游泳記作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的游泳記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游泳記作文1

　　自從學會了游泳，每逢暑假我就喜歡去附近的游泳館里游泳，我喜歡在水里自由翻騰，像小魚一樣吐泡泡打水仗。今年暑假剛開始，媽媽就對我說：“你不是喜歡游泳嘛，有一個游泳比賽你敢不敢參加呀？”我當時就說：“去就去，這不是小菜一碟嘛！”這不，一眨眼暑假已過了大半，游泳比賽卻近在眼前。

　　一大早我就收拾好游泳裝備，嚷著奶奶帶我出發，剛到比賽場館，看到已經有一些小選手摩拳擦掌開始熱身了。雖然這個游泳池以前也來玩過，但這時卻忐忑不安，心臟像不受控制地“砰砰”亂跳起來。這時旁邊走來一位小伙伴，他笑瞇瞇地和我說：“你也是來比賽的吧，走咱們一起去換衣服吧！”我看著他輕松的背著包往前走，我來不及緊張，趕緊跟上他的腳步。當我們換好泳衣到泳池旁邊，看到了熟悉的長方形泳池，清澈見底的池水我心里稍微放松下來，教練帶著我們熱身完畢，大家便爭先恐后地跳下水，“啊，真涼爽！”水上和水下真是兩個截然不同的世界。

　　“嘟嘟……”這時長哨聲響起，大家上岸排隊并安靜下來，教練介紹了比賽的規則和注意事項，并宣布比賽正式開始。很快教練就喊到了我的名字，原來我被分在第一組，我和另幾位小選手依次下水到了指定的泳道，我的`左邊是泳池墻壁，右邊是一位男生。我透過明晃晃水面向正前方看去，終點真遠啊！我能不能游到頭呢？這時突然看到一起進來的小伙伴原來就和我間隔了一個泳道，他還是自信的向我微笑著，我突然也覺得勇氣倍增。來不及我多想，教練讓我們作好準備姿勢，“各就各位，嘟！”我立馬奮不顧身往前游，只聽見耳旁“嘩嘩嘩”胳膊和水的拍擊聲一片。當我游了大概一多半的時候身邊好像安靜了，我也累的快游不動了，右邊的選手也不知道在哪兒，我側眼往后瞄了一下，就在我身后不遠面，我趕忙又加緊了速度，心里想著“一定要堅持，堅持就會勝利。”終于手碰到了池壁，我游到終點了！

　　最后我以35秒54的成績獲得了小組第二，雖然沒能登上最終領獎臺，但我也有新的收獲。在人生的“泳道”上，總會碰到各種困難，只要心中有了目標，堅持不懈，就一定能到達終點站。以后我會繼續堅持游泳，爭取取得更好的成績。

游泳記作文2

　　前幾天，我隨著姑父一家來到了寶豐，并在他家住了幾天。可惜在我來的這四天里有三天白天都停電。為了解乏，姑父決定帶我們一起去竹溪玩兒。

　　竹溪雖然是個縣，但它卻比竹山大的多，好玩的地方也多。出發的`前一天晚上，姑父還特意的搜了一下竹溪有什么景點，一看有一個游泳俱樂部，心里立馬有了主意，給我和妹妹說：“我們要不去游泳吧。”心里本來想，那兒也沒有什么正規的游泳池吧，再說了，待在水里總比待在地上涼快吧。就這樣沒有多想就去了。

　　從寶豐到竹溪走高速，不用半個小時就到啦。到了竹溪，雖只是個縣，但街道四通八達，問了三個當地人才到那兒，一到那兒立馬傻了眼，腦子里一片空白：50米長的標準游泳池，只不過是露天的而且幾根浮標也被下了，有兩個一米深的兒童泳池，占了很小的一塊地兒，水深有一米六，根本夠不到底，終于發現原來長高點很有好處的。換好了泳衣，來到泳池邊，心中有無數只羊駝在奔騰：即使我學過游泳，但也有一年多沒游過了呀。當時有一種沖動想到淺水區有游，但太丟人了。姑父也不會游，于是他干脆租來了三個游泳圈，一人一個。

　　下水了，開始心里還是有點慌，只敢在岸邊套著游泳圈有一會兒，但是絲毫不會懈怠，始終保持著蛙泳，姑夫鼓勵我和妹妹往中間游，我們倆兒腳一蹬，比誰游得快。一圈過后我們都覺得游泳圈是一個累贅，于是在岸邊取下游泳圈，帶上游泳鏡，先試試憋氣，還好去年暑假一個星期的水沒白喝，苦沒白受，憋氣還是可以的，現在要看可不可以游起來。由于去年那個游泳教練給我們帶來的心理陰影太多，我和妹妹猶豫不決，到底是游還是不游，最后還是讓姑父看著游，一個一個來。手扶著邊兒，心中一直有兩個小人在爭論是“游”還是“不游”，最終還是舉著“游”的牌子的小人贏了。鼓起勇氣，腳一蹬墻壁，手一放，深吸一口氣，手和腿用上十成的勁兒，可以自己游了，只是游不了多遠，力氣不夠，還需多多鍛煉呀！

