勝不驕敗不餒的演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的勝不驕敗不餒的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勝不驕敗不餒的演講稿1

　　大家好：

　　小時候懵懂的我，不知道感恩是什么，自從看了那本《感恩生活》后，終于懂得，感恩，原來就是發自內心深處的一種感受。而《落榜的女孩》更讓我明白了，有挫折才會奮起，有失敗才能成功，感恩失敗，讓我能直面困難，永遠向前。

　　《落榜的女孩》講述了一位女孩從報名參加研究生考試的第一天起就非常努力地學習，從清晨到深夜，從教室到圖書館，總能看見她忙碌的身影……雖然這次考試女孩準備得很充分，雖然她用盡了全力，但最終還是落榜了!她的努力付之東流，她感到自己的生活失去了色彩。但，有一天，當她看到遠處草坪上的媽媽帶著女兒在學走路，看著那小小的.孩子不斷摔跤不斷笑著爬起來，她明白了，為什么這一次的摔倒自己就不能爬起來呢?雖然這次考試失敗了，但還有下一次站起來的機會!女孩笑了，她朝著陽光，迎接自己的未來……

　　是啊，失敗，不可怕，但失敗過后不再努力爭取獲得成功，那才是最可怕的。《落榜的女孩》告訴我，一次的失敗不算什么，讓自己勇敢地站起來，才會有屬于自己的勝利。

　　我從小酷愛音樂，尤其對彈鋼琴情有獨鐘，鋼琴已經成了我的伙伴。在老師的贊揚聲中，在同伴們羨慕的目光中，我的琴技越來越好。可是，在泰興市第一屆少兒聲樂、器樂大賽中，我的發揮卻不盡人意，只拿到了銀獎。雖然苦練了這么長時間，但換來的卻是失敗，那自己的堅持究竟還有什么意義?雖然始終得到老師的認可，得到別人的稱贊，但換來的卻是失敗，那自己的鋼琴水平到底是不是名副其實?很長時間，我都在反省自己，是不是真的準備得不夠充分，是不是我真的不適合彈鋼琴，是不是我真的不適應登上表演的舞臺……這個銀獎，讓我對鋼琴失去了信心，讓我對自己產生了懷疑。當舉辦泰興市第二屆少兒聲樂、器樂比賽的消息傳來，我真的想放棄了。可是，我想起來了那位“落榜的女孩”，想起了那跌倒了再爬起來的小娃娃，我對自己說：“不能因為一次的失敗就否定了自己的付出!”我暗下決心，一定要努力，一定要站到的領獎臺上!于是，我沉下心來認真練習，終于，實現了自己的愿望

　　感恩失敗，讓我深深懂得，原來，失敗就像一個彈簧，你強它就弱。只有經歷了失敗，才會知道，成功比起失敗來，真的是多么微不足道啊，失敗，才是生命的財富。

勝不驕敗不餒的演講稿2

　　各位老師，各位同學，上午好！

　　在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容；遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢？ 這就引出來我今日要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗；當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎？經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

　　我們剛剛進行了期中考試，由于各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進；考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告訴各位的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的.。 在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品；課上要積極思考，大膽發言，不懂就問；課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去完成，期末考試一定能考出優異的成績。

　　勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今日的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過各位的努力學習和拼搏，相信各位都能達到自己理想的彼岸。

勝不驕敗不餒的演講稿3

各位領導，各位來賓:

　　下午好!我演講的題目是《勝不驕、敗不餒》

　　在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也會有失敗的痛苦。在成功時我們會喜悅著，失敗時我們會難過著。也許在悲與喜的情感之外我們還有驕傲和氣餒，總之情感錯綜復雜，對于我們學生來說應該怎么面對生活和學習中的成功和失敗呢?

