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小學英語廣播稿

時間：2023-01-01 13:57:08 廣播稿我要投稿

小學英語廣播稿

　　在廣播站鍛煉的同學們，廣播前一般都會預先做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節目效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？以下是小編精心整理的小學英語廣播稿，希望對大家有所幫助。

小學英語廣播稿

小學英語廣播稿1

　　1、播放欄目主題音樂

　　2、廣播

　　A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.

　　A：敬愛的老師們。

　　B：親愛的同學們。

　　AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。

　　A：我是來自六年級12班的鄧佳佳。

　　B：我是來自六年級12班的.鄧澤贏。

　　A：今天是我們英語角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。

　　首先，就請同學們進入我們的第一個版塊：“Say you say me."你說我說。

　　B：今天我們就和大家說說怎樣學好英語吧。

　　A：其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先，我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣，每天聽10—15分鐘的英語，學習英語。

　　B：如果離開了聽和讀，那是永遠也學不好的�？墒俏覀兤綍r說英語的機會少，日常交際基本上都是用漢語，要學好英語豈不是更難呢?

　　A：所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。

　　B：下面我教大家聽讀英語的兩種方法：第一種是有意識地邊看圖邊聽，跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你會不知不覺地記住了要聽的內容。

　　A:今天的“Say you say me"節目中我向大家介紹的英語學習方法，大家課都要記住哦。

　　【播放插曲音樂】

　　B：接下來我們要進入我們的第二個版塊"Big big world"。我們來學習一些簡單的日常英語吧。

　　A：來是come去是go. B:Come come ,go go. A:點頭yes ,搖頭no。

　　B:Yes yes,no no. A:我是I ，你是you ,見面問好說"Hello." B:Hello,hello.

　　A:熟人見面說聲"Hi"

　　B:Hi, hi.!

　　A:早上好Good morning!

　　B:Good morning! Good morning!

　　A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!

　　A:晚上好Good evening!

　　B:Good evening!Good evening!

　　A:臨睡之前道晚安Good night!

　　B:Good night!Good night!

　　A:朋友分別說"Goodbye."

　　B:Goodbye!Goodbye!

　　【播放插曲音樂】

　　A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.

　　B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.

　　A:今天的英語角欄目到這里就要和大家說再見了，下周三同一時間咱不見不散!

　　3、播放結束音樂

小學英語廣播稿2

　　A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 親愛的老師們同學們，大家早上好！我們英語之聲又和大家見面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5

　　我叫楊旭，我來自五年級一班。

　　B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5

　　我叫馮思琪，我來自五年級一班。

　　A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?

　　馮思琪，你知道今天是個什么特別的日子嗎？

　　B: Sorry, can you tell me?

　　對不起，你可以告訴我嗎？

　　A: Today is Teacher’s Day。

　　今天是教師節。

　　B: Oh, Teacher’s Day, I got it.

　　哦，教師節呀，我明白了。那教師節快樂怎么說呢？

　　A: Happy Teacher’s Day!

　　教師節快樂！

　　B: Happy Teacher’s Day!

　　教師節快樂！

　　B: 同學們，今天一定要給我們親愛的`老師道一聲：“教師節快樂” Happy Teacher’s Day!

　　AB: 同學們，你們學會了嗎？和我們再說一遍，Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.

　　現在讓我們進入今天第二個板塊“英語秀”。

　　B: 同學們，人體各部分的英語名稱很多，如果你記不住，也沒關系，多做練習一定能記得住。

　　AB: 同學們，起得早，大家快來做做操。

　　A: mouth mouth

　　B: 是嘴巴

　　A: nose nose

　　B: 是鼻子

　　A: face face

　　B: 是臉頰

　　A: neck neck

　　B: 是脖子

　　A: arms arms

　　B: 是胳膊

　　A: hands hands

　　B: 是小手

　　AB: 同學們，我們一起做做操吧。

　　A: Are you ready?

　　B: Yes.

