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音樂敘事作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的音樂敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂敘事作文1
音樂使我的生活更加多姿多彩；它使我的生活不再乏味無趣，總讓我很難忘讓語言來表達對它的喜愛，我酷愛音樂，每次心情不好時，就聽聽音樂整個人立刻就舒暢起來了。
聽到悲傷的歌時，會忍不止流淚，聽到快活的歌時，會很快朗，聽到優美的歌時，會沉醉其中。
每一次都把想到的寫下來組成一首歌，不管好壞，每一次總會讓同桌"；6+1"；寫歌寫在我本子上，自子去慢慢體會，品味，在我心中她的寫的最好，在我心中，世界上還有什么比音樂更富有魅力？
清晨，打開音樂，在尚未喧鬧的城市里穿行而過，心靈卻忘卻于吶喊者或低唱者所創設的一個個或豪情或憂傷的環境。正如倔強中的"；最美的.愿望一定最瘋狂，我就是我的神，在我活的地方"；我開始尋找自己的方向然后努力。
難過時，就跟著羅志祥一起《自我催眠》，當努力時，就和少女時代一起《說出愿望》，我知道，我不管是《憂傷或者開心》我都會與五月天《相信》著《下一個天亮》的到來……
音樂敘事作文2
大年初五，我們家在客廳里舉行了一場家庭音樂會。
“第一個節目由我們家的‘著名歌手’------爸爸來唱。”我宣布。我向爸爸發起了“進攻”。于是，爸爸便用他那宏亮的歌喉唱了一首他拿手的`《地道戰》。這時，我看了看我的小金魚，悅耳的歌聲好像把小金魚從睡夢中喚醒了，它們不停地手搖尾巴，好像在為爸爸伴舞。爸爸唱完了，我們拍手叫好!“下面請我們的小歌星汪潤給我們來一首”。爸爸向我發起了‘反攻’。
于是，我清了清嗓子，唱了一首《種太陽》。唱完了，大家都為我鼓掌。“下面該媽媽了”。媽媽唱了一首《同一首歌》，媽媽優美的歌聲使我們的家庭音樂會有了一點專業的味道，媽媽唱完，我們就熱烈鼓掌。大家都出一個節目后，我和爸爸即興又唱了幾支歌。
家庭音樂會使我們的家充滿節日的喜慶。
音樂敘事作文3
小時候，我從來都沒有想過什么是夢想，有一次哥哥問我：“你有夢想嗎？”我想都沒想就說：“夢想，不就是天天都有好吃的，好玩的還有漂亮的衣服嗎？”現在想起來，覺得當時的我，真的很幼稚，很天真。
現在，我已經是一名小學五年級的學生了，我經常會想：我的夢想到底是什么呢？
三年級那會，我深深的愛上了繪畫，繪畫它給了我快樂，繪畫它給了我理想，繪畫它給了我自由，因此，我特別喜歡美術課，我多么希望一個星期五天，天天都有美術課。我太喜歡畫畫了。可是，有一次當我看見王欣畫的蝴蝶時，我放棄了，王欣畫的是那么漂亮，那么優雅，那么自由。因此，我和繪畫不告而別。
現在，我又深深的愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的`每一首歌我都會用心去唱，用心去體會，用心去感受。我已經深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學院，成為人們關注的焦點。音樂揚起了我自信的風帆。
我的音樂夢想我一定會堅持下去的。
音樂敘事作文4
昨天，我們上了兩節音樂課，我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。
