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小學(xué)生慶元旦朗誦稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，大家對(duì)朗誦稿都再熟悉不過(guò)了吧，朗誦，一般都在舞臺(tái)上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編整理的小學(xué)生慶元旦朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生慶元旦朗誦稿1
讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪，
讓探索的船槳展翅飛翔，
新的一年
給我們帶來(lái)新的希望。
早醒的小鳥(niǎo)，
跳躍在春的枝頭，
希望之歌，
早已撞得它嗓子發(fā)癢;
那嫩綠的小草，
頂著露珠，
為我們鋪好一張
綠色的床;
明亮的小河，
像一根銀色的琴弦，
伴著我們加入那春天的合唱。
啊，春天的`陽(yáng)光多么充足，
春天的藍(lán)天多么寬廣，
無(wú)盡的寶藏，
像山野的鮮花，
等待我們?nèi)ゲ杉?
科學(xué)的階梯，
在智慧的花園里，
等待我們攀登、向上。
快撣掉我們身上的征塵，
換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。
我們要去播種呀，
播下希望，播下理想;
我們要去收獲呀，
把累累碩果裝滿行囊。
莫在談笑中停留得太久，
莫在沙灘上睡得太長(zhǎng)，
快奮力舉帆、劃槳，
駛向那新生活的海洋
小學(xué)生慶元旦朗誦稿2
新年是一粒種子，
越過(guò)情感的村莊，
用胸脯貼近土地。
在溫暖的季節(jié)里，
點(diǎn)燃了春天那燥動(dòng)的火焰，
照耀母親的銀發(fā)。
小小的身體裝著一個(gè)盛大的春天呵!
此起彼伏的拔節(jié)聲，延伸開(kāi)來(lái)就是一串春意盎然的音符。
新的鐘聲還沒(méi)有敲響，
母親就一直守候在窗前，
為兒女祈禱祝福。
陽(yáng)光像含而不露的花朵，
能把美麗的心懸成一盞歸程的燈嗎惟有新春的渴望仍刻在母親的`心中……
新年的快樂(lè)是從莊前鵲巢開(kāi)始的。
一首低聲哼起的童謠向四周輻射，
毛絨絨的羽毛溫暖了游子的雙眸。
在夢(mèng)中觸摸故鄉(xiāng)，
我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麥苗。
小學(xué)生慶元旦朗誦稿3
碰落了第一滴露水
氤氳開(kāi)來(lái)，它是七彩的
北方的冰雪消融
南方的樹(shù)木吐綠
嘀嘀的汽車(chē)聲里
一路開(kāi)來(lái)，那是春天的婚禮
生命中注定抵達(dá)的幸福
你要在哪里醒來(lái)
傾聽(tīng)圣潔的歌唱
眼前美好的一切
順手就能摸到的`東西
像詩(shī)歌和水一樣一見(jiàn)鐘情
然后在春天里甜蜜地懷孕
可我還是會(huì)想起村莊
坐在一片田野上的村莊
向著河流的方向飛翔
莫非是那不停吹來(lái)的微風(fēng)
引得我張望
初長(zhǎng)成的小妹
她正站在家園的路口迎接
以一朵迎春花的姿勢(shì)
為你獻(xiàn)上這首祝福的詩(shī)
小學(xué)生慶元旦朗誦稿4
小路
甲：冬天的小路
是我抽陀螺的響鞭
乙：春天的小路
是我放風(fēng)箏的長(zhǎng)線
甲：夏天的小路
是錄滿昆蟲(chóng)音樂(lè)的磁帶
乙：秋天的小路
是彈著鳥(niǎo)兒歡笑的琴弦
甲：小路啊小路
乙：像一條彩帶系著搖籃
甲：搖著多少歡樂(lè)夢(mèng)幻
乙：搖著我
合：無(wú)憂無(wú)慮的童年
你別問(wèn)為什么
甲：早晨，媽媽給我兩塊蛋糕，
我悄悄地留下了一塊。
你別問(wèn)，這是為了什么？
乙：中午，爸爸給我穿上棉衣
我一定不把它弄破。
你別問(wèn)，這是為了什么？
甲：下午，哥哥給我一盒歌片，
我選出最美麗的一張。
你別問(wèn)，這是為了什么？
乙：晚上，我把它們放在床頭邊，
讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。
你別問(wèn)，這是為了什么？
甲：我要把蛋糕送給她吃，
把棉衣給她去擋風(fēng)雪，
在一起唱那首美麗的歌。
乙：你想知道她是誰(shuí)嗎？
請(qǐng)你去問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺
她就是賣(mài)火柴的那個(gè)小姐姐
快樂(lè)的小精靈
甲：你可知道我是誰(shuí)？
乙：我是個(gè)快樂(lè)的小精靈
是一滴喜悅的眼淚。
甲：我會(huì)使焦渴的心兒
滋生溫潤(rùn)的甜美
乙：你可知道我是誰(shuí)？
甲：我是個(gè)快樂(lè)的小精靈，
是一朵稚嫩的花蕾。
乙：我會(huì)使冷漠的心兒
煥發(fā)蓬勃的春暉。
甲：你可知道我是誰(shuí)？
乙：我是個(gè)快樂(lè)的小精靈
