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優(yōu)秀教師評選方案

時(shí)間:2023-01-15 13:25:36 教師 我要投稿

優(yōu)秀教師評選方案15篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀教師評選方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀教師評選方案15篇

優(yōu)秀教師評選方案1

  一、評選內(nèi)容:

  (一)、師德要求:

  符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實(shí)行師德一票否決制,并強(qiáng)調(diào):

  1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

  2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。

  3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

  (二)、教學(xué)業(yè)務(wù):

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。

  2、積極投身教改實(shí)踐,按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。

  3、積極申報(bào)、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實(shí)踐中有成績、做貢獻(xiàn),得到同事、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。

  4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動,且有效果。

  5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

  (三)、教學(xué)效果:

  1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo),減輕過重負(fù)擔(dān),提高效率,所帶班級學(xué)生成績良好。

  3、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,形成特色,教學(xué)方法,實(shí)踐效果形成良好的反響。

  二、評選對象:

  在職在編教工。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的.優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序

  1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》,并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

  2、學(xué)校對材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選,并綜合確定初步候選人。

  3、組織全校教職工進(jìn)行民主測評,測評結(jié)果作為確定初步人選的依據(jù)。

  4、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

  5、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

優(yōu)秀教師評選方案2

  一、推薦對象及名額

  推薦對象:職教中心全體教職工

  推薦名額:4人(班主任2人、一線教師1人,管理人員1人)

  二、推薦條件:

  1.堅(jiān)持正確的政治方向,有堅(jiān)定的理想信念,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策;

  2.自覺遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),切實(shí)做到依法從教;

  3.自覺遵守社會公德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛生,明禮誠信,為人師表,廉潔奉獻(xiàn),在社會、家長和師生中有良好的聲譽(yù);

  4.有良好的'業(yè)務(wù)素質(zhì),注重實(shí)施素質(zhì)教育,善于運(yùn)用科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,在培養(yǎng)和輸送人才等方面成績突出;

  5.熱愛教育教學(xué)和科研工作,勇于探索,敢于創(chuàng)新,在學(xué)校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻(xiàn)。

  依上級及學(xué)校有關(guān)規(guī)定,有以下情況者取消本學(xué)年評選優(yōu)秀教師資格:

  ①不服從學(xué)校工作安排;②私自辦班搞有償家教; ③擅自收費(fèi);④歧視差生,體罰學(xué)生 ⑤發(fā)生過教學(xué)事故。

  三、推薦辦法及指標(biāo)分配

  1、為使評選公平、合理,本次評選采取各處室專業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的辦法進(jìn)行。

  2、各處室專業(yè)部推薦候選人指標(biāo)如下:

  處室、專業(yè)部推薦指標(biāo)備注

  機(jī)電部6班主任4人、任課教師2人

  財(cái)經(jīng)部2班主任1人、任課教師1人

  建工部4班主任3人、任課教師1人

  學(xué)前部2班主任1人、任課教師1人

  辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員

  教務(wù)處2管理人員

  政教處2管理人員

  總務(wù)處、培訓(xùn)處2管理人員

  3、學(xué)校將按評選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師,沒有評為遵化市優(yōu)秀教師的為校級優(yōu)秀教師。

  四、成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)本次優(yōu)秀教師評選活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立由校長張建國任組長、副校長劉大鵬任副組長,其他班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  五、評選步驟和方法

  為讓評選公開、公正、公平,本次活動擬采取以下步驟及方法進(jìn)行:

  1、各處室專業(yè)部推薦候選人(8月2日):各處室、專業(yè)部確定推薦候選人名單,做好推薦候選人主要事跡介紹準(zhǔn)備(每人限時(shí)3分鐘以內(nèi))。

  2、組織評選(8月4日):被推薦人述職(限時(shí)3分鐘),評審小組人員對推薦候選人進(jìn)行無記名投票,當(dāng)場計(jì)票,統(tǒng)一排序,票數(shù)前4名為確定人選。

  3、公示(8月5日-10日):學(xué)校對確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。

  4、推薦上報(bào):

  被推薦教師填寫《遵化市優(yōu)秀教師(教育工作者)審批表》。推薦遵化市優(yōu)秀教師每人撰寫20xx字的事跡材料.所有事跡材料用第三人稱,標(biāo)題宋體2號加粗,正文仿宋3號。

優(yōu)秀教師評選方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,激勵教師積極投身教學(xué)改革和教研活動,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,培養(yǎng)一支師德高尚,有較高知名度和教學(xué)教研水平的教師隊(duì)伍。

  二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、評選范圍和比例:

  1、評選范圍:積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師及其他教學(xué)管理人員。

  2、評選比例:優(yōu)秀教師人數(shù)不超過教師總?cè)藬?shù)的4%。

  四、評選條件:

  1、熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,師德高尚,事跡突出。

  2、對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較高的教學(xué)水平,能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真?zhèn)湔n,教案規(guī)范,教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效;做到因材施教,課堂教學(xué)效果良好,受到學(xué)生歡迎。

  4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參加各項(xiàng)教研活動。

  5、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀。

  6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報(bào)資格。

  ①不服從學(xué)校教學(xué)安排的

  ②發(fā)生過教學(xué)事故的

  ③病假超過10天(含10天)事假超過5天的(含5天)的或有曠工行為的(要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次)

  ④無故不參加校教研活動的和各級、各類的檢查中受到批評的

  ⑤受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)的

  五、評選程序和評比時(shí)間:

  1、本人申請

  填寫申報(bào)表,并將申報(bào)表及相關(guān)材料(當(dāng)年備課筆記本、聽課本)一起交評選領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、評選辦法

  對照評選細(xì)則量化打分(權(quán)重80%),領(lǐng)導(dǎo)小組綜合測評(權(quán)重10%),學(xué)生評價(jià)(權(quán)重10%)。

  3、評選時(shí)間

  每年的12月份

  4、公示

  將評選結(jié)果張榜公示

  六、獎勵辦法:

  1、年度考核時(shí)為優(yōu)秀

  2、縣級以上的各類表彰從校級優(yōu)秀教師中推薦

  3、頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金不少于500元

  4、獲得的榮譽(yù)作為職稱晉升、崗位競聘的重要依據(jù)之一

  七、本辦法自20xx年9月1日起實(shí)施。

  獎項(xiàng)設(shè)置

  (一)個(gè)人常規(guī)獎項(xiàng)

  1.班主任工作園丁獎;

  2.優(yōu)秀科任教師獎;

  3.師德模范獎;

  4.默默耕耘獎;

  5.最受學(xué)生喜歡教師獎;

  6.教研積極分子;

  7.樂群樂業(yè)標(biāo)兵;

  (二)特別獎項(xiàng)

  校長特別獎、班主任特色工作獎、教育教學(xué)創(chuàng)新獎、課題研究積極分子等

  三、評選標(biāo)準(zhǔn)

  (一)個(gè)人常規(guī)獎項(xiàng)

  (1)班主任工作園丁獎評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念,能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長的心中,熱愛班主任工作,對工作全心投入,班級過程管理跟蹤到位,工作細(xì)致扎實(shí)。