　　自己游了一會兒，又套上游泳圈，換著游。游累了上岸吃點東西，休息一會兒，再繼續，這比待在空調房里看電視，玩手機好得多，多出去與家人同學交流交流，玩耍玩耍吧！朋友你說對嗎？

游泳記作文3

　　七月的天氣，太陽正毒，曬得人汗珠往下直滾，我坐在空調房里吹著涼爽的風，不禁回想起五歲那年在這烈日炎炎下學習游泳時的情景。

　　夏日的游泳池，風兒輕輕拂來，水面上便泛起一圈圈的漣漪，太陽像個大火球，曬得地上發燙，火辣辣的太陽照射這水面，水面上立即波光粼粼，閃爍著耀眼的光。就在這里，我將開始學習游泳，那時的我很是興奮。

　　五歲的我，本不會游泳，于是媽媽帶著我到體育館來學習，剛剛開始學時，老師要求我們先練習憋氣，第一次，我鼓足了一口氣潛進水里，可還是不到七秒就無奈地仰起了頭，我們組最大的一個姐姐，也只憋了十幾秒。老師見我們一個個成績不佳，便耐心的告訴我們：“經常在水下練憋氣，會逐漸增加你的肺活量，這樣你就會在水下時間長些，游泳時憋氣時間不長也能游很遠，要會喚起，有技巧的。早水下吐氣，水上吸氣，就像在路上呼吸一樣，學游泳前必須先熟悉水性，在齊腰的水位時，做蹲起，頭必須要浸在水中，同時做早水下吐氣，水上吸氣的動作，我建議你們可以回家后端盆水做練習。”

　　我按照老師教的方法與提議，在家里練習起來，漸漸的我掌握了方法，水下憋氣的時間也越來越長了！就這樣，我邁開了學習游泳的第一步。

　　說到學習游泳時一些有趣的小插曲，不得不提的是那一次----那天我們學習仰泳，輪到我是已經不早了，我迅速游了起來，正當我順利有到對面準備“返航”時，下課了，泳池里的人一窩蜂的都要沖出去，我還來不及站起來，就被一個大身板的.人長了一下，立即重心不穩掉進了水里，費勁一番痛苦的掙扎，終于站了起來，當我再一次呼吸到新鮮的空氣時，我從頭發到腳全都濕透了，成了一個一個徹徹底底的落湯雞，就連媽媽來接我的時候，看到我的落魄樣也忍俊不禁笑了起來，我自己看了看自己，也覺得自己現在的樣子挺搞笑的！

　　記得還有一次，那是暑期快要結束的時候，媽媽突然告訴我：“星星，你已經學的不錯了，所以從今天起你就要轉到更好的老師班上！”這本應是值得高興的消息，可我卻不了起來，心想：我才不要轉班呢！媽媽現開始堅決不同意，可我卻也態度堅硬，最后竟然在游泳池旁哇哇大哭起來，寧死不從。沒有辦法，媽媽只好同意我暫不轉班，我這才破涕為笑。現在的我想起當時的舉動總覺得當時自己有點傻。

游泳記作文4

　　七彩的童年給了我七彩的童心，有歡樂的，有痛苦的；有自豪的，有慚愧的；有甜蜜的，有優傷的……今年的暑假，我就收獲了一顆堅強的童心。

　　暑假，媽媽給我報了一個游泳興趣班，每天晚上六點半到八點，我都到游泳池準時報到。開始時我練得還不錯，可是到了練習打腿階段，別人的腿拍打水面時都是直直的，大腿連著小腿一起拍打水面，產生很大的水花，輪到我時，我的腿總是只有小腿在動，水面水花很小，顯得有氣無力，教練說了無數遍“腿要伸直！腿要伸直！”，可我做時還是做不好，我越做越慌，越慌越做不好，我清楚地記得有一堂課，我把教游泳的三個教練全弄崩潰了。那一堂課結束后，我最后一個從游泳池出來，別的孩子都已經回家了，媽媽正坐在大廳外等我，我見到媽媽，耷拉著腦袋對媽媽說：“媽媽，我學得不好。”，“沒關系”媽媽摸著我的頭安慰我。“媽媽，明天下午我自己買票到這兒練，我的腿打水時總也伸不直。”，“嗯，你自己能主動要求練習的'精神不錯，但是一個人來游泳太危險，我讓爸爸今晚帶你來練吧。”媽媽說。晚上等爸爸再帶著我來到游泳館時，游泳館已經快關門了，我們碰到了教我的游泳教練，當教練得知情況時，鼓勵我說：“沒關系，慢慢練，總有一天會練好的。”。

　　從此以后，我更加努力地練習，終于在游泳班快結束的時候，我不但學會了游泳，而且成為班里游得最好、最遠的。某一天，離我游泳課結束已經有好長的日子了，媽媽對我說其實那天她坐在游泳館大廳里聽到三個教練從游泳池出來說今天教一個小孩打腿教到崩潰，其中一個教練甚至斷言這個小孩肯定學不會游泳，媽媽知道他們說的是我，但是一直沒有告訴我，因為一來媽媽相信我，二來媽媽不想傷害我的自尊心，當我聽到這一切，長久以來的委屈、壓抑和感動讓我徹底失控，我嚎淘大哭起來。經過這件事，我明白了天下無難事，只怕有心人，只要自己不放棄，誰也不能否定自己。而面對困難只有堅強地去面對才能解決困難，贏得勝利。通向成長之路必須有一顆堅強的心，只有堅強，才能走得更高，飛得更遠。

