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學校中秋活動策劃方案

時間：2023-01-14 18:11:01 中秋節我要投稿

學校中秋活動策劃方案18篇

　　為保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的學校中秋活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校中秋活動策劃方案18篇

學校中秋活動策劃方案1

　　一、活動目的

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德育處、少先隊決定在中秋節前后，開展“月圓人圓”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年9月5日——9月21日

　　三、活動安排

　　第一階段：佳節讀月——主題閱讀

　　1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的經典詩文朗誦會。

　　2.舉行一次中秋主題會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　主題班會時間：9月5日-9日閱讀課，教導處將進行檢查。

　　第二階段：佳節憶月——交流展示

　　1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先隊將進行檢查評比。

　　2.各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的'情義寫紙上并貼在墻上。

　　第三階段：佳節賞月——實踐活動

　　1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　2.開展“互助友愛、共度佳節”社區志愿者活動，地點：學生所在社區。

　　3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

　　第四階段：佳節思月——交流匯報

　　1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

　　2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

學校中秋活動策劃方案2

　　一、實施背景：

　　讓學生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：中秋節前兩天

　　三、活動目的：

　　1. 初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2. 通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

　　4.培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備：

　　1、將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　五、活動方案

　　第一階段：活動準備

　　一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　三、中秋故事演講。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　a、情境導入

　　播放音樂，營造一種中秋的氛圍。

　　展示圓月的畫面，引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節

　　師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的`日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的

　　b、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節的由來

　　出示月相圖。

　　輔導員：隊員們?每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?

　　2、出示圓形月餅，讓學生比較。

　　輔導員：月亮在最圓的時候是什么日子?

　　3、說中秋由來。

　　輔導員：誰知道中秋節的來歷?

　　4、小結：隊員們都說得很好，八月十五中秋節的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節日，這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。

　　2、中秋節的傳說與民間故事

　　輔導員引：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：1234

　　輔導員：有誰能來講講有關中秋節的傳說，中秋節的起源及一些民間故事?

　　生：嫦娥奔月：引導隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

　　輔導員：看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

　　隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

　　輔導員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

　　繼續介紹關于中秋節的神話故事

　　好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。

　　獎勵。。

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　輔導員：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

　　4、出示圖片1

　　輔導員問：我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

　　隊員齊背。

　　5、出示圖片2

　　輔導員：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

　　6、你們知道 “但愿人長久，千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?

　　對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。

　　輔導員：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

　　我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作，你還知道哪些呢?指名背誦，課件出示其中三首：、、。翻開一書，朗讀，說說是什么讓詩人想起故鄉。

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設計別致、精美的月餅圖案

　　輔導員：隊員們每年是怎樣過中秋的呢?

　　① 引出——吃月餅、送月餅

　　月餅的外形——圓，象征團圓，表達合家團圓。

　　餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異，別致。

　　輔導員：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設計的骨式。

　　② 動動手，設計一個別致、精美的月餅圖案。

　　③隊員作品欣賞。由隊員自己講解自己的設計意圖。

　　2、舉辦月餅宴

　　輔導員：中秋節，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?

　　師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的?誰送的?

　　輔導員：為什么要送月餅?

　　輔導員：咱們505中隊也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節?

　　① 送月餅：

　　a輔導員給隊員送月餅并送上祝福的話;

　　b隊員相互送月餅;

　　c鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學的隊員，將自己的愛心和祝福送給隊員。

　　② 吃月餅

　　輔導員：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓我來給你們介紹一下

　　3、中秋燈謎

　　輔導員：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎。

　　得月樓前先得月。猜一字

　　重逢。猜一字

　　舉杯詢包拯。打一句宋詞

　　十五的月亮。打一成語

　　三、討論中秋節活動方案

　　1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

　　2、隊員之間交流。

　　四、小結

　　隊員們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們505中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

　　最后，我提前祝大家中秋快樂!

