【推薦】拔河比賽作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的拔河比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河比賽作文1
今天下午，東城小學舉行了別開生面的拔河比賽。先是一年級拔河。一年級拔完后，輪到我們二年級拔河。
時間快到了，我們趕緊來到了操場，操場上已經有很多人了。比賽有兩場。第一輪我們跟二（6）班比�！班健辈门幸淮悼谏�，比賽就開始了。只見運動員們手緊緊地握著繩子，身子往后仰，腳緊緊地踩著地面，像長了根一樣，一副很吃力的樣子。我們是拉拉隊，在一旁高喊：“加油，二（1）班！加油，二（1）班！”最后，我們班贏了，大家興高采烈，大聲地喊：“耶！”第二輪比賽前，運動員們摩拳擦掌，在為第二輪的比賽取得勝利做準備。第二輪的比賽開始了，這會兒是跟二（4）班比。運動員們更加努力了，他們的'心里好像在想：我們要努力取得冠軍！
我們也喊得更起勁了，聲音也喊啞了。但是，最終還是輸給了二（4）班。我們面紅耳赤、垂頭喪氣地回到了教室。
回到教室，埋怨聲此起彼伏。我想：沒有什么好埋怨的。不為失敗找理由，要為成功找方法。
經過這次比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。團結就是力量！
拔河比賽作文2
陽光明媚的一天，操場上大家正在摩拳擦掌準備一場激烈的拔河比賽。
我們一組是4個隊員，個個精神十足，班里的啦啦隊站在兩側分別為我們鼓勁加油！只聽一聲哨響，比賽開始了！我們四個使出了全身的力量，雙手緊緊的抓住繩子，雙腳使勁往后拉，排在最后的小強把繩子背在了身后，用跑步的姿勢用力配合，繩子在我們手中像是有生命力一樣，一點點從對手那邊移到我方領地。
加油！使勁兒！四八班加油！啦啦隊員們手舞足蹈，比我們參賽的'隊員還要賣力，大聲地為我們歡呼打氣。我們聽到大家的吶喊，更像打了雞血一樣拼命把繩子往自己領地拽。隊員們憋紅了臉，咬緊了牙，弓著身子，就好像跟繩子長在了一起。對方也不示弱，繩子左右搖擺著。
時間一分一秒的過去了，我們一鼓作氣在最后關頭贏得了比賽，四八班勝利了！大家開心的笑聲灑在操場的每個角落，其實比賽的輸贏并不重要，重要的是我們大家團結起來力量，一切困難都不怕！
拔河比賽作文3
在六年級上學期，發生過許多事情，也舉行過不少活動。其中最令我難忘的，還是那次的拔河比賽。
記得在那天下午，同學們都早早的來到了學校，談論著怎樣才能獲得第一名，還有拔河的方法。接著就要開始比賽了，每個同學都充滿了自信。哨聲一響，同學們都使勁的往后拔，但是第一次我們輸給了四班�？纱蠹也]有氣餒，反而更加用力了。在第二次里，每個同學都幾乎使盡了全身的力氣，臉都變紅了，快了，快了，紅繩已經慢慢的向我們這邊移動了，這時候，旁邊的.同學的歡呼聲也更大了，終于，繩子被我們拔過來了。就這樣，我們到達了成功的彼岸，同學們也是興奮的歡呼雀躍。
通過這次的比賽，讓我明白了團結是最重要的。只要團結、認真的去做每一件事，相信你就會成功!
