端午節學生作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的端午節學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午節學生作文1
每年端午節，我們都要包粽子，粽子是用綠綠的竹葉，餡是用白白的米和紅紅的紅豆。
吃粽子的'時候只要輕輕的咬上一口軟軟的，不僅吃著香，還爽品味上溜。心里爽爽的。
傳說吃粽子人的們還有一個傳說：有一天做粽子的人，給皇帝做粽子，可皇帝不愿吃粽子，做粽子的人由于太過傷心，認為自己的手法不對，可皇帝是不愿意吃，最后粽子的人認為自己做粽子不精，所以跳江自殺了。
后來人們都用粽子來獻給他，并且每年端午節有些人會把粽子獻到江里作為他的獻品。
怪不得每年端午節會講這個傳說給孩子們聽，也吃著香噴噴的粽子。端午節不僅有粽子吃，粽子的形狀也是跟著不同風俗的風格來做的，他風格獨特，又好吃又入口。
不過在吃粽子的時候也要少吃點，因為太好好消化。
端午節學生作文2
端午節到了！大家都知道，端午節是為了紀念屈原吧，在這一天了，大家要吃粽子，看龍舟比賽。端午節這一天，我和媽媽到姥姥家去玩，正好妹妹也在。
來的時候已經到正午了，姥爺做好了飯，飯里除了有幾個小菜以外，其他都是粽子：蜜棗餡的，菠蘿餡的，肉餡的等等。妹妹皺起了眉頭，吵吵嚷嚷地說要吃肯德基，撅起小嘴不吃飯。這時我用起了“唐僧”的本領，耐心的給他講起了屈原的故事和端午節吃粽子的原因。聽完之后他感動了，不在吵鬧了，乖乖的吃起了粽子，媽媽用欽佩的眼神看著我。
吃完飯以后，我們都沒睡覺，姥姥到開電視機看起了龍舟比賽！大家看的.都很起勁，不時的為自己的“隊友”加油，我和妹妹還賭起了哪個隊會贏。整個大家庭籠罩在一個快樂的氣氛里！
時間不知不覺的過去了，我們看電視足足看了3個小時！我和媽媽也該回去了，真有點戀戀不舍啊！
回到家，我躺在床，意猶未盡的仔細品味剛才的美好時光。這個端午節過的真快樂��！
端午節學生作文3
因為"五"與"午"通，所以端午節又名端五。另外端節，午日，重五，重五，地臘，中天等也是端午的別稱，端午也是我國民間的`三大傳統節日之一。
"五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。"這是關于端午節的兒歌。
端午這天有很多的習俗，也與"五"這個數字聯系在一起。比如用紅黃藍白黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足裸上，稱為長命縷，我想是讓兒童能長命百歲吧！端午節還要在小孩的額頭上用雄黃畫個"王"來避邪。
每到端午節，奶奶都要買許多艾草，蒜頭，在中午12點時放在太陽底下曬，奶奶說："這樣的艾草和蒜頭能消毒，避邪。"還在家中用艾草熏。我想端午節的諸多習俗，也體現了人們對美好生活的向往，對下一代的希望吧！
端午節學生作文4
前天是端午節，我們全家都過得開心極了。其中我還出了不少洋相呢!
端午節一大清早，爺爺和爸爸就把葫蘆拿出來，大門口粘一個，屋外又粘一個。我看見了，也出來湊熱鬧。我看著葫蘆，覺得很好粘�？墒�，但我真正做起來，卻連做成葫蘆樣也不會。爸爸看了，笑著說：“還自稱是粘葫蘆能手呢!連這都不會粘。”在爸爸的指導下，我才完成了一個像樣的葫蘆。
下一項吃粽子就更好玩了!我迫不及待地用筷子把繩解開。就開始吃�？墒�，我都吃了一大半了，忽然覺得沒有滋味。以前吃粽子都很甜啊!這次是怎么回事?這時，奶奶把糖端進屋來。我才恍然大悟。原來還沒放糖呢!放完糖，我又開始吃粽子，這次吃得我嘴邊全是粽子粒。全家人都笑了!我還不知道怎么回事，照鏡子一看，我都成小花臉了!
