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開學致家長一封信

時間：2022-12-31 17:24:10 教育我要投稿

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開學致家長一封信【熱門】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的開學致家長一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學致家長一封信【熱門】

開學致家長一封信1

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

　　目前，全國人民都在抗擊新冠肺炎疫情，在這場特殊的戰役中，學校倍加惦記、牽掛著同學們和家長們的健康與平安。在牡丹江市教育局的有力組織和部署下，我們學校45個班級的班主任老師，每天都對即將返牡的學生和家長情況進行詳細的'記錄和統計，在此，學校對家長和同學們一直以來的大力配合表示衷心的感謝！為有效抗擊疫情蔓延，確保春季開學工作平穩有序。真誠希望家長朋友和同學們響應號召、密切配合、科學防控，確保廣大學生及家長朋友們健康平安。

　　一、堅持“非必須，不外出”

　　開學前，大家要堅持“非必須，不外出”。如必須外出，務必正確佩戴口罩，盡量避開人員密集場所，避免近距離與人面對面的交流。外出回來，必須及時洗手、洗臉。由外地返牡的學生和家長，在返程前第一時間向班主任告知返牡始發地、乘坐交通工具、到牡居住地所在社區和詳細居住地址。返程途中，要全程佩戴有效醫用口罩和一次性手套，不用手接觸口鼻眼，主動配合體溫檢測。由外地返牡的學生及家長到家后第一時間要與所在社區聯系并上報行程，進行居家隔離觀察14天（請返牡的同學和家長們合理安排好時間），并保留車票或網絡購票截圖，私家車要保留高速公路的入牡信息憑據或社區報道信息憑據，開學初上交《長安小學學生居家隔離14天健康報告表》，學校進行備案。

　　二、堅持“好習慣，促健康”

　　一直居家的同學和家長，要繼續加強自身防護，養成良好的生活習慣，勤洗手、勤消毒、勤通風，適度運動、合理飲食、規律作息、充足睡眠，踐行健康生活方式，增強體質，提高免疫力。若出現相關感冒、發燒癥狀，第一時間告知班主任，并向社區、衛健部門報告，佩戴口罩及時到就近指定醫院發熱門診規范診療。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。如果在居家過程中，您心里有小煩惱和小困惑，也可以與我們學校的知心姐姐——路明老師和張欣老師聯系，她們愿意為家長和同學們提供心理援助，傳遞一份特殊的愛。路明老師電話：13604609797；張欣老師電話：13763605233 。

　　三、堅持“嚴監管，保安全”

　　學生開學返校當天將采取錯峰入校和放學。嚴控入校管理，進入校內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。返校教師和學生均要填寫健康卡，不允許患病或未解除醫學觀察人員上學。外出返校的教師和學生，確認隔離14天無癥狀將《長安小學學生居家隔離14天健康報告表》上交學校保健室，并由保健老師做好登記方可返校，做到全覆蓋、無遺漏。疫情結束前，師生在校期間將全程佩戴口罩，因此，請家長為孩子準備數量充足的口罩。

　　溫馨提示

　　多通風勤洗手戴口罩

　　各位同學、家長朋友們,疫情防控關乎每個人的生命健康，需要大家的共同努力。讓我們在各級政府和上級部門的堅強領導下，齊心協力，步調一致，眾志成城，為堅決打贏疫情防控阻擊戰貢獻一份力量！

　　謝謝大家！

開學致家長一封信2

尊敬的家長：

　　您好！

　　我是您孩子的班主任，我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪與幸運。在即將開始的小學生活里，我將用的我的愛心、責任心，悉心呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我會竭盡我所有的智慧和知識，教導他們學做人，學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。

　　我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養成最優秀的人才，并且愿意在培養孩子上花時間，花精力。我也深信，只要我和您能團結協作，多多溝通，時時交流，建立一致的培養目標，教育方法，在新課程改革的浪潮中實現“學生、教師和家長共同成長”，那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發展的人才。

　　為了能實現我們共同的目標，我真誠地草擬了如下的一些建議，希望能得到您的認同和支持配合。

　　一、入學準備：

　　1、備齊必需的學習用品

　　鉛筆最好選用鉛心為ｈｂ的鉛筆。這種鉛筆硬度適中，顏色適度；而ｈ的鉛筆寫出字來不清楚，ｂ的鉛筆鉛心軟，寫出字來又太黑，一旦寫錯字，擦起來黑乎乎的。最好不用自動筆，因為這種筆鉛心細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數量最好是５枝左右，頭天晚上削好。