　　AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，

　　洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

　　手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

　　AB: 同學們，學會了嗎？和我們再來一遍。

　　AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，

　　洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

　　手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

　　AB: So much for today, see you tomorrow！

　　今天的英語廣播到此結束，明天見！

小學英語廣播稿3

　　Good afternoon :

　　Teachers and students ,welcome to our Happy English！

　　親愛的老師們同學們：大家下午好！

　　校園紅領巾快樂英語廣播站和你見面了

　　A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade … .

　　大家好,我是

　　B：My name is … from Class Grade … . 我是

　　AB:. Nice to meet you .很高興在這里和大家度過午間的15分鐘。

　　首先，請同學們進入我們的第一個版塊：“Say you Say me”,說你說我。今天我要和大家說說怎樣學英語？有些同學在心里一定會想我們都已經學了那么長時間的英語了，誰不知道怎么去學英語？其實學習英語不是那么簡單，一定要掌握一些小方法，這樣你學起來才會更輕松。首先我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣。每天聽15-30分鐘英語錄音，一定要認真聽夠15分鐘，千萬不要間斷聽、讀英語。學習英語如果離開了聽和讀，那時永遠也學不好的。同學們，我們本來平時說英語的機會少，日常交流基本上用漢語，所以每天的聽、讀115-30分鐘一定要堅持。下面我教同學們聽讀英語的兩種方法：一種是有意識地邊看圖邊聽，跟著讀，或者先看圖，再聽錄音，然后指圖說出相應的錄音內容；第二種是無意識地聽，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你就不知不覺地記住了要聽的內容!看看，學習英語是不是非常簡單呢？今天的“Say you Say me”節目我向大家介紹了怎樣聽讀英語，大家可都要記住喲。接下來我們要進入下一個版塊：“Big Big World”,大大世界。在這個節目中我要教大家學習一個美國俚語，首先還是請同學們聽一段小故事吧！

　　B:你知道什么是doggy bag嗎？

　　A：Doggy bag？？這可真難倒了我，你說說看！

　　B：呵呵，不知道了吧！美國是一個很富裕的`國家，可是美國人并不隨意浪費。例如，在餐館用餐時，如果點的食物沒吃完，他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會有什么關系呢？以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經常有人會對服務員說：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.（請把剩余的食物給我包起來，好嗎？我想帶回家給我的狗吃。）doggy bag一詞便這樣出現了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經是習以為常了，沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。

　　A：今天又新學了一個單詞，同學們你們也記住了嗎？Doggy bag就是用來打包的食物的紙袋子。節目的最后是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是,希望大家喜歡。

　　A: ok , so much for today , good-bye!

小學英語廣播稿4

　　A：Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!

　　B: 親愛的老師，同學們，大家好！我們的英語小萌芽廣播開始了！

　　A：歡迎收聽！I’m …

　　B: I’m…

　　A: We are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。

　　B：首先，請大家進入我們的第一個版塊：“Do you know?”

　　A: “Hello!”大概是英語中使用頻率最高的問候吧！在英美國家以及其他非英語國家，幾乎每個人每天都在不斷使用它。那么，XXX，你知道”Hello!”是誰發明的么？

　　B：誰發明的...呦，這可真難倒我了。你趕快給我們講講吧！

　　A：據說，美國發明家Edison（也就是愛迪生）是第一個使用”Hello!”的人。那是在19世紀末，電話發明之后的事。起初，人們拿起電話首先相互詢問：”Are you here?(你聽見了么？)“他們對這種新設備是否真的能傳送出說話者的聲音還不太有把握。然而，Edison是個沉默寡言的人，他從不浪費時間。他第一次拿起電話時，就不問別人是否聽得見，他確信總有人在聽，于是就簡單地說了聲”Hello!”從此，Hello!就廣泛流傳開了。

　　B：噢。原來是這樣。同學們，當你給別人打電話時，電話接通后，首先應該說什么呢？對，Hello!親愛的同學們，你還知道哪些有關英語的小故事呢？也歡迎你在下次的節目中來告訴其他的好朋友。

　　A：OK，下面進入我們的第二個板塊：“Sow time!”

　　B:今天我們請來了三年級的幾位同學，為我們展示他們的.英語朗讀。好了，話不多說，我們趕快有請他們吧...

