寫給同學的道歉信(匯編15篇)
在生活中，道歉信的使用越來越廣泛，寫道歉信時要注意說明情況與理由，實事求是，簡明扼要。那么你有了解過道歉信嗎？下面是小編為大家整理的寫給同學的道歉信，歡迎大家分享。
寫給同學的道歉信1
XXX同學：
說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節英語課后，我本想照常把作業本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的`過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態，怎么總往窗外望去？正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什么急事！可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了！真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我！
XXX
時間：XXXX年XX月XX日
寫給同學的道歉信2
XX:
見信好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。
說句實話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。
不知道這些話該不該這樣說，但事實確實是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心里能夠明白。
在我的心里你只能占取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關系。
很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記著你的好處。
因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待，同時除了他(一位來自河南的在包頭求學的學生)沒有哪個人再可以走進我的心房。
我并沒有覺得他到底有什么地方值得我那樣深愛，也許愛一個人就是這樣么有理由，這是我自己的觀點而已。
雖然我和他只是通過網絡相遇直到相識相知，但是我確定自己是真正的愛上了他。
或許這是緣分使我和他走到一起，這分緣對于我來說是來之不易的，我不會輕易放棄的，同時我還要精心地去呵護它直到永遠。
希望你能夠理解我的心情!
我和他雖然只是通過電話和QQ的保持著聯系，但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。
我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的`摻雜，是一份很純真的愛，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情。
最后祝你的前途光明，天天有個好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!
祝福你的同學:XXX
20xx年10月30日
寫給同學的道歉信3
xx同學：
你好！
你的來信說因為你的父母沒有讓你參加一個同學的生日宴會，同學疏遠你，你感到傷心，感到難過，所以你埋怨你的`父母。你想到了嗎？你同學的生日宴會是在晚上舉行，你的父母可能是覺得晚上出門太危險，或者是擔心你回來晚了耽誤了寫作業，我認為你的父母這么做是在關心你、愛護你。所以我勸你別傷心了，樂觀起來吧。
你想和同學和好，有很多種方式，比如學習上互相幫助，生活上相互關心，同時多體諒父母的'用心。你說好不好？
祝你健康快樂！
道歉人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信4
親愛的同學們：
大家好!今天因為我把教室鑰匙忘在微機室里，導致大家下午無法及時進入教室，在這么炎熱的天氣里讓你們站在走廊那么久，真的很抱歉!因為上微機課時，有幾個同學把鞋套忘在教室，我就把鑰匙從書包上取下來去開教室門，可是后來忘了綁到書包上，中午回家后才發現鑰匙不見了。我趕緊跑回學校，可老師都走了，我只好垂頭喪氣地又回到了家。自從我拿了班級鑰匙后，有很多時候沒有盡到自己的`職責。每天媽媽總是催我快點走，在路上不要玩，早點去學校給同學開門，可我每天都磨磨唧唧，老是到校后看到早到的同學在門口等我，我決定以后一定要盡職盡責，早點到校為同學們開門，希望同學門能夠原諒我這次的粗心大意。祝同學們學習進步!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信5
方老師、沈老師、同學們：
我從這一件事知道了：我不應該離家出走，我們自己的小事情是應該自己能夠解決的。
方老師、沈老師，我已經知道錯了，我再也不犯這個錯誤了，就求你們不要開除我，我知道在家里和在學校應該怎么做了。
上課我應該認真聽，我知道上課不能夠做小動作，上課應該經常發言，下課我應該認認真真地完成好每一項作業，做不起來我應該思考思考，回家應該多聽一聽爸爸媽媽的'話，我也應該多學一些弟弟的本領，回家我也要完成你們布置的作業，我也要思考每一道題目，完成作業之后多看一看爸爸買來的課外書，我也能夠從書里學到很多有用的知識。
方老師、沈老師，我知道我做這一件事情是我做得不對，我再也不敢犯這個同樣的錯誤了，我應該聽你和沈老師的話，多聽一點父母的話，這樣就不會犯這一個錯誤了，我知道錯了，就請你們不要開除我了，我要回到五(四)班上課的，你們說過的話我都會記住的，就求求你們不要開除我了。
年月日
寫給同學的道歉信6
同學：
你好!
你一定不認識我，但我認識你，你一定會問我，我是怎么認識你的吧?其實在我很小的時候，我知道“河”這個字時我就認識你了!今天找你是為了向你聲“對不起!”非常的抱歉，因為昨天我向你的身上扔了三張小紙片;因為上星期我向你的身上扔了幾個包裝袋;因為上個月我把污水向你潑去;因為上半年我……我說不下去了，我也無話可說了，我真的很對不起你，把你弄得很臟很臟。我也很對不起清潔工，我為他們增加了不少麻煩。我也對不起大家，因為污染了珍貴的水資源。我很后悔，很后悔，我希望再回到小時候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你。可一切都晚了，晚了，我不再是小時候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過去，我要好好的'彌補一下自己的過錯，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告訴同學們，告訴弟弟妹妹不要這么做，對不起小河!不過，請你相信我，我一定會做到!小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬不要傷心，你一定要開開心心，請你想信我們，不久你將會更美麗!