  2、工作勤勤懇懇,任勞任怨,平時(shí)能積極主動地與科任老師、生活老師、家長協(xié)調(diào)溝通,具有良好的協(xié)作意識和能力。

  3、學(xué)生自覺遵守、執(zhí)行學(xué)校及班級制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。所帶班級學(xué)生精神面貌好,懂禮貌,講衛(wèi)生,行為習(xí)慣好,在校常規(guī)檢查和評比中成績突出。

  4、所帶班級在參加學(xué)校集體活動按時(shí),有序、組織紀(jì)律好。

  5、發(fā)展、賞識學(xué)生的個(gè)性特長,組織、指導(dǎo)學(xué)生積極參加各興趣小組和課外、校外活動。

  6、對學(xué)生耐心、細(xì)心、不呵斥、不體罰,無家長投訴(學(xué)校會對非責(zé)任性投訴與責(zé)任性投訴加以區(qū)別)。

  7、能面向全體學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上各科成績都有明顯的進(jìn)步。

  8、班主任工作有記載、有計(jì)劃、有總結(jié),班隊(duì)活動能良好進(jìn)行。

  9.在學(xué)校職能部門組織的檢查中成績均為優(yōu)秀。

  10、本學(xué)期班級安全責(zé)任事故為零。

  11、學(xué)生流失率1——6年級控制在10%之內(nèi),7——9年級控制在15%之內(nèi)。

  12、期末家長與學(xué)生評價(jià)的喜歡率1——6年級達(dá)到90%以上,7——9年級達(dá)到70%以上。

  13、每學(xué)期累計(jì)事假5天(含5天)以上或病假10天(含10天)以上一票否決。

  (3)優(yōu)秀科任教師評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、認(rèn)同并積極實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)理念。

  2、教學(xué)水平高,深受師生家長稱贊。

  3、能高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)成績顯著,學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力提升快,積極協(xié)助班主任老師開展班級管理,教育教學(xué)質(zhì)量高。

  4、積極主動地承擔(dān)學(xué)校舉行的各類教學(xué)研討活動,效果優(yōu)良。

  5、學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查成績皆為優(yōu)秀。

  6、善于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)研究、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣等方面在學(xué)校成績顯著。

  7、期末家長與學(xué)生評價(jià)喜歡率1——6年級達(dá)到90%以上,7——9年級達(dá)到80%以上。

  8、每學(xué)期累計(jì)事假5天(含5天)以上或病假10天(含10天)以上一票否決。

  (3)師德模范獎評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、正確處理學(xué)校需要與個(gè)人利益之間的關(guān)系,具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)取;

  2、善于做傳授知識的“經(jīng)師”與育人的“人師”,言教與身教相結(jié)合,教書育人,為人師表。“學(xué)為人師,行為世范”是自己的當(dāng)然追求;

  3、熱愛學(xué)生,積極踐行以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,因材施教,誨人不倦,是學(xué)生的良師益友;

  4、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷創(chuàng)新,是同事和學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,不斷增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并以良好的學(xué)識教風(fēng)啟發(fā)和影響學(xué)生;

  5、有大局意識和協(xié)作精神,自覺維護(hù)學(xué)校的利益與榮譽(yù),有著和諧共生的良好的人際關(guān)系;

  6、是學(xué)校教師的表率。

  (4)默默耕耘獎評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、對學(xué)校忠誠,心態(tài)陽光,能主動完成本職工作以外的任務(wù),默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不講價(jià)錢,不計(jì)報(bào)酬,視學(xué)校發(fā)展為己任;

  2、把自己真正當(dāng)作學(xué)校的主人,服從學(xué)校安排,工作任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不追名逐利,扎扎實(shí)實(shí)工作,把學(xué)校的利益放在第一位;

  3、工作勤勉,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),教育教學(xué)成績優(yōu)良,在同事、學(xué)生與家長心目中享有良好口碑;

  4、熱愛關(guān)心理解尊重和信任學(xué)生,模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和和學(xué)校各類規(guī)章制度。

  5、期末家長與學(xué)生評價(jià)喜歡率1——6年級達(dá)到80%以上,7——9年級達(dá)到70%以上。

  (5)最受學(xué)生喜歡教師獎評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)期家長與學(xué)生評價(jià)非常喜歡率1——6年級達(dá)到70%以上,7——9年級達(dá)到50%以上;

  2、學(xué)期工作沒有出現(xiàn)學(xué)校師德考核禁止的行為;

  3、學(xué)期被家長、學(xué)生投訴經(jīng)查證屬實(shí)者一票否決。

  (6)教研積極分子評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、熱愛教學(xué)工作,勤鉆研教學(xué),勇于在教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)改革嘗試;

  2、認(rèn)同并積極踐行我校有效教學(xué)理念,在日常工作中能把有效教學(xué)理念進(jìn)行內(nèi)化,不斷探索和提煉有效教學(xué)方式,能把自己好的做法在組內(nèi)或校內(nèi)與老師分享;

  3、按時(shí)參加組內(nèi)教研活動,是出色的中心發(fā)言人,每學(xué)期主動承擔(dān)組內(nèi)或校內(nèi)公開課;

  4、積極主動參加校外教研活動,勤閱讀教學(xué)類書籍,有自己的教學(xué)博客并經(jīng)常性撰寫教學(xué)研究類文章。

  5、每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

  (7)樂群樂業(yè)標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在同事中享有一定的威信;

  2、在生活和工作上經(jīng)常熱心幫助周圍的同事,有較強(qiáng)的親和力;

  3、有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,人際關(guān)系好;

  4、不發(fā)表不利于學(xué)校穩(wěn)定和同事團(tuán)結(jié)的怪異言論,有團(tuán)隊(duì)觀念;

  5、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)正氣。

  (三)特別獎項(xiàng)

  1、校長特別獎評選范圍

  (1)在學(xué)期工作中取得突出成績者;

  (2)獲得省市以上學(xué)術(shù)團(tuán)體表彰者;

  (3)在市級以上刊物或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表文章,特別是在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者;

  (4)在學(xué)校大型活動中作出突出貢獻(xiàn)者;

  (5)輔導(dǎo)的學(xué)生受到上級教育教學(xué)主管部門獎勵者;

  (6)其他特殊貢獻(xiàn)者。

  2、班主任特色工作獎評選標(biāo)準(zhǔn)

  (1)理解、認(rèn)同并積極實(shí)施我校的辦學(xué)理念,能將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)到學(xué)生與家長的心中,熱愛班主任工作,對工作全心投入,班級過程管理跟蹤到位,工作細(xì)致扎實(shí)。

  (2)有自己獨(dú)特的、系統(tǒng)的`工作思路和方法,能敏銳把握班級學(xué)生動向,因勢利導(dǎo)開展工作,班級管理有自己突出的特色,且成效顯著。

  (3)班級管理經(jīng)驗(yàn)和方法對他人有著明顯的參考價(jià)值,能對其他班主任工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。

  3、教育教學(xué)創(chuàng)新獎評選標(biāo)準(zhǔn)

  (1)要有明確的目的:側(cè)重于突破性地解決校本教育教學(xué)中需要解決或亟待解決的問題,對促進(jìn)“人人發(fā)展”、推動學(xué)校發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

  (2)要有具體的內(nèi)容:課堂教學(xué)的創(chuàng)新、學(xué)生管理的創(chuàng)新、組織活動的創(chuàng)新、管理制度的創(chuàng)新、教育教學(xué)理念與實(shí)踐的創(chuàng)新等均可。