　　A：good!讀的真不錯！thank you! Thank you very much!非常感謝幾位同學的參與！同學們，如果你也想再這里展示一下自己的英語才藝，那么就請你報給自己的英語老師，這樣我們就有機會在每周的小萌芽英語廣播里聽到你的聲音嘍！

　　B：Yes!希望下期的英語小萌芽廣播也能聽到你的聲音！Ok?

　　今天的英語廣播就要和大家說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。

　　A：See you next time .bye bye !

小學英語廣播稿5

　　1.開播語

　　AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同學們，大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。

　　A:Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3

　　B：Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3，too.

　　A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!親愛的同學們,你們準備好了嗎？跟著我們一起享受今天好聽的節目吧!

　　2.英語小天地——Englishparadise

　　AB：首先，請同學們進入我們的`第一個版塊：“SayyouSayme”,說你說我。下面請同學聽下面這個對話。

　　A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高興嗎？怎么了？發生什么了？）

　　B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不會和杰克玩了，他是一個愚蠢的家伙。）

　　A:Why?（為什么這么說？）

　　B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（剛才他說我是一條幸運的狗，我才不是狗，他才是狗，一條愚蠢的狗。）

　　A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你誤會了他。）

　　B:Oh,really?（真的嗎？）

　　A:還是讓我來告訴你為什么吧？

　　英美人非�？粗毓�，認為dog是“忠誠、可靠”的象征。經常能聽到他們贊美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來比喻人，如acleverdog（聰明的孩子），aluckydog（幸運兒）等。甚至，我們大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現了對狗的愛護。如loveme,lovemydog,愛屋及烏dogdoesnoteatdog同類不相殘.

　　B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)

　　3.每周一句----WeeklyEnglish

　　AB：接下來我們將介紹怎樣用英語打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.

　　B：Hi！***.你知道兩個陌生人用英語怎樣打招呼嗎？

　　A；應該說：Howdoyoudo！

　　B：Howdoyoudo！

　　A：Yes，youareright。對，你說對了。

　　B：那我們給同學們示范一下嗎？

　　A：OK.

　　A：Hello,mynameis***.What’syourname?

　　B:Mynameis***.

　　A:Howdoyoudo!

　　B:Howdoyoudo!

　　B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次見面問好用：Howdoyoudo!

　　A:Howdoyoudo!

　　B:熟人、好朋友之間見面問好怎么呢？

　　A:Howareyou？

　　B:你好嗎？

　　A:Gladtoseeyouagain!

　　B:很高興再次見到你！

　　AB：Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends

小學英語廣播稿6

　　齊說:Good morning ,teachers and students ,welcome to our Happy English programme!

　　親愛的老師們同學們:大家早上好!

　　校園紅領巾英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .

　　A:My name is 高銘蔚, I am from Class 2 Grade 5.

　　B:my name is 楊永錦, I come from Class 2 Grade 5.

　　AB:.Nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的英語表述。

　　A:楊永錦，你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?

　　B::當然記得，我們學了.Hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

　　A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

　　B: 這太簡單了。I like hamburgers.

　　A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

　　B:I like hamburgers、Hot dogs and chicken.

　　A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?

　　B:不太知道。

　　A::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

　　B::OK，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

　　A::我知道是dumplings，Do you like dumplings?

　　B::Yes，I like it.

　　A::請同學們跟我念:dumplings dumplings是餃子。

　　B::我知道了餃子是dumplings。I like dumplings. what do you like?

　　A::恩，I like dumplings,米飯 and 粥。

　　B::哈哈，你不知道米飯和粥的`英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。

　　A::那太好了，我洗耳恭聽。

　　B:英語中的米飯的表述是rice。

　　A::哦rice rice 是米飯，那么粥呢?

　　B::porridge，porridge是粥。請同學們跟我念:rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

　　A::你們學會了嗎?我已經學會了。I like dumplings porridge and rice。

　　B:: Me too.

　　A::今天我們學了三個新單詞，我們再重復一遍，rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

　　B::rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。

　　A:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽，然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?