拔河比賽作文4
一根長長的繩子，五根白線，加上我們的呢喃，構成了拔河比賽。
第一名來了一年級，雖然一年級學生的實力很小，但競爭仍然很激烈。看，那個胖同學學習很努力，臉紅了。長繩子中間的紅領巾逐漸移到他們身邊，而另一邊的同學們不愿示弱，拼命地把繩子拉回來。然而，所有的.努力都白費了，最后他們失敗了。然而，他們并不沮喪，而是跑到一邊去看其他同學的精彩表演。
二年級……三年級…四年級……很快就要上五年級了。畢竟，這是第一次參加這樣的比賽。當我走到拔河繩子跟前時，我以為那只是一根縫線。出乎意料的是，它硬得像根棍子，我的手微微顫抖了一下。比賽開始了，我用盡全力把身體往下推。在那個時候，我發現我們的力量是沒有用的，但主要發揮作用的球員。但即使是為了虛張聲勢，我們也得看起來像這樣。這是我們第一次通過自己的努力取得了勝利。第二次，由于過度的體力消耗，對手沒有退出比賽。第三次，起初我們占了上風，但對手積聚了體力，在關鍵時刻，他把后面的學生拉到了地上。突然，我們被對手輕松擊敗，因為混亂的步法和主力范宇新透支。比賽結束后，我幾乎坐在地上，我的手都快磨破了
拔河比賽作文5
11月6日下午，我們中心小學舉行了拔河比賽，以班為單位，每班20人，我們班參加的同學表現都很突出，下面讓我為你一一介紹吧！
最先出場的是啟圓，只見他雙腳分開，雙手緊緊握住麻繩，其他的同學也這樣做，一左一右的握住繩子，宇庚在最后面把繩子纏在腰間，身子向后傾，老師吹響了口哨，因為我們做的準備足，我們輕輕一拉一班的同學就不停的往我們這邊來。第一回合我們是輕松獲勝了，第二回合可不那么簡單了。
首先我們交換了位置，大家稍微準備一下，口哨再次響起，我們的戰爭開始了，這一次一班簡直象開了鍋似的，力氣猛增，我們的繩子東搖西晃，我們差一點就被拉了過去，用不上力量，這時班主任在一邊加油助威，子行和我在最后面連吃奶的勁都使上了，連沒有多大勁的'東笑老兄都咬緊牙關，我們一二兩個班僵持著，地上拖起了土，我都出汗了，繩子慢慢的向我們移動過來，我們終于戰勝了一班。我們抱在一起歡呼，我們每個人的臉興奮的紅彤彤，我們非常激動，老師也為我們高興，在班級里表揚我們是好樣的，我還想再拔一次呀！
我們二班最棒，為了獲得集體第一，我們全班同學齊心合力拼盡全力。
拔河比賽作文6
上學期，我們五年組舉行了一場激烈的拔河比賽。那激動人心的場面，至今讓我記憶猶新。
記得上學期周五上午大課間，經過四天的角逐，我們要和五年三班進行冠亞軍“決斗”。只見五年三班上場的同學斗志昂揚，他們把袖子挽得高高的，擺出必勝的架勢。我們五年一班的班主任見狀，把我們參賽隊員召集過來，用低低的聲音說：“拔河要齊心，，一塊兒使勁，思想決不能開小差！”大家聽后，使勁地點了點頭。
裁判員一聲令下，激烈的比賽開始了。雙方的拉拉隊員的.喊聲此起彼伏：“五一五一，永遠第一！”“五三五三，加油加油！”只見雙方隊員各個像下山的猛虎，用盡全力，讓繩中間的紅飄帶向自己的方向移動�？矗∥迥耆嗟男∨肿幽槺锏猛t，眼睛瞪得溜圓。看那架勢，像要把我們吃掉似的。雙方隊員使出渾身解數，不讓自己的腳向前移動半步。每個人的腳都像釘子一樣釘在了地面。紅領巾來回飄動，跳起了搖擺舞。汗水一滴一滴從隊員臉上流下。繩子被我們手中的汗水浸濕了。最后，在我們五年一班運動員的齊心努力下，紅領巾終于向我們飄來，我們贏了！
那次比賽磨練了我們勇于拼搏的意志。那成功的喜悅永存心間。
拔河比賽作文7
今天，金光閃閃的太陽炙烤著大地。我們都在聽韋老師說的一對一拔河比賽規則，已經迫不及待的想開始這一場有趣又好玩的拔河比賽。
比賽現在開始，看！我們班的`運動員個個精神抖擻地走來。它們面帶笑容，都覺得自己能勝利。
開始比賽了，韋老師和子朗站在比賽區，只見子朗雙手握緊“繩子”，雙腳彎曲，腳張得很大。用力一拔，沒有拔動，子朗使出了吃奶的力氣，而旁邊的韋老師也不甘示弱開始發動攻擊了。
韋老師雙眼眨了一下后，用力一扯，子朗差點被拉過去了。韋老師笑了笑，松懈了一小會，卻被子朗找到了時機用力一拉，韋老師頓時被子朗拉了過去，最終遺憾下場。
第二場韋老師對子晴，這一次韋老師首先用盡了吃奶的力氣，子晴都快被拉過去了。這時子晴聽到了大家為她加油的歡呼聲，她立馬雙腳站立，咬緊牙關，仿佛用盡了所有的力氣，終于獲得了了勝利！
這次拔河比賽真好玩，不僅增強了我們自己體力，還培養了我們的團體精神，真是一舉兩得啊！
拔河比賽作文8
“加油！加油！”