  (3)要有展示的成果:創(chuàng)新的成果不能是空洞的,必須是通過實(shí)踐檢驗(yàn)后得到認(rèn)可的或成功的。

  (4)創(chuàng)新成果應(yīng)有現(xiàn)實(shí)意義:成果內(nèi)容在一定范圍內(nèi)有“創(chuàng)新”特點(diǎn),對別人具有啟發(fā)或借鑒意義。

  (4)課題研究積極分子評選標(biāo)準(zhǔn):

  (1)有較強(qiáng)的教育科研意識,有自己的研究領(lǐng)域;

  (2)在自己的教育科研領(lǐng)域中有專門的課題,所研究的課題對個(gè)人、教研組乃至學(xué)校的教育教學(xué)起到積極的推動作用;

  (3)定期把自己的課題研究階段性成果在組內(nèi)或教師論壇上和大家交流分享;

  (4)定期撰寫研究論文,且論文質(zhì)量高。

優(yōu)秀教師評選方案4

  為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。

  一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:張華新

  副組長:張彬

  成 員:紀(jì)海濤 冉奎 宋予濤

  二、 評選范圍

  積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。

  三、 評選條件

  1、堅(jiān)持黨的基本路線、方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;

  2、忠誠人民的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,長期工作在教學(xué)第一線,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,為人師表,具有突出感人的先進(jìn)事跡;

  3、遵紀(jì)守法,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮榜樣和表率作用;

  4、精通教學(xué)業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動作用;

  5、教育教學(xué)成績顯著,成果豐碩,得到所在單位、學(xué)生、社會一致認(rèn)可和贊譽(yù);

  6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上,優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮;

  7、教師業(yè)務(wù)考試成績在合格以上,優(yōu)秀等次在評選過程中可適當(dāng)加分,同等條件下優(yōu)先推薦。

  6 、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報(bào)資格。

  ( 1 )不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

  ( 2 )發(fā)生過教學(xué)事故者;

  ( 3 )病假、事假累計(jì)超過 5 天以上(含 5 天, 55 周歲以上教師病假、事假超過 7 天)者或有曠工行為者;

  ( 4 )無故不參加學(xué)校組織的教研活動者;

  ( 5 )受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

  四、 評選程序

  1 、本人申請

  申請人對照評選條件,填寫好申報(bào)表,并將申報(bào)表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2 、資格審查公示

  學(xué)校審查確定參評人員,并公示參評人員名單。

  3 、初評

  ( 1 )測評:在個(gè)人述職的`基礎(chǔ)上,對申報(bào)人員的德、能、勤、績

  進(jìn)行綜合測評。

  ( 2 )按照評分細(xì)則評分。

  ( 3 )確定初評人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)評選領(lǐng)導(dǎo)小組。 4 、審查

  評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報(bào)材料進(jìn)行審查。

  5 、公示

  將評選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

  五、 獎勵辦法

  ( 1 )優(yōu)秀教師每期評選一次。

  ( 2 )優(yōu)秀教師獲得者,學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  ( 3 )優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

  ( 4 )學(xué)校從當(dāng)年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、骨干教師等評選。

  六、 本辦法自公布之日起實(shí)施。

  二〇xx年八月六日

優(yōu)秀教師評選方案5

  為弘揚(yáng)“最美鄉(xiāng)村教師”的高尚品質(zhì),不斷較強(qiáng)我校教師隊(duì)伍道德建設(shè),激發(fā)教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立高尚品德,不斷增強(qiáng)學(xué)識魅力和人格魅力,充分展示新時(shí)代的教師風(fēng)采,特制定本方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組

  組長:楊曉力

  副組長:于奇濤

  組員:全體班主任

  二、活動時(shí)間:

  20xx年10月10日——20xx年10月11日

  三、活動成員:

  學(xué)校全體教職工

  四、活動內(nèi)容

  1、開展集中學(xué)習(xí)。學(xué)校集體觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎視頻,讓全體教師了解優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的動人事跡,學(xué)習(xí)他們忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、潛心育人、為人師表的師德情操,提升每一位教師扎根教育、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守農(nóng)村教育的高尚品質(zhì)。讓老師們能在學(xué)習(xí)中感知,最美鄉(xiāng)村教師就在我們身邊,每一個(gè)感動我們的人、每一件感動我們的事、優(yōu)秀教師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們學(xué)習(xí)的,只要心懷感恩之情、身踐感恩之事,我們都可以成為最美教育人。

  2、進(jìn)行座談討論。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)和教師兩個(gè)層面分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會和教研組長會,以教研組為單位召開座談會,討論優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的共同優(yōu)秀品質(zhì),深入開展自查自糾活動,進(jìn)一步提高認(rèn)識、明確方向,為做人民滿意教師、辦人民滿意教育建言獻(xiàn)策,身先力行,全面貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作會議精神,推動我校教育又好又快發(fā)展。

  3、進(jìn)行心得交流。全體領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在集中學(xué)習(xí)和座談討論的`基礎(chǔ)上,深刻認(rèn)識自己與優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的差距,制定趕超優(yōu)秀教師的目標(biāo)和打算,寫出心得體會,以教研組為單位進(jìn)行交流。通過向最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)活動,使全校教師進(jìn)一步堅(jiān)定了愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的理想信念,以良好的教風(fēng)行風(fēng)促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

優(yōu)秀教師評選方案6

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則,對學(xué)校教職工的德能勤績等方面的情況進(jìn)行實(shí)事求是的評價(jià),做到科學(xué)組織、客觀評價(jià),準(zhǔn)確合理,激發(fā)學(xué)校教職員工的活力和創(chuàng)先爭優(yōu)意識,最大限度地調(diào)動全體教職員工的工作積極性。

  二、考核范圍和對象

  學(xué)校在編在崗教師,按年辦人數(shù)20%差額評選,正、副主任另行參與行政組評選。

  三、考核的基本原則

  群眾考核,定性考核與定量考核相結(jié)合;客觀公正、民主公開、注重實(shí)績。

  四、考核內(nèi)容

  考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。

  德:熱愛教育、熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、師德高尚;

  能:熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、善于積累、有較強(qiáng)的教學(xué)能力、教研能力和管理能力(行政);

  勤:工作態(tài)度端正、堅(jiān)持出滿勤、堅(jiān)持提前上班、勤于工作、勤于管理;

  績:工作表現(xiàn)突出、工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、效率得到公認(rèn),教研成果和教學(xué)質(zhì)量上乘。

  五、評選方法

  分管年辦校長參與該年辦的.評選過程,由各年辦確定方案組織老師認(rèn)真評選(由年辦全體教師進(jìn)行無記名投票),被評定教師提供“一人稱”的書面典型材料。

  年辦推薦老師先由建功立業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組(邀請年辦主任)實(shí)行有記名投票,校長辦公會對照評比條件,確定最終人選,最后公示結(jié)果。

  市級表彰的各類優(yōu)秀教師從以上特別優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。

  六、有下列情形之一者,評優(yōu)表模一票否決(注:以下一票否決的內(nèi)容均以文字記錄為依據(jù)。)

  1、體罰學(xué)生情況屬實(shí)的;

