校園廣播稿12篇

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？以下是小編幫大家整理的校園廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園廣播稿 篇1

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了，我是廣播員xx。!

　　因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。今天是主題是“學(xué)會感恩，與愛同行”。

　　每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……。”

　　是啊!是父母給了我生命，是老師教給我知識，是社會給我關(guān)愛，所有的恩情，我們銘記于心。

　　愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

　　我們沐浴著愛的陽光成

　　我們滋潤著人間的真情長大

　　多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

　　多少回含著感動的淚花暢想未來

　　一腔感激之情永駐心間

　　一顆感恩的心包容于天地

　　常懷感恩之心的人是最幸福的

　　常懷感激之情的生活是最甜美的

　　學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命

　　學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識

　　學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

　　學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。

　　一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學(xué)會了感恩，就學(xué)會了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的'原動力，是補(bǔ)給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

　　今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽!

　　中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員，我是今天的播音員。

　　乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

　　甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

　　乙：是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

　　甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人，擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

　　乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

　　甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天，出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。

　　乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。

　　甲：感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。

　　乙：感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護(hù)讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動的課?是誰那么信任大家，經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個同學(xué)掉隊?

　　甲：感恩老師，我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀(jì)律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。

　　乙：同學(xué)們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每個同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大，

　　甲：同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。

　　乙：下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習(xí)感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過自己幫助的人。

　　甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。再見!

　　乙：再見!

　　播音員：甲、乙

　　校園廣播稿 篇2

　　甲： 菁菁校園我的家，

　　乙： 你是太陽我是花。

　　合： 伴隨著歡快的歌聲《校園之聲》廣播又和大家見面啦！

　　甲： 我是主持人。

　　乙： 我是主持人。

　　甲： 今天是20xx年12月24日，農(nóng)歷十月十二，星期一。

　　乙： 12月的腳步漸漸接近尾聲，于是，在不經(jīng)意中，我們發(fā)現(xiàn)，商場內(nèi)開始掛滿彩帶氣球；圣誕專柜前的服務(wù)員笑容可掬；大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發(fā)禮品……

　　甲： 圣誕的鐘聲即將敲響，每天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨！

　　乙： 首先，請允許我們《校園之聲》廣播站欄目組預(yù)祝大家圣誕快樂。

　　合： Merry Christmas！

　　甲： 下面，我來簡短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰，因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國家里，人們非常的重視這個節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年。所以說，圣誕節(jié)，就相當(dāng)于我們中國的春節(jié)。

　　乙： 恩，沒錯。圣誕節(jié)，是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。圣誕文化，已經(jīng)發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。

　　甲： 不過歷史發(fā)展到了今天，很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

　　乙： 的確。它們是圣誕節(jié)的.特征，裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方，過圣誕節(jié)時都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。

　　甲： 傳說中的圣誕老人，身穿紅袍、頭戴紅帽，駕著馴鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

　　乙： 紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你到那個角落，都是會看到各式各樣的紅帽子，有的帽尖發(fā)亮，有的金光閃閃。

　　甲： 這樣一個隆重的節(jié)日，不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝，聽了都讓人垂涎欲滴呢。不過更多的驚喜應(yīng)當(dāng)是在圣誕PARTY上。親朋好友都戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

　　甲： 上周衛(wèi)生評比結(jié)果公布：每次評分有五個評委，每班按去掉一個最高分和一個最低分，剩下三個評委得分的總和為每班的最后得分。

　　乙： 學(xué)前小班： 136、136、136、105、106、 總分：378

　　甲： 學(xué)前大班： 138、103、136、136、106、 總分：378

　　乙： 一（1）班：137、136、136、104、108、 總分：380

　　甲： 一（2）班：138、136、135、110、105 總分：381

　　乙： 二年級： 136、105、136、134、106、 總分：376

　　甲： 三年級： 134、137、134、108、106、 總分：376

　　乙： 四年級： 135、136、105、135、104、 總分：375

　　甲： 五年級： 136、105、135、134、108、 總分：377

　　乙： 六年級： 137、133、109、102、133、 總分：375

　　乙： 本周是一（2）班得分最高，請在播音結(jié)束后交接衛(wèi)生流動紅旗。

　　甲： 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又該到和大家說再見的時候了。親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿《校園之聲》廣播能成為你的良師益友，在你我之間架起一座溝通的心橋，讓我們的心貼得更近，手握得更緊。