游泳記作文5

　　指尖流過的水，是那一點一滴連綴起的美好記憶

　　——題記

　　烈日炎炎，一波又一波的熱浪打在我的臉上，把我打得七葷八素，有點兒分不清東南西北了。幸好有水，那一整泳池的水，在等著我。

　　到了游泳館門口，剛好遇見與我電話相約好的小Q，于是我倆有說有笑地走進游泳館。我們迫不及待地換上泳褲，急不可待地沖向泳池，“撲通”“撲通”兩聲跳了下去，濺起了很大的水花，濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉，隨后沒等他們反應過來我倆就潛下水游遠了。

　　但是潛水久了會導致鼓膜壓力增大，水會滲進去，俗稱“耳朵進水了”。這時小Q一本正經的傳授我：“要避免這種情況發生，你要把嘴張開，鼓膜內外壓力就平衡了”。也許我當時耳朵進水，“腦子也進水了”，居然信了他的'話，然后我就表演了一場先“咕咚咕咚”喝水，再“呼嚕呼嚕”吐泡，后“哼哧哼哧”翻眼，然后半響才浮上來的精彩雜技。

　　好不容易把我肚子里的水擠出來，我就立刻開始反擊。先使用“投石機”技能，把水壓到手底下，噴小Q的臉，然無濟于事，于是我準備動用終極技能“海嘯”。就在這時，隔壁班的小丫出現了。聽我義憤填膺地敘述完了事情的全經過，她立刻伸張正義地沖向小Q，猛戳他的肋骨，小Q連聲慘叫。不過他在接近我的時候又忽然說：“請你喝水！”我在一旁正幸災樂禍的偷笑，還沒完全弄清情況，就這樣張開了嘴，隨后我的嘴里就灌滿了泳池里的水！游泳大戰就這樣進行著。

　　不過我們很快又握手言和了，開始回憶當年我們叱咤風云的小學生活，同時享受著午后難得的陽光水浴。泳池里的水真是絕好東西，既把蟬鳴隔絕在門外，又把熱浪隔絕在室外，讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來，一道上午思考良久的數學題，居然一下有了思路。

　　也許生活就是這樣，美好就在這個閑適的午后，就在這些與水相伴的日子里。或許我們很快就會離開，卻能在這段時間里，仔細聆聽水的真諦，與好友一起游泳嬉鬧，一起暢談人生，也許這正是美好所在吧！

游泳記作文6

　　從小到現在，我經歷過很多事，其中許多已經忘記了，但有一件事我至今仍記得清清楚楚。

　　那是發生在前年暑假里的一件事。有一天下午，天異常悶熱，稍微一動，就會出一身汗。吃過午飯后，我和爸爸、媽媽一塊兒到離家不遠處的游泳池去游泳。游泳池里已經有很多人了，如同下餃子一般，顯得熙熙攘攘、熱鬧非凡。我們做完泳前運動后就迫不及待地跳進了游泳池，爸爸到深水區去暢游去了，我呢？套著游泳圈和媽媽在淺水區邊游邊打水仗玩。由于我老是獲勝，媽媽生氣地走開，去找爸爸了。而我自己一個人在水里劃水玩，不知不覺就到了深水和淺水區的分界線了，那里有一條浮標。出于好奇心，又想著自己帶著救生圈，我悄悄地游過了浮標。我用腳一探，下面深不著底，四周一看，我處在池中間，距離岸邊很遠，而我的四周又沒有認識的人。我不禁一陣慌亂，而此時，救生圈又不知為什么忽然開始跑氣了，只覺得救生圈越來越軟、里邊的氣體越來越少，我的身體則不由自主地往下沉。一種莫名的恐懼襲上心頭，我雙手開始不停地撲騰，一邊大聲地喊“救命、救命”。可能是由于別人玩得太起勁，還是我的喊聲太小，竟然沒有人注意到我。我在不斷地往下沉，猛然間一股水流涌進了我的嘴里，涼涼的、澀澀的，我忍不住一陣咳嗽，接著“咕咚咕咚”喝了兩口水。心想“天哪！看來我要完了。”我真后悔把媽媽氣走，真希望自己沒到深水去來，真想再多看看外邊美麗的世界……

　　正當我絕望之時，一位大哥哥剛好游泳經過，他發現了處在險境中的`我，一把抓住了我的胳膊，將我輕輕托起，推到了岸邊。人們圍過來，一邊議論著“這是誰家的孩子，大人跑到哪了？”一邊讓我趴在地上，用手輕輕地拍擊我的背部，我吐了幾口水，慢慢緩過勁來。這時候，只見爸爸媽媽慌慌張張地從遠處跑來，爸爸一把抱住了我，媽媽則拉著我的手，眼淚“叭達叭達”地流了下來。而救我的那位大哥哥卻不聲不響地轉身離開了。

　　事情雖然過去兩年多了，但我覺得事情如同昨日剛發生似的。我很后悔自己的“冒失”，也很想當面感謝感謝那位好心的大哥和幫助過我的其他的人們。我心里默默地想，今后發現別人遇到困難，或需要幫助，我也會義無反顧地伸出援助之手，讓這個世界充滿愛。