是一串無(wú)憂無(wú)慮鈴鐺般暢笑的清脆。
甲：我會(huì)敲開(kāi)
所有刻滿皺紋的`心兒，
那些嚴(yán)閉的沉重的心扉。
乙：你可知道我是誰(shuí)？
甲：我是個(gè)快樂(lè)的精靈
乙：我是理想！
甲：我是創(chuàng)造！
合：我是真！我是善！我是美！
請(qǐng)求
甲：媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)您
春天一樣溫暖的手，
讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷的路上，
磕磕碰碰向前走。
乙：別擔(dān)心我會(huì)跌跤，
即使摔破細(xì)嫩的皮肉，
我也不會(huì)拉著您的衣角哭泣，
在風(fēng)雨里渾身發(fā)抖。
甲：媽媽?zhuān)?qǐng)您相信，
我不是一只膽小的小狗
乙：在一次次摔跤之后，
我才能登上九十九座山，
越過(guò)九十九條狗。
甲：媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
請(qǐng)您松開(kāi)慈愛(ài)的手，
乙：讓我踩著堅(jiān)實(shí)的土地，
跟困難和勝利交朋友。
我想
甲：我想把小手
安在桃樹(shù)枝上。
帶著一串花苞，
牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光，
悠呀，悠
悠出聲聲春的歌唱。
乙：我想把腳丫
接在柳樹(shù)根上。
伸進(jìn)濕軟的土地，
汲取甜美的養(yǎng)分，
長(zhǎng)呀，長(zhǎng)
長(zhǎng)成一座綠色的帳篷。
甲：我想把眼睛
裝在風(fēng)箏上。
看白云多柔軟，
瞧太陽(yáng)多明亮，
望呀，望
藍(lán)天是我的課堂。
乙：我想把自己
種在春天的土地上。
甲：變小草，綠得生輝，
變小花，開(kāi)得漂亮。
乙：成為柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
甲：我會(huì)飛呀，飛
乙：飛到遙遠(yuǎn)的地方。
甲：不過(guò)，飛向遙遠(yuǎn)的地方
合：要和爸爸媽媽商量商量
甲：就我一個(gè)人的時(shí)候
乙：閉起眼睛，
我真快活。
甲：我是雙胞胎，
乙：我是小酒窩兒
甲：我是玩具倉(cāng)庫(kù)，
乙：我是動(dòng)人的歌兒，
甲：我是吱吱叫的松鼠，
乙：我是一面銅鑼?zhuān)?/p>
甲：我是棕色的面包皮
乙：我是樹(shù)枝變成了紅色
甲：反正，我想什么，就是什么，
乙：反正，我愿做什么，就能做什么。
甲：可是，
一睜看眼睛
合：唉！我還是我。
春的消息
甲：風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條。
乙：水，漂白了鴨的羽毛，
甲：盼望了整整一個(gè)冬天，
乙：你看，春天已經(jīng)來(lái)到！
甲：讓我們換上春裝
像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，
乙：飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)山岡
到處有春天的歡笑。
甲：看到第一只蝴蝶，
它牽引著我的雙腳，
我高興地捉住它，
又愛(ài)憐地把它放掉。
乙：看到第一朵雛菊開(kāi)放，
我會(huì)禁不住欣喜雀躍，
小花朵，你還認(rèn)識(shí)我嗎？
你看我又長(zhǎng)高了多少！
甲：來(lái)到去年葉落的枝頭，
等待她吐出新的綠苞
乙：再去喚醒沉睡的溪流，
聽(tīng)它唱歌，
和它一起奔跑。
甲：跑累了，
我就躺在田野上，
乙：頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。
甲：是誰(shuí)搔癢了我的面頰
合：啊，身邊又鉆出嫩綠的小草
一個(gè)石頭小姑娘
甲：我想，你一定也知道疼痛，
乙：當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，
一定有人聽(tīng)到過(guò)你的哭聲。
甲：你雖然是一個(gè)石頭小姑娘，
乙：但你也有一個(gè)美麗的生命。
甲：你那樣天真，有一雙
白白的、胖胖的小腳丫；
乙：為什么小腳丫被人砸壞了？
我老是想不通。
甲：你雖然是一個(gè)石頭小姑娘，
乙：但你也是我們城市的公民。
甲：每當(dāng)我看到你傷殘的腳，
我就失去了笑容。
乙：在你面前，我再也跳不起來(lái)，
我的小腳丫也感到了疼痛。
甲：你雖然是一個(gè)石頭小姑娘
乙：但你的心早已和我們相通。
記住
合：我們的書(shū)桌、紙張.
從前都是山上樹(shù)
甲：它們的枝頭上，
曾有小鳥(niǎo)愉快地歌唱；
乙：它們的樹(shù)陰下，
曾有小鹿悠閑地散步。
甲：樹(shù)是動(dòng)物和人類(lèi)的朋友，
乙：樹(shù)是地球?qū)氋F的財(cái)富。
甲：它們長(zhǎng)了很多年，
