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成長路上的那些事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的成長路上的那些事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長路上的那些事作文1
成長過程中，什么事都有，什么事都會經歷。有趣的，困難的，難忘的，快樂的，一件一件拼接在一起，才構成了一條成長的道路。
一天中午，快吃午飯了。爸爸剛回到家，手里不知提了包什么，我搶過來一看，是幾斤干牛肉。他叫我提回廚房放好，等到中午吃。我老老實實的放在了廚房。不過不得不說，那些牛肉確實很香，隔著層口袋，也能誘惑我情不自禁對它多看幾眼。我就一直盼著午飯時去嘗嘗。終于吃午飯了，爸爸把牛肉拿出來切成一片一片的，然后裝盤，撒上些辣椒面，再加上調味的香菜，便端上了桌。我盛了一大碗飯，上了桌，第一筷子便朝著牛肉奔去，夾上一塊放到嘴里。嗯，簡直是美味極了！我迫不及待地，夾上第二塊，刨了口飯，簡直不要太爽！這頓午飯，我吃了不下三碗，肉也吃光了，可是我并沒有吃夠。
我估計爸爸的牛肉沒有切完，眼前老是晃動著那鮮美的.牛肉片，意猶未盡。等爸爸走了，我悄悄溜進廚房，果然，還有牛肉沒裝完，還紅紅地在櫥柜里放著呢，便忍不住偷偷拿了兩塊。心想，就這么點不會發現的。嘿嘿，剛拿起一片放嘴里，就聽到有腳步聲，我急忙小跑出廚房。剛一出門，便撞見了爸爸，我慌得臉紅了。爸爸問：“你在干嘛呢？”我嘴里銜有東西，就嘟嘟囊囊的說：“沒，沒怎么呀？”爸爸聽我說話不對，戲弄著我說：“那你嘴里銜的是什么呀？我知道了，你偷吃東西了吧？”我滿臉通紅，沒有開腔。爸爸接著說：“要吃就跟我說嗎？何必偷偷摸摸的呢？”“這道你吃夠了沒有嘛，沒吃夠，就拿筷子去再夾點來吃�！卑职株P切地說�！俺詨蛄耍怀粤��！蔽亿s緊說。心里一下涌起了一股幸福的暖流。
回想起我當時貪婪偷吃東西的樣子，這事情還真是有點尷尬呀！
成長路上的那些事作文2
書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋里遨游，享受讀書的樂趣。
書是我們一個最好的、最忠實的朋友，它永遠不會放棄你，也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地伴在我們身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。古人說：“天下之事，利害常相伴；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益�！�
書帶給我無窮的樂趣，回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。夜闌人靜，一書在手，思緒萬千。讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿深深的情字。翻閱書籍中千般氣象、萬種風情的故事，觸摸書中情節的脈絡，品讀書中人物的內心，琢磨文中內涵，那行云流水的語句，色彩繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般。有書的日子，充實、快樂、振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光、跳躍、歌唱。
學習能力的`獲得，只能依賴閱讀。只有讀書，我們才能擁有智慧源頭，滋潤求知若渴的心田；只有讀書，我們才能找到精神家園；只有讀書，我們做人處世才會得心應手，左右逢源，妙趣橫生，事半功倍。