　　乙： 在節(jié)目的最后，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一首好聽的歌曲：《鈴兒響叮當(dāng)》，讓我們在歡快的音樂聲中一起感受一下圣誕的快樂氣息吧！

　　播放《鈴兒響叮當(dāng)》

　　合： 親愛的老師、同學(xué)們，謝謝大家的收聽，我們下周同一時間再見！

　　校園廣播稿 篇3

　　做個文明的好孩子

　　在和煦的春風(fēng)里，萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在于運(yùn)動。不知道你們觀察過沒有，在植樹節(jié)里，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。“小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？

　　同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥，其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

　　同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

　　學(xué)雷鋒樹新風(fēng)

　　"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位？"

　　雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

　　有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

　　當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；

　　當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；

　　當(dāng)你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

　　聽了這些大家會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

　　當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū�，卻名高天下，被世人所敬仰。

　　記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

　　雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

　　不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

　　不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

　　不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎！

　　不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？

　　我們堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　揚(yáng)理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂

　　從亙古以來，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會被別人唾罵，像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話，他們的靈魂也不會得到永久的安息。

　　然而有黑暗的存在，就必定會有光明的啟示，正義之士會舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。

　　在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的”女騎士“。盡管是位女將，但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她，以自己的忠誠，才干和輝煌業(yè)績，先后榮獲全國”五一“勞動獎?wù)潞腿珖�三八國旗手，中國十大女杰，全國青年崗位能手，全國人民�?yōu)秀警察等20多項榮譽(yù)稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個她應(yīng)履行的義務(wù)。

　　事實上，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時就已立志要為國家出力，”竭死忠義“。海瑞，他對任何事情都公正對待，鐵面無私，即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時，也早對社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，也立志要做個為百姓伸冤的好官。

　　清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠(yuǎn)大的理想，在他們筑夢的'同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經(jīng)歷他們的路程，但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的，那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會”清廉“，了解”清廉“，也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現(xiàn)你的名字，使你的子孫后代無顏面可存吧！那從現(xiàn)在開始，就為自己樹立一個正確的人生目標(biāo)，擁有堅勁挺拔的人格，為”名留青史“打下厚實的基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地！

　　這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂，使自己有”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。

　　植樹造林美化環(huán)境

　　春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了！又到了植樹造林的好時節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆�植樹造林嗎�?/p>

　　自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。

　　森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

　　許多國家的護(hù)林實踐表明，當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30％以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮！

　　而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長期以來，人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

　　氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

　　以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

　　3月5日是學(xué)雷鋒日，我校的學(xué)生在這一天開展了“學(xué)雷鋒、見行動”活動，主要目的就是進(jìn)一步動員和組織青少年學(xué)生，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，積極踐行公民道德規(guī)范，徹底告別不文明行為，積極倡導(dǎo)社會新風(fēng)，提升文明素質(zhì)，共建美好家園，為我團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會健康和諧發(fā)展，營造良好環(huán)境。

　　陽春三月，是全國學(xué)雷鋒活動月，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神，開展“學(xué)雷鋒、見行動”活動就是要學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要我們廣大市民、每位青少年學(xué)生共同參與，凝心聚力，以“學(xué)雷鋒，見行動”活動為契機(jī)，積極參與活動，把文明送進(jìn)千家萬戶，共建文明和諧的城市家園。 學(xué)雷鋒、見行動，就是要牢固樹立“主人翁”思想，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，明是非，知榮辱，自覺抵制惡行陋習(xí)，跟時代同進(jìn)，與文明同行。

　　學(xué)雷鋒、見行動，就是要大力倡導(dǎo)文明禮貌之風(fēng)，做到衛(wèi)生整潔，儀表文明，談吐禮貌，語言文明，遵守禮儀，行為文明；助人為樂，尊老愛幼，見義勇為，團(tuán)結(jié)互助，互利互惠，與人為善，鄰里和睦，扶貧濟(jì)困，助殘扶弱。

　　學(xué)雷鋒、見行動，就是要大力倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境和公物之風(fēng)，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公共綠地，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動；愛護(hù)公物，愛護(hù)公共建筑、基礎(chǔ)設(shè)施，文明使用公用電話和公民健身器材，勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。