此致
敬禮!
道歉人：
20xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信7
大家好！
今天因為我把教室鑰匙忘在微機室里，導致大家下午無法及時進入教室，在這么炎熱的天氣里讓你們站在走廊那么久，真的.很抱歉！
因為上微機課時，有幾個同學把鞋套忘在教室，我就把鑰匙從書包上取下來去開教室門，可是后來忘了綁到書包上，中午回家后才發現鑰匙不見了。
我趕緊跑回學校，可老師都走了，我只好垂頭喪氣地又回到了家。
自從我拿了班級鑰匙后，有很多時候沒有盡到自己的職責。
每天媽媽總是催我快點走，在路上不要玩，早點去學校給同學開門，可我每天都磨磨唧唧，老是到校后看到早到的同學在門口等我，我決定以后一定要盡職盡責，早點到校為同學們開門，希望同學門能夠原諒我這次的粗心大意。
祝同學們學習進步
寫給同學的道歉信8
親愛的同學們：大家好!今天因為我把教室鑰匙忘在微機室里，導致大家下午無法及時進入教室，在這么炎熱的天氣里讓你們站在走廊那么久，真的很抱歉!因為上微機課時，有幾個同學把鞋套忘在教室，我就把鑰匙從書包上取下來去開教室門，可是后來忘了綁到書包上，中午回家后才發現鑰匙不見了。我趕緊跑回學校，可老師都走了，我只好垂頭喪氣地又回到了家。自從我拿了班級鑰匙后，有很多時候沒有盡到自己的'職責。每天媽媽總是催我快點走，在路上不要玩，早點去學校給同學開門，可我每天都磨磨唧唧，老是到校后看到早到的同學在門口等我，我決定以后一定要盡職盡責，早點到校為同學們開門，希望同學門能夠原諒我這次的粗心大意。祝同學們學習進步!
寫給同學的道歉信9
xxxx：
我思考了很久，愧疚了很久。從發生了那件事之后我非常愧疚，我能理解你此刻的感受，我知道是我不對。無論你肯不肯原諒我，我有些話還是必須對你說。你是我愛的人，我們今后要走的路還很長，難免會碰上些事情使我們發生爭執，但只要我們彼此寬容對方，一切都解決了，這次也是如此。我是真心的，是愛你的。這次事情給你造成了傷害，我感到對不起你。對不起``不管你接受或者不接受``這句對不起是真心說給你聽的！原諒我好么？我知道不管怎么說都不會脫離我想給你道歉的心態，太多的'對不起也不知你能否接受，只希望你能明了我愛你的心不會變。
道歉人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的道歉信10
XX同學：
對不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實我早就該這么做了，你是個聰明的孩子，看你上課踴躍發言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關心你的學習卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯，盡管老師有教育過不能打架，但或許你聽不到我說的話。你罵人，是老師的錯，盡管強調不能說臟話，但是忘了單獨對你說……你能原諒老師嗎?
第二天我當著全班同學的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當時他覺得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯，但他每一次犯錯我都給他寫封道歉信并對他說句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我說“對不起”的次數越來越少。每天放學，只要他當天沒犯錯，我總會在他出校門之前說聲“謝謝”。
在接下來的日子里，關于他得小報告漸漸減少了，而我的心里真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯誤中一次次地反思：
教師是什么?教師是太陽底下最光輝的職業，是學生效仿的`榜樣。教師是什么?教師是學生心靈的教育者，是學生思想、品行的引導者。可想而知，教師責之大，任之重。
任教的第二年，我接任了兩個班的數學教學，并擔任其中一個班級的班主任。繁重的教學壓力及其瑣碎的班主任工作已經讓我力不從心，我一直和孩子溝通，一直強調著“體諒老師，不給老師添麻煩”，然而孩子畢竟是孩子，問題接二連三地來，而所有的矛頭都指向班上的一名同學，他是全校出了名的愛打架、愛動手的孩子。
每天不斷有同學向我打小報告，而我亦是用盡了一切辦法，表揚、批評、談話、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著我，就是為了避免學生再因為他而受傷。但是事情依然發生：有一天下課，班上的一名同學和這個孩子開玩笑，故意拍了拍他就逃走了，結果這個孩子不由分說地沖著同學追過去并抓住他，把同學的頭往墻上撞。事情發生以后，這個孩子似乎并沒有意識到這個問題的嚴重性，當著我的面依舊大聲嚷：“是他先動手打我的。”我嚴厲呵斥了這個孩子，并讓他進行深刻檢討。
由于種種原因，這個孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請假了兩天。第三天這個孩子來得時候手里拿著張保證書，寫著“保證從今以后再也不動手”。我當著全班同學的面批評了他先前所犯的錯誤，并肯定了他認識錯誤的態度。本以為能消停兩天，但一節課不到他又與同學打架，了解情況后還是這個孩子先動手。此時的我對這個孩子徹底失望，那時就想著這樣的孩子我真的不會教了，和家長溝通后就讓家長先帶回家教育。
XXX
寫給同學的道歉信11
蕭同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的。
那天英語考完后，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說 不管你怎么說，反正我心里好受。 我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什么。
其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的`，我卻不一樣，我背負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。給同學的道歉信給同學的道歉信。
希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
寫給同學的道歉信12
老師，同學們：
大家好！
（什么時候，在什么情況下和誰，因為什么原因，發生打架情況，簡述幾句打架經過），我深刻意識到問題的嚴重性，也明白打架不能解決矛盾，只能使矛盾更加激化，我現在非常后悔，由于當時的一時沖動，給班集體的聲譽造成嚴重的損失。借此機會，我鄭重的`向老師、同學們說聲對~不~起~！。我也懇請大家監督我，幫助我改掉易沖動，好打架的惡習。謝謝大家！
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
寫給同學的道歉信13
XXX同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒。
那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完后，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說“不管你怎么說，反正我心里好受。” 我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什么。 其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我背負太大的.壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。
希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
XXX
時間：XXXX年XX月XX日
寫給同學的道歉信14
XX同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完后，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說“不管你怎么說，反正我心里好受。”我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什么。
其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我背負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。
希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的`很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
寫給同學的道歉信15
親愛的全班同學：
不知不覺又開始了大一的第二學期的學習生活，這里給大家拜個晚年，愿大家在新的一年里，學習進步、身體健康、心想事成!
