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幼兒繪畫比賽活動方案（通用15篇）
為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的幼兒繪畫比賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒繪畫比賽活動方案 1
一、活動目的：
為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力，發(fā)展他們的繪畫能力與審美情趣，使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫出五彩繽紛的.世界，促進(jìn)幼兒興趣愛好的發(fā)展，決定在五一期間舉行“我運(yùn)動我快樂”幼兒繪畫比賽活動。
二、活動時(shí)間：
xx年4月29日，下午
三、活動對象：
中、大班組幼兒。
四、活動準(zhǔn)備：
1．指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。（各班班主任）
2．向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性，積極調(diào)動學(xué)生的參賽熱情。
五、活動要求：
1．內(nèi)容要求：
參加繪畫比賽的學(xué)生以“我運(yùn)動我快樂”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對愛運(yùn)動，熱愛生活的美好情感
2．繪畫要求：
A．繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限。
B．統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫紙。
C．要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。
D．色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
六、活動地點(diǎn)：
大一班活動室。
七、活動評選：
1．比賽結(jié)束后，班主任進(jìn)行初選，推選優(yōu)秀作品（班級人數(shù)10%）上交到園長室。
2．園長室組織人員對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評比，并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒繪畫比賽活動方案 2
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，展示風(fēng)度中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。我校舉辦“魅力校園·青春我繪”為主題的繪畫比賽，具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下：
一、繪畫比賽主題：“魅力校園·青春我繪”
描繪始興客家民俗風(fēng)情、對綠色家園的熱愛，對幸福生活的展望，充分展示我校青少年奮發(fā)積極向上的良好精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的.審美情趣。
二、參賽對象：
全校學(xué)生
三、比賽時(shí)間安排：
20xx年5月16日各班上交作品至陳宏云老師處。由體音美組組織評委對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
五、參賽要求：
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生獨(dú)立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品為四開的素描紙或水粉紙，繪畫材料形式不限，可以是拼貼、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等等、國畫尺寸不超過四尺。
4、作品的正面一律不能出現(xiàn)姓名、班級等信息，背面右下方要寫明作品題目、姓名、班級、聯(lián)系電話。
5、每班至少1幅，少于1幅則扣班級量化考評分1分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
七年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名，八年級、九年級各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。并分別積量化分5、4、3分，發(fā)給獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將在評比后展出。
幼兒繪畫比賽活動方案 3
漆坪完小xx—xx第二學(xué)期繪畫比賽活動方案活動目的：
為進(jìn)一步提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力，豐富學(xué)生的`課余活動，經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫比賽”，具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫比賽主題由異級任課教師臨時(shí)出題。
二、參賽對象：1—6年級學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。
三、比賽時(shí)間安排：
1、6月3日—6月6日，宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備階段。
2、6月6日下午，各班上交作品3份至覃德華老師處。
3、由覃德華老師組織教師對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，評出年段組
一、二、三等獎(jiǎng)。
4、教導(dǎo)處臨時(shí)安排頒獎(jiǎng)時(shí)間。
5、選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。（評選結(jié)束后）
四、參賽要求：
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合主題。
