[經(jīng)典]老師我想對您說作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的老師我想對您說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對您說作文1

　　您在我心目中不是偉人卻勝似偉人，您對我們的關(guān)愛不是親人卻勝似親人，您就像一條長長的溪流，我就像那冥頑不化的卵石，您用心田滋潤這我這顆鵝卵石，洗滌著我幼稚的心靈。

　　趙老師，您為了我們的學(xué)習(xí)、成長操碎了心，您就像一支蠟燭，用生命點(diǎn)燃了自我。為我們照亮了前進(jìn)的道路。您又向我們的親媽媽，對我們嚴(yán)愛有加，當(dāng)班上的同學(xué)犯錯誤時，您總是嚴(yán)厲的批評他，可當(dāng)班上有人生病或摔倒時，您又總是對她百般呵護(hù)。

　　趙老師，您雖然才教了我短短半年時間，可我看到您那烏黑的頭發(fā)上爬了一些銀絲，這是您日夜操勞的見證，每次看見您那憔悴的身影，我的'心里就有種說不出的心酸。記得有一次，上學(xué)時，我和幾名同學(xué)在樓梯間遇到了您，我們看見您有好大的黑圓圈，就偷偷的議論起來：還以為您是在家里看電視看久了，才有這么大一圈黑圓圈。但是，最后才從您口中得知，原先您當(dāng)天晚上是在為我們批改當(dāng)天上午考試的卷子。那時，我心愣的一酸，真想沖上去對您說一聲：“趙老師，您不要太勞累了，要多休息，注意身子�！�

　　趙老師，我明白，您之所以這么嚴(yán)厲，其實(shí)是為了我們好，您就是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，您是陽光，照亮了每一個角落，您是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳聘知識海洋！

老師我想對您說作文2

　　敬愛的楊老師，您的身體近好？今天我寫這篇習(xí)作是想告訴你一個小秘密，你可千萬不要對同學(xué)們說喲！要不然他們會嘲笑我的。

　　在我四歲那年，爸爸和媽媽離婚了，這失去媽媽的痛苦對我幼小的心靈是多么巨大的打擊呀！我天天以淚洗面，哭著吵著要媽媽，我甚至做夢都在想她。這也難怪，我畢竟是媽媽身上掉下來的一塊肉，怎能沒有半點(diǎn)骨肉之情！我經(jīng)常偷偷地打電話勸媽媽回來，不知怎么的，剛說了幾句，我那不爭氣的淚水便宜像潮水般涌了下來。

　　我十歲的生日快到了，媽媽打電話來，問我要什么生日禮物，我回答說：“我不要金也不要銀，只要您能回到我的'身邊，只有這樣我才會開心才會快樂才會幸福！媽媽搖了搖頭�！彪y道你真的那么狠心把我拋棄嗎？像你這樣的女人根本就不配做我的母親，永遠(yuǎn)都不配！“我大聲地說著，就把電話給掛了……不過，我是刀子嘴豆腐心，說了這句話我心里難過了好一陣子。

　　就是因?yàn)檫@些事，我的學(xué)習(xí)成績下滑了許多，爸爸便給我轉(zhuǎn)了學(xué)。老師，是您給了我許多關(guān)懷，您對我勝過我自己的媽媽！楊老師，您不僅是我們的知心朋友，還是最關(guān)心我們的好媽媽！

老師我想對您說作文3

　　馬上就要畢業(yè)了，我舍不得對我呵護(hù)有加的老師，忘不了老師對我的教導(dǎo)，我忘不了老師在講臺上上課，忘不了老師和我們一起說笑的場景，忘不了老師因?yàn)槲覀兩险n太吵，而勃然大怒的情景，老師，是您教會了我怎樣做人？老師，我對您的恩情永生難忘。

　　老師，記得有一次，我在上課時，突然肚子劇烈的疼痛起來，是您利用同學(xué)們的上課時間來問我你哪里痛��？現(xiàn)在怎么樣了？接著摸摸我的額頭，再摸摸自己的額頭，再說一句：“呼！幸虧沒有發(fā)燒，不然就會更難受了，”說完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒熱水，倒完后，趕緊把杯子遞給我，對我說：“你先把杯子放在肚子上，放一會兒，再看看，如果你還疼，我就帶你出去看看�！蔽液貌蝗菀讛D出一點(diǎn)聲音：“好。”

　　叮鈴鈴，下課了，老師把課堂作業(yè)布置完后，又走過來柔聲對我說：“你還疼嗎？”我搖了搖頭對老師說：“謝謝老師的關(guān)心，我已經(jīng)好多了，您的辦法可真管用。”我說完，老師呼了一口氣，緊張的心又恢復(fù)了平靜。

　　老師，謝謝您對我無微不至的關(guān)愛，謝謝您，老師你是我心目中的'蠟燭，是您在我找不到方向時，點(diǎn)燃了自己，照亮了我前進(jìn)的路，我安全到達(dá)了，可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子，每當(dāng)我想要出去頑皮時，您就會牢牢把我拴住，不讓我出去惹禍……