讓讀書成為我們生活方式的一部分吧！讓我們的生活再添幾縷書香吧！讓教育先賢的智慧照亮我們的前行之路吧！漫游在書海中，我的心此起彼伏，懂得了一個優秀的人不能少了書香。
與書為友吧！讀一本好書就像嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信燃起你的澎湃與激情。讀一本好書就像迷途的航船遇到航標燈，高揚理想的風帆，駛向成功。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
成長路上的那些事作文3
奧運會在我國首都北京舉行了，其實，奧運會一直陪伴著我成長。之前，人們都在一起為奧運加油，和奧運會一起努力。在我們學校里，有許多也在一起為奧運會加油、努力。一些奧運健兒一樣在體育課上、課間大活動上練習跑步。記得在上一學期開展運動會上，我們要達標400米，心里想：400米可不是一道簡單的數學題，那是多么累！“砰”發令槍響了，我來開步伐大步向前跑去，快到終點的時候，我發奮圖強的拼命向前沖，結果我怎么樣都追不上前面的一個同學，最后我跑了個第二名，成績是1分42秒現在我可不一樣了，跑步比以前快多了，因為我現在一直在和奧運共同成長。
現在，我每天都在家門外的庭院里刷新我的400米成績。爸爸給我計時，我最好的一次記錄是：1分23秒，我高興地蹦了一米三尺高呢！有一次，我們班練習跑步，要圍著活動樓的四周跑兩圈。一開始我被一群同學擠在了后面不過跑了一半，他們就沒了力氣了。我就追上了第一名同學的腳步，還剩最后一圈了，我眼看就要到終點了，便加快步伐，超過了她，我得了第一名，1分01秒。比以前更有進步了，我讓所有同學都刮目相看。一開始爸爸叫我練習跑步，我還不耐煩�！芭懿接惺裁春镁毩暤�，只要達標就行了”我生氣地說。后來聽到了爸爸說奧運會要開始了，我們也不能落后這句話，我便打起了精神來。也跟爸爸一起為奧運會努力，共同成長。爸爸先教我跑步的`標準姿勢，在教我怎樣拉大步伐。然后再告訴我跑步的秘訣是：聽到槍響后起步一定要快，這樣的話，你保證就會穩拿第一了。
就憑著奧運伴我成長這句話，使我在跑步上取得了更大的進步，有時還能趕上我們班幾個速度快的同學，說明我也不是最差的，只要努力就一定能成功。希望奧運會之后我的跑步成績能更勝一籌。
成長路上的那些事作文4
☆一年級☆
聰明可愛的我告別了衣襟上每天都別著手帕的幼兒園生活，背上了嶄新的書包，跨入了鏡湖小學，成為一年級（2）班的一名小學生。
剛開始，我對學習并沒有產生濃厚的興趣，一切還和上幼兒園一樣那么好玩、調皮，老師發現了我的毛病，把我喊到辦公室，對我說：“你現在是一名小學生了，上課要認真聽講，努力學習……”回到家里，媽媽也是對我這么說，我才認識到小學和幼兒園是不一樣的，上課也開始認真了，老師的循循善誘讓我不斷進步，像芝麻開花一樣一節比一節高。一年級我光榮的加入了少先隊，還被評為 “三好學生”呢。
☆二年級☆
步入二年級的我，已經是一名合格的小學生了，但是我時刻沒有忘記老師的教導，認真學習，保質保量完成作業。在二年級開學不久，因為我各科學習成績突出還被推選為班干和少先隊中隊委，成為老師工作上的小幫手。同時，還發展了一些課外興趣，參加了學校的航模、電腦興趣班等，并取得了很好的成績。在20xx年全市舉辦的航模比賽上我獲得了二等獎，在學校組織的電腦繪畫比賽上我獲得了一等獎， 小發明獲得學校一等獎、鏡湖區二等獎，小論文《沙棗樹的啟發》獲得市一等獎，二年級我又一次被評為“三好學生”。
☆三年級☆