3、一至六年級統(tǒng)一用8開的素描紙，繪畫材料不限。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。
五、作品評分標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)確定。
幼兒繪畫比賽活動方案 4
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性，迎接全市幼兒園環(huán)境布置評比，決定舉行幼兒繪畫比賽活動。
二、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的'繪畫才能。
三、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
四、作品要求
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。
3、紙張規(guī)格為8開紙，各班相同的作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。
五、活動時(shí)間安排：
1、3月12日——3月21日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動。
2、3月22日各班上交幼兒繪畫作品。
3、3月23日由評委評出獲獎(jiǎng)作品，并公布發(fā)獎(jiǎng)。
六、評獎(jiǎng)方式
1、評委：聘請小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：評出各年級組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名;各班評出幼兒一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。
七、幼兒作品展示
獲獎(jiǎng)作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，讓家長們欣賞。
幼兒繪畫比賽活動方案 5
一、活動目標(biāo)：
1.進(jìn)一步推進(jìn)班級美術(shù)特色教育，提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，為幼兒提供良好的創(chuàng)作機(jī)會和環(huán)境。
2.愿意積極參與活動、在比賽中得到快樂。
二、活動時(shí)間：
20xx年5月8日（星期四）上午10：10——10：50
三、活動地點(diǎn)：
星星一班班級教室
四、活動人員：
全班幼兒
五、活動準(zhǔn)備：
1、 A4的'畫紙人手一張、油畫棒人手一份（幼兒已備）。
2、作品背面寫：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）。
3、確定繪畫活動主題、備好板書
六、活動過程：
1.老師組織幼兒集中，示范繪畫內(nèi)容
2.宣布比賽開始，幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫比賽、搭班拍照。
3.繪畫作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽（姓名、班級、作品名字）、過塑——統(tǒng)一張貼、美化裝飾——保存一學(xué)期，邀請家長欣賞。
4.根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.活動過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。
幼兒繪畫比賽活動方案 6
一、指導(dǎo)思想：
為了提高園二級培訓(xùn)的質(zhì)量，促進(jìn)全園教師的專業(yè)發(fā)展，扎實(shí)教師的教學(xué)基本功，提高教師的業(yè)務(wù)水平，依據(jù)《“雙基培訓(xùn)”園二級培訓(xùn)》工作安排，決定在園級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上開展一次美術(shù)特色教師主題繪畫比賽活動。
二、參賽對象：
xxx
三、比賽時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周五）下午放學(xué)。
四、比賽地點(diǎn)：
一樓多功能活動室。
五、比賽內(nèi)容及要求：
1.繪畫畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場作畫，題目為“我的家鄉(xiāng)美”，要求參賽教師畫面整潔，符合命題。要求教師準(zhǔn)確理解題意，能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)?表現(xiàn)技巧，表達(dá)自己的想法，內(nèi)容符合主題；構(gòu)圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整，色彩明快；作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。
2.比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供，參賽教師需自帶油畫棒、鉛筆、記號筆、橡皮等。
3.參賽教師將名字、繪畫主題寫在紙張的右下角，便于裝訂。
六、比賽形式：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場完成比賽內(nèi)容。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干。
幼兒繪畫比賽活動方案 7
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，結(jié)合達(dá)川中心學(xué)校“快樂與我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動，特制定我園“親子繪畫比賽”活動方案。
