學校的廣播稿
有在學校廣播站鍛煉的學生都知道，大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的學校的廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校的廣播稿1
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
男：大家早上好
女：今天是11月15日，星期一
男：我是 班
女：我是 班 ，今天的欄目由我倆為大家主持。
男：因為感恩才會有多彩的世界。
女：因為感恩才會有真摯的友情;
齊：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
男：讓我們懷著一顆感恩的心傾聽今天的小號角廣播，今天是欄目是“懷感恩心，做感恩人”。
女：請聽歌曲《感恩的心》。
男：每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己……�！�
女：是啊!是父母給了我生命，是老師教給我知識，是社會給我關(guān)愛，所有的恩情，我們銘記于心。接下來，請聽五年級(2)班李一凡同學用快板表達他的感恩之心。
男：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!
女：《常懷感恩之心》
我們沐浴著愛的陽光成
我們滋潤著人間的真情長大
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
一腔感激之情永駐心間
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的.一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間
男：一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。
女：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。
男：讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。我們的精神家園將永遠年輕。
女：今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽!
學校的廣播稿2
1你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
2也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
3不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄
4泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
5溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
6有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
7年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個：拼搏!
8就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
9青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
10心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的'山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你,
11堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
12踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?我們?yōu)槟阕院?我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
學校的廣播稿3
尊敬的各位家長朋友：
感謝你們在百忙之中到我校參加家長會。你們的到來是對子女的最大關(guān)心，是對學校工作的最大支持，烏加河中學全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和深深的敬意！
孩子的成長離不開社會、學校和家庭的多方面配合，為了您的孩子能成為德智體美勞全面發(fā)展的社會人才，請家長朋友們，能借本次家長會的機會，多和孩子的老師進行多方面的溝通，了解您的孩子在學校中的生活、學習、品德、與人交往等多方面的'情況，不要僅僅把目光鎖定在孩子的分數(shù)上，同時，您給老師們所提供的孩子在家的表現(xiàn)情況，也將作為我們了解學生和教育學生的重要參考，希望家長朋友們?nèi)鐚嵉膶⒛暮⒆釉诩业谋憩F(xiàn)和您們心聲告訴我們，希望通過我們家校聯(lián)合，用我們的合力，共同培養(yǎng)一個個國家的棟梁之才。
今天家長會的流程是
第一部分:9:00-10：00在實驗樓二樓會議室召開全校學生家長會；