是誰在操場上大喊大叫？原來是我和好朋友在拔河。
只見，拉拉隊在一旁奮力地為我們喊著加油，看樣子比她們自己拔還要著急。
連拉拉隊都這賣力了，我們也不能怠慢�。∥覀兙o緊抓住麻繩，用勁地咬著嘴唇，把嘴唇咬得發紫，都沒有吭一聲。
再看看男生團隊吧！他們一個個滿頭大汗，身體傾斜，腳跟著地，攥緊繩子，手都被麻繩刺得發紅、發紫。
夕陽的余暉照在我們每個人身上，他們身上，好像都鍍了一層金。
突然，打了放學的鈴聲，我們女生團隊有幾個“叛徒”趁機背起書包回家了，我們女生都向她們做了個鄙視的鬼臉，還有一些女生覺得我們女生團隊人數太少，跑到男生團隊去了。
我氣得跺了跺腳，用氣憤的眼神對著她們，還有的女生氣得漲紅了臉，秀氣的'眉毛豎成了一條直線。這些可惡的男生們趁我們不注意，用全身的力氣猛的一拉。哎，我們輸了。
但從這次拔河比賽，我明白了：團結的力量大，輸了沒關系，不要氣餒，反正安全第一；友誼第二；勝負第三。
拔河比賽作文9
今天是一個難忘的`日子，因為我們學校下午舉行一場拔河比賽，老師選幾個力氣比較大的同學去參加比賽。很遺憾，我沒有被選上，心理暗暗想，我們班一定要比個好成績。
比賽快開始，我們就趕快集合到足球場去比賽。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。第一局我們先和2班比，我緊緊盯著我班同學大聲喊著：“加油！三三班！三三班加油！”同學們都憋足勁使勁往后拔，很可惜，我們只贏一局，2班居然贏兩局，我心里這個急啊，怎么就輸呢？還好還有機會，我們還要和4班再比。很遺憾，因為同學們都累的沒多少勁，4班的同學體格壯的又多，我們又輸，我感到很驚訝，很不高興，同學們也不高興。
雖然這次輸，但我們下次一定要吸取經驗，多鍛煉身體，下次一定能贏。
拔河比賽作文10
星期五我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
來到操場，只見操場人山人海。校長，主任正在那里擺弄繩子。比賽前，我們幸運的抽到了九號。比賽開始了，只見別的班的參賽選手滿臉通紅，都使出了吃奶的勁兒。過了一會的耳邊突然聽見四年級五班，高興的差點蹦起來，終于到我們班了。剛開始，我們第一場就敗下陣來。我們班的參賽選手垂頭喪氣的交換了位置。第二場，我們反敗為勝連續勝利了兩場。
然后，我們經過多次的勝利進入了這場拔河比賽的總決賽。這次我聽到這個消息后，心里非常開心。在總決賽的'最后一場中，我們班的參賽選手輕而易舉的戰勝了對方，取得了這場拔河比賽的勝利。最后我們班獲得了兩張獎狀，一張是男子組比賽的第一名，還有一張是女子組比賽的鼓勵獎。因為我們班的女生剛上場就敗下陣來。
這是一場激烈的拔河比賽，同樣也是一場難忘的拔河比賽。
拔河比賽作文11
記得上次和二班的拔河比賽，真的是激動人心啊。
操場上，我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽，當哨子吹響后，沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們，我們并不會受到這點挫折便灰心。
二班的同學個子都很高大，個個精神振奮，斗志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢要好，二是要有力氣，比賽開始身子要向后倒。
我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的.那條紅領巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去�？砂盐壹钡靡５胶髞�，我們班的男生堅持不住，輸了一把，沒關系，這次一定努力。第二次比賽開始了，二班的男生似乎放輕松了，我們班不甘示弱，人人扎穩了腳步，向后倒，拉拉隊正在一個勁喊著：“加油，加油!”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了，后來反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。
團結使我們最終獲得了成功，我們也嘗到了快樂的滋味，這么有意義的比賽，真希望再次來臨。
拔河比賽作文12
今天上午,老師告訴我們一個激動人心的好消息:下午要舉行拔河比賽！教室里立刻炸開了鍋。我高興的中午飯都沒吃好