游泳記作文7

　　‘’吸氣，入水，使自己漂浮，劃水......’’在前往游泳池的路上，我一直在比劃著可笑的動作，逗的坐在旁邊的哥哥呵呵大笑。

　　昨天晚上，在我的苦苦哀求下，媽媽終于同意了我明天可以和哥哥去游泳。一呢，是為了讓我這個旱鴨子能早日下水，二呢，當熱就是為了體驗游泳的樂趣了。要知道，我可是五年沒去游泳池了呢，上次去的的時候我還是個乳臭未干的小毛孩。

　　一來到游泳場，哇，真是人山人海啊。場外，隊如長龍，場內，人頭攢動。待我們買完票，早已是艷陽高照，我頭頂上的大草帽似乎都可以曬出煙來。入了場，我迫不及待的飛入水中，魚兒搬的蹦來蹦去。

　　‘’Stop!’’哥哥比劃著暫停的手勢，’’別忘了今天來這里的目的是什么哦’’。

　　我點了點頭，學游泳的一天開始了。

　　哥哥先讓我練習憋氣，這個對我來說容易，因為我可以輕松在水下待1--2分鐘。然后便開始讓我學會在水下浮起來。先讓自己浸入水中，然后放輕松，使自己的雙腳離地。慢慢地在水中浮起來。起初我怎樣也使不了我的雙腳離地。后來找到感覺了，卻感覺自己好像置身于虛空之中，地心引力都消失了。莫名其妙的恐懼襲擊了我。不禁掙扎起來，嗆了幾口水。然后接連幾次都是這樣，根本無法使自己浮到水面。我一氣之下，劃到池邊坐了下來，嘴角翹得老高老高。

　　‘’怎么，這就不游啦?看來我的老弟是一個名副其實的旱鴨子咯。’’哥哥呵呵地笑，潛入水中，魚兒般地游遠了。看的`我心里癢癢的，于是;‘旱鴨子’又下到了水里。

　　我慢慢延著先前的感覺走，后來我發現，與其面朝下練漂浮，不如面朝上練漂浮。于是我爬到岸上，先讓上半身漂浮在水中，再讓下半身一點點的滑進水里。做這一個過程的時候我十分害怕，因為一不小心我就會翻到水里。我一直在心中默念;放輕松，放輕松。就這樣，我像船兒般漂浮在水面。

　　穩定好當前的局面之后，我便開始用手輕輕的劃動水面，同時用腳撥水。漸漸地，我游出了一段距離。當時的我激動的無法言表，心潮起伏難平;我會游泳啦，我會游泳啦!斜眼看時，才發現哥哥一直守在我身旁。

　　我怎么也不會想到，我學游泳竟是從仰泳開始的。在此基礎上，我又學會了自由泳。傍晚，迷人的彩霞布滿了天空。我戀戀不舍地告別了游泳場，回到了家中。

　　這次學游泳，對我來說不僅是一個美好的回憶，同時也讓我明白了，面對困難時，我們要戰勝內心的恐懼，勇于嘗試，勇于拼搏，才能贏來最終的成功。

游泳記作文8

　　今天，媽媽說今天去游泳，不準用游泳圈。

　　“啊！游泳我不會呀！”我小聲說道。

　　“那就學唄。”媽媽脫口而出。

　　“那誰教我呢？”

　　“自己學，不用別人教。”她嚴肅地說，“要不然就別去。”

　　“哦！知道了。”這下我的聲音更小了，似乎連自己也聽不見。

　　我的心“砰砰”地跳著。

　　“對了！叫汪大俠（汪悅）一起去。”媽媽這才想起。

　　我們三個人走在路上。

　　我心里很緊張，因為我才第一次游泳。

　　“喂！你在干什么？別那么緊張嘛。”汪悅嘲笑我說。

　　“畢竟我還是第一次游泳嘛。”

　　“我跟你一樣，但游泳那么簡單，一學就會。”

　　“哦，是嗎？”

　　“是是，是。”汪悅不耐煩地說，感覺自己有點羅嗦。

　　“孩子們二點半了，二點二十開管哦！”媽媽用輕柔的聲音說。

　　于是我們加快了腳步。

　　“終于到了！”汪悅長嘆了一口氣。

　　我們走進去換衣服。

　　“媽媽我們出來了。”我高興的說。

　　我和汪悅戴上泳鏡，用腳指頭在水里點了點，全身打了個冷顫，我立即收回了腳。

　　“快下去吧。”汪悅迫不及待地說。

　　汪悅干脆蹲在了邊上，玩著水。

　　我一腳把汪悅

　　踢了下去。

　　“哈哈哈！”

　　“你在干什么？”

　　“你不是迫不及待了嗎？”

　　“那也不是用腳踢下去吧。”

　　“那樣更快一些唄。”

　　汪悅把我也拉下了水。

　　“不理你了，我去游泳了。”我悄悄地對汪悅說。

　　我蹲下了水，嗆了幾口水。

　　“咳咳、、、、、、”

　　“活該。”

　　“看我學會了游泳再怎么收拾你。”