第二部分：10:00之后在學生所在班級召開各班級學生家長會，由班主任、任課教師和家長朋友們共同交流孩子在家校的表現(xiàn)。
在此期間，溫馨提示各位家長：
1.為了保持學校的良好秩序，請家長們聽從學校的指揮，開車的家長提前有序停放車輛。
2.為孩子樹立良好榜樣，校內(nèi)禁止抽煙，禁止鳴笛！
3.家長會期間，請您將手機調(diào)整到靜音狀態(tài)再進入教室。
4.認真傾聽老師的意見，不要打斷。
5.找恰當時機去詢問老師，交流意見，例如孩子的學習情況等，全面地了解孩子的在校情況。
學生成才，是我們學校的責任，更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大，再大還是您的孩子；學生一天天在成熟，再成熟也是我們的學生。我們這次家長會，是實現(xiàn)學校、家庭、社會三方面共同教育好學生的一次有意嘗試，同時也為我們架起了學校、家庭、社會之間互相溝通的一座金橋。
這次家長會的召開得到了學校領(lǐng)導的高度重視，得到了各位家長的理解和支持，得到了全體家長的深情關(guān)注，這次家長會將給我校帶來巨大的精神財富和寶貴意見，給我們今后做好學校各項工作帶來了無窮無盡的力量，我們有充分的信心和決心。相信：在各位家長的支持下，在各位家長的配合下，我們學校將會一步步走上更加輝煌的明天。
留下你的意見
帶走我們的祝愿
留下你的燦爛
帶走我們的心愿。
最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！
學校的廣播稿4
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家中午好！
女：第二期心理廣播站又和大家見面了，希望大家能喜歡。我是今天的主持人xxx，來自xxx中隊。
男：大家好，我是今天的主持人xxx，同樣來自xxx中隊。
男：今天我們的主題是“如何保持良好的情緒”
女：是呀，在學校里被老師批評了或者考差了總是很郁悶，你可是出了名的小書蟲，你平時一定在雜志上看到過心理測試的題目吧！
男：是呀，這種形式的選擇題，是有心理學依據(jù)的哦！
女：那好，今天我們就來做個心理小測驗，看看你是否容易保持良好的情緒。
男：好的呀！
女：在一次期末考試中，小博考了全班第一名，而小齊只得了第七。老師多次表揚小博。若是你是小齊，你會怎么做？
A很生氣，不再理小博。
B逢人就說小博的壞話。
C大方地握住小博的手，真誠地祝賀他。
D虛心向他學習。
女：同學們你們會選哪個呢，AB這兩種做法不行取。不理他，說明你心胸狹窄。說他壞話就更不應(yīng)該，這樣做損害了他人的利益。
選CD，這兩種做法都很好，說明你心胸開闊，善于保持良好的情緒，這樣你的人際關(guān)系就不是問題了。其實，學會與人和諧相處也能幫你擁有良好情緒。
男：是嗎？那我們該如何與人和諧相處呢？
女：首先要尊重他人，學會傾聽。
其次要學會說話。要善于表達自己的情感與想法。注意在不同場合講話的分寸。在講話中注意幽默感則能增加人際吸引，克服尷尬場面；在談話中，注意談起對方感興趣的事情和最為珍視的東西，使之高興，你也不難與之接近了。
再次，是慎交友，交益友。生活中，并非人人都能成為你的朋友。所以要有選擇性的交友，在人際交往中，有一個好朋友，可以完善自我，尋找快樂，擺脫憂愁，有益于身心健康。
最后，是不要吝嗇贊美對方。每個人都希望獲得別人肯定，以此確認自己的重要性。因此，內(nèi)心都非�？释擞匈澷p。贊美對方的行為，往往會收到意想不到的效果，因此在交往中必須善加運用。
掌握了與人交往的技巧，你會聆聽到更美妙的聲音，你可以看到更燦爛的陽光，心情也會隨之燦爛，而且快樂是可以傳遞的，你的快樂會不知不覺地傳遞給你周圍更多人，這樣，快樂發(fā)酵效應(yīng)會發(fā)揮作用，好心情、歡笑聲將常伴左右。
男：那還有更多保持好心情的妙招嗎？
女：當然，今天我們就來給大家支招：
（1）不對自己過分苛求。不要給自己預(yù)定過高的抱負，做事不能期待十全十美，因為小小瑕疵而自責的同學又怎么會快樂呢。所以如果把自己的目標和要求定在自己的能力范圍內(nèi)，自然就會心情舒暢了。
（2）對他人期望不要太高。許多人把希望寄托在他人身上，若對方達不到自己的要求，便會大失所望，其實每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，何必要別人迎合自己的要求呢？
�。�3）疏導自己的憤怒情緒。當你勃然大怒時，很多蠢事都會干出來，與其事后后悔不如事前自制，把憤怒平息下去。
（4）偶爾也要忍讓。要心胸開闊，做事從大處看，只要大前提不受影響，小事則不必斤斤計較，以減少自己的煩惱。
（5）暫時回避。在遇到挫折時，應(yīng)該暫時將煩惱放下，去做些喜歡做的事，如運動、看電影等。
�。�6）找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長，心情就會頓感舒暢。
合：我們還給大家?guī)砹诵睦碚{(diào)適的妙招：如何擁有快樂的心情呢？試試下面的方法吧：
男：早上起來第一件事，告訴自己：“今天我很快樂�！比缓螅瑢χR子笑一笑。
女：經(jīng)�；貞涍^去美好的時光，比如，過生日的快樂情景，和同學們郊游時的`嬉戲。
男：經(jīng)常默念自己的優(yōu)點。
女：看一些有趣的書。
男：心情不好的時候，我們可以：聽一首優(yōu)美的曲子，或者唱歌。去跑步、爬山，或者打球。打掃自己的房間或書桌。找一個信任的人，把心中的煩惱告訴他。將一個笑話給別人聽。把不快樂的事寫出來。