才長(zhǎng)成有用之材。
乙：它們走了很遠(yuǎn)的路，
才走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
甲：人人都在使用木材，
是不是人人都應(yīng)栽樹(shù)、愛(ài)樹(shù)？
乙：要是世界上的樹(shù)都砍光了，
人們用什么造書(shū)桌、紙張
甲：那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)和小鹿，
乙：到哪兒唱歌散步？
小學(xué)生慶元旦朗誦稿5
新年是帶著一部詩(shī)稿來(lái)的，
把歌的節(jié)拍和舞的輕盈和諧的揉合在一起，
將母親的每一天都抒情得生機(jī)盎然，
讓春天的語(yǔ)言閃動(dòng)著綠色的光芒。
新年是帶著一曲牛皮戲來(lái)的，
把滾燙的汗水和生存的艱辛揉捏在一起，
把母親的每一個(gè)憧憬都演繹得富饒激越，
讓生命的'潮汐渲染著城鄉(xiāng)的生活。
新年是帶著一幅畫(huà)來(lái)的，
把你內(nèi)心深處的快樂(lè)和對(duì)山外世界的向往粘連在一起，
把母親耕作的四季印制得絢麗斑斕，
讓溫暖的陽(yáng)光親吻著泥土芬芳的清香。
小學(xué)生慶元旦朗誦稿6
啊!又是一年過(guò)去了，
新的一年即將開(kāi)始。
時(shí)間過(guò)得很快，
歡樂(lè)的.時(shí)光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就過(guò)去了。
新的一年，
又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年，
也許，元旦是春天，
春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，
帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，
下一場(chǎng)銀白色的大雪，
為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。
新的一年有許多新的希望，
高年級(jí)學(xué)生正在為考中學(xué)做充分的準(zhǔn)備，
決定期末考試一鳴驚人。
小學(xué)生慶元旦朗誦稿7
側(cè)耳傾聽(tīng)，
新年的腳步聲便近了。
翹首東望，
時(shí)光隧道正姍姍走來(lái)，
讓我們輕輕向它招手：
元旦，你好！
元旦是過(guò)去一年的終點(diǎn)
回顧過(guò)去的日子，
在一年的三百六十五里路上，
盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，
但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，
而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣，
當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，
無(wú)比疲憊的爬到頂峰，
感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，
是的，
面對(duì)新年，
我們都是勝利者！
回首我們的人生旅途，
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，
我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。
我們的.歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，
都成了無(wú)比美好的記憶了，
而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思。
盡管前行的道路依然坎坷，
凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，
但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，
為了那不滅的希望和美麗的憧憬，
我們還得向前、向前……
讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，
拋開(kāi)煩憂，
停止奔波，
舒展一下疲憊的腰身，
以一顆洗滌過(guò)的心，
平靜地等待午夜那一聲鐘響，
向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧，
因?yàn)樵┚鸵獊?lái)了！
新年來(lái)了！
小學(xué)生慶元旦朗誦稿8
元旦是春天，
就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，
給人們留下許多新生的希望。
就算你的希望埋在了心靈的深處，
她，也會(huì)幫你把希望放飛!