  2、做了有損教育、教師形象,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的;

  3、教學(xué)過程檢查被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評和通報(bào)批評的;

  4、有曠課(會)達(dá)一次的,學(xué)校查班無故缺勤二次,本期事、病假累計(jì)達(dá)一個(gè)月的;

  5、考試成績居倒數(shù)第一的;

  6、推介資料、有償補(bǔ)課被社會或家長、學(xué)生舉報(bào),情況屬實(shí)的;

  7、同事、家庭、鄰里不和造成不良影響的;

  8、不達(dá)平均工作量的;

  9、工作講價(jià)錢,不服從學(xué)校工作安排的。

優(yōu)秀教師評選方案7

  教師是強(qiáng)校之本,為了調(diào)動廣大教師的積極性,客觀公正地評價(jià)教師的工作業(yè)績,學(xué)校把評選“華涇小學(xué)優(yōu)秀教師”活動作為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一,為此,制定本《華涇小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案》。

  一、評選內(nèi)容:

  (一)、師德要求:

  符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實(shí)行師德一票否決制,并強(qiáng)調(diào):

  1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

  2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。

  3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

  (二)、教學(xué)業(yè)務(wù):

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。

  2、積極投身教改實(shí)踐,按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實(shí)踐、有效果。

  3、積極申報(bào)、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的.教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實(shí)踐中有成績、做貢獻(xiàn),得到教研員、教師、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。

  4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動,且有效果。

  5、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

  (三)、教學(xué)效果:

  1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo),減輕過重負(fù)擔(dān),提高效率,所帶班級學(xué)生成績良好。

  3、勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,形成特色,教學(xué)方法,實(shí)踐效果形成良好的反響。

  二、評選對象:

  在職在編教工。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度華涇小學(xué)優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序

  第一輪:年級組推薦,年級組每位教工填寫推薦意見(見附表1式樣),年級組統(tǒng)計(jì),每個(gè)年級組推薦到學(xué)校層面的候選人為2人。

  第二輪:學(xué)校組織全教會推薦,每位候選人獲全校教工50%以上(不包括50%)推薦即當(dāng)選。

  五、評選形式:

  1、年級組推薦由年級組長主持,說明要求,聽取大家意見。填寫推薦意見后,工會組長統(tǒng)計(jì),行政監(jiān)督,年級組長宣布被推薦到學(xué)校層面的候選人選。

  2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進(jìn)行(見附表2式樣),全教會當(dāng)場統(tǒng)計(jì),當(dāng)場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團(tuán)支部各1人。

  六、評選時(shí)間:

  每年度11月-12月間。

  七、獎勵方法:

  獎勵原則:精神獎勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。

  1、被評選到的教工,寫一份本年度工作總結(jié),發(fā)給黨支部、學(xué)校人事和網(wǎng)管,學(xué)校給予校園網(wǎng)上的宣傳。

  2、被評選到的教工根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。

  3、學(xué)校在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。

  八、其它事項(xiàng):

  本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補(bǔ)充后,交行政會討論修改,在適當(dāng)時(shí)間提交教代會審議通過作為學(xué)校制度之一。

  本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。

優(yōu)秀教師評選方案8

  一、參與范圍

  全鎮(zhèn)直接聯(lián)系服務(wù)群眾的窗口單位和服務(wù)行業(yè)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  要通過開展?fàn)巹?chuàng)“群眾滿意的窗口服務(wù)單位”主題實(shí)踐活動,以“創(chuàng)一流服務(wù)、做發(fā)展先鋒、讓群眾滿意”為目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織和黨員的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)文明行業(yè)、滿意窗口和示范崗位,強(qiáng)化素質(zhì),注重技能,全面提升服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展的能力和水平,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,讓人們?nèi)罕娬媲懈惺艿絼?chuàng)先爭優(yōu)帶來的變化、氣象,真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動打造成群眾滿意工程,推動全鎮(zhèn)爭創(chuàng)工作再上臺階。

  三、主要內(nèi)容

  (一)公開服務(wù)承諾。各單位要根據(jù)自身的服務(wù)職能和崗位特點(diǎn),廣泛征求服務(wù)對象意見,向社會公開服務(wù)承諾,制度上墻,設(shè)立群眾意見箱,接受監(jiān)督。要結(jié)合崗位實(shí)際推行黨員承諾制,黨員掛黨徽、亮身份,掛牌上崗,抓好提諾、定諾、踐諾等環(huán)節(jié),強(qiáng)化責(zé)任意識,深化公開承諾。設(shè)立黨員責(zé)任崗,健全完善黨員志愿者隊(duì)伍,開展黨員奉獻(xiàn)日等活動,促進(jìn)我鎮(zhèn)社會和諧。

  (二)開展素質(zhì)培訓(xùn)和服務(wù)競賽。結(jié)合建黨周年廣泛開展黨員黨史教育和思想作風(fēng)建設(shè)活動,強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識,提升黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識及政策法規(guī)培訓(xùn),引導(dǎo)窗口單位、服務(wù)行業(yè)創(chuàng)服務(wù)理念,規(guī)范服務(wù)流程。

  (三)組織社會評議。深化領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評,突出領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性、帶頭性,注重點(diǎn)評的針對性、實(shí)效性。開展群眾評議,明確評議主要目的、主要內(nèi)容和方法步驟,制作“基層黨組織群眾滿意度測評表”和“黨員個(gè)人群眾評議表”。推行社會評議和承諾兌現(xiàn)相結(jié)合,在開展評議過程中,結(jié)合黨員是否較好發(fā)揮先鋒模范作用、是否及時(shí)兌現(xiàn)承諾等進(jìn)行評議。

  四、時(shí)間安排

  (一)動員部署階段。鎮(zhèn)黨委根據(jù)統(tǒng)一部署,深入調(diào)查研究,制定《鎮(zhèn)開展?fàn)巹?chuàng)“群眾滿意的窗口服務(wù)單位”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案》,召開全鎮(zhèn)動員會,部署開展?fàn)巹?chuàng)“群眾滿意的窗口服務(wù)單位”工作。鎮(zhèn)各相關(guān)單位分別結(jié)合行業(yè)實(shí)際,制定《工作方案》,力求做到要求具體、任務(wù)明確、責(zé)任到人、考核到位,及時(shí)召開動員大會。

  (二)集中推進(jìn)階段。各有關(guān)單位突出行業(yè)特點(diǎn),制定本單位的爭創(chuàng)主題和具體的爭創(chuàng)目標(biāo),開展富時(shí)代精神、具行業(yè)特色的爭創(chuàng)活動,推動社會發(fā)展,促進(jìn)社會和諧。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員建立基層服務(wù)窗口聯(lián)系點(diǎn),及時(shí)開展點(diǎn)評,加大指導(dǎo)力度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決基層單位的困難和問題。

  (三)評議表彰階段。鎮(zhèn)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)工作小組將在全鎮(zhèn)廣泛開展定向測評和社會調(diào)查,結(jié)合黨員自評和群眾評議,集中表彰一批活動中涌現(xiàn)出來的組織有活力、工作亮點(diǎn)多、活動出成效的窗口單位、服務(wù)行業(yè)和黨員示范崗。各相關(guān)單位要創(chuàng)機(jī)制,詳細(xì)制定考核辦法,認(rèn)真做好評議和內(nèi)部考核工作。