　　橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經常發生。要用一般橡皮，不要用修正液，因為修正液是用化學合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因為５至７歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有１５分鐘，花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，影響學習。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養成孩子虛榮等不健康的心理。

　　書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學校課桌抽屜較小，書包太大裝不進去，有的小學生只好放在地上，既不方便也不衛生。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。

　　請為孩子準備一個透明文件袋(中)，用來做生字收集袋,裝會認的字。

　　課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮，因為塑料皮太軟，易折書角；由于書脊有塑料桿，攤開書寫字時不易放平，小學生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養成小學生愛書的好習慣。

　　2、準備一個水壺和一塊手帕

　　小孩子容易口渴，要專備一個小水壺，水壺要實用，不漏水，易打開。另外要準備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。

　　3、創設良好的學習環境

　　剛入學的孩子，一般注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。

　　4、養成良好的'生活習慣一是養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學，結果到了第三節課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。接送時間：上午7:50上課,11:20放學;下午2:00上課,4:50放學。

　　二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處，經常出現手足無措的情況。

　　二、您可以這樣輔導您的孩子

　　1、學生已學過的要求會認的生字卡片。每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學生認讀，并在認讀的基礎上，幫助學生組詞，積累詞語。還可以在組詞的基礎上說一句話或一段話，鍛煉學生的口語交際能力。比如，當您抽出“草”字時，他能組詞“草原”，并能說出一句或一段話，如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您足夠的耐心和一定的時間，只要您每天努力與堅持，您的孩子我們的學生就會有不斷的提高。

　　2、要求學生會讀的課文或會背的課文，在家里讀或背的時候，家長要給孩子讀或背的時間，并且家長要有傾聽的時間，并在書上簽字。這樣，一方面家長督促和培養孩子自覺學習的習慣，另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。

　　3、關于拼音學習。今年的新教材把拼音作為拼讀認字的一個手段，也就是說要讓學生學會拼讀，一定要會拼讀認字。所以說，在平時認生字過程中讓孩子學著拼讀，或者在帶拼音的童話故事中讓學生試著通過拼讀認字并閱讀，從而使學生達到會拼讀的目的。

　　4、聽寫寫字表里已學過的生字，堅持多聽寫，多練習，這樣學生就會積少成多。不會寫，不要責罵孩子，給孩子一定的時間，多些鼓勵，少些急躁，因為學習是一個過程。但這并不等于不管或放任自流，督促和表揚同樣重要。

　　5、學生給您講故事時，要傾心去聆聽。老師給學生講故事，學生聽，并且要把聽到的內容講給家長。這時，就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽，哪怕學生講得不夠通順，不夠吸引人，作為家長的您也要有一個全神貫注的表情，并且多鼓勵孩子：“真好聽，下次講得再好一點，好嗎？”“真不錯，我的孩子會講故事了。”“真了不起，下次再努力講得更好。”千萬別說：“什么呀，亂七八糟的，去去去，難聽極了。”“沒有時間，忙著呢，自己講一講。”這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環境，鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學校里時間有限，班額較大，每個學生講一遍故事，一堂課的時間遠遠不夠的。我們需要您配合我們，提高孩子的綜合能力。

　　6、語文中的有些內容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認識很多的字。這個活動一定要實踐，這對于您的孩子來說，是一個很好的學習機會。因為我們的生活環境中有許多東西值得學生去發現、去了解。并且在滿街的廣告語中能認識很多字，這無疑又是一個學習的好方法。這樣的活動并不是只有一次就可以了，而是在平時的生活中讓孩子多觀察，多留心，培養學生接觸社會，觀察生活的能力。可以搞個認字積累競賽，把每次上街認識的生字寫在或貼在一個專門的大本子上，看看一個星期、一個月、一年下來認識了多少字。這樣做，可以激發學生的識字興趣。再比如我們為了幫助孩子培養搜集圖片、信息的習慣，鍛煉學生的檢索能力，會每星期布置收集資料的作業。這對學生以后的學習有很大的幫助。