　　學(xué)雷鋒、見行動，就是要大力倡導(dǎo)遵守秩序之風(fēng)，遵守道路交通規(guī)則，遵守社會基本道德準(zhǔn)則，實現(xiàn)社會和諧；爭當(dāng)文明市民，養(yǎng)成文明行為，塑造文明新風(fēng)，用我們每個人的實際行動，積極推進(jìn)城市建設(shè)。

　　同學(xué)們，環(huán)境是我們的共同家園，需要我們精心呵護(hù)；保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任，需要我們齊心協(xié)力。讓我們積極投身到活動中去，向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行，為美好的環(huán)境添彩！我相信，在大家的積極參與，全體同學(xué)的努力下，我們生活的家園一定會更美好！

　　放飛青春

　　梁啟超學(xué)生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立。”

　　同學(xué)們，你們說“天下興旺”的下一句是什么？

　　——不，是“我的責(zé)任”

　　書記曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望，社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)。”

　　年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時載，不要給自己留有什么遺憾！

　　進(jìn)入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

　　青春是什么青春？是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。

　　同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺校�我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

　　我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。

　　親愛的同學(xué)們，祖國在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量吧！

　　珍愛生命，安全從我做起

　　安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。

　　今天我要講的是校園安全。

　　我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊員們應(yīng)做好以下幾點：

　　第一、我們要有高度的安全意識，充分認(rèn)識安全的重要性。

　　第二、要注意防范心理安全。

　　第三、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。

　　第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

　　第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

　　安全像眼睛，時刻陪伴著我！

　　安全像耳朵，時刻提醒著我！

　　有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

　　安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。

　　為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：

　　珍愛生命，安全從我做起！

　　感恩回報，爭做文明小學(xué)生

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木在對大地母親的回報;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的畫面,那是白云對藍(lán)天媽媽的回報。可是不知從什么時候起，很多人竟然忘記了感恩，作為家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長，但常常對最親近的人不以為然，我們是否有一顆感恩的心呢？作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔(dān)負(fù)著建設(shè)國家的重任，我們是否是一個講文明的小學(xué)生呢？

　　那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。

　　首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行，過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對學(xué)生不宜的場所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。

　　“好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)耍�而且能改變�(nèi)恕⑺茉烊恕Ｍ瑢W(xué)們趕快行動起來吧，改掉各種陋習(xí)。走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學(xué)樓里，主動地向迎面走來的老師問好；步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座

　　其實文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。因為文明就在我們心中，會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。

　　所以做個文明小學(xué)生,這個目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),做一個文明人并不難!如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始吧！在家，爭做孝敬父母的好兒女；到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。

　　感恩是畫筆，學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng)，爽朗了我們的心情；文明以細(xì)雨，滋潤了干涸的心靈；文明是一盞燈，照亮了前程的光明。

　　同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然與文明通行，做一個人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧，讓夢飛翔，讓我們不再后悔！

　　感恩祖國

　　祖國是我們的根，父母是我們的源。縱使我們參天蔽日，匯成江河都離不開根的滋養(yǎng)，源的補(bǔ)給。落葉歸根，飲水思源，我們當(dāng)永懷一顆感恩祖國、感恩父母的大心。

　　感恩，讓我們懂得了生命的真諦。

　　歲月無痕，驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記憶留在生命的深處不可磨消。每當(dāng)想起，心力總會情不自禁地涌動起久違的感動。

　　汶川大地震，震垮了房屋萬萬千千，震碎了人心千千萬萬。震動了祖國，震驚了世界，卻震不跨祖國人民堅強(qiáng)的信念！眾志成城，美好的家園，我們一起重建。

　　祖國枝繁葉茂的身軀庇護(hù)著我們，讓我們享受舒適的生活，我們是幸福的。因此，幸福著的我們不能忘記感恩祖國。

　　祖國有秀麗的風(fēng)姿，悠久的歷史，燦爛的文化，讓我們感動不已，祖國的愛是最偉大的。而在我們的生命旅程中也有許多曾給過我們幫助，給過我們關(guān)愛，值得我們用盡一生去回憶和留戀，值得我們終生感謝的人。其中，父母的愛是人世間最無私的。

　　從我們睜開眼睛看這個世界，就沐浴著愛的陽光成長，是父母的愛伴我們度過人生的艱難時刻；也是父母的愛伴我們走過了人生不如意的春天；更是父母的愛讓我們到達(dá)了成功的彼岸。