踏入三年級，我對自己的要求也更加嚴格了，上課專心聽講，課后認真復習，在認真學好書本知識的同時還經常閱讀一些有益課外書籍，不斷豐富自己的`課外知識。大量課外知識的積累，對我寫作水平的提高有了很大的幫助，我的作文經常被老師在班上當作范文朗讀。
春色滿園，離不開園丁的辛勤培育；學生的成長離不開老師的精心培養。今后，我一定會珍惜現在的學習機會，好好學習，天天向上，在學習成長的道路上堅實的邁好每一步，長大以后做一個有益于社會的人。
成長路上的那些事作文5
我叫郎芷夕，是錢塘外語學校小學二年級的學生。我是一個樂觀、開朗、積極、向上的陽光女孩。在學習上，媽媽對我嚴格要求，我自己也能做到認真、上進，爭取各科學習成績均能達到優秀。課堂上我能靜心聽老師講課，并善于思考，積極發言；課外時間，在爸爸媽媽的幫助下，能及時主動地完成課外作業。經過努力的學習，我的各科成績名列班級前列，一年級連續兩個學期都被評為“三好學生”。
二年級開始，在學校、老師的關心、教育和幫助下，我的各個方面都有所進步，和同學們的相處也非常融洽。在學校里，我樂于幫助其他同學，得到了同學們的廣泛認可，被選為班級中隊長，能為班級做些力所能及的事，是一件快樂的事情。我還是美術課代表，是老師的得力小助手；這個學期開始，我更加合理地安排課外時間，在家里堅持獨立、快速地完成作業，留出時間來進行體育鍛煉，特別擠出很多時間用來閱讀。我很愛閱讀，因為閱讀一件非常開心的`事情。我已經看過很多書，如《十萬個為什么》、《格林童話》、《水滸傳》、《名偵探柯南》、《海底二萬里》、《淘氣包埃米樂》等等，開卷有益，“讀書破萬卷，下筆如有神”。正是對閱讀的堅持，我的寫話水平的有很大的提高，我還堅持寫日記呢。
我愛好廣泛，不僅學習成績優秀，其他方面也不落后。我雖然個子小，但非常喜歡體育運動，每年的校運動會我都積極參與；我還在堅持學習古箏，每天練習古箏50分鐘，在20xx年獲得杭州市青少年才藝表演古箏二等獎；畫畫也是我的最愛，參加學校的美術社團，并被評為“美術特長生”；我也很愛唱歌，參加了學校的“小歌手”班學習，希望能學習更多好聽的歌曲在藝術節上唱給大家聽；我還參加了“小主持人”課的學習，每星期都要寫新聞稿呢。
我堅信，我能做到——“快樂的成長，快樂的學習”。
成長路上的那些事作文6
當十二根蠟燭點燃在我胸前時，我仿佛突然感到：我長大了，我正在逐步的邁向成熟，第一次感悟了我應該做的事不是淘氣，而是應該做一個懂事的孩子。
記得小時侯的我每天晚上都要痛痛快快的玩一陣子，然后是媽媽陰著臉問我作業怎么樣了？我這才知道作業還是一字未動，媽媽氣得掄起掃帚就要揍我。這是我已經覺得那幼稚的行動是多么令人感到可笑。
還有一次我和鄰居的小朋友去上山，可是到了陰森森的.山上以后，我想起媽媽多次提醒我山上石頭已風化，很危險。我想回去，卻被鄰居的小朋友嘲笑一番后，他把我甩在了深山上。我害怕的坐在大青石上哭了，之后，媽媽找了好久才在山上找到我，她無奈的的摸摸我的頭“你太淘氣了�！蔽以僖膊桓遗郎搅�。
后來，有一次五年級時，媽媽下班回來之前我先到，我想起了媽媽從小把我養大的情景，就不盡想做點什么，可我能做到什么呢？忘著亂糟糟的屋子，我突然有了一個主意，收拾收拾房間，給媽媽一個驚喜！于是，我先拿起掃帚掃了一遍地，又把地拿墩布仔細的擦了一遍，最后把該放的東西放到指定的位置后。這是，才知道媽媽每天的付出是多么的辛苦。我筋疲力盡的吹了口氣。然后把媽媽喜歡的CD《隱形的翅膀》放進CD機里，然后等著她回來遞上一杯茶。
不一會兒，我聽見開門聲，媽媽回來了，我急忙遞上一杯熱茶，媽媽望著整潔的屋子，又看著我遞上來的熱茶，十分激動，眼淚在眼眶里打轉，然后，一飲而盡，感動的摸著我的頭說“寶貝，你長大了，懂事了。”