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性，達(dá)川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了！我們的宗旨在通過親子繪畫的形式，一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺，提高幼兒的動手能力和想象空間；另一方面讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動的.快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
二、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。
三、參與對象
達(dá)川中心幼兒園全園家長和幼兒
四、作品要求
1、繪畫主題：《我愛我的幼兒園》。
2、繪畫形式：彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。
3、紙張規(guī)格：8開水彩紙。
4、作品內(nèi)容：要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。
5、背后在右下角用鉛筆寫明：作品題目、班級、幼兒姓名。
五、活動時(shí)間安排
1、xx年3月23日（周五）——3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齊。
2、xx年3月27日（周二）——3月28日（周三）各班繪畫作品評比階段。進(jìn)行現(xiàn)場評比打分，公布結(jié)果。
3、3月28日發(fā)獎(jiǎng)狀，頒獎(jiǎng)。
六、評獎(jiǎng)方式
1、評委：由園長和各班班主任擔(dān)任。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：優(yōu)秀繪畫作品，各班5—8幅（獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，精美獎(jiǎng)品1份）。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，富有想象力和創(chuàng)造性。
七、推送作品
此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽；還有機(jī)會向《西固教育報(bào)》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿；“六一兒童節(jié)”時(shí)在園內(nèi)展板展出。
幼兒繪畫比賽活動方案 8
一、活動目標(biāo)：
①培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒的繪畫能力
②展示幼兒園的藝術(shù)教育成果，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的'空間
二、比賽時(shí)間：
10月26日上午9:30
三、比賽地點(diǎn)：
一樓多功能廳
四、參加對象：
大班幼兒。
五、比賽要求
①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運(yùn)，我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫，當(dāng)場完成，時(shí)間為60分鐘。
②繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。
③作品尺寸：作品一律為4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
①主題突出，有創(chuàng)意占50%。
②繪畫水平(畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧)占50%。
七、參賽程序：
①各幼兒園必須認(rèn)真組織，確定比賽名單。
②在參加比賽時(shí)，各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名
幼兒繪畫比賽活動方案 9
一、活動目標(biāo)：
1、進(jìn)一步推進(jìn)班級美術(shù)特色教育，提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，為幼兒提供良好的`創(chuàng)作機(jī)會和環(huán)境。
2、愿意積極參與活動、在比賽中得到快樂。
二、活動時(shí)間：
20xx年5月8日（星期四）上午10：10――10：50
三、活動地點(diǎn)：
星星一班班級教室
四、活動人員：
全班幼兒
五、活動準(zhǔn)備：
1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份（幼兒已備）。
2、作品背面寫：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）。
3、確定繪畫活動主題、備好板書
六、活動過程：
1、老師組織幼兒集中，示范繪畫內(nèi)容
2、宣布比賽開始，幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫比賽、搭班拍照。
3、繪畫作品收集――優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽（姓名、班級、作品名字）、過塑――統(tǒng)一張貼、美化裝飾――保存一學(xué)期，邀請家長欣賞。
4、根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5、活動過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。
幼兒繪畫比賽活動方案 10
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境"的意識，傳遞共建"延安是我家，環(huán)保靠大家"的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下：
一、親子繪畫主題：
"美麗家園快樂成長"
二、活動對象：
各班幼兒和家長
三、活動目標(biāo)：
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動準(zhǔn)備：
1.油畫棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。
五、活動細(xì)則：
1、參賽畫紙規(guī)格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地，進(jìn)入時(shí)需看活動規(guī)則。