　　在我看來，面對成功和失敗時需要“勝不驕敗不餒”，古人曾說:勝者不驕傲，敗者不氣餒。說的就是這個道理。當你經過一番努力而取得成功時，決不可沾沾自喜，目中無人。應該總結自己取得成功的經驗，是誰幫你成功，是什么心態促使你成功。當你失敗時也不要一味著氣餒，從此一蹶不振，而是要找出不成功的原因，努力了沒有，堅持了沒有，有好的方法了沒有。除此之外要記得“失敗是成功之母”相信自己會成功的。

　　在我們的學習生活中，我們的成績往往是漂浮不定的，我們要做的是以一種平和的心態去看待它，找出成功的因素和不成功的原因，要清楚這些原因是外在的還是自身的，只有找到的原因我們才能從源頭去治理。

　　在生活中，有時我們會和別人發生爭吵，當我們占有理時，不該驕傲自大，打擊別人的自尊心，而如果是我們理虧時也不要，自卑氣餒，逃避現實，而是要有一顆平和的心，去接受真理。我們的傳統思想有老子的中庸之道，因此在面對事情的兩種結果時，不要驕傲自滿，也不要氣餒消極。只有保持了好的`心態了，就不會大起大落，生活也變得美好了。

　　你還在為自己的一點小成功而沾沾自喜嗎，你還在為自己的某一個小小的失敗而懊惱不已嗎?停止你可笑的想法吧，記住一句話，“勝不驕，敗不餒”你要做的事還有很多，但決不包括驕傲和氣餒，為了不使自己胡思亂想，多學一點吧，擴充自己的知識面，只有知道的多了，看的多了，經歷的多了，就不再為小小的得與失而驕傲和氣餒了。

　　勝不驕，敗不餒，讓我們保持一顆平和的心吧，總結自己成功或失敗的經驗，迎接新的挑戰。

勝不驕敗不餒的演講稿4

　　大家好!

　　生活中，我們不總是會一帆風順，我們不總是會長勝不衰，我們更不總是會不經歷失敗與挫折就到達成功的彼岸。失敗，我們無可避免與逃避。但是面對失敗我們又該去怎樣對待呢?

　　泰戈爾說過：“只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出時間的絕唱。”所以，面對失敗，我們要笑著去對待，要笑對失敗。

　　微笑，它是一個是神奇的詞語。微笑，它可以使自己釋然，讓自己心情平靜，對生活更加充滿自信與希望。而笑對失敗，它能讓自己擁有一份坦然;笑對失敗，它能讓我們更加勇敢的面對生活;笑對失敗，它能使我們在磨煉中成長。

　　看看英國的大將軍威靈頓，如果不是在七敗后笑對生活，重新開始七戰，又怎么會有永垂千古的美名;如果越王勾踐在遭遇那么大的打擊與失敗后，不繼續微笑著忍辱負重，他又怎么臥薪嘗膽，有了“苦心人，天不負”這樣的豪情壯語。那時，李白不受朝廷重用嘗盡失敗與絕望的滋味，可是他絕無灰心喪氣之舉，一詠便是“安能催眉折腰事權貴”的豪邁。

　　這些歷史偉人在失敗與挫折面前都絲豪沒有放棄與沮喪，以微笑面對失敗，并以微笑而戰勝失敗。俗話說：“失敗是成功之母”。在失敗面前的微笑，不僅僅是意味著對成功與勝利的自信，它更是一種積極的生活態度，對生活的豁達與坦誠，更是對自己的.莫大鼓勵。

　　宗璞曾說過：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的”。

　　是的，各種各樣的不幸與失敗隨時都會有，但是，人生的態度是最重要的。

　　笑對失敗，讓生活充滿光明!

　　笑對失敗，讓自己充滿自信!

　　笑對失敗，讓微笑做筆，以失敗為墨，在這一路風景中，我們終會成功!

勝不驕敗不餒的演講稿5

　　在那個桂蕾搖黃的九月，我們榮幸地成為俊波初一年級的學生；在那個望眼秋水的十月，我們在老師孜孜不倦的教導下勤奮學習、努力拼搏、刻苦奮斗；在這個果實飄香的季節，我們迎來了新學期的第一次月考。但是，無論成績的優與劣，我們都不能停止堅持不懈的`努力，喪失勇于攀登的動力。

　　人生，還要面臨許許多多的考試，“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”作為二十一世紀的少年，我們要知道：“學習是一輩子的事情，不可能一蹴而就；奮斗是人向上的唯一途徑，不可能投機取巧；堅持是我們實現理想的不變信念，絕不能半途而廢。”

　　我相信，只要我們“勝不驕，敗不餒”，持之以恒的投入到學習中去，總會駛向勝利的彼岸。今天，我們為俊波而驕傲，明天，俊波為我們而自豪！