　　我學會了溺水背朝上，肚子朝下，輕輕地浮在水面上，然后我手開始滑，腳開始蹬，好慢呀！我看著別人游我自己也學會了加速的方法，我在水里游。

　　水泡不斷往上冒，發出咕嚕咕嚕的聲響。

　　“哈哈，媽媽，你看我學會游泳了你看。”我懷著喜悅的'心情對媽媽大聲說。

　　“梭邊魚！”

　　“誰是梭邊魚？”

　　“你呀。”

　　她只會在邊邊上走不敢在中間去。

　　她聽了眼睛都氣綠了，她站在那里呆呆地看著我游泳。

　　回到了家汪悅的媽媽問她和我都學會了什么。

　　“我學會了游泳，收獲了成功的喜悅。”我高興地歡呼著。

　　“她學會了當梭邊魚，收獲了一肚子水回來。”我干脆替她說。

　　經過這件事我明白了一個道理，只有勇敢地去嘗試去面對困難，你才會成功。

游泳記作文9

　　這一天，陽光明媚，我舍棄心愛的小床起了個大早，因為終于到了游泳的日子一一周末啦！

　　到了游泳館，我自信滿滿的換上了泳衣。可陽洋——我的表弟卻說:“表哥，你還不會游泳吧。我，王師傅，可以教你，我可是游泳能手。”說著還得意地拍了拍自己的胸脯。“ 切，我才不讓你教呢。我這周已經學會蛙泳啦!”哼，想讓我叫你師傅，沒門，我暗地里想。“真的？我不信！就幾天時間你就學會蛙泳了？待會兒咱倆比試比試怎么樣？”陽洋不懷好意地說。竟然小瞧我，“ 行， 比就比，誰怕誰！”

　　戰火點燃了，我和陽洋來到了淺水區。陽洋非讓我學他的跳水姿勢，我偏不學，因為他的姿勢實在太難看啦！陽洋跟我說:“正規游泳比賽就是這樣落水的，你愛學不學？”“不那樣落水我照樣能游，看著吧！”我看了他一眼，接著喊到:“預備——跳”說完，陽洋如魚一般嗖地跳了下。看到四濺的水花，本來應該一鼓作氣的我此時卻打了退堂鼓，看看泳池，再看看我不聽話的腿，也難怪，這可是我第一次下水呢！不行，剛剛才夸下海口，這要是不跳豈不是要無地自容了！想到這里，我閉上眼，深吸一口氣，想著爸爸教我的姿勢，一下子蹦了下去。可是，我發現了一個問題，嗚嗚嗚嗚……老爸讓我學的姿勢根本不管用，浮起來更是妄想。只聽“咚”的一聲，“石”沉泳池，幸好這是淺水區。

　　本以為表弟要來個幸災樂禍，可是事實是他游了過來，把我推上了岸，嘆了口氣說:“我就知道你不會游泳，還逞能。”我只好坦白，說:“是，我不會游泳。”陽洋卻大方的說:“沒事兒，表哥，我教你。”

　　接下來陽洋開始教我。他先讓我學了外劃，我跟著洋洋一起做，先雙手前伸，手掌張開，努力地向后劃，接著再向上劃。重復幾次后洋洋又讓我屈膝收腿，雙腿向臀部靠攏，說這樣子是為了減少水的阻力。我就這樣重復的練習著。不得不說，陽洋真是一個游泳專家，在他的指導下，半小時后，竟我真的學會了游泳，雖然姿勢并不怎么好看！不過，這個方法最大的缺點就是吸氣時很容易進去水，這半個小時我也大飽口福了，喝了七八口洗澡水呢，不過就算如此，也是值得的，因為我又學會了一項本領。

　　剛學會游泳，可能是游泳的`時候喝水太多了，導致還沒上岸我就憋不住啦，無奈下只得在水里解決了。

　　上岸后，我直夸陽，洋說他教的辦法真好。陽洋也不謙虛，得意的說:“那當然，我們全家都是用我的這個辦法。”看看不遠的地方，陽洋的爸爸(我的大伯)還在水下面游泳呢，大伯，對不起了！

游泳記作文10

　　功夫不負有心人。經過一個暑假的魔鬼訓練，我終于學會看上去簡單但做起來難的運動------游泳。

　　1、初入泳池----囧

　　第一次進泳池難免會有些陌生。一下水，寒冷的誰刺骨地向我擁來，一下子被冷水包圍，這滋味可不好受。不出五分鐘，我直打冷戰，全身都在抖，牙齒都在打架了呢！我實在受不了了，匆匆地上了岸。在岸上緩解了許久，才鼓起勇氣又一次下了水。這一次下水，我堅強了，勇敢了，努力地控制著自己。忽然，一只大手放在我頭上，我還不知道干什么，大手就把我按往水底。大約過了三秒，那只大手才把我托上來，我敲敲腦袋，努力讓自己清醒過來，過了一分多鐘，我看清了，教練在后面狡猾地沖我笑，我恍然大悟，原來是教練把我的頭按下去，是想讓我既能完全適應水里的溫度，又能憋氣。我真不理解教練的良苦用心啊！后來，教練交代我就這樣一上一下地練著。就這樣，我度過過了我的第一節游泳課。