　　第三階段：拓展，延伸。

　　中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　1、中秋的風俗習慣。

　　2、中秋的傳說和故事。

　　3、月亮的傳說與故事。

　　4、關于月球的小知識。

　　5、關于中秋的詩詞。

　　6、關于中秋的食品。

　　六、實施策略

　　這次活動的實施分為三個階段。第一階段，活動準備，搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事;調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣;活動的節目，中秋故事演講等等。第二階段，以班會形式進行“月兒圓，心兒甜”的班會活動。第三階段，拓展，延伸，進一步研究中秋的風俗習慣，傳說故事等，在此基礎上擴大研究范圍，可研究關于月球的小知識，中秋的食品等，使學生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助學生增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。

　　七、評價方式。

　　活動評價方式可以多種多樣，準備階段的評價主要由家長來評，目的是督促學生做好資料的收集，可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發給獎卡。活動結束階段進行一次總結性評價，結合爭章給予評價。

學校中秋活動策劃方案3

　　一、活動背景。

　　中秋月圓人更圓，xx民大的新生們迎來了集體生活中的第一個中秋節。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，為了減少同學們遠離家鄉的憂思情懷，使同學們感受到如家人般的'溫暖，增強同學們對班集體的歸屬感，增進同學與老師之間的深厚情誼，藉此舉行這次中秋晚會，為保證班級晚會的順利開展，特制定此活動方案。

　　二、活動參與成員。

　　生命科學與技術學院食品科學xx級一般全體成員

　　三、活動地點。

　　xx民族大學博學樓315教室

　　四、活動時間。

　　20xx年10月3日18：30入場19：00開始

　　五、活動道具。

　　廢舊報紙一疊自制硬卡片10張氣球100個筷子10雙碗4個自制眼罩5個凳子10張竹簽5根橘子月餅等食物

　　六、活動流程。

　　(1)主持人開場白。

　　由余平蓮、楊夢妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚音樂中拉開晚會序幕。

　　(2)熱身游戲：搶凳子。

　　用具：4張凳子，由男生提供。

　　人數：每次5人，隨游戲進行，依次遞減。

　　方式：播放音樂，音樂停止，同學們搶凳子，未搶到者淘汰。重復游戲直至剩余兩名，最后搶到凳子的同學勝出。游戲共進行三輪。

　　獎品：月餅一份，內含溫馨祝福。

　　(3)寢室大匯演。

　　節目一：B1-2-3-7寢室全體演唱歌曲《聽海》

　　節目二：B5-3-6-2情書朗誦

　　節目三：B1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見中國海》

　　(4)游戲二：開火車。

　　用具：硬卡片，上標有地名。

　　人數：10人及余下同學。

　　方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家就一起問：“往哪開?”你說：“上海開。”那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就是輸了。

　　懲罰：用氣球敲打反應慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執行。

　　獎勵：月餅一份，內含溫馨祝福。

　　(5)寢室大匯演。

　　節目四：B1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來不是夢》

　　節目五：由黃園園個人演唱歌曲《回娘家》

　　(6)游戲三：吃橘子

　　用具：橘子2個，眼罩4個。

　　人數：3人一組，兩組共6人

　　方法：其中兩人蒙上眼睛，用筷子喂對方橘子瓣，剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。

　　獎勵：勝出小組可獲獎品。

　　(7)寢室大匯演。

　　節目六：B5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》

　　節目七：由大陳玲個人演唱歌曲《熱帶雨林》

　　節目八：B1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》

　　(8)才藝show大比拼。

　　由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他、魔術、小提琴等絕技。

　　(9)寢室大匯演。

　　節目九：B1-2-4-3寢室全體朗誦

　　節目十：B1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬年》

　　節目十一：B5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》

　　(10)游戲四：搶凳子。

　　用具：4張凳子，由男生提供。

　　人數：分兩組，每組3人，共6人。

　　方法：同一。

　　懲罰：未搶到凳子的小組，其中四名成員組成兩組，喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名，深情朗誦情詩。