  五、工作要求

  各相關(guān)單位要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織保證,狠抓落實(shí)推進(jìn),確保取得實(shí)效。

  (一)加強(qiáng)分類指導(dǎo)。各相關(guān)單位分別明確特色鮮明的活動主題,把握行業(yè)特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同服務(wù)對象的不同需求,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),整改薄弱環(huán)節(jié),集中解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,實(shí)現(xiàn)活動的有序推進(jìn)。

  (二)堅(jiān)持黨群共建。以各單位黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)帶動工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織廣泛參與,努力發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,相互融合,相互促進(jìn),形成黨群共創(chuàng)、比學(xué)趕幫超的生動局面,達(dá)到凝聚合力、提升活動成效的'目的。

  (三)樹立爭創(chuàng)典型。各有關(guān)單位要及時(shí)總結(jié)爭創(chuàng)活動的成功經(jīng)驗(yàn),選樹一批群眾看得見、體會得到的先進(jìn)典型。鎮(zhèn)里將適時(shí)召開現(xiàn)場會和推進(jìn)會,營造濃厚的爭創(chuàng)氛圍,讓爭創(chuàng)過程成為爭當(dāng)?shù)湫汀⑿麄鞯湫汀W(xué)習(xí)典型的過程。

  (四)注重活動成效。各有關(guān)單位在爭創(chuàng)活動中,要從工作實(shí)際出發(fā),注重將主題實(shí)踐活動融入到日常生活中,融入到實(shí)踐中,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效體現(xiàn)到推動工作上來,真正讓群眾得實(shí)惠。

優(yōu)秀教師評選方案9

  為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。

  一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、評選范圍與比例

  1.評選范圍:工齡三年以上,積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的一線代課教師;

  2 . 評選比例:優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的8%,即我校評選名額為5人。

  三、評選條件

  (一)德(40%)

  1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不從事第二職業(yè)。

  2.熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,師德高尚,事跡突出;師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。

  3 . 維護(hù)學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

  (備注:以教導(dǎo)處組織的教師互評得分為準(zhǔn))

  (二)能(15%)

  1.對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較高的教學(xué)水平,能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真?zhèn)湔n,教案規(guī)范,教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé);

  2.有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,學(xué)生無亂堂、無瞌睡等。

  (備注:以教師講課得分和作業(yè)教案檢查得分為準(zhǔn))

  (三)勤(15%)

  1.做到因材施教,課堂教學(xué)效果良好,受到學(xué)生歡迎;

  2.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參加學(xué)校組織的教研活動;教研活動做到有事請假、不遲到、不早退,聽課節(jié)數(shù)達(dá)到神池縣教育教研室規(guī)定的.標(biāo)準(zhǔn)。

  3.發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任教師)、其他教師做好班級管理工作和學(xué)校各項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項(xiàng)工作。

  4.各種資料按時(shí)上交完成,書寫良好。

  5.積極參加學(xué)校或科、組安排工作,并能出色完成。

  (備注:以校領(lǐng)導(dǎo)抽查教研考勤和教研組長記錄考勤以及請假考勤得分為準(zhǔn)。教研考勤滿分記5分,請假考勤滿分記10分。)

  (四)績(30%)

  1.教學(xué)成績按上學(xué)年度兩次期末考試成績得分比率為準(zhǔn),記滿分20分。計(jì)算方法按照15年度百分制教學(xué)成績分計(jì)算。

  2.學(xué)生評教評分,在學(xué)科組起到示范帶頭作用的。

  3.教育思想端正,關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù)“學(xué)困生”,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生能健康地成長。

  (備注:以學(xué)生評教結(jié)果為準(zhǔn),優(yōu)秀率80%及以上者均為優(yōu)秀,記10分;優(yōu)秀率80%以下為良好,記8分;優(yōu)秀率60%以下為合格,記6分)

  附加分:刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效(按上一年度20xx.9--20xx.8發(fā)表論文等級累計(jì)加分,按一二三等,國家級記3、2、1分,省級記2、1、0.5分,市級記0.5分)

  四、凡在20xx年上半年教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報(bào)資格

  (1)不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

  (2)發(fā)生過教學(xué)事故者;

  (3)每學(xué)期事假累計(jì)超過10天、病假1個(gè)月或曠工1天或以上;

  (4)無故不參加學(xué)校組織的教研活動者;

  (5)出現(xiàn)過責(zé)任事故(亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、家長舉報(bào)的有償家教)。

  (6)不參加寒暑假培訓(xùn)。

  (7)受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

  (8)質(zhì)考教學(xué)成績不達(dá)縣平均水平者。

  五、評選程序

  1.本人申請

  申請人對照評選條件,填寫好申報(bào)表,并將申報(bào)表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.資格審查公示

  學(xué)校審查確定參評人員,并公示參評人員名單。

  3.初評

  (1)測評:在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上,對申報(bào)人員的德、能、勤、績進(jìn)行綜合測評。

  (2)按照評分細(xì)則評分。

  (3)確定初評人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4.審查

  評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報(bào)材料進(jìn)行審查。

  5.公示

  將評選結(jié)果在全校師生中進(jìn)行公示。

優(yōu)秀教師評選方案10

  為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作,明確優(yōu)秀教師的評選條件,從而起到激勵教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評選方案:

  一、評選范圍和對象

  在本校教齡滿一學(xué)期以上的,滿工作量的專任教師。

  二、評選條件

  (一)德

  1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評選。

  2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

  3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評先進(jìn)教師資格。

  (二)能

  1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開拓進(jìn)取精神,積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革,有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力,所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。

  2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,無亂堂、無瞌睡等。

  (三)勤

  1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項(xiàng)活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項(xiàng)工作。

  3、各種資料按時(shí)上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評為先進(jìn)教師。

  4、應(yīng)積極參加學(xué)校或科組安排的工作,并能出色完成,凡對學(xué)校或科組工作不積極參加,不能評為優(yōu)秀。

  (四)績

  1、教育和教學(xué)效果好,成績顯著,對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的`提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

  2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。

  3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,特別是對待后進(jìn)生,要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù),使學(xué)生能健康地成長。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序

  1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》(附表),并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

  2、學(xué)校對材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選,并綜合確定初步候選人。

  3、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

  4、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

優(yōu)秀教師評選方案11

  為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、追求卓越,形成高效的教育運(yùn)行機(jī)制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定在我校開展優(yōu)秀教師評選和表彰活動。評選工作堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。為了使活動能夠規(guī)范運(yùn)作,特制訂本實(shí)施方案。

  一、評選范圍和對象及名額分配

  (一)評選范圍及對象

  優(yōu)秀教師:具有三年以上教齡,在本校工作一年以上,論文在縣及以上獲獎或發(fā)表,20xx-2016學(xué)年度在教學(xué)一線的教師。

  優(yōu)秀班主任:20xx-2016學(xué)年度擔(dān)任班主任,且班級管理業(yè)績突出者。

  優(yōu)秀教育工作者:非教學(xué)工作人員。

  教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人:全體行政人員

  最美教師:在職在崗教師

  特殊貢獻(xiàn)獎:20xx-2016學(xué)年度高三年級任課教師

  (二)名額分配

  1、優(yōu)秀教師(54人)

