我做了一項小實驗作文(15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我做了一項小實驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我做了一項小實驗作文1

　　“咦！這怎么可能呢？”我一邊說一邊看著一個視頻，“吸管不接觸五角星紙片，紙片就可以均勻地轉起來了，太陽從西邊出來了？我要自己來做做這個實驗來驗證一下。”

　　說做就做，我立馬就準備起材料來了：一張方方正正的卡紙、一根長長的吸管、一個底部中心有個小洞洞的紙杯，一根中性筆的筆芯，和一塊如芭比娃娃桌布一樣大的眼鏡布。

　　為了學習折五角星的樣子，我研究了很久，最后根據網上的教程，終于學會了制作五角星。我用一張白紙張線做成了一個美麗的五角星。然后根據小實驗要求在杯子的底部插上原來準備好了的筆芯，使筆芯豎立在紙杯正中心，再將折好的五角星中心放在筆芯上，并輕微碰撞，測試他是否能自由水平旋轉。我想：萬一五角星沒有立好掉下來怎么辦啊？

　　最后用眼鏡布反復地摩擦吸管，直到吸管微微發熱，將吸管迅速地靠近五角星紙卡的邊上不要接觸，結果五角星紙卡真的`旋轉起來了。

　　我跑到媽媽面前好奇地問：“媽媽，為什么我用吸管靠近五角星紙卡，紙卡就會旋轉起來了呢？”

　　媽媽微笑著答道：“這是因為眼鏡布與吸管摩擦，吸管帶上了負電荷。靠近五角星紙卡后，接近吸管的一端也帶著電荷。根據同性相拆，異性相吸的原力。五角星紙卡被吸管的排斥而一起運動。”

我做了一項小實驗作文2

　　我的好朋友送了我一本實驗書。我一回到家就迫不及待地看了起來，我剛剛翻到第一頁就非常驚訝：杯口放著紙片的玻璃杯，翻轉后，水不僅不會流出，而且紙片也不會掉落！因此，我想親手做一次這個實驗。

　　我把材料準備的非常齊全：一個玻璃杯、一些飲料和一張比杯口大的紙片。

　　我先把玻璃杯裝滿飲料，直到與杯口齊平，再輕輕將紙片平放在酒杯上，接著把手平放在紙片上，然后翻轉酒杯，并且將支撐紙片的手輕輕抽出。心里忽然發出“咯噔”一聲，當我抽到一半時，紙片開始松動，飲料從里面流了出來。經過一次又一次的嘗試，終于在第三次時成功了。

　　可我還是百思不得其解，為何紙片像涂了固體膠似的，可以緊緊粘著杯口呢？我去問媽媽，媽媽回答說：因為空氣對我們的身體施加壓力，它同樣也對酒杯下的紙片施加壓力，由于大氣的壓力大于酒杯里所盛液體的'重力，它向上推著紙片，使之如同粘在液體表面一樣，而且飲料也沒流出。我想：雖然只是一個小小的實驗，卻蘊藏了大大的科學道理呀！

我做了一項小實驗作文3

　　有一天，我到鄰居家玩。發現有一盆報春花，讓我聯想到了在書上看到的一個實驗——“變色報春花”。

　　我問鄰居：“可以給我一朵嗎？要連根拔起。”“好呀！”我拿起了這株報春花。我知道報春花只有白色和黃色的，我想變出一朵粉紅色的報春花！于是，我拿出一個晶盈剔透的小花瓶，接上一大瓶的水，再滴入幾滴粉紅色素，慢慢地用筷子攪拌開來。色素暈染開來的.時候十分美麗，像是一抹粉紅色朝霞。最后插入報春花，我感覺這兩種顏色搭配起來非常好看，我希望這株白報春花不要變成“死亡芭比粉”，那樣也太鮮艷了。第二天，我來查看我的報春花怎么樣了，可是粉色卻褪去了，我只好再往水里加色素，幾個小時后，我又從書房里走出來看那株報春花。看見報春花變成了美麗的粉紅色！這粉色，是桃花仙子裙角的一部分。嬌艷欲滴的花瓣是織女和她的小燕子們一起用朝霞和云朵織成的布帛。