　　7、培養孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養成每天閱讀的好習慣。這件事雖不能一時顯現出效果卻會使學生終身受益。所以說，作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外，與孩子一起討論，發表看法。需要注明的是，家庭的作用不是學校可以替代的。但希望家長暫時不要規定孩子必須看某樣書，低年紀孩子閱讀主要在與培養他的閱讀興趣，讓他看喜歡看的書，只要他在看就是一件好事，在適當的時候我也會向孩子推薦好書的。家庭閱讀的好處，也不僅僅是配合了學校的教育。它會對孩子的終身學習有很大的影響。

開學致家長一封信3

各位家長：

　　您好！

　　冬去春來，又是一個新學期，孩子們即將開始新的學習和生活。秋日里古怪天氣，忽冷忽熱的溫度變化，而人體還來不及調整適應，使秋季季成為一個傳染病高發的季節，加之，經歷了寒假，開學后聚集的學生給傳染病流行提供了大量易感人群，因此開學后學校和幼托機構常出現流感、手足口病、水痘等多種傳染病的'暴發。為了孩子在校園里健康快樂的成長，在這里，疾控君向家長提出幾點建議：

　　1、每天關注孩子的身體情況，發現孩子出現發熱、咳嗽、咽痛、皮疹等癥狀時，及時前往醫院就診，并及時把孩子的診治情況向學校或者幼兒園的班主任報告；

　　2、如果孩子生病了，應在家好好休息，千萬不要讓他（她）帶病上學，也不要讓他（她）在公共場所活動，避免傳染他人；

　　3、教育孩子預防疾病和飲食衛生的日常知識，不吃不潔食品，養成飯前便后洗手、勤換衣服、勤洗澡等良好的衛生習慣；

　　4、經常帶孩子體育鍛煉，體育鍛煉不但能有效改善心血管系統的功能，提高身體對外環境的適應能力，增強對疾病的抵抗力，還能改善孩子的心理氣質，形成熱情活潑、積極向上的精神風貌；

　　5、在自愿、自費的原則下，帶孩子接種流感、水痘等疫苗，疫苗接種是目前唯一均有經濟性和可操作性的傳染病發病前防治方法。通過接種疫苗獲得對特異的免疫力，不僅可以避免傳染病對個人學習、工作、生活造成的影響，而且人群中接種疫苗人數多，能夠形成群體免疫，還可以防止傳染病的流行，保護所有人，從而降低社會整體經濟損失。

　　細節決定成敗，保護孩子要從小事做起，希望得到家長們的積極配合，共同呵護孩子健康成長！

此致

敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

開學致家長一封信4

　　尊敬的家長：

　　開學伊始，為了落實“安全第一，預防為主”的方針，確保學生的人身安全，杜絕事故發生，使學生高高興興上學來，開開心心回家去。學校提出幾點要求，請家長朋友們配合執行。

　　1、加強對子女的教育，增強安全意識，教會子女一些自我防范、自我保護的知識和本領。

　　2、嚴格執行和遵守學校的作息時間規定。上午學生8:00到校，7：30開校門，中午放學：幼兒園11：10 ，一年級11：25，二年級11：30，其它年級及教師下班11：35 ；下午學生2:00到校，1：30開校門，放學：幼兒園3：50 ，一二年級4：00，三至六年級（周一、二）4:00 ，（周三至五）4：25，畢業班略遲些。家長不要讓孩子太早去上學，同時要準時到學校接孩子。接送要求：自行車、電動車和摩托車應整齊有序地在校門兩側靠邊停放，在學校指定區域接孩子，不擁擠，不搶先。不得搭乘無證經營的非法接送車、拼裝車。

　　3、教育子女不到網吧、游戲廳等學生不能進入的場所。

　　4、加強對學生飲食安全教育，要求學生不買“三無”食品和劣質飲料。

　　5、加強法制觀念，學會寬容待人。同學之間有摩擦要相互忍讓，積極溝通，互相諒解，嚴禁用暴力解決問題，如有勾結校外人員毆打同學和教職員工以及破壞學校設施的，移交公安機關處理。