　　父母從不會孤獨，因為他們把自己的歡樂融入了子女們的歡聲中；父母從不厭倦自己的辛勞，因為他們把自己的幸福寫到了子女的笑臉上；父母也從不埋怨自己的平凡，因為他們把憧憬寄托到了兒女們的身上。父母的愛是一棵不老松，深駐我們心間，撐起了一片綠蔭。對于父母為我們所做的一切一切，我們內(nèi)心感恩之情無法言表，只有化作這乏力的文字匯成的涓涓細(xì)流，聊表自己作為兒女的感激之意，讓感恩父母的愛飛揚(yáng)在我們的心海。

　　現(xiàn)在，只想靜靜地、靜靜地聆聽那一首歌——《感恩的心》。“我來自偶然，像一粒塵土，蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣珍惜。”歌罷淚眼朦朧。哀哀父母，生我劬勞，念念祖國，育我艱辛。生我者，父母，育我者，祖國。回饋的信念，鞭笞著我持之以恒地努力，永不停息地奮斗。

　　“祖國、父母；父母、祖國”反復(fù)地念，為什么總讓我們那么的念念不離心，讓我們一說起就眼含淚水。因為正像那首詩所頌唱的“我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋；我原想擷取一枚紅葉，您卻給了我整片楓林；我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個銀色的世界。”也因為我們都有一顆感恩的心，我們都是一個懂得感恩之情的人。更我們感恩的心永遠(yuǎn)年輕。

　　如果父母是船，載著我們從年少走向成熟，那么祖國就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

　　“祖國、父母；父母、祖國”反復(fù)地念著，是您點燃了我們心中的希望，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，悄悄地滋潤著哺育著我們。總讓我們飽含熱淚，念念不忘。

　　生活中，我們需要感恩。心存感恩，才會知足惜福，才能滋潤生命。我們心中應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)充滿感恩，唯其如此，我們才會快樂一生，我們的生命才會甘美！這就是生命的真諦。

　　朋友，祖國是我們的根，父母是我們的源。讓我們銘記，落葉歸根，飲水思源，讓我們永懷一顆感恩的大心，感恩祖國，感恩父母！

　　校園廣播稿 篇4

　　A敬愛的老師們

　　B：親愛的同學(xué)們

　　合：大家中午好

　　A：伴著這熟悉的旋律，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

　　A：我是今天的

　　B：我是今天的

　　A：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)�來的是有關(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽。

　　B：有人說，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色;

　　A：有人說，生命因拼搏而美麗，因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

　　B：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

　　合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。

　　A：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

　　B：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

　　A：誠信是秋風(fēng)來臨時，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

　　B：誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的`點頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

　　男：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

　　A：誠信是一座橋，需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

　　B：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

　　A：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛偽，：信任，容不下一絲的欺騙，真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

　　B：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

　　A：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。

　　合：做誠信人，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

　　B：下面請聽故事《找回誠信)

　　B：媽媽買回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來知道了，一定會打我的。

　　正在這時，“叮鈴鈴……”門鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開門!”我心里十分矛盾，如果開門，媽媽看見了，一定會問我;如果不開，又……我正在猶豫不決時，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意……

　　我打開門，假裝哭著說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。

　　媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望著我，似乎在說：“小主人，你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關(guān)好了門，氣憤地說：“這么不乖，不要它了!”

　　此時，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平時我多喜歡它啊!

　　女：吃晚飯時，天上下起了傾盆大雨，還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來吧，外面下著雨呢!”

　　“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視，一邊說。

　　我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。

　　我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來吧!”

　　媽媽把小貓放進(jìn)來，撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子，你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的。”我抱著小輕輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信!”

　　A:同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過我們可能還沒有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠信做人，因為生命因誠信而美麗!

　　合：本次廣播到次結(jié)束，謝謝您收聽，祝您今天有個好心情，再見!

　　校園廣播稿 篇5

　　也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!

　　不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

　　時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

　　不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

　　雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

　　心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

　　堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

　　踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃�我們�(yōu)槟阕院溃�我們�(yōu)槟惘偪瘛?/p>

　　青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動員!終點就在眼前!

　　汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚(yáng)，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。

　　人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

　　在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學(xué)到了很多。

　　在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點是你們讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的`那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

　　天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動的我們就是生活的彩虹。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運(yùn)動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

　　每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

　　借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運(yùn)動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標(biāo)，前進(jìn)!