　　老師��！是您用自己的青春來教育我們，來幫我們指出那些錯誤與不足，老師，謝謝您為我所做的一切，我一定會牢牢記住您了。

老師我想對您說作文4

　　老師，我想對您說：“老師，您辛苦了�！�

　　每當(dāng)想起您上課時疲倦的身影，我就想起三年級的那次合唱比賽。

　　三年級，每個班都要參加合唱比賽，為了爭取第一名，您把歌詞一張張打印出來，先讓我回家讀歌詞，背歌詞。第二天到學(xué)校和同學(xué)們一起唱，排練動作，但是我在前面跳舞怎么也跳不好，您一遍遍示范，急得頭上豆大的汗珠一顆一顆掉在地上。在合唱節(jié)前幾天，我回家拼命練習(xí)，笨拙地跳起來了！您激動地和我擊掌。合唱節(jié)到了，您一再提醒我們要自信，聲音要大，還特地在辦公室里囑咐我：“好好跳，你一定可以的�！�

　　合唱節(jié)結(jié)束，我們班得了一等獎，您欣慰地笑了，我們也跟著笑了起來，后來我才知道，另一個老師本來準(zhǔn)備把我換掉的。但您相信我，肯定可以的，堅(jiān)持把我留了下來。

　　老師，您辛苦了。

　　還有一次臨近期末考試，您不知疲倦地給我們上課，批改作業(yè)，期末考試前一天，您叮囑我們：“好好考，細(xì)心審題。你們一定能行的`�！彼查g，我感覺您的話給了我溫暖和力量，在您的鼓勵下，我考得很好。

　　每當(dāng)我遇到挫折，想起您疲倦的背影，想到你溫暖的話語——“好好跳，你一定可以的。”“好好考，細(xì)心審題，你們一定能行的�！蔽揖透械綔喩沓錆M了力量，我的心情就明朗起來。想起您的話語，我似乎就能戰(zhàn)勝一切挫折，重新站起來。

　　老師，我想對您說：“老師，您辛苦了�！�

老師我想對您說作文5

敬愛的老師：

　　您好！我想對您說：“謝謝您，一直以來對我的關(guān)心�！蹦�是黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；您是沙漠里的.甘泉，滋潤我幼小的心靈；您是冬天里的太陽，溫暖我幼小的身榜。

　　記得有一年冬天非常冷，我們正在做操，有些同學(xué)沒有系棉衣的紐扣，您就幫我們一個一個地吧紐扣都系上。我們不冷了，可您的手卻凍得通紅。“老師，謝謝您！”我們說道。

　　記得還有一次，我們要舉行運(yùn)動會，我不會系鞋帶，就找您，正好您也在忙著取運(yùn)動員號碼，“老師……我……有點(diǎn)不會系鞋帶�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。老師您就放下手中的活兒，您彎下腰，蹲著腿，仔仔細(xì)細(xì)地給系�！爸x謝您，老師�！蔽腋屑さ卣f。您客氣地說：“不用謝�！苯K于系好了。我心里非常感激您。

　　再有一次，您在上課，讓我們做練習(xí)題。因?yàn)槲矣行�沒聽明白，所以我沒有動筆。正在我冥思苦想的時候，您好像知道我的心思似的，走到我的身旁，微笑地對我說：“怎么不寫��？”“老師，我……有些沒太聽明白�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。您就耐心的給我講解。。您講了半天，我終于聽明白了，您激勵我說：“你真棒！以后有不會的題要和我說呀！”我心里十分感動。“謝謝您，老師。”我感謝的說。

　　老師，我特別感激您，是您在學(xué)習(xí)和生活上幫助我，讓我成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

　　此致

敬禮

老師我想對您說作文6

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，劉老師，您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻(xiàn)了自己的一生。

　　劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光，時刻向我們輸送知識的養(yǎng)料，您是春天的一場雨，滋潤著我們的心田，您是夜里的北斗七星，指引我們的前進(jìn)，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長�！�

　　劉老師我想對您說“一年四季，不管夏日炎炎，呵氣成霜，還是您被病魔折磨時，你從來不遲到，一天加班不管到幾點(diǎn)全是為了能豐富我們的課堂，您從來做事一絲不茍，廢寢忘食，我想大聲說“老師，您辛苦了”，自從您教我吟誦，我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片，這都離不開你的諄諄教導(dǎo)，劉老師，謝謝您！

　　老師我想對您說“歲月匆匆，花開花落”。轉(zhuǎn)眼間，我們也上六年級了，還有一年，我們就要進(jìn)入初中了，您會覺得我們離開您了，將不會再記得您嗎？不，我會告訴您一句話“一日為師，終身為父”，五個春秋的輪回，使您的白發(fā)多了幾縷，還有一些清晰可見的'皺紋，時光如梭，當(dāng)您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時，我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您，這段美好的時光將成為我生命中最美好的回憶。