  年級 高一 高二 高三 總計(jì)

  鎮(zhèn)級 7 8 12 27

  校級 8 8 11 27

  合計(jì) 15 16 23 54

  2、優(yōu)秀班主任(共20人,鎮(zhèn)級10人,校級10人)

  3、優(yōu)秀教育工作者(共5人,教輔2人,后勤3人)

  4、教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人(1人)

  5、最美教師(1人)

  6、特殊貢獻(xiàn)獎(1人)

  二、評選條件

  1、遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,模范履行職責(zé),勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),師德高尚,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的.光榮形象,學(xué)生滿意率高。

  2、熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生全面成長,教書育人,為人師表,具有豐富的教育工作經(jīng)驗(yàn),在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

  3、高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù),在本職崗位上堅(jiān)持創(chuàng)新思路,主動為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  4、遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下班,出勤率高。

  5、工作以大局為重,服從安排,主動為學(xué)校分憂解難。

  6、團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),與同事合作共事好。管理育人、服務(wù)育人效果好。20xx年年度考核合格及以上,20xx-2016學(xué)年度師德考核合格及以上。

  7、優(yōu)秀教師所任教班級及學(xué)科在期末考試中成績具備課組中等以上。

  8、最美教師候選人需在我校工作5年以上,且工作勤奮、任勞任怨,在教師中具有較高威信,并能起到很好的模范帶動作用,體現(xiàn)榴石高中教師積極向上精神風(fēng)貌。

  9、特殊貢獻(xiàn)獎候選人需為20xx-2016學(xué)年度一線從事教學(xué)工作、管理工作,并且所帶班級成績居全年級第一的教師。

  10、有下列情況之一不得參評:

  (1)不服從學(xué)校工作安排;

  (2)一個(gè)學(xué)期病、事假累計(jì)超過10天;

  (3)有遲到、早退或曠課等違紀(jì)現(xiàn)象;

  (4)有體罰或變相體罰學(xué)生,收費(fèi)輔導(dǎo)等現(xiàn)象;

  (5)有明顯工作態(tài)度馬虎行為,教學(xué)質(zhì)量差;

  (6)師德師風(fēng)差,學(xué)生有效投訴3次以上;

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、評選辦法和程序

  1、成立學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評選方案。

  2、由各年級組織全體教師進(jìn)行無記名投票,根據(jù)得票多少各年級確定各級各類優(yōu)秀教師候選人。

  3、各年級組織備課長對各級各類優(yōu)秀教師候選人進(jìn)行第二輪投票。

  4、教務(wù)處根據(jù)教師教學(xué)工作情況、教學(xué)質(zhì)量情況、完成任務(wù)等情況,對候選人進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。

  5、校評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定各級各類優(yōu)秀教師名單。

  6、公示評選結(jié)果。

  榴石高級中學(xué)教務(wù)處

優(yōu)秀教師評選方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,激勵教師積極投身教學(xué)改革和教研活動,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,培養(yǎng)一支師德高尚,有較高知名度和教學(xué)教研水平的教師隊(duì)伍。

  二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、評選范圍和比例:

  1、評選范圍:積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的.專職教師、兼職教師及其他教學(xué)管理人員。

  2、評選比例:優(yōu)秀教師人數(shù)不超過教師總?cè)藬?shù)的4%。

  四、評選條件:

  1、熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,師德高尚,事跡突出。

  2、對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較高的教學(xué)水平,能認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真?zhèn)湔n,教案規(guī)范,教學(xué)各環(huán)節(jié)均能認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效;做到因材施教,課堂教學(xué)效果良好,受到學(xué)生歡迎。

  4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),工作量飽滿,積極參加各項(xiàng)教研活動。

  5、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀。

  6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報(bào)資格。

  ①不服從學(xué)校教學(xué)安排的

  ②發(fā)生過教學(xué)事故的

  ③病假超過10天(含10天)事假超過5天的(含5天)的或有曠工行為的(要求每周簽到不少于14次且每天不少于1次)

  ④無故不參加校教研活動的和各級、各類的檢查中受到批評的

  ⑤受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)的

  五、評選程序和評比時(shí)間:

  1、本人申請

  填寫申報(bào)表,并將申報(bào)表及相關(guān)材料(當(dāng)年備課筆記本、聽課本)一起交評選領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、評選辦法

  對照評選細(xì)則量化打分(權(quán)重80%),領(lǐng)導(dǎo)小組綜合測評(權(quán)重10%),學(xué)生評價(jià)(權(quán)重10%)。

  3、評選時(shí)間

  每年的12月份

  4、公示

  將評選結(jié)果張榜公示

  六、獎勵辦法:

  1、年度考核時(shí)為優(yōu)秀

  2、縣級以上的各類表彰從校級優(yōu)秀教師中推薦

  3、頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金不少于500元

  4、獲得的榮譽(yù)作為職稱晉升、崗位競聘的重要依據(jù)之一

  七、本辦法自20xx年9月1日起實(shí)施。

優(yōu)秀教師評選方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為培養(yǎng)和造就思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、教學(xué)業(yè)績佳的教育、教學(xué)、科研人才和隊(duì)伍,鼓勵優(yōu)秀,發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用,調(diào)動廣大教職工積極性,加強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)研修、合作探究的意識,積極構(gòu)建我校教師專業(yè)成長的階梯,大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組評選方案》。

  二、評審機(jī)構(gòu)

  z市城市中學(xué)校務(wù)委員會進(jìn)行評審。

  三、評選項(xiàng)目

  1、年度優(yōu)秀教師

  2、年度優(yōu)秀班主任

  3、年度優(yōu)秀教研組

  四、評選程序

  1、評選原則。堅(jiān)持公開、公平、競爭的原則,采取自下而上、推薦選拔的方式,在符合評選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選。

  2、公布條件。本方案經(jīng)教代會討論通過,在全體教師會議上公布評選條件。

  3、宣傳發(fā)動。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立校務(wù)委員會,做好宣傳動員工作,真正把群眾公認(rèn)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、班主任和教研組推薦上來。

  4、民主推薦。根據(jù)評選條件,通過教師(或教研組)自薦、教研組、年級組和分管部門推薦等形式,在民主、公平的原則下讓師生公認(rèn)的、真正優(yōu)秀的教師、班主任、教研組參與推薦評選。

  5、考核評選。由教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、課程發(fā)展處結(jié)合部門考核對上交材料進(jìn)行初審,將符合條件的候選名單上報(bào),由校務(wù)委員會進(jìn)行集中考核。

  6、名單公示。確定名單,校內(nèi)公示。

  7、總結(jié)表彰。每年教師節(jié)慶祝會議上進(jìn)行公開表彰獎勵。

  五、獎勵方式

  1、每學(xué)年學(xué)校對“年度優(yōu)秀教師”獲得者進(jìn)行表彰獎勵,頒發(fā)證書,每人獎勵不少于1000元(或等額物質(zhì)獎勵),同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡。

  2、每學(xué)年學(xué)校對“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進(jìn)行表彰獎勵,頒發(fā)證書,每人獎勵1000元(或等額物質(zhì)獎勵),同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀班主任”先進(jìn)事跡。