　　(11)晚會結束。

　　全班同學集體唱歌

　　散會后，由生活委員組織同學清理場地，檢查后迅速撤離現場。

　　七、經費預算。

　　中秋晚會明細賬單預算清單

　　貨物名稱購買地點預算單價數量(斤)總計(元)

　　瓜子雙流大市場6.5元/斤6 39

　　花生5元/斤5 25

　　香蕉2元/斤5 10

　　小紅富士2元/斤6 12

　　小青蘋果1.6元/斤2 3.2

　　橘子1元/3斤9 3

　　氣球5元/袋2(袋) 10

　　散小月餅好又多超市9.9元/斤2.5 24.75

　　水晶梨1.85元/斤6 11.1

　　合計138.05

　　八、活動應急措施。

　　1、如若在活動過程中遭遇天氣影響，如下雨，則將活動地點轉移到看臺下空地活學生活動廣場。

　　2、在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外)，則在眾多后備游戲中選擇替補游戲繼續進行活動。

　　預備游戲為：

　　傳物唱歌

　　用具：無

　　人數：全體成員

　　方法：傳物。主持人用筷子敲打節奏，停止時，物品在哪位同學手里，就清唱歌曲一段或朗誦情詩一首(其他表演亦可)

　　九、活動負責人。

　　班長：xxx

　　文藝委員：xxx

　　團支書：xxx

　　組織委員：xxx

　　生活委員：xxx

學校中秋活動策劃方案4

　　一、內容如下

　　1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”。

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上。

　　4、活動地點：圖書館噴池廣場。

　　5、主承辦單位：經濟管理系商務英語專業。

　　6、參與對象：全院師生。

　　活動的整體構思

　　活動形式：聚會+自助餐。

　　環境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

　　聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　二、宣傳形式

　　1、校園海報宣傳。

　　2、校園播音宣傳。

　　3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　三、餐點樣式

　　1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

　　2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

　　3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

　　活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

　　四、節目內容

　　1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

　　2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

　　3、猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

　　4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

　　5、我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的`東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

　　6、交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

　　五、經費預算

　　宣傳費：100元。(橫幅、傳單、海報)

　　餐飲費：400元。(批發價格)

　　獎品費：200元。(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

　　其他雜費：100元。(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

　　總金額：800元。

　　經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

　　六、其他要求

　　1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。

　　2、對環境布置的要求：簡單即可。

　　3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。

　　4、對活動內容的要求：盡興就好。

學校中秋活動策劃方案5

　　一、前奏

　　一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來，因此，我校將舉行中秋節聯誼晚會，在繼承傳統文化的同時，交流同學們之間的情感。

　　二.活動主題：相聚金秋

　　三.活動對象：全體同學及教師

　　五.活動時間：20xx年9月8日

　　六.活動目的：

　　1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，學習傳統文化，了解中秋節的習俗

　　2，借助中秋節節日的到來，策劃實施聯誼晚會

　　七.活動方式

　　操作說明

　　現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景

　　1.外場布置

　　懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會節目單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責

　　2.內場布置

　　按照教室內原有布局，懸掛中秋節燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。

　　3.晚會內容：

　　(1)節目豐富多彩的文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

　　(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的`同學，組成一隊，進行聯誼舞會。

　　(3)以原先的組隊，進行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進行頒獎。

學校中秋活動策劃方案6

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。

　　自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的.自然現象有了豐富的人文寓意。

　　學校中秋節活動策劃方案。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　內容如下：

　　1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：零九年農歷八月十五晚上( 7點30分到9點45分)

　　4、活動地點：院圖書館噴池廣場

　　5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業

　　6、參與對象：全院師生

　　活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

　　活動形式：聚會+自助餐

　　環境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　以圖示意：

　　圖書館

　　校門口

　　主席臺

　　后臺

　　餐臺a

　　餐臺b

　　噴池

　　橘子燈

　　猜燈謎

　　“你信任我嗎?”