想一想，你還有什么方法？有興趣的同學可以把它們記在你的小本子上哦，我們比比誰的金點子多。
女：接下來進入我們的《讓我來幫幫你》環(huán)節(jié)。有位同學，父母對他要求非常嚴格，要求他不但要學習好，還要有多種特長。幼兒園時他就開始學畫畫和鋼琴。在爸爸媽媽的影響下，他養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿�，如果哪次考試沒有進入前三名，他一定會大哭一場。為了達到處處爭第一的目的，他在筆記本上記下了在各個方面每次超過他的同學的名字，專門去找這些同學的缺點，然后在同學和父母面前貶低他們，甚至抓住機會對這些同學進行冷嘲熱諷。就因為這個原因，盡管他在班里成績不錯，可同學們都不愿意和他一起玩，競選班干部時也不選他�？磥�，競爭是影響我們心情的重要因素，那么，我們到底該如何正確對待在成長道路上的種種競爭呢？
男：關(guān)鍵是要樹立一種積極的心態(tài)，充分發(fā)揮自己的潛能。因此，正確的競爭首先是和自己比較，和自己競爭。要學會對自己進行前后的比較，看看自己哪些方面比以前有進步了，哪些方面比以前退步了，時刻反省，及時改進。如果只盯著過高目標，或在自己不擅長的領(lǐng)域也想短時間內(nèi)超過別人，就不可避免地會受挫，自尋煩惱。在競爭中，沒有常勝將軍，因此要正確對待挫折，不要受挫了，就一蹶不振，破罐子破摔，或者怨天尤人，而要樹立一種平常心，勝不驕，敗不餒，當別人超過自己時，要及時找出不足，補缺補漏，迎頭趕上才是良策。須知‘沒有對手的英雄也是可憐的‘。
男：還要認識到這個世界上除了競爭外，還要有朋友式的合作。唯有競爭沒有合作只能造成孤立，帶來同學關(guān)系的緊張，給自己平添很多煩惱。同時我們作為子女有什么事也要主動和父母坦誠交流。經(jīng)常談心，會使自己和爸爸媽媽得感情更融洽。在學校，有什么困難也要主動尋求老師的幫助，使自己每天的校園生活都快樂、健康！
女：哦，原來是這樣啊，看來保持好心情也是件不難辦到的事，掌握了這些技巧，我們想要不快樂也難�。∧菑哪男┓矫婵梢耘袛嘁粋�人是否心情舒暢呢？
男：微笑，便是一個人情緒良好的重要表現(xiàn)。稱贊別人，加上微笑，會使稱贊更加賞心悅目；求人幫忙，附上一個微笑，對方更樂于答應(yīng)你的請求。
女：微笑是一種心境，是得意時的淡然，失意時的坦然；是寵辱不驚，看庭前花開花落的豁達與沉穩(wěn)。微笑是一筆財富，擁有它的人，在艱難困苦的日子里依然會怡然自得；而鄙棄它的人，在春風得意的時候也是郁郁寡歡。不要忘記微笑，你就能領(lǐng)悟友愛和尊重，你的周圍必將充滿溫情和快樂！那么，還猶豫什么呢？每天都向自己和他人展露你燦爛的笑臉吧！
親愛的同學們，請揚起你的嘴角，自由的微笑吧。
男：我們衷心地祝愿：心理廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
女：同學們，伴著優(yōu)美的旋律，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。也該是我們和大家說再見的時候了。每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
男：每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。
合：感謝大家的收聽。讓我們下次再會。
學校的廣播稿5
牛作濤從軍隊退伍9年，幾經(jīng)周折，歷盡艱辛，在終于要成立自己的公司，迎來嶄新的人生之際，卻突然遇到一位跳江自殺的輕生者，那一刻，一位軍人的.責任感條件反射般地電擊他的大腦，他想也沒想，便縱身跳進波濤洶涌的江水中，為救一位素不相識的陌生人，獻出了自己寶貴的生命。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我們感佩善舉，感銘好人，希望遇上好人，但是好人不是從天上掉下來的，好事需要“眾人拾柴”，只有我們大家的身上都流淌著尊老愛幼、謙恭禮讓，忠厚仁愛、正氣浩然、助人為樂，見義勇為、誠實守信、言行一致的“好人血液”，人人成為好人，積跬步以至千里，匯細流以成江海，“大愛廣州”才得源頭活水，“幸福廣州”方成有本之木。
學校的廣播稿6
一、近年來，我國青少年犯罪率不斷上升。
據(jù)報道，1983年我省抓獲未成年犯罪嫌疑人2995名，而1996年已達7663名，13年上升了
2.56倍。1991年我國青少年犯罪率是1.8‰，20xx年增至3‰，比五六十年代增加了10多倍。目前，25歲以下青少年犯罪人數(shù)已占我國所有犯罪人數(shù)的70％左右，青少年犯罪比例之大、增長速度之快可謂觸目驚心。
一、接受法律知識教育，我想主要從三個方面來了解、學習掌握：
一知法：就是要明確“法”究竟是什么？為什么一定要遵守？
二懂法：就是要明白自己與那些法律有更多的關(guān)系，明確遵紀守法跟青少年自身有什么關(guān)系？
三守法：知道怎樣提高自己的法律素養(yǎng)，減少違法犯罪行為？