4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。
一、設(shè)計(jì)意圖：
聯(lián)想和幻想常常是創(chuàng)造的先導(dǎo)，積極的聯(lián)想和幻想能激起人們創(chuàng)造的精神，而富于幻想，憧憬未來，正是幼兒思維的一個(gè)特點(diǎn)，畫筆成了幼兒在想象的世界中自由自在地創(chuàng)造、表現(xiàn)的工具，本活動以發(fā)展幼兒繪畫的想象力和創(chuàng)造性為主，力圖突破以往“對幼兒繪畫的合理性、真實(shí)性作過分的要求”、“總把技能技巧擺在首位”、“要求幼兒照著樣子畫，限制幼兒的創(chuàng)造力和想象力”等觀點(diǎn)，開展以幼兒為主，教師為輔的繪畫活動，讓幼兒的創(chuàng)造熱情和興趣在繪畫活動中得到全面的`展示。
二、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒想象夢游太空世界和未來，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性繪畫的熱情和興趣。
2、指導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象力，畫出太空中的一些新式飛行器，并大膽用擬人化的手法表現(xiàn)星星、月亮。
3、培養(yǎng)幼兒繪畫的想象力和創(chuàng)造力。
三、活動準(zhǔn)備：
黑色酒精筆、彩色油畫棒、圖畫紙、毛筆、水筆顏料、調(diào)色盤、錄音機(jī)、錄音帶、太空背景圖、各種大小、顏色、形狀不同的幾何形體紙報(bào)、抹布、磁性板、地毯。
四、活動過程：
(一)夢游太空：以夢幻形式帶幼兒到太空去旅行、引出課題。
1、幼兒閉上眼睛，靜靜聽教師隨音樂講述。
2、在夢游中，以問答的形式豐富幼兒對太空的想象。
(二)分組活動：
1、幼兒自由組合，幾人一組，討論并動手設(shè)計(jì)幾款飛行器，再從中選出一架設(shè)計(jì)得最好的飛行器貼在磁性板上。
2、各組選一名代表，持設(shè)計(jì)圖向全班幼兒介紹。
(三)集中活動：
1、a、展示幼兒的設(shè)計(jì)圖。b、在幼兒設(shè)計(jì)圖的基礎(chǔ)上移動
改變，變化出另一款飛行器。(幾名幼兒在前面操作，其余的集體操作)。
2、投放不同的材料提出不同層次的繪畫要求。
3、幼兒作畫，老師指導(dǎo)。繼續(xù)播放夢幼曲，啟發(fā)幼兒的想象。
4、講評小結(jié)：展示全體幼兒的繪畫作品，稱贊幼兒的努力，對有獨(dú)創(chuàng)性的作品給予特別介紹并表揚(yáng)肯定。
5、結(jié)束：請全體幼兒乘上自己設(shè)計(jì)的飛行器，一起到太空去探險(xiǎn)
幼兒繪畫比賽活動方案 11
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長：
副組長：
組員：
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人：
文藝節(jié)目組：
文稿組：
后勤保障組：
安全保衛(wèi)組：
道具、服裝、化妝：
評委：
四、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動內(nèi)容：
1.李美玉校長講話
2.教師代表講話
3..學(xué)生代表講話
4、文藝匯演：
a、節(jié)目形式：
①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。
③語言類：詩朗誦等。
④器樂類：獨(dú)奏、合奏等。
b、節(jié)目安排：(各班2---3個(gè)節(jié)目)為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的`準(zhǔn)備，由各班班主任負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個(gè)班準(zhǔn)備2---3個(gè)節(jié)目，5月25日前將本班的節(jié)目安排報(bào)張美。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
c、節(jié)目評獎(jiǎng)：本次活動，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。
d、節(jié)目要求：
1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六、活動要求
各班要組織好本班學(xué)生紀(jì)律，制定防范措施，保證學(xué)生安全。
幼兒繪畫比賽活動方案 12
一、指導(dǎo)思想：
為了提高園二級培訓(xùn)的質(zhì)量，促進(jìn)全園教師的'專業(yè)發(fā)展，扎實(shí)教師的教學(xué)基本功，提高教師的業(yè)務(wù)水平，依據(jù)《“雙基培訓(xùn)”園二級培訓(xùn)》工作安排，決定在園級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上開展一次美術(shù)特色教師主題繪畫比賽活動。
二、參賽對象：
xxx
三、比賽時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周五）下午放學(xué)。
四、比賽地點(diǎn)：
一樓多功能活動室。
五、比賽內(nèi)容及要求：
1.繪畫畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場作畫，題目為“我的家鄉(xiāng)美”，要求參賽教師畫面整潔，符合命題。要求教師準(zhǔn)確理解題意，能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧，表達(dá)自己的想法，內(nèi)容符合主題；構(gòu)圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整，色彩明快；作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。
2.比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供，參賽教師需自帶油畫棒、鉛筆、記號筆、橡皮等。
3.參賽教師將名字、繪畫主題寫在紙張的右下角，便于裝訂。