我的心里甜甜的。
成長路上的那些事作文7
一路走來，那件件的往事，總氤氳著陣陣幽香。
讀王維的《使至塞上》時我方五歲，讀不來大漠的浩瀚蒼茫，詩者的孤寂，而那淡淡的家國憂情，則更加模糊了。母親告訴我那是幅很美的`風景畫，而我只是稚嫩地將字字句句熟記于心，終不解那其中的深意。
終于，堆積在心中已久的抱怨還是迸發了——“學詩有什么用？”我憤怒的聲音帶著些許哭腔：“我不學了！”《詩三百》就這樣被我高高舉起，重重摔下，母親掩著淚將它壓折了的頁腳慢慢平整好，置于柜頂上。
就這樣，從那里路過的微風總要播下些輕塵，而那古色古香的寶籍卻也只能靜默著……
是呀，詩在童年時可謂一項高尚的才藝。在孩子游戲的世界里，在沒有鮮花和掌聲的日子里，詩成了一種負擔，于是我擺脫了它，成為了那個荒唐可笑的“贏家”。
直到——
月光細細密密地織在窗前，為大地添上一層白霜，在烏藍的夜空中顯得格外清涼，“真是‘皎皎空中孤月輪’呀，”我自言自語地感嘆著……不過下一秒，我便努力擺脫剛才的想法，好像是犯了什么不可描述的罪似的。
可是，就在這一刻，那“萬惡”的詩意全都蹦了出來，什么“松間的明月”、“江邊的輪月”一下子全蹦到了天上。我呆呆地望著它，眼睛一下子朦朧了……
于是，我親手拭去《詩》扉頁上的塵灰，仿佛安慰著一個被遺棄了的孩子，心中痛又欣然。
愛你的我，終究還是回來了……
一路走來，有難，亦精彩；一路走來，詩香滿地，“暗雅君獨睞”……
“一諾，你的這首詞是什么意思呀？”……我迎向同學詢問的目光。
“你竟然出口成詩！”老師眼中滿含贊許。
“生性清幽，亦然熱烈，有時深沉，可偏偏得你我的賞睞……”
成長路上的那些事作文8
我們生活在這個世界上，快快樂樂地成長，開開心心地學習�？墒俏覀冊诔砷L過程中，也會遭遇不可預知的風險與傷害，突發性的衛生事件是對青少年身心傷害比較嚴重的傷害之一。所以如何預防突發性公共事件就顯得尤為重要。聽了這次知識講座，我對如何預防突發性公共衛生事件有了更深一步的認識。
首先，我知道了“突發性公共衛生事件”是指：突然發生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性原因不明性疾病、重大食物和職業中毒，以及其他嚴重影響公眾健康的事件。我國法定傳染病一共有35種。專家向我們介紹的幾種突發性公共衛生事件有：食物中毒，水痘，麻疹，風疹，流行性腦膜炎和腮腺炎等，水痘，發病率高；麻疹，高熱，很容易引發肺炎，危及生命；流腦則是死亡率較高的，繁昌就有一個13歲男孩死于流腦，一個可愛的.生命就這樣被病魔奪走了！大部分傳染病都是通過口腔里的飛沫傳播，容易傳染給健康人。所以我們同學中如果有人患了此類傳染病，就應該迅速到醫院隔離治療。
在春天，這萬物復蘇的季節里，病菌們隱藏了一個冬天也出來了，所以我們在學校上課時，無論冷或熱，都要打開窗戶，使空氣保持暢通。多進行戶外活動，要多鍛煉身體，多曬太陽，因為紫外線可以殺菌。大家還要養成好習慣，睡前最好拿鹽水漱口。
我還知道了學校一旦發生突發性公共衛生事件后，要及時上報，控制病情。我們能做到的就是搞好預防，使這些傳染病病毒不在我們學校蔓延。
突發性公共衛生事件對社會造成的危害是無法估量的，及時有效地控制事件是全社會的共同責任。我們要提高預防，加強鍛煉，以安全第一，預防為主！我們每一位同學都要做好自身的預防工作，呵護好我們自己的身心健康，才能快樂的成長，這也是為社會作出貢獻。
成長路上的那些事作文9
每個人成長的道路各不相同，有些事情可以讓你更進一步，而有些事情卻會讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長的道路上發生的一件令我難忘的事吧：