大概內容是講佩皮諾來莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時候從學監的背包里翻出來的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾經自己學校“池塘之底”來了一個學監，叫馬修。馬修是個失敗的音樂家，因此他來做老師。他將自己的班改造成一個名副其實的“合唱團”。最后，因為校長先生不允許馬修繼續將合唱團舉辦下去，把馬修給解雇了。而同學們把教室的門反鎖，唱著歌用紙飛機傳遞對馬修的思念。在馬修準備上車的.那一刻，佩皮諾跟馬修一起上了車。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音樂學院。
“童年的歡樂，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的熱忱，榮耀之巷……”“風中飛舞的風箏，請你不要停下……”一串串歌聲鉆入我的耳根。
音樂敘事作文5
大自然是一位偉大的音樂家，只要你認真聆聽就一定會發現她的美。
夏日的夜晚，我躺在床上。在這個寂靜的夜晚，我們總能聽見那一聲挨一聲的蛙鳴，像在唱歌似的。先是一個一個的高低音，緊接著又是一組合唱，使我漸漸地沉迷大合唱中，悄然入睡。
一到下雨時，蛙鳴就更響亮了。它們喜歡的在雨中一邊唱歌，一邊歡天喜地地享受雨水的洗禮。
在晴空萬里的日子里，皎潔的月光下，樹上的蟬兒高興地此起彼伏叫著，聲音分外嘹亮。而在烏云密布的.時候，蟬兒發出特別低沉的聲音，好像生了月亮姐姐的氣，不停地發出悶氣的低鳴。如有人們去捕捉它們，那它們可忍耐不住了，不停地扇動著翅膀，發出無頭蒼蠅似的鳴聲。
風吹過森林，你能聽見什么聲音嗎？一只只小鳥停在枝頭，嘰嘰喳喳地說著什么;而等你走近時，它們會成群結隊地扇動著翅膀飛向遠處;等到安靜后，它們又會聚集在一起嘰嘰喳喳叫個不停，這多像音樂家在合奏交響樂啊！
這就是大自然，一個讓人感覺奇妙無比的音樂廳！
音樂敘事作文6
我家的廚房每天都像一個音樂廳，這里有各種各樣美妙的聲音，讓我們來聽聽吧。
鍋和鏟子碰撞在一起，發出“咣咣”的聲音，這個聲音有點刺耳，家里的每個角落都能聽見。水也有聲音，媽媽擰開水龍頭，水嘩嘩地流進水壺里。緊接著放在燒水器上，按下開關幾秒后，發出“嘶嘶”的響聲。過了幾分鐘，水壺里開始喧鬧起來，就像下了課的操場，發出嘈雜的“咕嚕咕嚕”聲。響聲越來越大，漸漸地，聲音開始變小了，就像打了上課鈴的操場，慢慢安靜下來，發出“噗噗”的.悶響聲。突然，電水壺發出“嘀”的一聲，水終于燒開了。
爸爸開始準備切菜了。他拿出洗干凈的白菜，只見每切一下，白菜就發出清脆的“嚓嚓”聲，像極了踩在厚厚雪地里的腳步聲。媽媽在旁邊炒菜了，她把油倒進鍋里發出“滋滋”的響聲，仿佛在叫著：“白菜娃娃，快到我的肚子里來，我給你準備好熱飲料了！”
就在“咣咣”的碰撞聲中，“嘩嘩”的、“咕嚕咕嚕”的水聲和油在鍋里的“滋滋”聲中，我家的廚房變成了熱鬧的音樂廳，演奏著世界上最美妙、最溫暖的交響曲！
音樂敘事作文7
大自然的聲音許許多多，有鳥叫，蟲鳴，風吹樹葉沙沙作響，溪水潺潺，大自然可真是多才多藝啊！
早上一起床就能聽到溪水滾滾流淌的聲音，仔細一聽有小鳥嘰嘰喳喳的`叫聲，你走出房間來到大森林里可以聽到風吹樹葉沙沙的聲音，鳥兒鳴叫的聲音，有輕風吹起發出美妙的聲音，當你走到大森林的盡頭，你會聽到各種各樣的聲音，有風吹麥苗發出沙沙的聲音，你再向前走，就會聽到河水撞到石頭發出叮咚叮咚的聲音，還有一只蜻蜓在上面翩然起舞。這讓我想到了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這首詩，你再向前走可以看到瀑布直瀉而下，這條瀑布有3千尺長，發出嘩嘩的聲音。