　　我拿著報春花給鄰居看，她對這項小實驗贊不絕口，問我：“這項實驗是什么原理呀？”“報春花是靠根部吸收養分，它把我加的粉色色素吸收進去了，所以報春花會變成粉色。”

我做了一項小實驗作文4

　　周末，我做完作業，心血來潮，就想做泡泡水來吹，心動不如行動，我就立刻行動起來。

　　我剛開始準備一個較大的容器杯，一小包洗衣粉，一瓶洗潔精和一小包白糖。材料齊全了，我首先拿著一個杯子去接一些溫水；再往杯中倒入一小勺白糖，然后放入兩勺洗衣粉，滴幾滴洗潔精；接著，拿來一根筷子和一根吸管，最后用筷子攪拌均勻。這下，泡泡水就做好了。

　　我迫不及待地拿起吸管，蘸一點泡泡水，輕輕一吹，希望一串串泡泡從吸管口飛出。可是我想錯了，吸管頭處只滴出一滴水后，就沒有下文了。我失望極了，沮喪地望著媽媽說：“氣死我了，怎么吹不出泡泡？”媽媽走過來，用手撫摸著我的頭，親切的說道：“寶貝，你做的泡泡水是不是濃度不夠，要注意水和洗潔精的比例，再加一些洗潔精試試看。”

　　我聽了連忙跑去加洗潔精了。按照媽媽的指點，我加足劑量，再次用吸管吹起來。一霎時，一串串銀色的泡泡冒了出來。它們被太陽光一照，猶如一連串水晶球一般，閃著五彩斑斕的光，有赤色的，有橙色的，有黃色的，也有綠色的……美麗極了！

　　我的泡泡越吹越多，有的像一個個會飛的小燈籠，有的像一只只可愛的小鴨子，有的像七色光的小球球……大的`，小的，形態各異。

　　它們飛得好高好高，飛過窗臺，飛過屋頂，飛過花園，飛過……我把小小的心愿裝在它們的里面，讓它們載著我的心愿飛向遠方，飛向未來。

　　這次實驗做泡泡水，給我帶了無盡的快樂，也讓我受益無窮。

我做了一項小實驗作文5

　　聽說空氣占據空間，我半信半疑。問了媽媽，她卻笑而不語，讓我自己做實驗解決。

　　該做什么實驗呢?看到茶幾上有幾個空的礦泉水瓶，旁邊正好放著用過的兩根吸管，我頓時有了主意。

　　我先用空瓶子裝了半瓶自來水，接著把其中一根吸管插到水面下一點，然后用手拿住另一根吸管使它定在水的上方，最后用嘴吹氣。讓人意外的是，瓶內的.水沒有一點兒變化。難道空氣不占據空間嗎?想到科學老師言辭鑿鑿地說過空氣是占據空間的，我的心里很疑惑。

　　媽媽在一旁看到了我的實驗，笑著對我說：“你不把外面的空氣堵住，當然就不會成功嘍!”聽完媽媽的話，我茅塞頓開，連忙找來美術課用過的橡皮泥。我先用橡皮泥堵住蓋口，接著把兩根吸管伸進去，最后開始吹氣。估計是剛伸進去的時候，吸管粘上了橡皮泥，氣竟然吹不進去。第二次實驗，我又失敗了。我心里雖然沮喪，但不想就這么放棄。

　　可以用什么東西來堵住瓶內的空氣呢?我找了好久，始終沒有找到理想的物品，不是大了就是小了。當我的目光又回到瓶子上時，發現了一直躺在旁邊的蓋子。我一拍腦袋，心想：真是傻啊，這不是現成可用的嗎?于是，我在蓋子上戳了兩個圓孔，然后又把兩根吸管一上一下地放了進去，開始了第三次實驗。我吸足了氣，猛地一吹，水竟然真的從另一根吸管里出來了。耶，我竟然證明了空氣是占據空間的。

　　我為自己的成功而高興，也為科學的神奇所震撼!