  3、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎證書,年度優(yōu)秀教研組獎勵教師每人150元,備課組長每人225元,教研組長300元;年度優(yōu)秀教研組第二層次(星級教研組)獎勵教師每人100元,備課組長每人150元,教研組長200元;連續(xù)三年都評上年度優(yōu)秀教研組的,第四年再次評上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組,獎勵教師每人200元,備課組長每人300元,教研組長400元。

  4、“年度優(yōu)秀教師”、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長享有優(yōu)先權(quán):在各類評優(yōu)晉級工作中,優(yōu)先考慮;優(yōu)先推薦參加市級(及以上)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等項(xiàng)目的評選;優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等權(quán)利。

  六、幾點(diǎn)說明

  1、本學(xué)年內(nèi)有下列情況之一者,不得參評:

  ①在教育教學(xué)工作中有嚴(yán)重過失或出現(xiàn)重大安全事故。

  ②違反師德師風(fēng)規(guī)定,嚴(yán)重?fù)p害教師形象,造成不良社會影響。

  ③不能按時(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  ④不服從學(xué)校的工作安排。

  2、評選人數(shù)原則上年度優(yōu)秀教師不超過10個(gè),年度優(yōu)秀班主任不超過10個(gè),年度優(yōu)秀教研組不超過6個(gè)。

  3、校務(wù)委員會對本方案具有最終解釋權(quán)。

  4、本方案自教代會通過后實(shí)施。

  z市城市中學(xué)

  20xx年元月

  附:評選細(xì)則

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師評選條件

  1.具有本科及以上學(xué)歷,工作滿三年以上,工作量飽滿,至少擔(dān)任過本學(xué)科的一輪循環(huán)教學(xué)或連續(xù)三年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  2.熱愛教育事業(yè),具有職業(yè)理想,全面貫徹黨的教育方針,履行教師職業(yè)道德規(guī)范。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)心學(xué)生的全面成長,為人師表,潛心教學(xué),深受學(xué)生的歡迎。

  3.積極參加團(tuán)隊(duì)研修和市教研室及學(xué)校組織的各類教科研活動。

  4.注重學(xué)科知識、教育理論和教育實(shí)踐相結(jié)合,積極探索實(shí)踐“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的教學(xué)方法,課堂教學(xué)效率高;嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,在作業(yè)、考試、競賽等方面能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),減負(fù)增效效果良好,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀或有明顯提高,在學(xué)校和社會有良好的口碑。

  5.符合以下條件之一:

  (1)堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思,專業(yè)研究能力較強(qiáng);主持校級及以上課題研究并有研究計(jì)劃和階段成果;本學(xué)年至少有兩篇論文在省級及以上刊物發(fā)表或在市級及以上有影響力的論文評比中獲得二等獎以上獎勵。

  (2)準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課堂轉(zhuǎn)型研究和微視頻拍攝,主動承擔(dān)校級及以上教學(xué)公開課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)交流;在學(xué)科教學(xué)和教法研究中取得突出成績,當(dāng)年在本學(xué)科教師基本功或評優(yōu)課評比中獲得市區(qū)一等獎(或大市二等獎)及以上獎勵,或拍攝市級以上精品課,或評為市五級階梯優(yōu)秀教師。

  (3)積極開發(fā)校本課程,彰顯我校辦學(xué)特色,能自主編寫校本課程教材且質(zhì)量較高,在校本課程的各項(xiàng)評比中獲得市級二等獎以上獎勵。

  (4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)評比活動,指導(dǎo)學(xué)生在市級及以上評比中獲得優(yōu)異成績,有一定的影響力。

  (5)在學(xué)校當(dāng)年的發(fā)展中貢獻(xiàn)突出,對學(xué)校的.教育、教學(xué)、后勤或管理等方面中有突出業(yè)績,得到師生認(rèn)可,為學(xué)校贏得良好的社會影響和聲譽(yù)。

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任評選條件

  一、評選范圍

  近五年班主任工作累計(jì)2整年及以上的現(xiàn)任班主任。

  二、評選條件

  1、思想品德

  (1)熱愛班主任工作,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。

  (2)有全局觀念、服從學(xué)校工作分配;積極參加各級各類班主任培訓(xùn)。

  (3)具有良好的師德修養(yǎng),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,全面關(guān)心學(xué)生的思想品德和身心健康。

  2、工作能力

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)知識,正確執(zhí)行教育政策和教育法規(guī),。

  (2)注重班級文化建設(shè),班內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向,學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

  (3)溝通協(xié)調(diào)能力良好,師生關(guān)系和諧,能處理好學(xué)生、任課教師、家長之間的關(guān)系和矛盾。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式,每學(xué)期家長好評率不低于 95%。

  (4)班級民主管理制度健全,注重學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮班團(tuán)干部作用。

  (5)深入了解學(xué)生,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問題,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯,有典型的教育實(shí)例。

  (6)班級工作布置有前瞻性,對突發(fā)事件有較好的應(yīng)變能力。經(jīng)常召開班情分析會,任課老師評價(jià)高。

  3、工作實(shí)績

  (1)所帶班級班風(fēng)好,學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,班級成績名列前茅或有明顯進(jìn)步。

  (2)能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,按時(shí)上交有關(guān)資料,所帶班級在學(xué)校各項(xiàng)檢查和活動中位于同年級前列。

  (3)積極組織學(xué)生參加各類活動和社會實(shí)踐,參加各種社會公益活動,積極參與市級及以上學(xué)生活動或比賽中且成績突出。

  (4)每學(xué)期能撰寫至少一篇德育案例和德育論文,承擔(dān)、參與校級以上教育課題研究。當(dāng)年至少承擔(dān)一次主題班會公開課,并在校級及以上范圍有一定的示范性。或在校級及以上范圍做主題發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)介紹。

  (5)最近兩年中所帶班級和擔(dān)任班主任工作獲校級優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱號(校模范班級、校特色班級或校優(yōu)秀團(tuán)支部、校優(yōu)秀中隊(duì)等)。

  (6)熱心指導(dǎo)年輕班主任開展工作,在同年級班主任隊(duì)伍中有引領(lǐng)示范作用。

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選條件

  1、師德建設(shè):組內(nèi)每位教師能遵守師德規(guī)范,工作盡心盡職,無違規(guī)現(xiàn)象。

  2、計(jì)劃總結(jié):學(xué)期初能認(rèn)真制定教研組、備課組計(jì)劃,學(xué)期末根據(jù)計(jì)劃及工作情況認(rèn)真總結(jié),計(jì)劃、總結(jié)能按時(shí)上傳到校園網(wǎng)上。

  3、常規(guī)管理:能按照組內(nèi)計(jì)劃積極開展校本教研,各種研討活動有相關(guān)記錄,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、有分工、有實(shí)效。聽課次數(shù)要求:大組組長聽組內(nèi)課至少2節(jié)/周,小組組長聽課至少2節(jié)/周(其中有1節(jié)是組內(nèi)課);組員聽課要達(dá)到每學(xué)期的要求。教研組長能根據(jù)要求認(rèn)真檢查組內(nèi)教師的備課筆記,并恰當(dāng)評價(jià)。