　　宣傳形式：

　　1)校園海報宣傳;

　　2)校園播音宣傳;

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳，

　　餐點樣式：

　　1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

　　活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

學校中秋活動策劃方案7

　　一、前奏

　　一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來，因此，我校將舉行中秋節聯誼晚會，在繼承傳統文化的同時，交流同學們之間的情感。

　　二.活動主題：

　　相聚金秋

　　三.活動對象：

　　全體同學及教師

　　五.活動時間：

　　20xx年9月8日

　　六.活動目的.：

　　1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，學習傳統文化，了解中秋節的習俗

　　2，借助中秋節節日的到來，策劃實施聯誼晚會

　　七.活動方式

　　操作說明

　　現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景

　　1.外場布置

　　懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會節目單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責

　　2.內場布置

　　按照教室內原有布局，懸掛中秋節燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。

　　3.晚會內容：

　　(1)節目豐富多彩的文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

　　(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學，組成一隊，進行聯誼舞會。

　　(3)以原先的組隊，進行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進行頒獎。

學校中秋活動策劃方案8

　　一、活動組委會

　　1、負責：學生會

　　2、成員：學生會各部門成員

　　二、活動時間：

　　9月6日至9月8日

　　三、活動目的

　　借助中國的傳統節日“中秋節”，讓同學們一起感受傳統文化。

　　四、中秋節策劃方案——活動主題：

　　慶賀中秋，傳承文化!

　　五、活動口號：

　　六、中秋節活動方案——場景布置：

　　(一)、場外布置：

　　教學樓大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;

　　(二)、場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的'宮廷燈籠。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

　　6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節活動方案——宣傳策略

　　1、在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學們參加。

　　2、校內廣播宣傳;

　　八、活動策略：

　　活動一、猜燈謎贏取大禮品

　　活動二、各班級聯誼

學校中秋活動策劃方案9

　　一、活動目的

　　1、以中華民族傳統節日——中秋節為契機通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學生走近中秋、感受中秋。

　　2、通過這次活動，使學生真正了解中國傳統節日的文化，感受節日帶給我們的快樂與幸福。

　　3、在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題

　　“皎皎明月意，濃濃中秋情”。

　　三、活動時間

　　x月x日——x月x日。

　　四、活動內容

　　1、中秋月餅DIY（x月x日班會課）。

　　各班邀請家長進校園大手拉小手制作月餅，利用這次學做月餅、品月餅、分享月餅的過程，讓孩子深刻感受傳統節日的習俗，體驗節日歡樂氣氛，了解月餅的制作過程，讓孩子懂得食物制作的來之不易，珍惜父母勞動成果。

　　2、中秋月圓知多少（x月x日班會課10分鐘）。

　　讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食、圖片、詩詞等，通過十分鐘班會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　3、制作中秋創意燈籠。

　　參與年級：一、二、三年級。

　　制作時間：周末。

　　上交時間：x月x日上午12：00之前。

　　同學們利用周末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上，制作出自己心目中的燈籠。學校會將同學們的創意燈籠掛在長廊上，渲染中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節日的`樂趣，以及他們對中華傳統節日的熱愛之情（活動負責人：班主任）。

　　4、詩配畫手抄報。

　　參與年級：四、五、六年級。

　　制作時間：周末。

　　上交時間：x月x日上午12：00之前。

　　學生收集與中秋有關的詩詞，介紹有關中秋節的相關故事，設計一張精美的畫作。要求：8開素描紙，畫種不限，右下角注明姓名和班級（活動負責人：班主任）。

　　5、賞月、話月、品月餅。

　　中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅，從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