這次端午節真有趣，希望以后再過端午節的時候，也能像今年一樣。雖然端午節已經過去兩天了!但在我的'腦海中永遠不會抹去!
端午節學生作文5
早晨，天氣陰沉沉的。幾日來，家里發生了點事情，我一直也沒有走出陰影，時時想起來坐發呆。走到教室門口，一個孩子看見我"嗖"地鉆進了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕。
走進教室，來了十幾個孩子，都七手八腳放椅子。孩子似乎看出我的變化，都懂事多了。放完椅子，孩子們該值日的值日，該讀書的讀書。漸漸的，教室的人多了，書聲朗朗。那個早晨看見我鉆進教室的孩子時時用眼瞟我，好似在偷偷地觀察我。我裝沒看見，時而傾聽悅耳的'讀書聲，時而想自己的心事微微嘆氣。
"老師，老師——"一個聲音在耳邊響起，我一愣正是那個孩子。"老師，端午節快到了，這是我與媽媽昨晚親手包得粽子，給你捎了兩個嘗嘗。"孩子扒在我耳邊輕輕地說到。"啊，啊，謝謝，謝謝。"我恍然接過孩子手中的粽子，一陣濃濃的香味迎面撲來，心里頓時蕩起一股暖流……
是啊，快過端午節了，應該是讓每個人都感受到愛意濃濃的端午節，我吸了一口氣，心里充滿了希翼。
端午節學生作文6
端午節有許多的習俗，如吃粽子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉——三明就有一種“插茱萸”的習俗。
茱萸是一種草，它細細長長的，又是綠油油的。每到端午節，當地的老人們就會在自家的'每一個門的兩旁都插上一茱萸，以求神靈保佑平安。
有一次端午節，我們一家人回到了三明。那天，我第一次看到外公、外婆插茱萸。只見外公搬來一節長梯，在門的旁邊（門框前）架好，然后小心翼翼地拿出一？茱萸草，拜了拜天，口里念念有詞，然后慢慢地爬上梯子。最后，外公仔細找這門邊的裂縫，等到找到了裂縫之后，再把那一把茱萸草插上去，然后下來。
我們跟外公在遠處得意洋洋望著大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風徐徐吹過，門旁的茱萸在微風中輕輕搖擺著身體，好像笑這對我們說“放心吧！我一定回保佑大家平安的！”
這就是我的家鄉的端午節風俗之一—插茱萸。但，隨時代的進步，越來越少人會要想要插茱了。
所以，我向大家提議：大家要保持這種習俗把古老又悠久的習俗一代又一代地傳下去。
端午節學生作文7
端午節有許多的習俗，如吃粽子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉——三明就有一種“插茱萸”的習俗。
有一次端午節，我們一家人回到了三明。那天，我第一次看到外公、外婆插茱萸。只見外公搬來一節長梯，在門的旁邊（門框前）架好，然后小心翼翼地拿出一？茱萸草，拜了拜天，口里念念有詞，然后慢慢地爬上梯子。最后，外公仔細找這門邊的裂縫，等到找到了裂縫之后，再把那一把茱萸草插上去，然后下來。
我們和外公在遠處得意洋洋望著大大小小的`門上被我們用心插上的茱萸。微風徐徐吹過，門旁的茱萸在微風中輕輕搖擺著身體，好像笑這對我們說“放心吧！我一定回保佑大家平安的！”
這就是我的家鄉的端午節習俗之一—插茱萸。但是，隨這時代的進步，越來越少人會要想要插茱了。我希望可以保持這種習俗把古老又悠久的習俗一代又一代地傳下去。
端午節學生作文8
今天是端午佳節，是我國的傳統節日。
今天早晨，媽媽早早的就起床了，她去了菜市場，買回來一些粽葉、肉、蜜棗、與糯米。媽媽一回到家，先把粽葉用開水燙一下，然后把蜜棗、肉與糯米放在一個鍋里，再把一些醬油倒入鍋里，緊接著把它們拌在一起，餡便做好了，這些準備工作做好之后，媽媽便開始包粽子了。只見媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉，圈成一個類似圓錐的形狀，接著放一些餡在里面，然后再用一片粽葉包起來，最后用一根線扎起來，這樣，一個粽子便包好了。我學著媽媽的樣子也包起粽子來。粽子包好了，媽媽立刻把粽子放在鍋里煮，過了不久，粽子煮好了，媽媽拿起一只粽子，剝開粽葉，細細地品嘗，我看著媽媽臉上的表情，忍不住笑了，媽媽見了，被我搞得丈二與尚——摸不著頭腦，但是看我開心的樣子也笑了。