晚上，許多的動物在唱歌跳舞，小青蛙跳上舞臺在唱呱呱，小青蛙又驀地跳下臺，接下來有小羊為大家表演走鋼絲，邊走邊唱，咩咩咩咩。接著小動物們一個接一個表演。
大自然可真美啊！這些美妙的聲音合成了一首交響曲，我愛大自然的交響曲！
音樂敘事作文8
音樂使我的生活更加多姿多彩；它使我的生活不再乏味無趣，總讓我很難忘讓語言來表達對它的喜愛，我酷愛音樂，每次心情不好時，就聽聽音樂整個人立刻就舒暢起來了。
聽到悲傷的歌時，會忍不止流淚，聽到快活的'歌時，會很快朗，聽到優美的歌時，會沉醉其中。
每一次都把想到的寫下來組成一首歌，不管好壞，每一次總會讓同桌"6+1"寫歌寫在我本子上，自子去慢慢體會，品味，在我心中她的寫的最好，在我心中，世界上還有什么比音樂更富有魅力？
清晨，打開音樂，在尚未喧鬧的城市里穿行而過，心靈卻忘卻于吶喊者或低唱者所創設的一個個或豪情或憂傷的環境。正如倔強中的"最美的愿望一定最瘋狂，我就是我的神，在我活的地方"我開始尋找自己的方向然后努力。
難過時，就跟著羅志祥一起《自我催眠》，當努力時，就和少女時代一起《說出愿望》，我知道，我不管是《憂傷或者開心》我都會與五月天《相信》著《下一個天亮》的到來……
音樂敘事作文9
這真是一節心驚膽戰的音樂課啊！
這件事說起來有一匹布那么長啊！話說這節音樂課，音樂書發了下來。聽發書的同學說，音樂要考試了！這可是多么驚天動地的消息啊！“誒喲媽呀，要考試了！”激動到害怕的我蹦出這一句話來。我們都相視一望，都不約而同地收起作業，收起喧鬧，有了以往從來沒有的安靜，自己舉起書本唱了起來。老師尋聲進來，說：“好，準備考試。”
全場一片哀鳴
“29號。”呵呵，沒想到小東第一個中頭彩。小東考完以后，全場屏住呼吸，等待下一個號碼出現。“32號！”哈哈，居然是小瑩！我笑疼了肚子。沒想到小瑩考完，下一個號碼居然是……“46號！”Ohmygod！我真希望自己聽錯了！當我忐忑不安地走上去的時候，暗暗祈禱老師看在大家都姓黎的份上，看在大家五百年前是一家的`份上，能給我唱首容易的歌吧，如《同一首歌》啊，《我的祖國》啊……“唱《茉莉花》吧。”啊？老師不但不給面子，居然還讓我唱這么高音的！當我心顫顫地唱玩《茉莉花》這首歌后，竟然又要唱《軍民大生產》，還要問一些無聊的問題：“這首歌是用什么心情去唱啊？”“是幾拍啊？”“……”
唉，用表姐開玩笑的話來說，就是“老鄉見老鄉，背后插一槍”！
音樂敘事作文10
我雖然能聽跳舞音樂，可我卻不能聽爸爸車上的音樂，因為會讓我犯困。
我們一家子從外婆家接丫丫妹妹來我家玩，正聊到興頭上，爸爸為了放松我們的'心情，放起了音樂，我越聽越困，后來直接睡著了，一覺睡到了家。
我們一家子去機場，爸爸放了音樂，快到機場了，可我直接倒頭大睡，怎么也叫不醒，爸爸背著我進去，直到安檢時才把我扯醒，上了飛機。
還有一次，我們送表姐回寧波，路上爸爸又是放了音樂，我又睡著了，一覺醒來，竟發現我正在家里，我奇怪地問爸爸，“我難道沒去車站？”爸爸回答：“去了，可你睡著了，我們把表姐送到后，把你抱上來的。”
經過這幾次，我的家人再也不在車上放音樂給我聽，我也再沒在車上睡過覺，不管車上放的是什么曲，對我來說都是“搖籃曲”。
音樂敘事作文11
打開mp3，放的歌是《best song ever》。
我一邊戴著耳機，一邊以最舒服的姿勢我在床上隨手拿本書看，是龍應臺的《目送》。
音樂漸漸舒展開，在耳際流淌。已經半年時間，在聽到這首歌的時候，我還是會很震撼，很激動。
我以為自己早已徹底忘卻推薦這首歌的人，忘卻了這首歌。
可是聽到那熟悉的旋律，仿佛他的笑臉依舊在我眼前，從不曾離去。怎么就忘不掉呢？
今天我在桌上小心翼翼地刻下兩個字：宣揚。
我曾魂牽夢繞的'名字，心心念念的人。