學校中秋活動策劃方案10

　　設計意圖：

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

　　時值中秋節來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

　　活動時間：

　　9月16日——9月18日

　　活動對象：

　　六年級師生為主

　　活動內容及流程

　　一、準備工作

　　1、召集年級組各班班主任，交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

　　2、年級組長準備提前活動所需材料

　　3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

　　4、宣傳動員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。

　　5、落實相關負責人

　　6、準備展板，展出優秀作品

　　二、活動內容

　　1、生花妙筆繪中秋

　　中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

　　(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

　　各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

　　(2)書法：進行書法創作，主題：“中秋”。

　　負責人：各班班主任、年級組長

　　2、制作中秋節主題手抄報。

　　各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優秀作品。

　　負責人：班主任

　　3、中秋主題班會

　　各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的`節日起源、傳統

　　民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

　　要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1

　　負責人：各班班主任

　　拍照：xxx

　　4、中秋主題閱讀

　　下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

　　負責人：語文老師

　　拍照：xxx

　　5、紅領巾廣播站中秋專輯

　　策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照：xxx

學校中秋活動策劃方案11

　　一、活動主題

　　同創文明—濃情中秋。

　　二、活動時間

　　年x月x日。

　　三、活動對象

　　高二年級。

　　四、活動安排

　　1、開展以“同創文明·濃情中秋”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。要求：各班于x月x日將報名表格交至高二x班xx處。

　　比賽時間：x月x日下午16：00

　　比賽地點：2號樓多功能廳

　　2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的`民俗文化活動。（1）黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承傳統優秀美德。要求：各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。（2）迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品，于x月x日前將作品交至高二x班xx處。

　　3、開展中秋送溫暖志愿服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。

　　4、舉行“藏漢一家親”中秋聯歡會。漢藏學生同慶中秋佳節，齊創和諧校園。參加人員：漢族住校生、西藏班學生，時間：x月x日，地點：2號樓多功能廳。

　　五、活動要求

　　中華經典詩文誦讀比賽要求：

　　1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。

　　2、誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方，具有感染力。

　　3、伴奏音質良好，無雜音，必須是MP3格式。

　　4、誦讀時間不得超過5分鐘。

　　六、獎勵辦法

　　（1）誦讀比賽

　　一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

　　（2）手抄報、書法比賽

　　一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎各3名。

學校中秋活動策劃方案12

　　活動概況

　　20xx年中秋晚會新生校園活動，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線，不同校區聯誼為紐帶，花費少，但為了配合效果，對夜景燈光設備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當然，可以簡化處理，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，原因是因為高校寢室基本都可以上網報名，減少活動執行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。

　　本方案，除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外，同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。

　　活動背景

　　20xx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。

　　活動目的

　　本活動特別適合剛入學的新生的破冰，打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機會很多。

　　活動時間

　　1、20xx年9月22日之前，網上報名聯絡

　　2、20xx年9月22日，或20xx年9月23日晚上，現場活動

　　活動地點

　　學校周邊，有草坪或山坡的地方。學校內的草坪，容許進入，也可以

　　面向對象

　　所有在校生都適用

　　活動主辦方，協辦方

　　院校學生會（或老鄉會，或興趣小組，社團組織均可）

　　活動贊助

　　對晚會需要的設備的支持

　　活動準備

　　前期準備

　　1、宣傳某某時候有什么活動，通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的`邀請。

　　2、速印黑白單張宣傳該活動，或印制提示卡，活動參加邀請卡等

　　3、開通網上在線報名功能，方便大家隨時隨手進行報名。（無上網條件的，手工登記）

　　4、活動設備贊助聯系

　　物資準備

　　1、月餅（可小可大，盡量保證人手一份）

　　2、水果

　　3、紅酒（或汽水、飲料等等）

　　4、杯子（每個人自己帶，或用一次性紙杯）

　　宣傳策略

　　1、通過班干部、學生會、輔導員等傳達

　　2、通過發傳單（邀請卡）

　　3、通過張貼傳單

　　活動流程

　　1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理（必要時彩排一下游戲）、應急方案、音樂播放器（總之營造氣氛的設備）