案例：在這里，我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在某市西湖小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在六樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的六樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。在這一案例中，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法？②如果甲違法，違反了什么法？(稍微停頓)結(jié)果應(yīng)該是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的違法后果，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
三、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的主要合法權(quán)利
1、生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康的權(quán)利。
2、人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
3、姓名權(quán)。未成年人享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、濫用和假冒。
4、肖像權(quán)。未成年人享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用其肖
5、名譽權(quán)。未成年人享有名譽權(quán)，其人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。
6、榮譽權(quán)。未成年人享有榮譽權(quán)，禁止非法剝奪其榮譽稱號。
7、財產(chǎn)所有權(quán)。國家保護未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)的所有權(quán)。禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒收。
8、財產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合法財產(chǎn)的繼承權(quán)，并受法律保護。
9、著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)（版權(quán)），依法有署名、發(fā)表、出版，獲得報酬等權(quán)利。
10、專利權(quán)。未成年人對其獲得批準的專利享有專利權(quán)，并依法得到保護。
11、批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的'權(quán)利。
12、取得國家賠償權(quán)。未成年人依法有取得國產(chǎn)賠償?shù)臋?quán)利。
13、宗教信仰自由權(quán)。未成年人有宗教信仰的自由。
14、民族風俗習慣自由權(quán)。未成年人的民族風俗習慣依法受到保護。
15、通信自由和通信秘密權(quán)。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關(guān)依法進行檢查，或?qū)o行為能力的未成年人（10歲以下）的信件，由其父母或其他監(jiān)護人代拆外，未經(jīng)未成年人本人同意，任何組織和個人（包括家長和老師）不得私拆、截留、隱匿、毀棄。
16、受教育權(quán)。未成年人享有受教育的權(quán)利。
四、青少年法定的主要義務(wù)
1、遵守憲法和法律；
2、維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)；
3、維護國家安全、榮譽和利益；
4、保守國家秘密、愛護公共財產(chǎn)、遵守勞動紀律；
5、依法服兵役和納稅；
6、計劃生育、
7、贍養(yǎng)父母等。
五、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定：
A. 未成年人的不良行為:
① 曠課、夜不歸宿；②攜帶管制刀具； ③打架斗毆、辱罵他人；④強行向他人索要財物； ⑤偷竊、故意毀壞財物；⑥參與賭博或者變相賭博；⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑧進入法律、法現(xiàn)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所； ⑨其他嚴重違背社會公德的不良行為。
B. 未成年人的嚴重不良行為：
①糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；
�、跀y帶管制刀具，屢教不改；
③多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；
�、軅鞑ヒx的讀物或者音像制品等；
⑤進行淫亂或者色情、賣淫活動；
�、薅啻瓮蹈`；
�、邊⑴c賭博，屢教不改；
�、辔场⒆⑸涠酒罚�
�、崞渌麌乐匚：ι鐣男袨�。
六、保護方面，最主要的是三個方面：
第一個方面是人身安全：遇到侵害，學會報警：110、120、122、119
(一)匪(刑)警報案電話:110
1. 報案范圍:各類刑事案件和社會治安及危害國家安全等案件。
2. 報案的正確方法:
�、� 撥通110號碼。
② 電話通了以后,將所看到的情況簡明扼要的敘述一遍。
�、� 主要說明案發(fā)的時間、地點、當事人和人數(shù)等；作案者(或受害人)的長相、身高、年齡、性別、衣著、特征等；作案時使用的工具；相關(guān)的車輛情況(顏色、車型、牌號等)等。 ④ 說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。
�、� 待對方掛斷電話后,你再掛機。
(二)火警報案電話:119
1. 報警范圍:各種火災(zāi)
2. 報警的正確方法:
① 撥通119號碼。
�、� 電話通了以后,將火災(zāi)發(fā)生的地點(詳細地址)、時間、火勢情況及發(fā)生火災(zāi)地方的周圍環(huán)境等簡要的說明。
�、� 如果知道是由什么引起的火災(zāi)及主要燃燒物和火災(zāi)現(xiàn)場及周圍有無易燃、易爆、有毒等危險品,也最好說明。
�、� 說明火災(zāi)現(xiàn)場能否進大車（通往火災(zāi)現(xiàn)場的道路情況）。
�、� 說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。
�、� 待對方掛斷電話,你再掛機。
(三)交通事故報案電話:122
1. 報案范圍:各類車輛所發(fā)生的交通事故。
2. 報案的正確方法:
�、� 撥通122（就當?shù)亟煌ㄊ鹿蕡蟀鸽娫挘┨柎a。
�、� 電話通了以后,將所看到的交通事故情況簡明扼要地敘述一遍。
�、� 說明事故的發(fā)生地點、時間、車型、車牌號碼、事故起因、有無發(fā)生火災(zāi)或爆炸、有無人員傷亡、是否已造成交通堵塞等。
�、� 說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。
�、� 待對方掛斷電話后,你再掛機。
(四)急救中心求救電話:120
1.急救范圍:各種突發(fā)的嚴重急病和受傷。
2.求救的正確方法:
�、� 撥打120號碼。
�、� 電話通了以后,將病人或受傷害的病因、病情簡單說明。如果知道病人或受傷者的病史及過敏藥物和血型,也最好說明。
�、� 說明病人或受傷害者的詳細地址和發(fā)病時間。
④ 說出你自己的姓名和聯(lián)系電話。
�、� 待對方掛斷電話后,你再掛機。
�、� 可到路口去迎接救護車,以免救護車因找不到病人的地址而延誤時間。
第二個是要注意交通安全：（比如說在高速公路上行走，發(fā)生交通事故，那是撞了也白撞。在這里我就不強調(diào)了，我不說你們也明白，）
第三個注意消防安全：不玩火、注意野外用火，學會在火災(zāi)中逃生（變壓器爆炸案例：全部趴在地上逃生）因為時間關(guān)系，今天我就為同學們講這些，旨在拋磚引玉，提高同學們的法律意識，從現(xiàn)在做起，從我做起，做一個遵紀守法的好青年。
學校的廣播稿7
理想之歌 理想是玉，敲出星星之火; 理想是火，點燃熄滅的燈; 理想上燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明。 饑寒的年代里，理想是溫飽; 溫飽的`年代里，理想是文明。 離亂的年代里，理想是安定; 安定的年代里，理想是繁榮。 理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆， 貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。 美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨， 古照今，今照來，先輩照子孫。 理想是羅盤，給船舶導航方向; 理想是船舶，載著你出海運行。 但理想有時候又是海天接吻的弧線， 折磨著你那進取的心。 理想是你微笑地觀察著生活， 理想是你倔強地反抗著命運。 理想使你忘記鬢發(fā)早白， 理想使你白頭仍然天真…… 平凡的人因為理想而偉大， 有理想這就是一個“大寫的人”。 理想 開花，桃李要結(jié)甜碩果; 理想抽芽，揄揚會有濃綠蔭。 請乘理想之馬，回鞭從此起程， 路上春色正好，天上太陽正晴。 ------------------- 歌頌黨的豐功偉績，樹立遠大理想
學校的廣播稿8
俗話說：“不經(jīng)歷風雨何以見彩虹”，“沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，現(xiàn)在我們吃點苦，受點累算什么，它教會的是我們應(yīng)該如何去面對今后的挫折。軍訓的磨練可堅強我們的意志，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，還能增進我們之間的團隊意識和同學之間的友誼，提高我們的綜合素質(zhì)，從而為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。幼苗不經(jīng)歷風雨的沖擊，怎么長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風暴雨的洗禮，又怎能飛上萬里蒼穹，傲視大地而現(xiàn)在的`我們不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為國家的棟梁之材?為了祖國的美好明天，同志們努力奮斗吧!讓軍訓來得更猛烈些吧……邊教官!求你了!我們要爽一下!!