我做了一項小實驗作文6

　　聽說壁虎為了保住性命，會舍棄自己的尾巴。我對這個現象一直很感興趣，所以想做個實驗。

　　有一天，我在小區里散步，突然看到茂密的草叢里有一只壁虎向我爬來。它長得灰不溜秋的，我快速地捉住了它。回到家，我先拿起了一把鋒利的剪刀，“咔嚓”一聲，就把壁虎的尾巴剪斷了。那滑溜溜的`尾巴在我手掌心里跳來跳去，嚇得我趕緊把那尾巴丟進垃圾桶。然后我找到一個透明盒子，把正在拼命掙扎的壁虎一股腦兒塞進盒子，蓋上蓋子。再在蓋子上剪了幾個小孔，方便壁虎呼吸到新鮮空氣。

　　以后的每天，我都會往呼吸孔里放些小蟲子，可以填飽壁虎的肚子。喂完食物，我就會透過盒子，靜靜地觀察壁虎的尾巴有沒有長出來。有時，我還會拿出尺子量一量壁虎的尾部有沒有變長。

　　過了一周多，當我再次觀察時，意外發現壁虎的尾巴像變魔術一樣，慢慢地長出了又長又結實的尾巴。

　　壁虎的尾巴“死而復生”，這真是一項自然界的奇跡啊！壁虎靠的不是超常的“修復能力”，而是一種我無法解釋的本能。正因為有這種本能，壁虎才能多次“死里逃生”。

我做了一項小實驗作文7

　　今天，老師帶我們做了一個小實驗，實驗的名字叫做漂浮的雞蛋，一聽這名字，我就特別的好奇，我想：雞蛋是我們經常吃的食物，很普通怎么會漂起來呢？難不成雞蛋長了翅膀還會飛了？

　　這時，老師過來了，說：“同學們，今天，我們來做一個非常有趣的小實驗，實驗的名字叫做漂浮的雞蛋。實驗需要準備的東西有以下幾樣：一個杯子，一個雞蛋，一些食用鹽，還有一根筷子。”接著，老師又說：“我們首先往杯子里倒半杯水，再把雞蛋放進去。同學們，你們看，雞蛋是不是沉下去了？”我們異口同聲的說：“是的。”老師繼續說：“好，我們在杯子里放一些食用鹽，然后用筷子攪拌一下。”這時，神奇的事情發生了，你們猜怎么了——雞蛋竟然不由自主的漂浮在了水面上。在這時，上一秒還在像沒事人一樣的同學們下一秒一起瞪大了眼睛，目不轉睛的看著杯子里漂浮的雞蛋。

　　很多同學都很疑惑，問老師：“為什么沒放鹽的時候，雞蛋就不會浮起來，而放了鹽之后，雞蛋就會漂浮起來？”

　　老師說：“因為鹽水密度大于雞蛋密度，密度小的在上面，密度大的'在下面，因此雞蛋就可以浮在水面了。”聽了老師的講解，我才明白。

　　今天的實驗太有趣了，讓我對實驗有了新的認識，如果想認識更多的實驗，就必須多讀書。

我做了一項小實驗作文8

　　星期天的早晨，媽媽給我準備了豐富的早餐，我一邊喝著好喝的牛奶一邊剝雞蛋。突然，我的腦海里閃過一個念頭：玻璃杯能把雞蛋“吃”進去嗎？我以前在書上看過玻璃杯“吃”雞蛋的'實驗介紹。于是，我吃完早餐，就開始動手做實驗了。我先準備好實驗用的材料：熟雞蛋、一個瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、沙子、酒精、棉球、打火機。