  4、開課情況:校級公開課至少每人每學(xué)期1節(jié)(5年內(nèi)退休的教師除外),積極開設(shè)市級或校際公開課,課后能認(rèn)真評課。

  5、競賽獲獎、教學(xué)成績顯著:組長積極組織老師參加各級各類競賽,在各類教學(xué)評優(yōu)、競賽中能獲得好成績;能指導(dǎo)學(xué)生開展各種研究性學(xué)習(xí)活動,所輔導(dǎo)的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競賽活動中成績優(yōu)異,或組內(nèi)能開展中(會)考研究,在中(會)考中取得顯著成績。

  6、教科研獎:組織老師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究,有教學(xué)論文、教學(xué)案例(教學(xué)敘事)在市級以上刊物發(fā)表或論文競賽中獲獎。

  7、資源庫建設(shè):根據(jù)組內(nèi)情況認(rèn)真編寫校本資料,如學(xué)案、課件、作業(yè)集等,能形成完整的資料。

  8、開設(shè)校本課程:積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開發(fā),并有相應(yīng)成果。

  9、完成課程處(及其他部門的)工作任務(wù):教研組長能協(xié)助課程處和其他部門做好教育教學(xué)管理工作。

  10、開展學(xué)科活動:根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),在全校或年級中開展豐富多彩的學(xué)科活動。

  注:具體評分要求請參考《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選細(xì)目表》。

  附表格:z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報(bào)表(此表一式三份,用黑色簽字筆填寫。)

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報(bào)表(此表一式三份,用黑色簽字筆填寫。)

  z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評選細(xì)目表

  注:

  1、教研組參考細(xì)則要求,準(zhǔn)備相關(guān)材料,自行申報(bào)。 每一項(xiàng)加分都必須有實(shí)證材料,學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,每個(gè)扣10分。

  2、最終計(jì)算每個(gè)組得分,按照分?jǐn)?shù)排名評6個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組。其中中考的文化學(xué)科的教研組(語、數(shù)、英、物、化、政、史)中評選出4個(gè)(第1—2名為年度優(yōu)秀教研組,第3—4名為星級教研組);非統(tǒng)考學(xué)科(地、生、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育)中評選出2個(gè)(第1名為年度優(yōu)秀教研組,第2名為星級教研組)。

優(yōu)秀教師評選方案14

  為大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚(yáng)尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)尚,激發(fā)廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的`熱情,推動我縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展,經(jīng)縣教育局研究決定評選一批“優(yōu)秀教師”作為20xx年教師節(jié)表彰對象。特制定如下方案:

  一、表彰對象

  表彰全縣中小學(xué)、幼兒園“優(yōu)秀教師”90名(名額分配參照各校教師數(shù),本著向農(nóng)村學(xué)校教師傾斜的原則)。

  二、評選條件

  1、熱愛國家,忠誠黨的教育事業(yè),政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。

  2、在教學(xué)一線工作,具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,靜心教書、潛心育人。教學(xué)理念先進(jìn),在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列。在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

  3、近年來,擔(dān)任班主任工作并在班級管理中取得顯著成績,沒有出現(xiàn)過學(xué)生安全事故,班集體具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

  三、表彰辦法

  縣教育局印發(fā)表彰決定并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  四、評選要求

  1、為加強(qiáng)對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由縣教育局其他班子成員擔(dān)任,成員由縣教育局股室負(fù)責(zé)人組成。

  2、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評審,認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時(shí),嚴(yán)格按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,規(guī)范程序,充分依靠廣大教職工,民主推薦,公正評選,真正把群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型評選出來。

  3、推薦和評選要注重向教學(xué)一線的教師傾斜,注重推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,注重在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。

  4、不服從組織安排,不守紀(jì)律,違反教師職業(yè)道德者,不予評選。

  5、凡有體罰和變相體罰學(xué)生,從事有償家教教師均不能參評。

  6、各學(xué)校推薦“優(yōu)秀教師”對象須填寫《推薦評審表》并予以公示。

  五、申報(bào)材料

  各單位推薦材料務(wù)必于9月5日上午11:30之前,將《推薦評審表》(A4紙打印)報(bào)送縣教育局人事股。

優(yōu)秀教師評選方案15

  根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年優(yōu)秀教師(教育工作者)推薦評選工作的通知》的精神,為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師的培養(yǎng),營造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制,弘揚(yáng)校園正氣,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的表率作用,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、立德樹人,促進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展和提升,特制定職教中心“優(yōu)秀教師”評選工作實(shí)施方案。

  一、推薦對象及名額

  推薦對象:職教中心全體教職工

  推薦名額:4人(班主任2人、一線教師1人,管理人員1人)

  二、推薦條:

  1堅(jiān)持正確的政治方向,有堅(jiān)定的理想信念,擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策;

  2自覺遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),切實(shí)做到依法從教;

  自覺遵守社會公德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛生,明禮誠信,為人師表,廉潔奉獻(xiàn),在社會、家長和師生中有良好的聲譽(yù);

  4有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),注重實(shí)施素質(zhì)教育,善于運(yùn)用科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的'教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,在培養(yǎng)和輸送人才等方面成績突出;

  熱愛教育教學(xué)和科研工作,勇于探索,敢于創(chuàng)新,在學(xué)校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻(xiàn)。

  依上級及學(xué)校有關(guān)規(guī)定,有以下情況者取消本學(xué)年評選優(yōu)秀教師資格:

  ①不服從學(xué)校工作安排;②私自辦班搞有償家教;③擅自收費(fèi);④歧視差生,體罰學(xué)生⑤發(fā)生過教學(xué)事故。

  三、推薦辦法及指標(biāo)分配

  1、為使評選公平、合理,本次評選采取各處室專業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的辦法進(jìn)行。

  2、各處室專業(yè)部推薦候選人指標(biāo)如下:

  處室、專業(yè)部推薦指標(biāo)備注

  機(jī)電部6班主任4人、任教師2人

  財(cái)經(jīng)部2班主任1人、任教師1人

  建工部4班主任人、任教師1人

  學(xué)前部2班主任1人、任教師1人

  辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員

  教務(wù)處2管理人員

  政教處2管理人員

  總務(wù)處、培訓(xùn)處2管理人員

  3、學(xué)校將按評選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師,沒有評為遵化市優(yōu)秀教師的為校級優(yōu)秀教師。

  四、成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)本次優(yōu)秀教師評選活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立由校長張建國任組長、副校長劉大鵬任副組長,其他班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  五、評選步驟和方法

  為讓評選公開、公正、公平,本次活動擬采取以下步驟及方法進(jìn)行:

  1、各處室專業(yè)部推薦候選人(8月2日):各處室、專業(yè)部確定推薦候選人名單,做好推薦候選人主要事跡介紹準(zhǔn)備(每人限時(shí)分鐘以內(nèi))。

  2、組織評選(8月4日):被推薦人述職(限時(shí)分鐘),評審小組人員對推薦候選人進(jìn)行無記名投票,當(dāng)場計(jì)票,統(tǒng)一排序,票數(shù)前4名為確定人選。

  3、公示(8月日-10日):學(xué)校對確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。

  4、推薦上報(bào):

  被推薦教師填寫《遵化市優(yōu)秀教師(教育工作者)審批表》。推薦遵化市優(yōu)秀教師每人撰寫20xx字的事跡材料所有事跡材料用第三人稱,標(biāo)題宋體2號加粗,正仿宋號。

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