　　6、加強自我保護意識，個人物品要防偷盜、防遺失，遇歹徒攔路搶劫、敲詐、勒索、尋釁滋事的.，在無抵抗能力和條件的前提下，先保護自身生命安全，后再尋求報警處理。

　　7、教育子女在上學、放學、返校、離校途中的交通安全和人身安全，不違反交通規則，不與陌生人交談，不圍觀突發事件現場。

　　8、教育子女有事必須向學校請假，不準私自外出或擅自離校或不到校。凡屬正常上課期間，學生有事外出或家長接學生須辦理請假手續及登記手續。

　　9、家長應加強對子女在上學、放學路上，雙休日、節假日的安全教育和管理，防止子女在此期間單獨外出游玩，或在沒有家長陪同下單獨私自結伴去旅游、游泳、登山等，外出要經家長許可并保持聯絡。時刻把子女的安全裝在心中，讓孩子們遠離意外傷害，快樂學習，健康成長。

　　城南中心小學

　　xx年xx月xx日

　　家長回執：

　　班級：

　　學生簽名：

　　家長簽名：

開學致家長一封信5

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　首先，歡迎您的孩子入讀增城碧桂園學校。因為孩子，我們將從此結緣。新學年，讓我們一起攜手前行，陪伴孩子快樂成長。為了讓孩子能更快地適應學校，以良好的精神面貌迎接新的`學校生活，在學期初請家長朋友積極配合，做好如下事項：

　　1、請家長8月31日上午9：00帶上小孩，并把孩子的暑假作業和洗好的床上用品帶好，到班主任處報到，領取校服、書包、課本、水杯等學習用品，并在班主任處開單到小學部A312室照相。

　　新生報到流程：

　　走讀生：教室報到領取學習用品——持《辦理校卡聯系單》到A312照相

　　住宿生：教室報到領取學習用品——持《辦理校卡聯系單》到A312照相——持《住宿聯系單》到生活區報道

　　2、為了讓孩子的校服不會與其他同學的校服弄混、穿錯，請家長把孩子的校服帶回家洗好后，在衣領內側和褲頭內側訂好名字，同時把需要帶到學校穿的睡衣、內衣、襪子也訂好名字（在淘寶網上訂制姓名標簽便宜、美觀，家長也可以用針線繡上名字）。

　　3、住宿生需帶的物品：男同學帶3條內褲和3雙襪子；女同學帶3套內衣和3雙襪子、1把梳子；男女生均帶2套夏天的睡衣、1雙運動鞋和1雙涼鞋，并且請家長把孩子夏天穿的校服全部帶齊；因為學校開游泳課，所以也請家長準備好泳衣、泳鏡、泳帽、拖鞋、浴巾等游泳裝備；其它床上用品和洗漱用品由學校提供。走讀生中午午休床上用品和洗漱用品由學校提供。

　　4、小學9月1日（星期二）正式上課，請家長早上7：30前送小孩到學校吃早餐。中學部8月31日（星期一）下午上課，住宿生晚上在學校住宿。

　　5、9月1日早上提醒小孩來校時要背好書包，帶好學習用品、水杯，穿好黃色校服（小學星期一三五穿綠色校服，二四穿黃色校服；中學生星期一三五穿黃色校服，二四穿綠色校服。）。同時請家長提醒小孩不要把零食，玩具、游戲機、手機等貴重物品，小刀、打火機等危險物品帶到學校。

　　6、因學校開展“書香校園”活動，培養孩子良好的閱讀習慣，豐富孩子的課余生活，請家長為孩子購買至少兩本孩子喜歡的課外書，9月1日帶到學校。

　　7、因為新城大道改造工程，學校晚放學實行錯峰放學，1—3年級放學時間為19：15，4—6年級放學時間為19：40，初中7年級放學時間為20：10，希望家長按照放學時間來校接孩子，并且注意文明停車（持有學生接送卡的家長可從苑區后門進，將車停在幼兒園門口停車場，半小時內免費。）

　　真心希望得到家長對我們工作的理解、支持，也希望在今后的工作中多交流、多溝通！感謝您的配合！

　　祝您工作愉快、闔家幸福！

增城xxx學校

　　20xx年8月27日

開學致家長一封信6

家長：

　　在這丹桂飄香的日子里，我們相聚在一起迎來了新的學期。我們非常感謝您選擇了英豪幼兒園，這是您對我們的信任和肯定，為了孩子能在家園雙方的共同培育下健康成長，請您配合我園做好以下工作：

　　1、請家長在8：30之前準時把孩子送到幼兒園，不要在幼兒園里逗留，更不許在班級陪讀，請放心把您的孩子交給我們。

　　2、新生家長請為孩子準備一套衣服、一條毛巾，并請在被子、衣服、毛巾、書包的標簽處寫上孩子的姓名。

　　3、為保障孩子在園的.安全和健康、盡快地適應幼兒園的學習生活環境及教育教學工作的正常進行，請家長8;30—16：30不要進入幼兒園探視，避免影響幼兒的情緒，如有特殊情況，請于門衛登記，經允許后方可進入。

　　謝謝您的配合!相信有您的配合與大力支持，我們的工作將做的更好!