也許，元旦是夏天，
就向人們內(nèi)心中的太陽(yáng)，
在人們內(nèi)心的黑暗處放射光明，
給人們內(nèi)心點(diǎn)起一盞照明的燈。
使他們能感受到幸福，溫暖
讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。
也許，元旦是秋天，
一個(gè)豐收的使者，
把人們的`內(nèi)心填滿喜悅、快樂(lè)
――即使人們的心再空曠。
讓人感受到豐收的快樂(lè)!
也許，元旦是冬天，
一個(gè)白色的世界，考試吧無(wú)慮。
下一場(chǎng)銀白色的大雪，
為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。
看!
元旦一來(lái)到，
我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容
見(jiàn)不到一絲一毫的“憂愁”!
啊!元旦是美麗的!也是快樂(lè)的!
它，給人一種期望和希望。
小學(xué)生慶元旦朗誦稿9
清透的風(fēng)，正從遠(yuǎn)處吹來(lái)
那里有少女的香味
帶著野百合的私語(yǔ)
在一瞬間綻放
青澀地，愛(ài)人的手臂
溫柔地纏繞，把你擁抱
撥動(dòng)春天的琴弦
季節(jié)的`距離如此強(qiáng)烈無(wú)法抵擋
如同大地孕育著希望
我看見(jiàn)鄉(xiāng)親們，在新年的日子里
談?wù)撝碌氖粘?/p>
細(xì)數(shù)三百六十五個(gè)日子和節(jié)氣
說(shuō)到春天
大家的眼里又開(kāi)出了火焰
那個(gè)時(shí)候，玉米成串地掛在屋檐下
黃澄澄的喜氣
飄滿家園，讓人看了心里
感覺(jué)興奮而踏實(shí)
于是莫名地想起
多年前下著雪的某一天
親人們合在家門(mén)照的一張全家福
小學(xué)生慶元旦朗誦稿10
元旦在華碧
不見(jiàn)雪花在長(zhǎng)空飄舞
不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾
在這充滿活力的校園
元旦的腳步象三月三的`鼓點(diǎn)般
活潑而輕盈
在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下
在紅花浪漫的花期里
元旦已將她寧?kù)o的祝福
悄悄灑在每一顆純樸的心靈
請(qǐng)以天涯游子的名義
請(qǐng)以一個(gè)跌倒后又重新站立起的
跋涉者名義
接受這元旦溫馨的祝福
萬(wàn)泉河的浪花會(huì)滌去我們
身心的塵垢
在元旦，在華碧，朋友
請(qǐng)象一棵樹(shù)那樣去生活
舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)
挺拔身軀撐起一片藍(lán)天!
小學(xué)生慶元旦朗誦稿11
元旦在華碧
不見(jiàn)雪花在長(zhǎng)空飄舞
不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾
在這充滿活力的校園
元旦的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般
活潑而輕盈
在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下
在紅花浪漫的花期里
元旦已將她寧?kù)o的祝福
悄悄灑在每一顆純樸的心靈
請(qǐng)以天涯游子的名義
請(qǐng)以一個(gè)跌倒后又重新站立起的`
跋涉者名義
接受這元旦溫馨的祝福
萬(wàn)泉河的浪花會(huì)滌去我們
身心的塵垢
在元旦，在華碧，朋友
請(qǐng)象一棵樹(shù)那樣去生活
舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)
挺拔身軀撐起一片藍(lán)天!