人真的很奇怪。想他的時候，思緒活躍的不能制止，亦不能轉移，眼睛總是不由自主地往他那兒轉。我竟是這么容易被分神。
歌曲放到下一首，是周傳雄的《黃昏》。
特別是男生，尤其喜歡這首歌。我統共下了四首周傳雄的歌，因為格式不對，只有這一首可以用mp3放出來。
又是那傷感凄美的感覺。每每聽起，都會被某種柔軟的心緒襲擊，以鬼魅的速度，麻痹我的全身。除了發呆，什么都做不了。
我喜歡音樂。
那種可以陷入無法自拔、找到自己、找到世界的音樂。
音樂敘事作文12
我從小就開始學習電子琴、鋼琴。這種長時間的培訓，讓我從中學到了很多。
尼采曾經說過“沒有音樂，生命是沒有價值的。”這點非常的贊同。每次音樂給我帶來快樂。每天能聽一聽自己彈的最喜歡的曲子，那就是最享受得了，我認為，我就是自己生活中的一名藝術大師，雖然我不能自己創造音樂，但是我能把別人創造的用自己的手彈出來，并且彈得像模像樣，非常動聽那就是最棒的了！
就拿最近這幾天發生事來說吧！我從老師那學到了一首非常好聽的曲子《水邊的阿狄麗娜》曲子里的每一個音符都讓我陶醉在里面。我常常喜歡有點背彈的樣子，模仿各種音樂大師，身子左搖右晃并且非常投入的閉上眼睛。我仿佛看到了，看到了我從來都沒有想象到的景象。那是一個恬靜的`夜晚，下著小雨，每一個雨滴都滋潤著萬物，下的是那樣的細膩。隨著天氣變化雨越來越大，不時聽到幾聲震耳欲聾的雷聲，嘩啦嘩啦的雨不停的下著。聲音愈來愈小，雨停了，遠去傳來幾聲犬吠，似乎是表達對雨后的感慨。隨著琴聲的停止，我的幻想也漸漸停止了。
音樂讓我明白了，沒有音樂的生活，是無滋無味的。
音樂敘事作文13
今天上午，我穿著漂亮的西裝去參加我的首次鋼琴音樂會。這次陪我去的`并不是我的爸爸媽媽，而是我的舅舅。
一來到音樂會現場，我就特別緊張，小心臟差點兒就要蹦出嗓子眼了。
音樂會開始了，幸好我是最后一號，我才有時間做好充足的準備。輪到我表演了，我走上臺，向評委老師鞠躬后，就坐到鋼琴前開始彈奏我今天的鋼琴曲目《送別》。優美的音符自然地從指尖發出，這悲傷的樂曲，就像是傾訴我送舅舅回合肥時不舍的心情。彈完后，老師說我彈得非常好。我想：這下應該能得獎了吧！
可是，我最后連三等獎都沒有得到，于是我“哇”得一聲哭了。后來老師告訴我，我今天并不是來比賽的，而是來表演的，我彈得很棒。
回來的路上，舅舅告訴我：“任何事情都要全力以赴，只有認真做了才有好結果，要學會享受奮斗的過程。”
音樂敘事作文14
二零一三年七月十八日的傍晚，媽媽開車去接小世阿姨，說是要為我在音樂節上的演奏拍照。
外公和外婆帶著我，叫了出租車來到江南實驗學校，參加七點半開始的《20xx年陳國華師生音樂會》。
七點鐘了，媽媽依然沒有身影，我知道小世阿姨的家很遠的；等得很焦急，心想：媽媽真懶，自己明明會拍照，還要去找別人。
總算還好，媽媽和小世阿姨在音樂會開幕前趕到了現場。音樂會上，有人拉高難度的獨奏曲《圣.桑》，有人拉中等難度的《牧歌》；我才學琴四個月，要表演低難度的獨奏曲《大紅棗兒送親人》，演奏的次序和曲目都印在一張漂亮的節目單上。
終于要輪到了，我心里真緊張，腿直發抖。突然，我發現小世阿姨的照相機正對著我呢。鼓起勇氣，我平靜地來到舞臺中央，按照外公的'要求，深深地吸進一口氣，數了十下后開始演奏。已經練過不知多少遍的曲子，優美的弦律在我的弓下響起，很順利地完成了演奏的任務，自我感覺良好。
媽媽帶著我，和小世阿姨馬上就出發了，小世阿姨還餓著肚子呢；原來是媽媽怕自己的攝影技術不過硬，硬把小世阿姨請來的。
我第一次參加音樂會的演奏，媽媽說，這是人生的大事兒哪。
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