　　我先把沙子鋪在玻璃瓶里，接著把沾有酒精的棉球點燃放到玻璃瓶，最后用煮熟了的雞蛋堵住玻璃杯口。等到杯子里的火熄滅后，雞蛋就“撲通”一聲掉進玻璃杯里了。“太好了，我成功了！”我欣喜若狂地呼喊著。但是，玻璃杯為什么會“吃”掉雞蛋呢？我好奇地想著。媽媽對我說，想要知道答案，可以上網查一查資料。原來酒精棉球燃燒使杯子內的氣體受熱膨脹，且杯子里的氧氣被耗盡，杯子內的空氣壓力幾乎沒有了，剝了殼的雞蛋又把整個玻璃杯口堵住了，所以外面的空氣不能進入杯子里。火焰熄滅后，杯子內氣體溫度下降，氣壓降低，有一定彈性的雞蛋就被外面強大的壓力擠壓進杯子里了。

　　真是太有意思了，這實驗不僅讓我體驗到了快樂，還豐富了我的科學知識。小朋友們你們喜歡做實驗嗎？

我做了一項小實驗作文9

　　星期三的下午，媽媽和我一起做實驗，我非常興奮。

　　等我進了廚房后，就發現了媽媽已經把材料準備好了，有一個透明的杯子、彩色墨水、水、食用油、泡騰片、針頭和針管。只見媽媽把三分油倒進杯子里面，又把一分水倒進杯子里面，媽媽用很神秘的眼神對我說：“等一會兒，它就分層了。”等過了一會兒就真的分層了，那時我非常吃驚。接下來，媽媽又用針管把紅色的墨水吸起來，擠在了那個杯子里，紅色的墨水進入杯子后，形成了圓形，就像紅色的圓球一樣。然后媽媽又把泡騰片放在了杯子里。媽媽再次用神秘的眼神對我說：“見證奇跡的時刻到了。”說著手松開了，頓時，出現了許許多多的氣泡，它們都你擠我碰。然后，紅色墨水就像熔巖燈一樣一直的.往上升，場面非常的神奇。

　　通過了這次的實驗，我懂得了水和油互不相溶，油會浮在水上。彩色墨水和油也不相溶，而是會穿過油層跑到下面的水里，和水溶在一起。當泡騰片放入水中時，會產生氣泡，這些氣泡中含有水，水中又有彩色墨水，所以它們噴入油中時便產生了巖漿噴射一樣的奇觀。用燈光照射就會有熔巖燈一般的效果了，生活中的科學太有趣了！

我做了一項小實驗作文10

　　聽科學老師說，雞蛋會漂浮在鹽水上面，真的有這么神奇嗎？我想做個實驗來證實一下這個結論。

　　做實驗的材料有：一只勺子，一個杯子，一碗水和一個雞蛋。

　　首先把雞蛋放進空杯子里，雞蛋就像一位芭蕾舞演員在舞臺上跳舞。再往杯子里小心翼翼地倒入水，這會雞蛋又像是一個身穿潛水服的潛水員，在水中上下浮動。然后用勺子不斷地往杯里撒鹽。杯子里頓時像下著一場大雪。這樣雞蛋真的`會浮起來嗎？我半信半疑的等待著。過了幾分鐘后，可雞蛋還是紋絲不動。“雞蛋應該浮不起來了吧？”我猜測到。我又一勺一勺地不斷往杯子里加鹽。我滿懷期等待著的時候，神奇的一幕發生了！終于，雞蛋在鹽上面慢慢地，慢慢地浮了上來。我高興地大叫到：“成功了！成功了！雞蛋浮起來了！“

　　不過，雞蛋為什么會浮在鹽水上面呢？我百思不得其解。于是趕緊拿來資料查閱起來，終于找了答案。原來，當雞蛋的密度小于水的密度，而加上鹽之后，浮力大于重力，所以雞蛋會往上浮。

　　在日常生活中我們只要留心觀察，也是有許多科學原理的。

我做了一項小實驗作文11

　　星期二，我把作業做完了，就隨手從書柜里拿了一本《少年科學雜志》。我津津有味地看了起來。忽然，我看到一篇關于實驗的文章。實驗的題目叫旋轉的水。我驚奇地看了下去，而且我也做了這個實驗。

