一次九九重陽節，濃濃敬老情的主題班會，通過班會對學生進行感恩教育。
3、初二年段每個學生制作一張感恩卡，送給家里的長輩，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
4、10月xx日下午第三節，全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動，邀請退休老教師和校外輔導員參加，同時每人親手包10個愛心餃子帶回孝敬家里的.長輩。
5、每位同學寫一則感恩日記，記錄尊老敬老活動周活動的實際過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到團委老師處，學校將進行評獎。
6、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的活動。組織學校青年志愿者慰問敬老院，幫助老人們打掃衛生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。做一回臨時子女，了解他們的生活情況，給他們送去關心和溫暖。
7、工會組織退休教師及校外輔導員座談會，并由初一年同學向長輩們贈送敬老卡，同時邀請長輩們參加班級的包餃子活動。通過尊老敬老活動周活動對同學們進行尊老敬老教育，讓他們不管是在重陽節，還是在以后的日子里；不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心！從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
重陽節活動方案12
一、活動主題
重陽敬老月，情滿養老院。
二、活動目的
通過活動，為園區老人共度佳節，給老人們帶來心靈上的慰藉，感受溫暖，分享快樂。
三、活動時間
20xx年x月x日上午09：30
四、活動地點
養老院二樓餐廳
五、用餐地點
養老院二樓
六、參加人員
1。園區入住老人：154人。
2。演出隊：27人，其他家屬按10元/人收費。
七、活動流程
（一）前期準備
1。聯系義演人員，確定演出節目內容、確定活動主持人。
2。確定用餐標準為三葷兩素（比平時多加一葷一素）
3。養老院每位老人發放：桔子1個、蘋果1個。
4。音箱設備、話筒。
（二）活動過程
1。x月x日上午8：00組織社區員工準備會場；
2。8：30分護理人員組織老人到二樓餐廳，安頓好，維護好現場秩序；
3。9：30分，主持人宣布活動開始；
4。活動結束后中午11：30用午飯，護理人員組織老人組成一桌用餐，用餐完后組織老人上樓休息；
5。其它工作人員幫忙收拾碗筷，等老人離開后再用餐。
八、活動保障
1。食堂——保障用餐質量及用餐時間；
2。行政人員——統籌活動時間安排及后勤服務保障，人員分工護理人員、護士、護理主任——保障老人安全、協助老人上下樓、依據老人情況采取相應措施；
3。服務保障——x月x日早上全員待崗，不做其它安排，食堂幫廚每一桌人落實到具體服務的人員，負責上菜和收碗筷。
九、其它注意事項
1。x月x日按正常時間上班，早上8：00所有人員正常出勤。各部門人員上班時間準時到達園區，由行政部組織到二樓餐廳將餐廳飯桌收起來，布置好會場。活動結束后將飯桌搬回餐廳并擺好桌椅，準備老人用餐場地；
2。各部門人員必須準時到場按以上表格內容開展工作，若未按時到場或未按要求執行的'人員將給予100元樂捐；
3。會場座次安排。
重陽節活動方案13
活動目標：
1、明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3、培養孩子從小敬老愛老的美德-
4、經過社區活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。
活動準備：
1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽糕120塊
活動時間：
20xx年10月23日上午9：30
活動過程：
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的.故事。(事先聯系好)
小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
經過活動，幫忙幼兒豐富以下經驗：
①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶十分關心我們，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備：做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2、實踐活動：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的交流：對今日的活動的感受經過調查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：能夠用畫畫、文字的方式來記錄。
重陽節活動方案14
“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的。
二、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動內容
活動一：“小鬼當家”親情回報活動
1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的.家庭成員。
具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單，加深對親人的理解。該材料可由班主任，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時間：20xx年10月21日
活動二：“最美夕陽紅”節日探究活動
農歷九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的，你了解了多少呢?
具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時間：20xx年10月21日
活動三：“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明：少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
重陽節活動方案15
一、活動目標
1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。
3.培養孩子從小敬老愛老的美德。
4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
二、活動準備
1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡。
3.幼兒調查表。
4.重陽糕120塊。
活動時間：20xx年x月x日上午9：30。
三、活動內容
邀請爺爺奶奶來社區做客
1.了不起的爺爺奶奶。
（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）
（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：
①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的'方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶：
討論：
1.活動準備
（1）做調查問卷
（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領？
（3）現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？
（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2.實踐活動：
（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3.活動后：
（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？
（2）交流：對今天的活動的感受？
（3）通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
1.最喜歡吃的東西。
2.他的愛好是。
3.最想見的人。
4.還有什么不順心的事。
5.最想讓我為你做的一件事。
備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
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