學校的廣播稿9
A：敬愛的老師！
B：親愛的同學們！
合：大家好！
A:六月的第三個星期天是特殊的一天
B：在這一天，我們用微不足道的方式回報父親的三春暉
C：沒錯，這周星期天是父親節(jié)，你想好給你的父親什么禮物了嗎？
D：其實我早點準備好了，只是是一份微不足道的小禮物，是我準備給父親說的話，在父親節(jié)那天用手機發(fā)給他。
A：我明白了！其實，父母是全世界最易滿足的人，子女一句關(guān)切的話語，一份小小的賀卡都足以讓他們感到你的'一片心意。
B：說的好極了！我們都知道父親節(jié)馬上就要到了，作為子女的我們肯定有很多的話要對偉大的父親說，將醞釀了一年的感激之情在這一天表達出來！
C：嗯，沒錯！在這里呢，我們也將和大家分享一些聽眾朋友寫給自己父親的話，一起去聽聽他們的心聲！
D：讓我來揭曉今天的第一份父親節(jié)禮物吧！父親給了我一片藍天，給了我一方沃土，父親是我生命里永遠的太陽，祝父親節(jié)日快樂！
A：我要分享的這一份很有詩意，咬定青山不放松，父親，堅定若您，勇敢若您，我深深地愛您。
B：如果說你的那一句很有詩意的話，那么，我即將讀的這一份則充滿了真情實感。“我的脈搏流淌著您的血；我的性格烙著您的印記；我的思想繼承著您的智慧……我的錢包，可不可以多幾張您的鈔票？老爸，父親節(jié)快樂”
C：這是誰寫的呀？都寫到我的心坎里去了！
D：我也有同感，讓我們來看看下一條吧！
A：這一條是這樣寫的“永遠我都會記得，在我肩上的雙手，風起的時候，有多么溫熱；永遠我都會記得，伴我成長的背影，用您的歲月?lián)Q成我無憂的快樂！爸爸，祝父親節(jié)快樂！”
B：寫得太有感情了，這是我們學習的榜樣呀！看看下一句“樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，孩子的成長歸功于父母的辛勞--在您的博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛的奉獻！在屬于您的父親節(jié)里，請容我致謝 ！”
C：向我們偉大的父親致敬、致謝！
(男):千言萬語也不能表達我們對父親的愛和感謝，在這個特別的時刻，讓我們想想在這次的父親節(jié)我們可以為辛勤的父親做點什么，用微不足道的方式回報他們的三春暉！
D:這期的知識百寶箱欄目就到這里，我們下期再見！
學校的廣播稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
和煦的秋風吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天，結(jié)合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議：
(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的`學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
(2)做好秋季防病�，F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)�？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶
中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
學校的廣播稿11
文明是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或隨意踐踏草坪時的主動制止。
一個講文明的學生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。 然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的`音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲??這些不僅違反了中學生日常行為規(guī)范，也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
為爭做文明學生，創(chuàng)造和諧校園，我們要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。作為學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長，團結(jié)同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。 同學們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。我們相信，全體師生的攜手努力，一定會使文明禮貌的種子生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
學校的廣播稿12
烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們的心滾燙的心變的更加堅強，汗水浸濕了我們的`衣服，卻留下了許許多多難以置信的東西。我相信每位軍訓的同學都產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語。因為再多的語言也無法表達出我們內(nèi)心對軍訓深深的感情。轉(zhuǎn)眼間，軍訓的生活即將劃上句號了。想到即將結(jié)束軍訓生活，那回憶一次又一次的沖擊著我的心靈，真不知是何感想……
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尊敬的各位家長朋友：為了進一步對學生加強德育教育，讓學生知道在自己
成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情，使學生明白自己無時無刻都在感受父母、親人、朋友、學校和社會的恩惠。特舉行這次寧陽二十五中“感恩成長”主題家長會。今天家長會的流程是，第一部分，2:00在學生所在班級召開，由班主任和任課教師和家長朋友們交流孩子在學校的表現(xiàn)。第二部分，3:00在學校操場召開“感恩成長”家長會，第三部分，學生和家長回到教室，班主任、任課教師安排一些具體事項.家長委員們到學校東二樓召開第三屆家長委員會委員代表大會。