這一天，人們不光吃粽子，還賽龍舟，插艾青……這都是過端午節的`風俗習慣，據說都是為了紀念愛國英雄屈原的。
今天我度過了一個快樂的端午節。
端午節學生作文9
今天是端午節，我們一家人五點就起床，按照習俗上山去趟露水。一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹，一時間我覺得眼睛好似亮了好多。直到坐在教室讀書時還覺得眼睛特別亮，什么字都能看清楚。
放學后，我撒開腿就往家里跑。剛到門口就聞到粽子香，一進門就看見爸爸做了一桌子好菜專門等我回家吃。我洗過手來到飯桌前，先給爸爸媽媽一人解了一個粽子，撒上白糖，然后給我自己解了一個漂亮的三角粽子，撒上白糖就津津有味地吃起來。飯桌上，我們一家邊吃邊聊，屋子里充滿了端午節的'快樂氣氛，彌漫香噴噴的粽子味與濃濃的艾香。
吃完飯，媽媽給我耳朵上抹了雄黃酒，給我嘴上摸了唇膏，給我手腕上戴了紅線繩，把我打扮得與粽子一樣香，就讓我到學校去學習。
我愛吃粽子，愛過端午節，愛享受節日的歡樂氣氛。
端午節學生作文10
農歷五月初五是端午節。端午節又叫端陽節，是中國人一個重大的傳統節日。在這個節日里，人們包粽子、吃粽子、劃龍舟……舉行一些隆重的儀式，是為了紀念屈原。
屈原是楚國的一位大官，也是一位偉大的愛國主義詩人。他憂國憂民，輔助君王治理國家，時時刻刻關心老百姓的疾苦。當時，秦、楚兩個國家發生戰爭，昏庸的楚王不聽屈原的勸告，反而聽信奸臣的讒言陷害屈原。最后，楚軍大敗，楚國滅亡了。正直賢良的屈原寧死不屈，縱身跳入波濤洶涌的汨羅江，結束了自己的生命。
人們害怕江中的龍鱉魚蝦咬屈原的尸體，于是包好粽子，投入江中，讓魚蝦吃飽后不咬屈原；有的'地方還劃龍舟，驚動水中的魚蝦水怪，讓它們向四處游散，不去傷害屈原的身體；還有的地方往水里倒雄黃酒，好讓水怪暈倒，也是為了保護屈原……人們用各種各樣的形式來紀念屈原。這也就是端午節的由來。
中華民族的傳統文化像一個燦爛無比的瑰寶，根植在中華文明的歷史中；又像一顆璀璨的明珠，閃耀在中華五千年歷史的長河中！
端午節學生作文11
清早，我打開日歷。一看，今天是端午節，我穿上衣服，走進廚房。�。∫还上銡鈸浔嵌鴣�。我好奇地問媽媽：“媽媽，端午節由什么來的呢？”
媽媽笑瞇瞇地對我說：“在很久很久以前有一位詩人叫屈原，他非常愛國，有一天，屈原聽說國家又打敗仗了，于是就跳江了。之后，人們把米團投入江中，讓魚蝦不再吃屈原的.遺體。從那以后人們就把米團里放進自己喜歡的口味，用蘆葦的葉子包上，用繩子捆上，這樣就成了粽子。同時人們也要賽龍舟。”
我又問了：“媽媽，那端午節要干什么呢？”
她又對我說：“在這里面就有呀！我們要吃香甜的粽子，賽好玩的龍舟，喝好喝的雄黃酒，當然，我們南方人也要吃‘五黃’”。
我又詢問媽媽：“那五黃是什么呢”？
媽媽說：“五黃要吃五個東西。第一個是黃魚，第二個是黃瓜，第三個是咸鴨蛋黃，第四個是黃豆粽子，第五個是雄黃酒吧”。
聽媽媽這樣一說，我又長了不少的知識呢！
端午節學生作文12
清晨被地震搖醒，躺著床上，懶懶不想起來，看著天花板，自己跟自己講著話，跳下床，打開窗戶，昨晚的雨下了一夜吧，空氣中都有雨滴的味道，把頭探出窗外，深深地吸了一口氣，給了自己一個開心的.笑臉……整理床被、把電腦打開，開了音樂，然后把昨晚燜的粥煮上，然后洗澡，洗完澡之后擦地板，這時粥已經好了，盛粥吃早餐……
一個人的端午節，也可以讓自己過得開心快樂，是不是？
但是不會很輕松，因為給自己安排了很重的任務，要在這三天里寫出兩篇文章，答應了別人的一篇，還有自己的一篇任務，必須是要完成的，所以，也許輕松的時刻并不多，但是我想這樣的過節方式對我也許更好吧？一個人的節日，唯有工作才會填補空虛和孤獨吧？