　　2、學習半月-----樂

　　半個月過去了，每一天我都有不同的進步。今天是腳式進步了，明天是手勢進步了，后天又是換氣進步了……現在的.我，已經不是那個剛入泳池膽小怕水的我了。我現在與水寶寶玩的可開心了，甚至有時感覺自己就是一條靈活可愛的小金魚，完全和水融在一起的小金魚。為了表示當時和水寶寶玩的很開心，我特地引用當時的臨時日記：

　　今天，我和水寶寶玩得開心極了。一會兒比賽翻跟斗，一會兒賽跑，一會兒又一起沖浪，甚至一起跳水……總之，今天是我最開心的一天。

　　3、一個月過后------喜

　　哈哈，我按捺不住心中的喜悅，一回到家，就大聲炫耀起來。正炫耀到一半，我突然打住了，因為我想起了一句格言：每個成功的面前，要付出很多的汗水和淚水。之后，我就把這句話作為我的人生格言。

　　記得去年，我才游樂兩三次，就得了感冒，從那以后，我就從不敢接觸游泳了，直到今年，我下定決心，花了一個月的時間終于學會了游泳，游泳這個過程讓我受益匪淺，讓我相信了“世上無難事，只怕有心人”這句哲理。

游泳記作文11

　　今天，我又要去學游泳了，到了游泳池邊，我按照常例，先熱身.適應水溫，再下水。

　　我正準備游的時候，一個大姐姐突然拉住了我，因為是突然之間的事，我的腦筋還沒轉過來，我慌慌張張地說：“大姐姐，你有什么事嗎？”“我就是想問你一下，你是怎么會游的？”

　　大姐姐說。我小聲地告訴她：“是聽教練的話，看教練做的動作，然后在游的時候一直想著教練說的話，做的動作就可以了唄，不過，你還要憋氣憋的久，憋不久的話，就算記住了那些話.動作，也是白記。”接下來，在沒有開始上課之前，我一直都在教這位大姐姐游，有時候我會和大姐姐一起游，順便看看她的姿勢對不對，可以及時告訴她，讓她改正，在上課的'時候，大姐姐的表現很好，游得也很好，被教練表揚了好多次。次日，我們在一起練習已經很多次了，那位大姐姐問我叫什么名字，我說：“林子惠。”我又問她叫什么名字，她說她叫張雅瑾，當她剛剛跟我說她的名字的時候，我問了好多遍，但還是記不牢，所以她編了一個順口溜讓我記，這個順口溜還挺好笑的，張雅瑾說：“張飛張飛戴雅帽，王瑾王瑾說假冒。”我聽了，頓時捧腹大笑，說道：“這個順口溜是你自己編的還是別人編的，那么好笑？”她疑惑不解問我：“好笑嗎，我在一年級剛剛上學的時候，無意間就想到了這個名字順口溜，在向老師做自我介紹的時候，我先說名字，然后再說了這個名字順口溜，老師都鼓掌了，說我這個名字順口溜很好，老師很快就記住我了，有什么好笑的，真搞不懂你！”我勉強忍住笑，對她說：“好了好了，玩笑不要開太大，我們快一點練習，再過幾分鐘就要上課了。”我們就繼續練習，等到上課了，我們才分開，但是一下課，我們又在一起練習，直到回家了為止。

　　又過了幾天，又要學游泳了，我來得太早了，張雅瑾還沒來，所以我就先自己練習，我練習的時候，張雅瑾來了，我還沒看見她，她想給我一個驚喜，她下來的時候我剛好開始游，我游著游著，不小心游到了深水區，我想放下腳的時候，腳夠不著地，我拼命掙扎，張雅瑾看到了，因為她人高，在深水區也夠得著，她把我拉到了淺水區，我總算可以喘口氣了，我氣喘吁吁地對她說：“謝......謝......”但她卻沒有說什么，只是對我微笑，然后就去練習了。這時，我忽然想起了一句成語：水中見真情。（其實原來的是“患難見真情”，但是我要改一下，才能透露出她和我的友誼。

　　以后，我更加認真地教她，張雅瑾也更加認真地學。

游泳記作文12

　　暑假的一天我和媽媽、爸爸一起去體育中心學游泳，因為我對游泳感了興趣。

　　我們來到了游泳館，那里的水大約有一米七深，我心里想：一米七比媽媽還高，太可怕了，可我還是決定一定要學會游泳。我順著欄桿走下泳池，水太深，我只好扶著欄桿在水上飄著。爸爸看了看我說：“不要怕，我來教你。”爸爸首先抱著我的肚子叫我臉對著水面，再讓我把手臂張開向兩側撥水，腳也是一樣的動作，像一只正在游水的小青蛙。接著爸爸叫我怎樣用鼻子吸氣，怎樣用嘴吐氣。我按著爸爸教我的去做，一開始我心里很怕，媽媽看了看我說：“你不要怕，慢慢來。”我就平靜了下來，學的反而輕松了。慢慢的我就學會了游泳。我開心的`有著過去告訴媽媽爸爸：“我學會了游泳了，我學會了。”爸爸笑著說：“心急吃不了熱豆腐，在練熟練些，就更好了。”