　　加油吧，運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，預(yù)備起跑，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨Ｓ⑿凵嵛移湔l，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動健兒們喝彩，為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。

　　是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

　　超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

　　溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅�威�?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

　　有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

　　年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。

　　廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

　　就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

　　校園廣播稿 篇6

　　合：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。

　　我是主持人XXX

　　我是主持人XXX

　　同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

　　樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?

　　從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

　　男：同學(xué)們，我們的.生命是最寶貴的。

　　女：我們的生命也是脆弱的。

　　男：生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;

　　女：健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

　　男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，使自己平安健康地成長。

　　女：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

　　在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

　　男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。

　　不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　校園廣播稿 篇7

　　一、開場白

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學(xué)們！

　　合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

　　甲：我是今天的主持人xxx

　　乙：我是今天的主持人xxx

　　甲：今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛護(hù)綠色，從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個欄目，希望大家能夠喜歡。

　　二、愛綠護(hù)綠、從我做起

　　乙：綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀著黃燦燦的花海，陽光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。

　　甲：是的，我們需要綠色。

　　當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡。

　　乙：大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。

　　甲：據(jù)研究表明，植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0。735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

　　乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。

　　甲：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？

　　乙：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧！

　　甲：暢想綠色

　　我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的`綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下，一起擺動。

　　乙：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具……

　　甲：樹可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢？

　　如果可以，請種下一棵樹吧，同學(xué)們。

　　乙：你知道我們平時用的書本是怎么制作的么？

　　甲：知道，是用樹木。

　　乙：不錯，平時用的紙張主要材料是纖維，纖維來自樹木，草類等植物，然后還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過樹木進(jìn)行加工，為此，我們更要珍惜植物，愛護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境。

　　甲：在校園里，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園，愛護(hù)我們的花草樹木。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑�例如亂丟紙屑、食品袋、……

　　甲：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候，

　　乙：我們有沒有想過它有多么的痛苦？

　　甲：每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候，桌子也臟了的時候，

　　乙：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？

　　甲：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境，從花草樹木做起，從小事做起。

　　合：為此我們一致認(rèn)為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，愛護(hù)花草樹木，創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境，還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

　　甲：1、 立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)管理。

　　2、愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。

　　3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

　　乙：4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷，不浪費(fèi)本子鉛筆等。

　　5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

　　6、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

　　甲 ：用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

　　乙：為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

　　二、校園新聞

　　甲：下面是校園新聞時間。這周，我們剛剛度過了一個清明小長假，相信這三天里，你們也去了不少地方踏青、掃墓等，不知道有沒有愛綠護(hù)綠那？

　　乙：周三我們舉行了一、二年級的書法比賽，周四我們進(jìn)行了三至六年級的書法比賽，希望大家積極的向他們學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

　　三、成語小故事

　　甲：接下來我們?yōu)榇蠹規(guī)�來一個成語小故事《聞雞起舞》

　　乙：晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發(fā)奮讀起書來，學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地努力讀書。 后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。

　　甲：一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實現(xiàn)了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。

　　乙：這個故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。

　　尾聲

　　乙：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個季節(jié)里，讓所有的故事在春天里流淌，讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧！

　　合：親愛的老師和同學(xué)們，下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國》，在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢！

　　（播放歌曲《綠色的祖國》）

　　（合）感謝您的收聽，再見！

　　校園廣播稿 篇8

　　此文獻(xiàn)給校運(yùn)會，以及一切熱愛運(yùn)動，競技的人們。

　　轟轟烈烈地投身于運(yùn)動會中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。

　　人生仿佛巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，在危急時刻，或風(fēng)和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業(yè)，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人......每個人都面向不同的`對象，以不同的心態(tài)拼搏著，周而復(fù)始，循環(huán)不止。

　　或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo)，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅韌、剛強(qiáng)為動力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。

　　校園廣播稿 篇9

　　現(xiàn)在是畢業(yè)季，離別的感傷充斥著整個校園，六月對于每一個將要畢業(yè)的大學(xué)生來說總是一個傷感的時期。畢業(yè)是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的成長陣痛。無論在校期間幸運(yùn)也好，苦澀也罷，青澀的年紀(jì)，都無法停留片刻，不顧一切的一步一步走向成熟。看著學(xué)長學(xué)姐在拍畢業(yè)照，看著網(wǎng)上各種畢業(yè)感言，我們即便是沒有畢業(yè)，但是畢業(yè)時的心情我們仿佛早已感受到了。