　　英豪幼兒園

　　8月31日

開學致家長一封信7

尊敬的家長：

　　您好！

　　首先祝賀您的孩子順利進入我校學習！感謝您對學校的信任和肯定，我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來！

　　我們深知，每個孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過階段的學習成為社會有用之才，作為教育工作者，我們非常愿意和您一起共同努力，幫助孩子實現自己的`夢想。

　　俗話說，沒有規矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的，學校一直以“一日生活標準化、行為舉止文明化”從嚴要求學生，注重良好道德品質和文明行為習慣的養成教育，大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，努力為學生創造一個和諧有序的學習和生活環境。為使學生盡快適應新的學習生活。我們建議：

　　1、良好的開端是成功的一半。面對新的環境，孩子往往會感到新鮮又緊張，請家長多關注學生的心理健康，多給他們一份關心和關愛，同老師緊密配合，一起幫助他們順利度過在新學校的適應期。

　　2、認真閱讀新生入學須知。學校實行半軍事化管理，平時嚴格控制學生出入校門，請家長在報到時為孩子帶夠兩個星期的生活用品，避免不必要的外出。

　　3、開學后請多與孩子班主任老師聯系，隨時了解孩子的學習、生活情況，如果出現問題及時溝通解決，共同幫助孩子健康成長。

　　4、新生報到要求：請按錄取通知書所示學校名稱對應報到。

　　親愛的家長朋友，請相信，在我國經濟高速發展，教育備受青睞的大好形勢下，來xx，是給孩子做出的正確選擇，希望您平時能夠與孩子多溝通、多引導，讓他在學校里安心學習，圓滿完成學業，成就不一樣的人生。

　　最后，祝全家身體健康、生活幸福！

此致

敬禮！

　　xx學校

　　20××年x月x日

開學致家長一封信8

親愛的大朋友、小朋友們：

　　新年一定過得很開心吧!假期一定過得很充實吧!

　　轉眼又開學了，你們是否已作好準備了呢?這學期是你們在幼兒園共同生活學習的最后一個階段了，過后你們都將背上小書包、系上紅領巾、跨進小學的大門了。那么，在這最后一個學期里，該怎樣為入小學作些準備呢?

　　1.學會管理自己的學習用品。

　　建議在家給孩子劃分一個獨立的自主的空間。可以是一個小書房，也可以是一個小角落。這個空間歸孩子管理，所放的東西也全部為孩子的書籍、學習用品以及玩具。我們要做的就是引導、幫助并督促孩子學會分門別類地整理，保持空間的整潔有序，特別在看書或寫字結束后，一定要讓孩子自己收拾學習用品，并放在固定地方xxx箱子或抽屜xxx，使其逐漸能養成良好的習慣，切不可越俎代庖。

　　在幼兒園，每個小朋友都有一個用來放學習用品或其它零碎物件的小抽屜，這個小抽屜就相當于你們的書包的前身，如果你們把小櫥整理得整整齊齊，那么你們將來的小書包也一定是井井有條。

　　2.學會正確書寫自己的姓名，包括正確的筆畫。書寫時注意坐姿和握筆方法。

　　3.保證每天有一定的時間與孩子進行交流，重點了解孩子在園的學習情況，適當布置一些作業，如：定時看書、聽故事;練習書寫數字;十以內的'加減;繪畫、剪紙等活動，督促并幫助孩子完成。

　　另外還需配合做好：

　　1.本學期5月份有一次剪紙藝術節，請讓孩子在家多練習剪紙，每周家園聯系冊上貼回的內容必須熟練，另外也可提供一些課外的內容進行練習剪。幼兒園計劃在4月份舉行一次親子剪紙比賽，到時候希望家長能為孩子做個榜樣。