　　我不僅學會了游泳，還知道了做什么事都要慢慢來，要有耐心，才能學到扎實的本領。

　　我學過畫畫，學過跳舞，還學過游泳，但是我覺得對我來說最不容易的還是游泳了。

　　我還清楚地記得第一次下游泳池的感覺，心里很緊張，在水里不敢怎么動，很怕會被淹死，后來慢慢覺得有一點適應了。

　　第一節課我們學悶水，第二節課我們學打腿，第三節課我們學了20秒鐘悶水打腿。那個時候，我們都扶著墻，到第五節課，我們真得要學游泳了，不過是手里拿著有浮力的板游。我心想：板就是墻，沒什么改變，也沒什么可怕，所以第一節課，我做得很成功。

　　到了第六節課，老師要求我們把板拿走，空手游出去，這可難倒了我。老師先讓我拉著他的手游，游著游著，老師趁我不注意，一下子放手，這時我的身體一下子失去了平衡，搖晃了幾下，就害怕地站了起來，再也不敢游了。

　　這時，老師看到了，就鼓勵我說：“陳凌昊，你很棒!只要你放開地游幾次，馬上就會找到平衡的感覺。”我聽了老師的話，拿出男子漢的勇氣，放手大膽地游了出去，就這樣一次又一次，我終于學會了游泳，我現在已經能在深水池里游泳了，不僅學會了自由泳和仰泳，我還想學蝶泳、蛙泳……

　　我覺得成功和失敗就差那么一步，只要你堅持下去，勇敢地邁出這一步，勝利就在向你招手，我很高興，因為我學會了游泳。

游泳記作文13

　　8月22日去東雙河玩，一天都在下雨，玩得并不盡興。晚飯后，張阿姨要帶我們去豫花園游泳，我興奮極了。好久都沒有游泳了，而且這次還有一些小伙伴，一定能玩得很開心。

　　回家拿了泳衣，我們就迫不及待地出門了。一路上我們有說有笑，界廷弟又在大肆渲染他的游泳本領。我以為他要算我們中的No 1,誰知張阿姨告訴我徐子涵是界廷的師傅。徐子涵是我們一行人中年齡最小的，沒想到界廷的游泳技術竟是由她傳授的。青云姐是我們這些孩子中年齡最大的，又來自多水的浉河港，我想她定是游泳高手，沒想她說自己是個旱鴨子。真是人不可貌相啊！

　　我們來到游泳池，人不少，我更加興奮。我先在水中站了一會，同行的叔叔讓我先練憋氣。我便整個人潛在水中，憋了一會兒，我便自動地慢慢浮了起來。一浮出水面，我就忍不住換氣，總憋不了多長時間。試了幾次，還是如此。我決定站在水中，只把頭埋在水里，這樣練憋氣果然有效，我能別憋不短的時間呢！

　　正當我練憋氣的時候，游過來兩個小孩，其中一個說：“才游第四圈，游完六圈再回家。”說著他們橫過40米寬的泳池，向更深的`水域游去。看著他們游來游去，淡定得很，我的嘴巴張成了O型。

　　一低頭，我看見一個人貼著池底在游，就像魚在搜索沙上的小蟲一樣。悠閑自在，愜意得很。我簡直看呆了，好一會才緩過神來，繼續練憋氣。

　　我看待泳池邊有救生圈，我和界廷一人一個，在池中也游起來。我提議道：“咱們游兩圈吧！”界廷滿口答應。我最開始正著游，可怎樣也游不快。我又倒著游，腳使勁蹬，手也不停地劃，不一會就到了岸邊。接著，我們更奮力地游起來。

　　青云和子涵在中水區與深水區的交界處玩。子涵又當起了青云的師傅，她“耐心”地教大姐青云，讓她靠近中水區玩。青云慢慢離了岸邊想游到對面去，正在這時淘氣的子涵一把把青云的游泳圈搶走了。青云一下子沉了下去，又觸不到底，嗆了幾口水。她害怕地閉著眼睛手拍腳蹬，就又嗆了幾口水。叔叔及時趕去，將青云拉了上去。她說自己不會游，我開始還以為是謙虛呢！沒想到她真的不會游。

　　這次游泳可把我累壞了，不過，也收獲了很多的快樂，學了一些游泳的小技巧，技術也有長進呢！不過，我以后還得多多練習，熟能生巧嘛！

游泳記作文14

　　“知——了——”，都說這夏天是知了最旺盛的季節，知了聲應該不絕于耳，但是這太陽貌似也太大了點兒吧？連知了都被曬焉了，聲音低下，沒有生機，所以……

　　“好！”我歡呼著，歡呼什么？為了我與妹妹今天下午要去游泳池大肆打鬧一番！這么熱的天氣，此時不去，更待何時？

　　“吱呀——！”車停下來了，我們瘋也似的跳下車，飛快地挑選了自己喜歡的泳衣，一陣匆忙的準備工作之后，再看我們，帶著泳鏡，好似一個標準潛水員似的，旋風般的沖向游泳池，成了別人目光的焦點。

　　到了扶梯旁，妹妹規規矩矩的沿著扶梯下了水，我卻想搞怪一下，游泳池不是規定了不準跳下水嗎？哈，我就偏要跳下去！

　　我擺好一個超酷的姿勢，順便……套了一個游泳圈在身上……——忘了告訴大家了，嘻嘻，本小姐其實還不會游泳呢，汗啊！我在心里默念著“1，2，3，跳！”我“飛”了下去，but……