星期日中午，晴空萬里，這時，爸爸突然說要去釣魚，我欣喜若狂，激動地恨不得一下子飛過去！
我明白了不能東張西望，第二次，我便目不轉睛地看著魚漂，我看見魚漂正向左邊漂去了，便下意識的起竿，但鉤上空無一物，連食物也沒有了！這是怎么回事？我更驚訝了！爸爸又語重心長地教導我說：“在魚漂移動的那一瞬間，你就要把竿猛的提一下！速度一定要快！”
我就這樣扔下去又抽上來，扔下去又抽上來，感覺沒啥意思了，好無聊呀！最后離開的時候都一無所獲。再看爸爸，爸爸已經釣起好幾條大魚了！爸爸是怎么做到的呢？
說到釣魚這個詞，應該人人都不陌生，大都認為只要魚線一繃緊，隨即起竿是了，當然我也不例外。
我們開車來到魚塘，經過一番準備之后，我迫不及待地將魚線扔下去，認為魚只要一吃上去就逃不掉了，所以我就東張西望，突然，魚漂看不見了，但當我起竿的時候，卻發現食物居然不見了，怎么可能呢？我急得團團轉，爸爸告訴我：“當你看見魚漂輕輕動了一下，就要注意觀察，如果魚漂猛上猛下，就要立即起竿，像你這樣東張西望可不行！”
第三次，魚漂一動不動地定在那兒，就像中了法術一樣，等著等著，我等得不耐煩了，便準備把竿抽起來看一下，竿剛抽起來，我就立刻目瞪口呆：食物又不見了！
回家的路上我滿臉的`無奈，爸爸對我說：“做任何事情一定要有耐心、專心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結經驗，這樣才能做好每一件事情�！甭犃税职值囊幌捨颐靼琢撕芏嗟览恚院蟛还茏鍪裁词虑槎疾荒芟窠裉灬烎~一樣。這件事在我的成長道路上給予的幫助很大，在我的腦海里記憶深刻。
成長路上的那些事作文10
花開，花落；潮起，潮落。
樹木的年輪烙印著它成長的見證，葉子的脈落紡織著它成長的痕跡。誰的成長不是一本故事？誰的心中不留成長的記憶？
我們行走在成長路上，經歷過輝煌，也感受過挫敗，品嘗過五味，也見證過奇跡。走在成長路上的我們，對這個世界充滿好奇。
成長就是嫩芽破土時的艱辛，成長就是我們來到這個世界上的第一次叫喊，第一次睜眼。從那一刻算起，時間定格，見證一個新的花朵的綻放。到后來，成長變成時間的秒表，每一秒，我們都在不斷地成長。
成長的路上，我遇見了純真的小美好。我的身旁多了一個小家伙，我的生活因他而豐富多彩。他不僅僅是一個整天纏人的跟屁蟲，更是一朵和我一起成長的花，成長的路上，有他做伴，是我樹立榜樣的信念。
成長的路上，我遇見了珍貴的小美好。步入小學，那懵懂的我，已經變成了如今的'姑娘，而陪我經歷學習之路的，是友誼與陪伴。友誼，是個多么溫馨，多么美好的名詞呀！成長的路上，怎么會缺少它呢？六年的小學回憶，以及將要結束的三年初中情感，將會是我成長路上的亮麗風景！
成長的路上，我遇見了不一樣的我。學習的負重越來越大，我從一個不自覺的孩子，轉變成了一名會為自己的學習分憂的學生。通過不斷的學習，確實懂了許多，且更充分地認識到了自己是個怎樣的人。以前的那個無知，對學習十分反感的我，已經懂得了學習的作用，并會自覺地完成學習任務。這，也是一種成長。
成長的路上，一直有兩位身影默默陪伴。從睜開眼的第一刻，我就默默地欣慰：感謝上蒼，為我挑了一對最美的父母�；蛟S，家庭的收入不是特別高，父母的文化程度也不是特別高，但，我很幸福，父母與我一直在努力，一直在不斷進步。成長的路上，遇見他們，真好！
成長的路上，我看見了許多的風景，領略了許多的道理。成長路上，需要我成長為一棵大樹，不依，不靠，不悲，不懼，自己成長為一道風景，給人仰望！
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