首先，感謝大家在上學期給我一次當班長的機會，但由于我是經驗不足、工作失誤，在某些事情上處理不當，給大家帶來了麻煩，因而得到了大多數人對我一致的否認和批評。
在多方面外在壓力和我自身內在壓力下，我輕率辭掉了班長的職務，給班級后繼工作帶來了不良的影響，在這里向大家鄭重道歉，希望我所表現出來的誠意，能夠獲得大家的寬容和諒解!
其實，在大多數人共同意志下，我決定我會盡可能轉班。
即使，轉班沒有我想象的那么簡單，但作為第一個敢吃螃蟹的人，我將努力勸說校領導批準我轉班。
希望我轉班后，盡快結束我班現有的不如人意的狀態，所有同學能夠團結起來，一致對外。
在新班長是領導下，集體創建優良學風班，將本班發展成為本專業中最好的一個班。
再次，希望大家認清自我，從上學期的學習生活中吸取教訓，盡快結束自己懶散的狀態，重新塑造自我和規劃好自己的人生，勤奮好學，不斷提高自己的`科學文化素質和增強自我道德修養。
不說什么報效祖國、投身社會主義建設等華而不實的大話，最起碼應該為自己以后找工作打算一下，因此我們不應該鼠目寸光、貪圖現在的享受，要學會用長遠眼光看世界。
觀念決定思路，思路決定出路。
有什么樣的思想，就有什么樣的學習狀態。
所以，我們必須端正學習態度，正確認識教育的作用。
對于教育的作用，一方面是歷史經驗的總結，人們必須學習和理解它，同時這種對以往知識的學習需要邏輯思維的判斷和分析，所以在許多時候培養的是人類的理性思維。
只有端正學習態度，不斷地學習，培養理性思維的習慣，提高和擴充自己個方面的能力，才能在今后步入社會后，在激烈的社會競爭中處于不敗之地。
也許，在評定國家助學金中，爭論最大的是關于我每月從學校拿的126元錢，為什么還要爭取獲得助學金?對于這個問題，好像李同學對我的意見最大，所以我必須借此機會說明。
由于我的家庭經濟比較困難，所以我很感謝學校給我提高了學校勤工儉學校衛隊這樣一個工作崗位。
我每隔4天值一次班，每次3個小時，每小時6元錢，一個月7次，總共126元錢。
這個工作比較辛苦，如果我班有經濟確實困難的同學，我可以幫他推薦上去。
至于和大家爭取助學金，實屬無奈!
其實，我很珍惜在學校讀書的機會，所以學習上比較用功、刻苦。
今年回家過年就聽說我媽媽下崗了，所以考慮到我家的經濟狀況和我父母的承受能力，大二可能打算不讀了。
所以，我希望大家能夠珍惜讀書的機會，不要拿父母的血汗錢打水漂，學好切實的知識技能，記住以后一定要好好報答自己的父母呀!
人脈就是錢脈，資源就是財源，希望大家能夠不限于本班，多結交一些朋友，當然這里的朋友一定是和你志同道合，對你有益的朋友。
一定要多學一些知識，涉獵一定要逛，為你以后的成就事業鋪路，這里可能要重點批評我。
當一次班長，就得罪了不少人，請大家原諒我。
特別是那些已經得罪和將要得罪的同學，請原諒我的原則性太強，對大家過于嚴格，
其實我對自己比對你們更加嚴格，我也是為了大家好，希望我誠懇的道歉能換回我們的重歸于好!
知人者智，自知者明，勝人者劣，自勝者強。
一個能戰勝自己的人才是最強的人。
能認識自己、并進行習慣性創造活動的人才是最聰明的人。
最后祝大家身體健康、學習進步!
年月日
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