　　2.“新聞播報”活動本學期仍然繼續，在播報新聞最后加一項“心情播報”的內容，就是說一說我今天的心情怎樣，為何這樣，如：“我今天心情很好，因為…”“我今天很不高興，因為…”播報人員安排還是按照上學期“值日生輪流表”的順序，希望大朋友、小朋友能好好珍惜這每月一次的播報活動，并幫助認真準備，圓滿完成這項工作。

　　3.請帶一些盆栽植物來幼兒園，讓孩子來照顧。我們會讓孩子設計盆栽明信片，介紹該植物名稱等。

　　4.這學期教育局實行陽光招生政策，到時候會請家長再填另外表格及出具一些證明，希望家長配合。您也可以進入教育局網站“招生”一欄，點擊“陽光招生”查看相關信息和報名學區范圍，以便更清楚地填寫報名表格。

　　期盼您一如既往地支持和幫助，讓我們一起來xxx共同的孩子，使他們在我們共同的關愛下健康地成長!

寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

開學致家長一封信9

尊敬的初一新生家長朋友：

　　您好！

　　首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學的一名學生！真誠感謝您對孩子的精心培養，對我校教育教學工作的高度信任。

　　近幾年，在上級領導關懷下，在社會各界大力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽！

　　20xx年8月我校遷入新校區。校園環境優美，設施齊全，設備先進，是一所遠離城市喧囂、適合學生讀書求學的理想之所。

　　希望各位家長要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導他們過一個安全、明、充實、有序的暑假生活，要督促他們繼續加強學習，努力培養適應新環境的能力，為新學期進入高中學習做好充分的準備。在此，我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點：

　　1、培養良好的生活習慣。讓孩子學會整理自己的生活空間，培養集體生活意識，適應高中的學習生活。

　　2、養成良好的學習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應初中學習，請你們合理給自己孩子安排好假期的學習，并給予監督、檢查，以便有效對接高中學習。

　　3、樹立“安全第一”的.意識。注意飲食、飲水衛生，注意交通安全、旅行安全、用電安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入營業性游戲機房、網吧和歌舞廳，防止沾染不良習氣。

　　4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養成比吃比穿等不良習氣。學生到校后要統一著校服、不準穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項鏈、手鏈等）；不準染發、燙發；不準在教學區使用手機。初一入學后，學校將組織學生學習《中學生守則》和《xx市xx中學日常行為規范》。

　　關愛孩子，成就學生是我們共同的職責和心愿，愿我們家校聯合，齊心協力，為學生創造良好的學習和成長環境！再次感謝您對xx市xx中學的信任，我們堅信，有您和我們的共同努力，學生三年的初中生活，一定會充滿快樂、健康、進步，您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未。

　　最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學習進步！健康成長！

　　xx市xx中學

　　二0xx年八月六日

開學致家長一封信10

尊敬的家長們：

　　你們好！

　　xx年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經過了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書》的時候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對xx學院的信任與厚愛，同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！

　　xx學院重視學生的教育教學工作，營建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學院以培養“專業基礎知識扎實，創新實踐能力突出，身心健康和諧發展，綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標，堅持“學生為本，教育為先，加強管理，提升服務”的工作思路，關心關注學生的成長和發展，我們相信您的孩子來到xx學院深造，能夠讓他們學有其所，學有所成！

　　當代大學生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎教育，他們有個性，具有創新意識；他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會和他人的認可。但由于傳統的教育模式和教育手段，使得學生的獨立性弱化，另外受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規意識淡薄、易產生逆反心理等情況，一些學生在成長過程中時常出現一些不良的心理反應或傾向。所以，如何適應大學的學習和生活環境，完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了大學生進入大學的第一課。而作為家長，此時的作用是巨大的，在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的'寬慰與引導；在取得成績的時候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上大學絕不是家長培養孩子的終點，而是培養他們優秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期。

　　孩子的成長和發展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解xx學院，了解大學生活的特點，能及時與學校和老師溝通，及時發現并解決學生成長中出現的問題，使您的孩子得到更好的成長發展。

　　xx學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來，xx級新同學也將為xx學院注入新的活力和動力，相信在我們的共同努力下，學生一定能夠在最佳的學習環境中健康成長！