　　實驗的過程是這樣的。我先準備一瓶色素，再準備一卷膠帶、一瓶水和一瓶沒有帶任何東西的瓶子。最后準備一根木棒。材料都準備好了，我開始實驗。我先將色素滴入帶水的瓶子中，并拿木棒攪拌，蓋上蓋子。在兩瓶蓋子上面打兩個位置相同的出口，將兩個瓶子對接，用膠布將其固定，把有水的瓶子放在上方搖晃。最后，我全神貫注地盯著有水的瓶子，結果真的形成了小漩渦。這是我第一次做這個實驗，竟然成功了。我高興得歡呼雀躍。

　　這個實驗讓我又知道了一些知識。看來只要留心生活，就會有新發現！

　　聽說小蘇打加上醋，然后再碰到火，火會馬上回熄滅。這是不是真的呢？我半信半疑，于是我做了這個實驗。

　　做這個實驗需要準備一個杯子，然后倒入一點白醋，在加上一點小蘇打。這個時候。杯里會冒很多很多小氣泡。還真把我嚇了一大跳。我們還要拿一個打火機、一根火柴。第一步先把火柴給點燃。第二步再把點燃的火柴放進杯子里面。忽然，火滅了。我大吃一驚，實驗成功了。不過我還是有一點不相信，于是我就又做了一次實驗。這次的實驗我換了一種做法。我在點燃的`火柴上倒入一些實驗產生的氣體。最后火還是滅了。這就說明我們真的成功了。我高興得跳了起來！

　　這真是一個有趣的實驗！

我做了一項小實驗作文12

　　聽說螞蟻有辨認方向的能力，我很好奇，于是今天我和弟弟打算做個小實驗來證實一下。首先我們準備了一粒樟腦丸，然后來到花園的大樹下找到了幾只螞蟻，我們把螞蟻放到旁邊平整的石板上，開始了我們的實驗。

　　第一步我在螞蟻的前面用樟腦丸畫了條直線，螞蟻似乎聞到了樟腦丸的味道立馬停住了腳步，它思考了五六秒鐘后掉頭開始朝反方向爬去，弟弟趕緊在它面前又畫了一條直線，螞蟻又停住了腳步，過了幾秒鐘它朝著沒有劃線的方向爬去。我們繼續劃線，當幾條線連成一個方形，螞蟻們在這個方塊里來來回回的.跑動，急得團團轉，就像迷路的士兵找不到攻城的突破口。

　　第二步我們開始在螞蟻四周畫圈，并逐步把圈越畫越小，螞蟻們顯然進退兩難，在中間一動不動，當我們把圈畫得只有指甲蓋大小的時候，螞蟻們居然動了起來，就像接到了攻城命令的士兵，艱難而勇敢地跨越過重重障礙，走了幾分鐘后，終于突破了樟腦丸的防線，又自如地向前爬行著……

　　通過這個小實驗，我和弟弟發覺小小的螞蟻不僅嗅覺靈敏，還有很好的方位感，而它那種敢于克服困難的勇氣，堅持到底的毅力更值得我們學習！

我做了一項小實驗作文13

　　小朋友們，有一個硬幣，它會唱歌，你們信不信，不信的話，就讓我來做這個小實驗吧！

　　首先，準備材料，我在廚房里拿出盤子和杯子，胡老師拿出硬幣、管子，材料準備好了，我們一起來做實驗吧！開始做實驗了，我們先把水倒在杯口上，再把硬幣放上去，然后再倒一圈，硬幣都粘緊了，杯口變得更光滑了呢。第一步就做好了，接下來會怎樣呢？第二步開始了，我先把手搓熱，胡老師說至少搓200下，剛開始做的時候很輕松，后來越來越累，我的手也越來越熱，我感覺我的手都快變成紅紅的小火球了，搓好了，我趕快握住杯子，一開始握的時候，杯子很冷，像握住一個小冰球一樣，后來杯子變熱了，小冰球也變熱了，杯子上的硬幣也開始冒泡。胡老師來了，只見她手里拿著一個綠油油的杯子，里面裝滿了熱水，胡老師把水淋在杯子上，我小心翼翼地摸了一下，“呀”，好燙啊，我叫起來，見證奇跡的時候到了，硬幣，“叮叮叮”地唱著動聽的歌，跳著好看的'舞，像穿著金色裙子的小姑娘。為什么硬幣會唱歌跳舞呢？是因為呀：手掌以及溫水接觸到瓶身后，瓶內空氣受熱膨脹，膨脹的熱空氣往上升，于是將瓶口的硬幣往上推，硬幣才唱歌的。小朋友們，你們知道了嗎？