　　有一句話是這樣說的：抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺，醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過。不得不說寫的很貼切，現(xiàn)在上一些課的時候總是很困，好像老師學(xué)會了獨門催眠術(shù)一樣，但是到了快要畢業(yè)的時候我們往往會特別希望能再多聽幾節(jié)課，但是明天沒有課？以后都沒有了？想到這好像又有些傷感甚至自責(zé)自己的墮落。 其實我覺得的大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始一個學(xué)期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。

　　我們用一麻袋的錢上大學(xué)，換了一麻袋書。畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。這是一個不等的.數(shù)學(xué)換算題，但是我們不得不說這又怪誰呢。還是趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)多掙幾本書錢吧。好了說了這莫多了，今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關(guān)，名字叫做畢業(yè)那年。

　　《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂系康林和藝術(shù)系艾拉從相識相知相愛的校園音樂電影。不管是男主人公之間那純美的愛戀還是“小仙女”的十動然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時理想與現(xiàn)實的距離等等都會讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。

　　對一個情節(jié)我特別印象深刻：吳婷婷和蘇露露在寢室，抱著艾拉痛哭，而艾拉心里也很難受，一直在說：“我們怎么就畢業(yè)了呢，我們怎么就畢業(yè)了呢？” 是啊，我們怎么就畢業(yè)了呢？我們在大一的時候，可能會想大四會是什么樣子。可是，當(dāng)我們真的大四了，真的要面臨畢業(yè)了，我們可能驚呼：哇，真的要畢業(yè)了，怎么辦？我還有很多事情沒有做，還有很多夢想沒有實現(xiàn)！我不想離開這個該死的學(xué)校，我不想與大家分開呀！諸如此類的話語，并非畢業(yè)季要“為賦新詞強(qiáng)說愁”，也不是說我們沒有準(zhǔn)備好迎接未來，而是意味著，大學(xué)里的美好青春，我們舍不得。

　　但是，我們并不后悔。我們因為不同的夢想和目標(biāo)來到了大學(xué)。這大學(xué)四年，無論大學(xué)給予了我們什么，無論我們在大學(xué)里學(xué)到了什么，無論我們當(dāng)初定下的夢想和目標(biāo)到底實現(xiàn)了多少，無論我們對大學(xué)是恨還是愛，這都不重要。重要的是，我們在這里沒有白白浪費(fèi)四年的青春年華，我們?yōu)樽畛醯膲粝牒湍繕?biāo)而付出過、努力過，我們確實在大學(xué)里得到了或多或少的收獲，提升了個人的能力，獲得了實質(zhì)上的成長，感覺大學(xué)四年沒白過，就足夠了。

　　生活就是戲劇，如果以后我們中有人要拍戲，那我們這部青春喜悅，一定好看。 影片中的畫面，我們很容易想起從前，我們求學(xué)的路，我們愛情的旅程，我們中因為畢業(yè)而分手的種種。就是不知道結(jié)局，畢業(yè)那年，我們曾哭著臨別，笑著奔前程。以后的路，我們彼此不再身邊，身邊會多了愛你或者你愛的他/她，珍惜吧，就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。

　　好了今天的節(jié)目就是這些，在此預(yù)祝各位大四的學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)快樂，未來一片陽光。

　　校園廣播稿 篇10

　　紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 （端午節(jié)）

　　一、開場

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學(xué)們！

　　甲乙：大家上午好!

　　甲：我們是播音員——，——

　　乙：我們是播音員——，——

　　丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光

　　丁：悠揚(yáng)的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，

　　丙：六月里陽光明媚

　　丁：六月里花香四溢

　　丙：六月里歌聲嘹亮

　　丁：六月里播撒希望

　　甲： 你知道下個周三是什么日子嗎？

　　乙： 當(dāng)然知道啊，是端午節(jié)啊

　　甲：那么，你對端午節(jié)的知識了解多少呢？

　　乙： 嗨！端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎？

　　甲：你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎？

　　乙：這？我還真不知道，你快給大家說說吧！

　　甲：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有２０００多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前２７８年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷５月５日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

　　乙：我最愛吃粽子了，那為什么端午節(jié)還要吃蛋呢。

　　甲：是這樣的，煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的.雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。