六、比賽形式：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場完成比賽內(nèi)容。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干。
幼兒繪畫比賽活動方案 13
目標(biāo)：
１、了解青蛙的基本特征，嘗試用動作模仿小青蛙游泳。
２、借助橢圓形變換不同方向，畫出小青蛙的游泳姿勢。
３、養(yǎng)成細(xì)致觀察，大膽作畫的習(xí)慣。
準(zhǔn)備：
１、大小不同的橢圓形、青蛙圖片一張
２、紙、筆
過程：
一、出示橢圓形紙片
１、看看，猜猜這個(gè)圖形相什么？
２、那不叫蛋，那是青蛙媽媽產(chǎn)的卵，出示青蛙的圖片？
３、看橢圓形變成什么了？
二、觀察圖片，了解圖片的特征
１、青蛙長得什么樣？青蛙會有什么本領(lǐng)
２、模仿體驗(yàn)，通過頭、四肢的動作變化不同的游泳姿勢。讓幼兒學(xué)學(xué)小青蛙的不同游泳姿勢并觀察青蛙的頭和四肢的位置。
三、幼兒作畫
１、請小朋友來幫忙。先把青蛙的身體來擺一擺。
２、讓幼兒討論小青蛙向下游時(shí)，頭在那里？眼睛在哪里？想左游呢？
３、先請個(gè)別幼兒來嘗試畫一畫，老師可以用語言提示一下。
４、幼兒自己作畫
５、提出繪畫要求：畫出不同方向的青蛙，比一比誰的.青蛙游泳的姿勢最漂亮。
６、別忘了給青蛙穿上衣服。小青蛙累了，給它畫些荷葉，讓它休息休息。
四、講評
請幼兒介紹自己的青蛙，評一評誰的青蛙游泳的姿勢漂亮。
幼兒繪畫比賽活動方案 14
“一年之計(jì)在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!
一、活動目標(biāo)：
1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準(zhǔn)備：
1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。
3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：
(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長陪同參加，另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺
奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動抽出時(shí)間陪陪孩子!
(3)注意安全，家長在協(xié)助孩子作畫時(shí)，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷。活動結(jié)束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長
(4)可以準(zhǔn)備特色的'親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!
二、活動過程：
幼兒親子律動操《手拉著手一起走》
《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動
三、宣布主題：
愛我你就畫畫我
四、活動須知：
在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。
五、講解活動流程：
請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己，完成
自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進(jìn)行拍照。
各班展示作品，并合影留念。
六、結(jié)束：
感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，了解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩，同時(shí)也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場，各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)
幼兒繪畫比賽活動方案 15
一、比賽目的：
“國慶節(jié)”是中國的.重大節(jié)日，以國慶為契機(jī)，以“慶國慶和弘揚(yáng)民族精神”為主題，通過此次手抄報(bào)、繪畫、書信比賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、動手能力和愛國意識，同時(shí)，民族精神得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)。
二、比賽方法及要求：
(一)八年級手抄報(bào)
1、用A3紙制作手抄報(bào)；
2、以“慶國慶和弘揚(yáng)民族精神”為主題，標(biāo)題、版式及內(nèi)容自定；
3、以自己創(chuàng)作為主，內(nèi)容健康向上；
4、八年級各班每名學(xué)生必須上交一份作品參加評比；
5、每份作品背面要求注明班級和姓名。
(二)七年級繪畫
1、用A4紙制作作品；
2、以“慶國慶和弘揚(yáng)民族精神”為主題，標(biāo)題、版式及內(nèi)容自定；
3、以自己創(chuàng)作為主，內(nèi)容健康向上；
4、七年級各班每名學(xué)生必須上交一份作品參加評比；
5、每份作品背面要求注明班級和姓名。
(三)九年級書信
1、主題“慶國慶和弘揚(yáng)民族精神”
2、題目《寫給2021年自己的一封信》、《寫給2049年祖國的一封信》;
3、藏、漢文字均可；
4、紙張為作文紙，字跡工整；
5、九年級各班每名學(xué)生必須上交一份作品參加評比；
6、每份作品背面要求注明班級和姓名。
三、準(zhǔn)備階段：
20xx年10月8日至10月28日。
四、活動地點(diǎn)：
行政樓一樓“鄉(xiāng)村學(xué)校青少年宮”活動中心
五、作品交稿時(shí)間：
20xx年10月28日上午前。
六、評委組成員
學(xué)校全體行政人員及各班班主任
七、設(shè)獎(jiǎng)
以上三項(xiàng)比賽，每項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)1名
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