　　最后，祝您全家幸福快樂，預祝您的子女學業有成！

此致

敬禮！

　　xxx學校

　　20xx年x月x日

開學致家長一封信11

家長朋友們：

　　你們好！

　　愉快的假期過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新起點，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們，以敬業的精神和專業的態度和各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長，保證孩子能愉快的情緒入園。

　　為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作：

　　1、告訴孩子，去幼兒園可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能干的好孩子。㈡改變假期中隨意的生活規律，盡量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的`相適應。培養良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。

　　2、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。

　　3、請按時接送孩子。入園時間7：30 -8：10，離園時間17：45-18：10。盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走提前告知班里老師。

　　4、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫生的晨檢。

　　5、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。

　　6、本學期的興趣班活動將于9月第一周開始啟動報名工作，屆時會有相關通知，請家長及時關注，請小朋友積極參加。總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發展才會健康！讓我們共同攜手，共創幼兒教育的美好明天！

xx幼兒園

　　20xx年xx月x日

開學致家長一封信12

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　新學年新氣象，新學期新希望。學生安全歷來就是家長和學校和社會十分重視的一份工作，確保校園安全，保障師生平安，也是我們一貫的安全目標。孩子的生命安全和健康成長，直接涉及您家庭的幸福。提高孩子的安全防范意識和能力是我們應盡的責任和義務，也是家長應盡的責任和義務。我們真誠的希望家長和學校合作，做好孩子的安全教育工作，提高學生的安全意識和自我保護的能力。

　　一、明確學校作息時間，做好學生安全接送工作

　　熟悉學校作息時間，認真履行監護人職責，照顧好孩子上下學途中安全，培養孩子良好習慣。

　　二、配合學校做好安全教育工作

　　1.平時密切關注孩子的身心健康，教會他們一些常用的安全防范知識，特別要對孩子進行自救、自護、防拐、防騙的`教育。教會孩子記住家長、老師及應急電話。

　　2.時常提醒孩子注意交通安全。教育孩子嚴格遵守交通規則，嚴禁駕駛機動車輛，不乘坐無牌、無證或報廢的車輛，禁止搭乘超載、農用車輛。

　　3.教育孩子講究飲食衛生，嚴防“病從口入”，不購買或食用“三無”或過期食品。

　　4.監管好孩子的日常行為，要求他們不得帶危險玩具進校園，不得進入網吧、棋牌室、電子游戲廳等場所。

　　5.要預防溺水事故的發生，教育孩子不到河、池、塘邊玩耍。

　　6.教育孩子放學、放假后及時回家，不在校園內逗留玩耍，未經家長同意不隨便到同學家留宿，不準私自外出或擅自離校或不到校。

　　三、做好傳染病防控工作

　　家長要主動了解傳染病的基本知識，教育孩子養成良好的衛生習慣，幫助孩子采取有效防護措施。如發現孩子有相關癥狀，一定要及時帶孩子去醫院就診，不要讓孩子帶病入學上課，嚴格執行因病請假和追蹤制度并及時向班主任老師請假。

　　再次感謝您的支持和配合！祝您幸福平安！

此致

敬禮！

　　xx學校

　　20xx年x月x日

開學致家長一封信13

尊敬的家長、親愛的同學們：

　　山川相守，同胞同袍；戰疫之始，師者盡責。疫情期間，第xx小學堅持“停課不停學”，做了量的線上教學工作，我們欣喜地看到，在全體教師的不懈努力下、在學生和家長的積極配合下，我們的線上活動取得了很好的成效。在這里，要向各位家長們道一聲，辛苦了！感謝你們的力支持與配合！

　　目前全國防疫形勢整體向好，學生返校也指日可待，學校已經按照上級要求，建立健全了健康監測、疫情防控、人員培訓、隱患整改、環境消殺、聯防聯控等工作機制，全力以赴做好開學各項準備工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰和開學準備攻堅戰。為確保我校全體師生在接到上級通知后能夠順利開學、讓每一位學生都能健康成長進步，再次希望各位家長主動配合，提前為孩子做好以下準備工作。

　　一、做好生命教育，擔當家國情懷的領路人。家長要教育孩子關注時事，信科學、聽官宣，不造謠、不信謠、不傳謠；致敬抗疫逆行者，正確理解國與家、集體與個人、愛與小愛的關系，培養孩子的生存能力、責任意識、家國情懷。