　　乙： 真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。

　　合：親愛的老師、同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束，感謝你們的收聽！

　　校園廣播稿 篇11

　　親愛的聽眾朋友，大家好!很高興我又在這個充滿活力的課間時分和您在廣播中相會了!今天呢，我給大家?guī)�來的是一組非常好聽時尚的歌曲!希望今天下午的節(jié)目能夠給大家?guī)�來一絲輕松和愜意。

　　愛國先愛校我們的祖國走到今天履歷了多少艱難的歷程!誰也不會忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭,誰也不會忘記圓明園燃燒的沖天大火,誰也不會忘記震驚中外的南京大屠殺。為了洗雪國恥,為了拯救國人民,多少中華兒女前仆后繼,流血犧牲,終于在1949年,我們偉大的祖國結(jié)束了一切屈辱。

　　此刻,我們偉大的祖國將迎來她五十七周歲的生日。五十七年前,擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。五十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,中華巨龍不斷崛起,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,取得了舉世矚目的成就。

　　中國的發(fā)展使世界震驚,也足以讓世人折服。當(dāng)五星紅旗在雅典奧運(yùn)會上冉冉升起,激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起,我們心潮澎湃,有一種神圣的感覺,激動、驕傲、自豪、莊嚴(yán)都沒法表達(dá)我們的“中國心”。

　　那么就讓我們用行動為我們的.祖國譜寫一曲“十月戀歌”,這十月戀歌,是從我們炎黃子孫拳拳的心中涌出來的。

　　愛國,就是對祖國的忠誠和熱愛,歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂人民思想,以國事為己任,臨危不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷人民生。

　　愛國主義,在不同的時代有不同的內(nèi)涵。今天,它主要表現(xiàn)為億萬人人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),同學(xué)們,作為青少年的我們該如何表達(dá)呢?

　　成人先成長,愛國先愛校,我們心中崇高的愛要付諸于行動,就要首先實施于眼前。作為初中生的我們,義務(wù)就是用我們的青春吸收知識。你們應(yīng)該想到祖國的未來應(yīng)當(dāng)由你們來把握,應(yīng)當(dāng)深感肩上責(zé)任的重大,尤其作為全國名校——南師附中集團(tuán)內(nèi)新城初中的一名學(xué)子,身上的擔(dān)子應(yīng)比別人重,更比別人沉。我們來到新城,今天我們以新城為榮,以后的第一天我們要做到新城為我驕傲。

　　同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。

　　在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為附中學(xué)子的身份,敬愛老師,親近同學(xué),熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動和愛裝扮我們的校園。

　　教學(xué)樓旁邊的櫥窗,是我們點滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“”等為主體的美妙樂章?

　　少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時代發(fā)展的要哪里有,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護(hù)校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國光輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

　　校園廣播稿 篇12

　　引子：先放一首歌曲，再播放《青春驛站》開場曲。

　　開場白：

　　女： 有人說，青春是一道明媚的憂傷，甘甜而充滿痛苦。

　　男：也有人說，青春是一池秀麗的春水，寧靜卻暗流涌動。 女：毫無疑問，正是那些憂傷與快樂，落寞與開心，激情飛揚(yáng)和郁郁寡歡的瞬間，才構(gòu)成了我們青春歲月中，那片獨特的風(fēng)景。 男：各位老師同學(xué)們，這里是每周三下午的《青春驛站》，歡迎一同走進(jìn)今天的節(jié)目。我是XXX

　　女：大家好，我是XXX。本期將給大家分享的青春主題是《……》。談到《……》，我相信大家一定會有說不完的話，下面就讓我們一起來聽聽 ）班XXX同學(xué)的`《….》吧。

　　男：………（精選的來稿內(nèi)容或選段）………

　　女：……（對上述內(nèi)容先進(jìn)行簡單的評議）……，（ ）班的XXX同學(xué)在來稿中是這樣說的：………（精選來稿內(nèi)容或文段）………

　　男：……（對上述內(nèi)容進(jìn)行簡單的評議）……，（如果準(zhǔn)備結(jié)束，那就對今天的主題進(jìn)行一點總結(jié)；如過沒達(dá)到時間要求，可以考慮再念一篇來稿。）

　　……………………………………………………………………………………..

　　結(jié)束語

　　女：時間，就像青春的腳步，總是不經(jīng)意間就匆匆走遠(yuǎn)。今天的節(jié)目到這里也該告一段落了！

　　男：感謝大家的收聽！這里是每周三中午的《青春驛站》，我們下周同一時間再見。

　　最后播放一首音樂。

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