　　由于沖擊力太大（呃，嘛意思？），我“重重的”的摔入水中，“一人激起千層浪”……

　　“姐，你干嘛呢，弄我一臉水？”妹妹郁悶的問我，再看她，一頭本來柔順的頭發被弄得像個雞窩，我無語了……

　　嗨，都在水里泡了這么半天了，也該游游了，我突然想到……

　　“妹妹啊，你教我游好不好啊，等會兒姐姐給你買你想要的東西啊~”，我強裝出一副讓人起雞皮疙瘩的笑臉，逼近妹妹的臉說到，“姐姐，你……”妹妹簡直沒話說了，也是，一個十三歲的大姐姐還要七歲的'小妹妹教，嗚嗚，悲哀啊——

　　“好吧，姐姐你看好，就像這樣，雙手并攏，往后劃水，腿不停蹬。”說著還給我做了示范，哦，這么簡單呀，我肯定一學就會！我想著，“狠心的”把妹妹推到一邊（沒利用價值了唄），自己練習了起來，但是，不幸的事又發生了……

　　“我說姐姐，你怎么游了這么久還在原地啊？”妹妹一臉黑線的問我，我一看岸上的表，呀，都過了十多分鐘了，我還在原地呢！我想撞墻啊……

　　“哼哼，我再來，我就不信這個邪了！”我“滿腔怒火”的說，又加緊練習起來，但為什么呢，為什么我明明動作是對的，但就是游不走呢？我使勁游啊游……

　　時間一分一秒過去……

　　事實證明，我今生是與游泳無緣了，為什么？說來可氣，可惡，可悲啊！我那么那么那么那么那么……（此處省略50個‘那么’）努力的練習，可卻……

　　一步也劃不動啊！就在原地打轉轉！……

　　欲哭無淚……

　　一次“驚天動地”的游泳事件就這樣無奈的畫上了一個扁扁的句號。

游泳記作文15

　　暑假，我又一次走進了游泳池，感覺百般親切，思緒萬千。在這里，有悲有喜……見證了我的成長。一年級，我因膽小而落荒逃離；二年級，因金海豚培訓，我克服恐懼，學會了打腿和劃手，雖成績有限，但收獲滿滿，開始喜歡上了游泳；三年級，我成功學會了蛙泳；四年級，我強化了蛙泳，順利跟深水區“見面”了。今年，我將繼續學習自由泳。可還沒有學會蛙泳轉身。在我強烈地要求之下，倪教練打算教我們如何蛙泳轉身。哇！太棒了，說不定到時我能像游泳運動員一樣順利游完100呢！想想都說不出的興奮。

　　來到深水區，倪教練給我們做了一個示范，可我們這五只呆頭呆腦的“小烏龜”，傻傻地還是不知道干嘛，只好再請他示范一遍。“咕——咚——”示范又是一眨眼結束了。“怎么，這就結束了？我好像還是沒有看清楚啊！千萬不要叫我，菩薩保佑，不要叫我。”我心里默念著。這時，耳邊響起了：“高寧雨，你第一個，來試一下！”我膽怯地轉過頭，看見倪教練不容置疑的表情，傻傻地問：“是我嗎？”“當然嘍。”我做了個鬼臉，小聲答道：“不高興。”“快去！”倪教練伸手一推，順勢就把我踢下了水。“好吧，認栽，試試吧！”我心里嘀咕道。“換氣，手推一把，腳蹬一下，左轉，劃一下水，嗯，很好。”倪教練說著口令，我跟著做，很自然地完成了蛙泳轉身。倪教練高興地拍了手，大聲說：“高寧雨是我們這一班第一個學會蛙泳轉身的，恭喜。”聽罷，我大喊一聲“耶”，跳了起來，蹦出水面，頓時水花四濺，那水花聲仿佛也在為我鼓掌呢！“趕緊去游個300米，把轉身練練熟。”倪教練發話了，小的不敢違抗，趕緊游。“好像也沒什么難的，比想象中簡單不少嘛！”我心里想著，回頭望了望同伴們，投去自信的目光，順勢送給了他們一個加油的手勢，便開始了自己的練習。

　　接著，同伴們在教練地“逼迫”下，紛紛學會了蛙泳轉身。嘿，蛙泳轉身真不錯，一口氣100米，速度快了不少，不用再停頓下來，要多爽有多爽。你瞧，300米游三次就夠了。這樣我就能追上徐童周了。那可是一個前所未有的突破呀！

　　蛙泳轉身這一節課，讓我發現，其實任何事情都沒有想的`那么可怕，只要勇敢地去嘗試一下，相信自己，說不定就能成功。回想一年級的時候為什么要怕水呢？真有點可笑。現在我可是水里一條靈活的小魚了！

【游泳記作文】相關文章：

游泳的作文01-17

描寫游泳的作文02-14

暑假游泳作文02-15

溫泉游泳作文03-16

暑期游泳作文03-22

游泳優秀作文02-28

游泳的作文【熱】03-27

游泳的作文【熱門】03-27

游泳的作文【薦】03-27

游泳的作文【精】03-27