家長朋友們，孩子的成長離不開社會、學校和家庭的多方面配合，為了您的孩子能成為德智體美勞全面發(fā)展的社會人才，請家長朋友們，能借本次家長會的機會，多和孩子的老師做多方面的溝通，了解你的孩子在學校生活中，他的學習，品德，與人交往等多方面的情況，不要僅僅把目光鎖定在孩子的分數(shù)上，同時，你給我們老師們所提供的孩子在家的表現(xiàn)情況，也將作為我們了解學生和教育學生的重要參考，希望家長朋友們?nèi)鐚嵉膶⒛暮⒆釉诩业?表現(xiàn)，和您們的心聲告訴我們，希望通過我們家校聯(lián)合，用我們的合力，共同培養(yǎng)一個個國家的棟梁之才。 最后，希望家長朋友們，要對孩子們加強安全教育，安全大于天。夏天到了，家長朋友們一定交代好孩子們注意：
1、 自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、 橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
3、學生不得騎自行車。
4、 遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
5、 文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
6、 學生不能單獨乘坐摩托車和電動車。
二、 水火電的安全
1、 不得到海邊、水庫、江河、水井等危險的地方玩耍、洗澡。
2、 到游泳館游泳必須要有家長陪同，不得學生私自組織游泳。
3、 要在家長的指導下學會使用普通的家用電器。
4、 不要亂動電線、燈頭、插座等，更不得私搭電線。
5、 不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
6、 小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
7、 不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火。
三、 飲食安全
1、 自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、 購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
四、為保證學生下午上課的精力，跑校生中午在家里午休，下午14：00到校，住校生在教室午休，學校12:20-----14:00期間將關(guān)閉校門，同時，家長有事要到學校，留下學生班主任的電話，請在門衛(wèi)室聯(lián)系班主任，不要隨意進入校園。請各位家長配合學校的各項工作，在這里，我們深表感謝！
學校的廣播稿14
周:伴隨著冬日里溫暖陽光，滿懷著喜悅心情，20xx年元旦如約而至。
張:新年鐘聲即將敲響,時光車輪又留下一道深深印痕。首先，請允許身為知心姐姐我——張XX。
周：我——周XX。
周、張：借著知心姐姐廣播這個平臺，送上我們對全體師生深深、誠摯祝福：新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作 愉快!
張：20xx年在成功和收獲喜悅中漸漸遠去。
周：20xx年鐘聲即將敲響。回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨。
張：六一節(jié)那天蛋糕，中秋節(jié)那天月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。
周:開學初，兩校合并。在這里，有默默耕耘辛勤園丁，有孜孜以求莘莘學子。在這里，散發(fā)著油墨清香，跳動著青春脈搏。在這里，有我們對生活激情，更有我們對未來渴望。
張：新面孔轉(zhuǎn)眼間成親密無間好朋友，大家團結(jié)互助和諧地生活在荔園外國語這個溫暖大家庭。
周：追求與夢想，盛開一朵艷麗花;奮斗與拼搏，譜寫一曲騰飛歌。
張：雖然我們無法阻攔時間流逝，但是我們可以主宰自己心情。芬芳鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動燭光祝你平安如意。
周：懷念萬千祝福在這充滿喜悅佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨心靈。
張：溫馨氣息、恬靜氛圍、舒心休息編織成你快樂生活。
周：愿你以微笑迎接青春歲月和火一般年華。
張：愿人世間夢幻般鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨回憶。
周：愿我祝福如朵朵小花開放在溫馨季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢新年。
張：愿大家能在新一年里完成自己新目標與夢想，知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!
周：時光飛逝，日月如梭。讓我們在一首歡樂歌曲中結(jié)束今天廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見不散。
學校的廣播稿15
晨風輕輕地喚醒驕陽
校園的操場傳來發(fā)令槍的聲響 彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著
運動員之歌
我知道，該來一定會來的。 你只要，全身心準備好。 夢想在前方我們向前奔跑， 生命中誰都要有個目標。
賽場上的旋律
你聽那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地。
你聽那歡呼加油的吶喊聲， 催人奮進。 賽場上的旋律，
掌聲響起來 這里需要激情， 這里需要吶喊， 這里同樣需要掌聲。 當你乘勝而歸，
我們?yōu)槟愎恼�，為你祝賀， 當你失敗而來， 路
有的.路很長
它的長度卻足夠丈量
有的路很短
我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。 當掌聲再一次想起的時候， 你已經(jīng)站在了起跑線上， 朋友，向前沖！ 我們在為你鼓掌。 如旋風般急速， 如號角般激揚， 如激流般奔騰不息。 創(chuàng)新！突破！超越！
永遠是賽場上最激動人心的旋律。 誰在風中，風中燃燒。 誰在雨中，雨中舞蹈。 夢想前方，就在今朝。 讓世界把我們知道！ 心和起點緊緊的相連
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道 用激情點燃勝利的曙光
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