　　B:接下來請欣賞英語歌曲。

　　(欣賞完優美的兒童英文歌曲。)

　　AB::

　　親愛的老師們，同學們:在優美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。See you next time .bye bye !

小學英語廣播稿7

　　Music：Morning song

　　AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.

　　A:親愛的同學們老師們，大家好，歡迎收聽快樂英語廣播。

　　B: I am _________, from Class __Grade six我是來自六年級__班的_______

　　A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是來自六年級__班的_______

　　B:即將開始我們的快樂英語之旅，Are you ready?

　　A: Go!

　　B：First，let’s do首先，請跟我們一起來做一做英語熱身操吧

　　A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

　　B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的腳

　　A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點點你的頭

　　B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。

　　A: Are you clear?明白了嗎？拍拍手跺跺腳點點頭最后小手放到膝蓋上

　　B：OK, let’s do it again讓我們一起再來一次吧。

　　A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手

　　B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的腳

　　A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點點你的頭

　　B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。

　　A:歡迎進入第二板塊：English Station英語加油站，大家可要認真跟我學哦，學好這些單詞，我們就能聽懂接下來的英語故事了。

　　B：Wonderful.I like stories.太棒了，我喜歡聽故事，快教教我們單詞吧。

　　A: dark dark黑黑的

　　B：dark dark黑黑的

　　A: house house是房子

　　B：house house是房子

　　A: sun sun是太陽

　　B：sun sun是太陽

　　A: star star是星星

　　B：star star是星星

　　A: moon moon是月亮

　　B：moon moon是月亮

　　A: clock clock時鐘

　　B：clock clock時鐘

　　A: tree tree是大樹

　　B：tree tree是大樹

　　A: stairs stairs是樓梯

　　B：stairs stairs是樓梯

　　A: door door是門

　　B：door door是門

　　A: chest chest是箱子

　　B：chest chest是箱子

　　A: eye eye是眼睛

　　B：eye eye是眼睛

　　A: nose nose是鼻子

　　B：nose nose是鼻子

　　A: teeth teeth是牙齒

　　B：teeth teeth是牙齒

　　A: claws claws是爪子

　　B：claws claws是爪子

　　A:同學們學得很認真，今天呀，我們給大家帶來一個恐怖的小故事In A Dark Dark House在一個黑黑的房子里（故事音頻）

　　A: _________,你聽懂這個故事了嗎？

　　B：Sure，當然了，我們來翻譯一下吧：太陽下山了，星星出來了，時鐘指向了十點。我一個人走在黑黑的月亮下。在黑黑的'月亮下，我看見了一棵黑黑的樹，我害怕嗎？不！

　　A:經過黑黑的大樹，我看見一個黑黑的房子。我走進房子，我害怕嗎？不！

　　B:在那個黑黑的房子里，我走上黑黑的樓梯，我害怕嗎？不！

　　A:在黑黑的樓梯盡頭，我看見一張黑黑的門，我打開了門，我害怕嗎？不！

　　B:在黑黑的門后面我發現一個黑黑的箱子，我害怕嗎？不！

　　A:我打開黑黑的箱子，在里面的是——一個怪物！它有三只眼睛、綠色的鼻子，長長的牙齒和尖尖的爪子。我害怕嗎？是的。我關上箱子，砰地關上門。我跑下樓梯，跑出房子。

　　B:跑呀跑，我經過了大樹。不，我爬上了大樹。最后我安全了，在黑黑的月亮下。

　　A：Wow, it's an interesting story.這個小故事真有趣。

　　B：時間過得真快呀，又到了和大家說再見的時候了，See you next time.

　　A: Goodbye.

小學英語廣播稿8

　　Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast.同學們，早上好！歡迎大家收聽第十四期校園英語廣播，I’m Amy,我是Amy老師。Winter comes!冬天到了，圣誕節也快來到我們身邊了，在此，Amy老師要提前祝大家圣誕快樂，Merry Christmas!現在請大家跟Amy老師一起大聲讀：Merry Christmas!（跟讀）Merry Christmas!（跟讀）Wonderful! Amy老師聽到大家讀的都非常好，圣誕節的時候要記得跟老師和同學們說聲：“ Merry Christmas!”