　　2、設備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花

　　3、做好老師、輔導員的邀請，確認好時間，鮮花

　　4、活動現場秩序的維護人員確定

　　5、活動完后現場清潔工作的人員確定

　　6、活動現場的節目單的準備

　　7、團隊游戲往往帶來的效果不錯，有關團隊游戲，請看活動互聯上的活動學院的相關文章。

　　活動實施步驟及分工

　　（略）

　　活動當天人員安排

　　現場工作人員8-15人（略）

　　活動經費預算

　　1、月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計算

　　2、宣傳單張（活動邀請卡等），按每張0.1-0.2元計算

　　3、設備租用（按實際計算，做好是有贊助的），實在沒有贊助的，就用手電筒了。

　　4、鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束。

學校中秋活動策劃方案13

　　一、活動目的

　　讓學生充分了解中秋節的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，增強學生熱愛祖國、繼承中國傳統文化的樸素感情，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間

　　x月x日——x月x日（各班級根據本班情況進行調整）

　　三、活動過程及主要內容

　　（一）學校活動：x月x日—x月x日

　　1、活動時間：晨會課、班隊課或勞動技術課。

　　2、年級段要求：

　　低年級：主題《話說中秋》

　　（1）告訴學生中秋節的由來。

　　（2）講一講中秋節的傳說與民間故事。

　　（3）說一說中秋節的'風俗習慣。

　　（4）制作中秋祝福卡。

　　中年級：主題《月餅文化》

　　（1）舉辦月餅宴，帶來各式月餅品嘗，了解月餅知識和文化。

　　（2）討論：對于現在的高價月餅現象怎么看？

　　（3）“我喜歡的月餅圖案設計”，設計精美、別致的月餅圖案。（每班精選上交3-5張設計圖稿A4，可以一種，也可以多種）

　　（4）制作“中秋佳節手抄報”。（每班精選5-10份）

　　（5）制作中秋祝福卡。

　　高年級：主題《中秋詩歌會》

　　（1）含“月”成語接龍。

　　（2）中秋詩詞佳句賞析。

　　（3）精選2-3篇全班誦讀、背誦。

　　（4）感悟習作中秋節征文。（每班精選5—8位學生作品上交）

　　（5）制作“中秋佳節手抄報”。（每班精選5-10份）

　　（6）制作中秋祝福卡。

　　（二）家庭活動：x月x日（中秋節當天）

　　1、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　2、拍攝中秋節全家團圓的歡樂場景。（每班上傳照片1張，注明班級和學生姓名，郵箱：校園網xxx郵箱）

　　四、活動效果及反饋

　　1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作，各班主任可根據本班開展活動情況進行圖文報導。交政務處。

　　2、各班上交資料截止x月x日10：00。

　　3、學校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結和活動圖片報區教體局。

　　五、活動說明

　　以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考，大家可以根據本班學生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創新活動形式。

學校中秋活動策劃方案14

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：

　　20xx、9、6—19：00——21：00

　　活動地點：

　　綜合樓左側草坪(建工樓對面)

　　活動立意：

　　月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

　　2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

　　活動準備：

　　胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳—對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

　　二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

　　三：互動小游戲

　　1、拍七令

　　從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

　　2、成語接龍

　　整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的'成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推—)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰—(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

　　四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

　　1、天黑之前閑不著—打三字常用語

　　2、烏云遮不住太陽—打日常用語

　　3、童年時光已忘懷—打七字口語

　　4、搬家—打七字常言一

　　5、卷簾人道雨過天晴—打七字常言

　　6、兩色茄子分開放—打六字常用語

　　7、推開又來—打一字

　　8、八面透風—打一六字俗語

　　9、善飛者必飛珠峰—打一句唐詩

　　10、彼此各有一半—打一字

　　11、東征西討—打一字

　　12、北京午夜—打一動物

　　13、卷簾人道雨過天晴—打一七字常言

　　14、夜夜看落花—打一禮貌用語

　　15、同心改革為祖國—猜一字

　　16、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明—猜一字

　　17、心已決斷不宜遲—猜一字

　　18、休把旁人抬太高—猜一字

　　五：拉歌游戲(或個性表演)