　　二、做好健康教育，擔當居家防控的同行人。家長要確保對孩子在開學前連續健康觀察14天，不出門、不邀親朋好友到家，每天定時如實向班主任報告孩子體溫檢測及身體健康情況，如有異常，請在落實防控措施的前提下及時帶孩子到醫院就醫。

　　三、做好應急教育，擔當物資保障的勤務員。雖然學校也準備了一些抗疫物資，但是家長也要根據學校和班主任要求，未雨綢繆，提前為孩子準備好必要的防控物品，如每家至少要為孩子準備兩周口罩，引導孩子掌握在校期間疫情防控物資短缺的應急措施。

　　四、做好入校準備，擔當準點入學的指揮官。由于今年各校各班到校時間均還沒有確定，請家長密切關注班級微信群，提醒孩子按照學校和班級通知的'時間按時返校，開學后學校采取錯時錯峰上下學，家長一定按時接送，接送孩子時請戴好口罩，在門外有序排隊，與他人盡量保持一米以上距離，即接即走，放學后直接回家，不去人員聚集場所。

　　五、做好安全教育，擔當安全防范的守望者。正常開學后，家長要引導學生步行、乘坐私家車時注意交通安全，放學后即及時返家，做到“兩點一線”；到人員密集的公共場合，盡量避免用手接觸其他物品、避免與他人近距離接觸。提醒孩子返家或到校后進行手部消毒，做好個人衛生和防護。教育學生不參加社會辦學機構舉辦的聚集性活動。

　　六、做好家校聯動，擔當守土有責的踐行者。開學后，要教育孩子不帶零食進入校園，家長要自覺做到不送物品進學校。孩子在校學習、生活等相關情況，學校班主任、老師將通過微信、電話等方式及時溝通；孩子在學校或家中若出現發熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，請家長按照學校的統一要求主動配合做好送診和治療工作。

　　明日春回百花艷，風調雨順朗乾坤。親愛的家長朋友們，我們將嚴格按照上級教育主管部門的要求，確保您的孩子安全到校、健康在校、快樂學習。我們相信，通過這段特殊時期的學習，孩子們會更加理解幸福生活的不易，更加感受到祖國的強與包容，也更加懂得肩上的擔當與重任。讓我們攜起手來，共同為孩子的健康成長保駕護航，打一場高質量與高效率并進的精彩開學準備戰！

　　沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。美好的春天即將到來，讓我貌同期待相聚的那一天！

xxx

20xx年xx月xx日

開學致家長一封信14

尊敬的家長：

　　您好！

　　經過近一年的醞釀和準備，經過對全體師生的系列培訓，本學期，我校將嘗試推行自主學習（自主課堂）。

　　為什么要做自主學習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個方面的因素：一是，兒童天生就是學習者，自主學習（自主課堂）能滿足兒童自主學習的愿望，讓他們的天性能得到很好的發展；二是，“自主、合作、探究”的'學習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學習方式，是教育發展的必然趨勢；三是，傳統的學習基本上是教師講、學生聽，教師教、學生學，學生基本上是在被動地學習，而自主學習是讓學生變被動為主動；四是，傳統的以教師教為主的課堂，教師關注的是知識，關注的是考試，關注的是學生學會，而自主學習關注的是能力，關注的是學生的終身學習，讓學生會學。

　　自主學習（自主課堂）的推行，將會給學生的成長帶來哪些變化呢？一是，將會提高學生的學習興趣，讓學生更加樂學，更愿意參與學習；二是，將會讓學生習得更好的更適合自己的學習方法，讓學生更加會學；三是，將會讓學生在學習過程中學會合作、溝通、交往，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。四是，將會從整體上提高學習效率，進而提高教育教學質量。

　　當然，教學永遠是“教”與“學”相互交織的過程，是教師的“教”與學生的“學”相互促進的過程，在自主學習（自主課堂）的嘗試中，我們全體教師也將竭盡全力給予學生以點撥、引導、幫助和提升，關注每一個孩子的學習，關注每一個孩子的成長，關注每一個孩子的終身發展，使“教”與“學”和諧共生。

　　感謝您的理解與支持，也懇請您及時提出寶貴的建議！

　　xx省xx小學

　　20xx年2月18日