　　下面，讓我們進入今天的第一個板塊“ Say you, say me ”說你說我。（music）在這個版塊Amy老師要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法，希望能在寒冬給大家帶來溫暖的感覺，大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。

　　南非人說：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”（熱的狗都追不動貓了�。�

　　捷克人說：“Flies are falling down tired!”（熱的蒼蠅都紛紛落下來！）

　　丹麥人說：“I’m sweating fat!”（我在出脂肪�。�

　　比利時人說：“It’s stifling!”（真悶，讓人窒息�。。�

　　德國人說：“I am leaking!”（我的身體在滴水�。。�

　　香港人說：“Chicken leg is burning!”（雞腿在燃燒。）

　　伊朗人說：“It’s raining fire!”（不是下雨，是在下火�。。�

　　羅馬尼亞人說：“It’s so hot my tongue is hanging out!”（熱的我把舌頭都耷拉出來了！）

　　英國人說：“I am sweating like a chicken!”（汗出的像只雞�。�

　　土耳其人說：“It is like a Turkish bath!”（像土耳其式洗澡）

　　阿拉伯人說：“Warm today, isn’t it?”（天真暖和，不是嗎？）

　　芬蘭人說：“It’s as hot as in a sauna!”（熱的像在蒸桑拿！）

　　澳大利亞人說：“Sticky as a box of frogs!”（像一盒子青蛙一樣黏）

　　加拿大人說：“You could fry eggs on the sidewalk.”（人行道上可以煎蛋了）

　　大家聽明白了嗎？最后，Amy老師要再重復一遍英國人是如何表達熱的，請大家一定要注意聽，英國人說：“I am sweating like a chicken!”（汗出的像只雞�。┐蠹衣犌宄藛�？記住了嗎？

　　(music)

　　接下來是“Big big world”，大大的世界這一版塊，這一期Amy老師要給大家介紹一下the University of London,倫敦大學。倫敦大學是一所聯合大學，是英聯邦歷史最悠久，規模最大，最具變化的大學之一。依照皇室憲章建立于1836年，倫敦大學現在被世界公認為高等教育的先導，包括二十個具有杰出聲譽的自我管理的學院，以及久負盛名的進修學院和多個重要的學術活動中心。倫敦大學學生人數為12萬5千人，包括接受大學遠程教育的對外課程的3萬4千名學生。倫敦大學的學院辦學規模，建院時間，以及傳統如同所學習的課程一樣各不相同。一些是擁有大量學生的多個系別設置的機構，而另一些則是�？频暮托∫幠５膶W院。所有的'學院都頒發，倫敦大學的學位。憑借學院和研究所的教學和科研質量，倫敦大學享有極高的國際聲譽。現在大家倫敦大學是否有了初步的認識呢？如果想進一步了解倫敦大學，可以上網查閱一下獲得更多信息。

　�。╩usic）

　　接下來是今天的最后一個版塊了，charming music,魅力音樂。本期Amy老師要推薦給大家的魅力音樂是Jingle bell ,相信有許多同學都聽過這首圣誕節歌曲，讓我們一起再次感受一下這歡快的圣誕氛圍吧�。↗ingle bell）

　　同學們，有到了我們有獎竟猜的時間了，首先Amy老師要公布一下上一期廣播的答案，一到三年級的答案是A. 6種，四到六年級的答案是“發現有事情不正常”，你答對了嗎？今天Amy 老師要分別給低年級和高年級的同學提個問題。首先，請一到三年級的同學們聽好了，你們的問題是今天Amy老師給大家介紹了那一所大學呢？A.倫敦大學 B.紐約大學，接下來是四到六年級的同學了，你們的問題是“英國人是如何表達熱的呢？”A. I am sweating like a chicken. B. I am sweating like a dog. 請將答案交到你們的英語老師那吧！

　　好了，今天的英語廣播就到這了，thank you for listening,謝謝大家的收聽，bye-bye!