　　屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

　　六：活動金費

　　1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

　　2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

　　七：活動組織及后勤服務

　　黃志鴻、譚水平、鄭素

　　答案：

　　1、白忙活

　　2、明天會、再見

　　3、大人不記小人過

　　4、有所失必有所得

　　5、打開窗戶說亮話

　　6、青一塊、紫一塊

　　7、攤

　　8、氣不打一處來

　　9、會當凌絕頂

　　10、跛

　　11、證

　　12、燕子

　　13、打開天窗說亮話

　　14、多謝

學校中秋活動策劃方案15

　　一、活動目的

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。

　　為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

　　二、活動主題

　　月圓國圓，傳承經典。

　　三、活動時間

　　x月x日——x月x日。

　　四、活動內容

　　（一）x月x日周五班會課全校召開“月圓國圓，傳承經典”主題班會

　　具體內容：中秋讀月。

　　1、“但愿人長久，千里共嬋娟”

　　給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的'事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

　　2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。

　　3、制作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。

　　中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。

　　（二）x月x日——x月x日具體活動內容

　　一二年級：

　　主題：孝老敬親奏和諧。

　　活動：與老人一起過中秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的溫暖。

　　三、四年級：

　　主題：中秋月兒明·攝影留永恒。

　　活動：拍攝表現中秋的照片，留下美好回憶。

　　貼于a4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。

　　x月x日各班上交5份優秀作品。

　　五年級：

　　主題：中秋文化研究。

　　活動：收集中秋節的來歷、風俗；收集關于中秋節的傳說、詩歌；研究中秋節的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。

　　x月x日各班上交5份優秀作品。

學校中秋活動策劃方案16

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題:

　　我和月亮手拉手

　　三、活動時間:

　　9月24日——9月28日

　　四、活動內容

　　1、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

　　讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學生穿校服、戴紅領巾，有節目表演的同學可以穿演出服，9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔.

　　具體要求如下：

　　(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)

　　班隊會設置詩詞吟誦環節，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的`校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)

　　(2)佳節感恩送祝福(三——六年級)

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)

　　另附：《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》

學校中秋活動策劃方案17

　　一、活動主題

　　“濃情中秋，情系火炬”

　　二、活動目的

　　讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　三、活動時間

　　20xx年農歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）

　　四、活動地點

　　院圖書館噴池廣場

　　五、主承辦單位

　　xx系xx級xx專業

　　六、參與對象

　　全院師生

　　七、活動的整體構思

　　（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）

　　八、活動形式

　　聚會+自助餐

　　九、場地布置

　　飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　十、宣傳形式

　　1）校園海報宣傳；

　　2）校園播音宣傳；

　　3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　十一、餐點樣式

　　1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

　　2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

　　十二、活動節目

　　小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

　　十三、節目內容

　　1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上，相互串接，然后把所有的`線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

　　2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

　　3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

　　4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

　　5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

　　6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

　　8）活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

學校中秋活動策劃方案18

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：

　　19：00-21：00

　　活動地點：

　　學校操場

　　活動立意：

　　月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

　　2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

　　活動準備：

　　胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一、賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

　　二、簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

　　三、互動小游戲

　　1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的.后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

　　2、成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

　　四：猜燈謎

　　1、同心改革為祖國猜一字

　　2、彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字

　　3、心已決斷不宜遲猜一字

　　4、休把旁人抬太高猜一字

　　5、天黑之前閑不著打三字常用語

　　6、烏云遮不住太陽打日常用語

　　7、童年時光已忘懷打七字口語

　　8、搬家打七字常言

　　9、卷簾人道雨過天晴打七字常言

　　10、兩色茄子分開放打六字常用語

　　11、推開又來打一字