好不容易熬到下午。老師把全班同學分成兩隊，又教了我們一些拔河的'基本知識、動作。同學們各個摩拳擦掌，想看看自己的力到底有多大。
全部準備好后，老師領我們來到活動場地。只見一條麻繩壓在了操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！�。�！”裁判員大喊一聲，雙方隊員的神經都繃了起來。
“嘟_”哨聲響了，比賽正式開始。雙方隊員互不相讓。全都使出了吃奶的力氣往后拉，“大力士”_馬玉前（馬玉前別看是環保衛士，力氣可不�。。。└寝D過身來，使勁“拖”著我們跑！可那紅布條兒卻像一個淘氣的娃娃一樣，一會兒去那看看，一會兒來這瞧瞧�？衫蹓奈覀兞�！我，我快要氣瘋了！！只聽見“嘣”的一聲，那根叫“理智”的筋斷了��！我不管三七二十一，我使勁拽呀！終于！我們，贏，了。（太激動了，話都說不出來了！#￥%……_*（）_+~）激動！
經過這一次比賽灬，我知道了要團結一心，才能成功！
拔河比賽作文13
今天下午，我們三年級舉行了拔河比賽。
我們班首輪對手是三六班，只看見我們雄赳赳、氣昂昂地走過去，一上來就打了個1：0.“帥！”我高呼，像導彈一樣蹦到空中�！鞍采c，比賽又開始了！”李介之說。我還沒回過頭呢，就聽李介之說：“咱班贏了！”我一看，三六班的同學垂頭喪氣地走下賽場，看來實力懸殊呀！
在別人班比賽的時候，我就坐在一旁看著其他人的表情，有的憤怒，有的高興，有的淚流滿面，比賽的輸贏都寫在他們的臉上。這時，三四班已經準備和我們比賽了，裁判員哨聲一響，我們兩班一邊喊口號一邊拼出全身的力氣向后拉，雙方的老師也在為自己班加油，期待著比賽的結果。只見我們班的'大力士李應龍滿臉通紅，拼命地向后拉，氣喘吁吁的，可尚福錦卻怎么也無法把力氣使上了，害得我在旁邊警告她，“快點拉，老師選了你，是把希望寄托在你身上了�！卑Γm然我們盡力了，但是運氣不太好，一上去就被滅了一局，氣得我眼里冒火，差點就把三四班的運動員吃了。
可是在復活賽上，我們班連續擊敗三二、三三班，連三三班的女生也感嘆道：“咱們班是亂排的，可三五班男生在前，女生在后，很有序呀！”。
最后我們班榮獲團體第五名。
拔河比賽作文14
今天拔河我們雖然在力量上輸給了16班，但這只是一個方面，我們還有其他方面去體現咱們班的實力，是的，我們還有很多的機會，很大的潛力與發展空間，只要我們不拋棄不放棄，那個曾經樂觀堅強，受打擊之后仍笑傲群雄的12班還在我們身邊。
對呀！真正的失敗從放棄的`那一刻開始，只要我們報以樂觀的精神與心態，體現在我們后面的考試，合唱，籃球聯賽，班級考核等活動中就可以了，12班還是優秀上進的集體。
我們不重視結果，我們只享受過程，每個人都盡力了，都抱有堅持到最后的決心了，就行了，就滿足了。真的，很簡單的道理。我們不能萬事都靠杜老師解決，畢竟她的能力，精力也是有限的，我們要學會獨立思考，獨立生活，分擔老師的壓力，共同攜手12班的每一名同學，以積極向上的態度去擁抱美好的明天。來！讓我們一起為自己加油，為大家加油，為杜老師加油，為我們的12班加油吧！要相信我們是最棒的！
拔河比賽作文15
在昨天下午，我們的老師告訴嗯明天下午要拔河比賽，我們一下子歡呼了起來。因為我們班的高個和胖子特別多，我們心想：一定就贏了！
終于到了這一天，我們氣勢滿滿地走進操場，看見們的對手，據說他們這些人是6班，一看他們個子不高，也沒有胖的`，就想：肯定贏了，對面這么弱小。兩個班拿起繩子，整理好，檢查了一下人數，都是15人。
體育老師一吹口哨，我們兩方就拔了起來，第一局被6班的人打敗了，我們想：這是怎么回事？第一局輸了之后，我們垂頭喪氣，以為就輸了，但老師說：“三局兩勝，我們還有機會。”我們又振作了起來。第二局開始之前，我們雙方交換了位置，換完了之后，體育老師還是一吹口哨就拔了起來，我們這局按一定的老師說的動作拔了起來，果然贏了。第三局還是交換了位置，一吹哨，這次就用了吃奶的勁兒，因為這是最后一局要決勝負了。我們一看差一點就贏了，但對方一下子拉了過去我們竟然輸了，真是不可思議！
輸了之后，我們班有人哭了，老師安慰了他們。我們回了教室，老師說：“沒事，失敗乃成功之母�？偨Y經驗，爭取下次獲得勝利！好不好？”我們異口同聲地大喊：“好！”
雖然這次比賽輸了，我玩的還是很開心，但下次一定要贏！
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