　　做實驗讓我們可以細心觀察，勤于思考，還能開啟新知識，小實驗也有大趣味呢！

我做了一項小實驗作文14

　　“無聊啊，無聊！”我悶悶不樂的說。疫情期間，我很無聊，吵著要出去，于是，媽媽找了個實驗，特別有意思，我叫它“自動喝水的杯子”。

　　媽媽跟我說：“需要準備一個高約二十厘米的玻璃杯，一個五厘米左右高的蠟燭，一個直徑三十厘米的盤子和約三分之一杯清水，一個打火機。”把材料拿齊后實驗就可以開始進行了。

　　準備好了，實驗開始了，先把蠟燭放在盤子中間固定好。點燃它那細細的引火線。把玻璃杯里的水倒進盤子里，接著用玻璃杯把蠟燭罩起來，我覺得我好像是一位偉大的科學家，在為人類做出貢獻，想到這里我不禁開始激動起。我站得遠遠的遠遠地，生怕出什么事，但是我隱約看見，水好像被玻璃杯吸進了它的身體里。我很納悶，問媽媽：“這是怎么回事？”媽媽笑著說：“等會兒你就知道了。”我瞪大了雙眼，水位越來越高，越來越高。燭火也在搖曳，像在跳舞。水位不動了，我走近一看，“天啊！”我驚訝的'叫道。盤子里的水全沒了，全在杯子里，蠟燭也在不知不覺中，悄悄地熄滅了。

　　這是怎么一回事呢？簡直像變魔術一樣。媽媽告訴我這都是有科學道理的。

　　因為蠟燭燃燒需要氧氣，蠟燭熄滅之后，杯中氧氣變得非常稀薄，外面的大氣壓就把水使勁往里擠，就出現了現在這神奇的一幕。

　　知道了原因之后，我輕輕一提杯子，水就“嘩啦”一下，全涌了出來。

　　一個有趣的實驗就這樣做完了，大自然就像一本讀不完的有趣小說，還有很多奧秘等著我們發現呢！

我做了一項小實驗作文15

　　一張張精致的圖示，一個個有趣的小實驗，一句句發人深省的啟迪，一聲聲暢快淋漓的歡笑聲……在這段特殊疫情的蔓延期，豐富多彩的小實驗給我帶來了很多收獲！

　　下面我來給大家介紹我做的一個有趣的`實驗吧！首先向瓶子中加入五分之一（約40毫升的清水和5～10滴色素，攪拌均勻。然后借助漏斗往瓶中裝入五分之三（約120毫升）的食用油。食用油注意不能多給。最后往瓶中投泡騰片（放半片），杯底逐漸往上冒出美麗的“火山巖漿”，這樣就做成了！

　　我做了這個“火山巖漿”實驗，我的第一感覺就是很好奇，對這個很入迷。這個實驗對色素顏色不作要求，但是我覺得火山爆發出來肯定是紅色，所以我決定選擇紅色素，泡騰片也只能放半片，杯子要用塑料瓶，不能用玻璃瓶。（估計怕火山爆發威力太大）做了這個小實驗讓我對火山巖漿也產生了濃厚的興趣，我翻閱了相關書籍，原來火山巖漿是一種自然現象，原因是地球內部的熔融物質在壓力作用下噴出，火山種類有活火山、死火山和休眠火山。好了，今天的科學小實驗就介紹到這里吧！

　　科學小實驗真有趣！它讓我明白了科學中還蘊藏了如此多的奧秘！這次小實驗讓我對科學知識產生了濃厚的興趣！