也許看似無奈，但是其實是自己已經越來越習慣一個人了，也越來越喜歡一個人的生活了……在未遇到真正有緣的那個人，是不會輕易放棄這種生活的，雖然“寧吃鮮桃一個，不要爛杏一筐”矯情，但是我們何必要委屈自己呢，是吧？
端午節學生作文13
我一直不忘那一次的端午節。
我和幾個朋友來到增江河，那里人山人海，大家都是來看龍舟的，我和幾個朋友擠進了去，隨著龍船跟去，一直跟得老遠，最后且跟丟了那條龍船，害的我們幾個從老遠慢走回家�；氐郊�，剛進門，聞到了一種清香，是粽子的味道。我走進從廚房，見奶奶在那煲粽子，我問奶奶；“奶奶好香的'粽子味，你做了粽子了嗎�！蹦棠剔D過身來，對我說：“是呀，都熟了，奶奶給你拿一條。”奶奶說完從煲子里用筷子抽起來，給我。好香呀，看著粽子，口水差一點流出來。忙接過粽子，奶奶見我那么急著拿去，對我說：”小心熱呀，別急著吃，這奶奶做了一煲，“歡快的拿著粽子，走出廚房，吃粽子去。這件事我一直保留在我腦海里。
希望這次的端午節過得愉快……
端午節學生作文14
每一年的端午節都熱鬧非常的，雖然天氣很熱，但是人們的的心情卻很興奮，過節的氣氛很濃。
端午節來源于屈原的故事：愛國詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但是沒有被國王采納，他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了，跳進了汨羅江。當地的漁夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來，大家把竹筒盛米改為粽子，把劃小船改為賽龍舟來紀念屈原。端午也是我國民間的三大傳統節日之一。
在我國大多數地方端午節都是吃粽子和賽龍舟，而在我的故鄉會吃一種用麥餅包餡的.東西，餡料多得很，有黃蟮，有肉片，有雞蛋，有炒面………都會被裹在麥餅里面。在那一天，外婆做了一桌子好菜，飯桌上，我們一家人邊吃邊聊，屋子里充滿了端午節的快樂氣氛，彌漫著香噴噴的味道，我開心級了！外婆還會在門前掛艾草，聽說用來避邪驅蚊的，好講究�。�
我想：過端午節真好，我真想每天都過端午節，天天吃好吃！
端午節學生作文15
中國的農歷五月初五為端午節，又名端陽節、重午節。端午節是中國二千多年的舊習俗，中國人為什么要過端午節呢？這里有著不少的傳說，最著名的的就是為了紀念中國歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一。兩千多年來，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。史料記載，公元前278年農歷五月初五，楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今，已有兩千多年。
千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此把端午節的.龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，始于春秋戰國的端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的節日。
過端午節，中國各地有很多習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
【端午節學生作文】相關文章：
端午節學生作文10-31
學生的端午節作文11-07
小端午節學生作文01-04
端午節學生作文精選15篇01-04
以端午節為題的學生作文08-29
端午節學生作文15篇11-10
端午節學生演講01-29
端午節學生作文(通用15篇)01-04
學生端午節作文怎么寫06-18