　　老師，我想對您說“您辛苦了，謝謝您�！�

老師我想對您說作文7

　　王老師，您在同學(xué)們的眼里是幽默的；您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的；但您在我的眼里卻又是和藹可親的�？涩F(xiàn)在，您卻不教我們了。

　　您在同學(xué)們的眼里是幽默的。記得剛升三年級時，您給我們上第一課，課文是《讓我們蕩起雙漿》。那時您同時還放了《讓我們蕩起雙漿》這首歌讓我們聽，聽完之后您讓一位同學(xué)朗讀一下課文，他卻唱了起來，他同桌說：“因?yàn)樗�還想聽一遍這首歌�！蔽覀円蚕朐俾犚槐�，您答應(yīng)了我們的請求。聽完后，您幽默地說了一句：“你們看我多好，語文課時還夾雜著音樂�！蔽覀兟牶蠖夹α�。

　　您在同學(xué)們的.眼里又是嚴(yán)肅的。記得有一天，一個同學(xué)故意用剪刀把他后面同學(xué)的手指剪出血了。您知道后生氣極了，您問他知道不知道自己錯了，他死不認(rèn)錯。您拿他沒辦法，氣得把他舉起來，扔到了窗戶外面。還好我們的教室在1樓，那位同學(xué)回來后，哭得鼻涕一把淚一把，樣子狼狽極了。

　　您在我的眼里是和藹可親的。記得有一天您讓我參加作文比賽，結(jié)果我時間不夠，作文來不及寫完，卷子便被收上去了�；氐郊液笪矣职褯]寫完的作文補(bǔ)寫在自己的作文草稿上。第二天我向您解釋了事情的經(jīng)過，并把草稿紙交給了您。結(jié)果您不但沒有怪我，還把這件來告訴了全班同學(xué)，并表揚(yáng)我做事認(rèn)真，我聽后又找回了自信。

　　老師，我想對您說：“您是我見過的最好的老師�！蔽乙院笠矔�更加地努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。

老師我想對您說作文8

　　老師，您就像長明的燈，點(diǎn)燃了自我，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材；老師，您是我們?nèi)松�路中的路�?biāo)，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識。

　　那時侯，我剛開始學(xué)寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲贊揚(yáng)：“不錯不錯嘛！只是作文有點(diǎn)生硬，沒寫出真情實(shí)感！”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來給你修改一下吧！”臺燈下的您，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，您手里捏著的.筆，一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過去。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點(diǎn)石成金”啊！您拍著我的肩膀，說：“寫作文，要仔細(xì)觀察，寫出真情實(shí)感，要不作文就永遠(yuǎn)也寫不好�！蔽衣犃�，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。

　　老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍……“老師，我愛你……”這些，或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

老師我想對您說作文9

　　二月份的最后一周，老天爺仿佛哭了鼻子，豆大的雨珠從天空落下。這樣的天氣持續(xù)了一個星期，因此，也是感冒、發(fā)燒的高峰期。

　　我也不幸中了招，發(fā)燒了一天。無奈，媽媽給我請了一天假在家休息。退燒的第二天，我堅(jiān)持去上學(xué)。因?yàn)榘l(fā)燒請假，一天的.課程落下了。早上第一節(jié)課剛下課，徐老師溫柔地對我說：“品妤，今天有空到我地方來，我給你補(bǔ)補(bǔ)課�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：徐老師，您這么忙還給我補(bǔ)課，謝謝您。

　　下午第一節(jié)體育課，由于外面陰雨不斷，所以體育課改為自修，老師讓我們自由安排。我拿起語文書、筆、筆記本去找您補(bǔ)課。走進(jìn)辦公室，看見您正低著頭忙著批改作業(yè)。我沒有打擾您，心想：徐老師每天要備課、上課、批改作業(yè)，還要忙教研組的工作，可是您卻從來沒有抱怨過一句，真是一位負(fù)責(zé)的好老師！

　　等您忙完，我走上前去，問您能補(bǔ)能給我補(bǔ)課，您馬上拿出電腦，找到PPT課件，像上課一樣認(rèn)真地講解起來。我仔細(xì)地聽著，仿佛辦公室變成了教室。補(bǔ)完課，您還耐心地輔導(dǎo)我完成那些落下的作業(yè)。我的心里涌起了一股感激之情。

　　徐老師，我想對您說，您為了我們，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，放棄了自己休息的時間給我補(bǔ)課。您孜孜不倦的工作精神始終在我的心底蕩漾。謝謝您，徐老師！

老師我想對您說作文10

　　親愛的老師，我知道你默默地陪了我們這么多年，默默的教育我們，默默地對我們的學(xué)習(xí)做出了特別大的貢獻(xiàn)。慢慢的，你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白了很多，但你絲毫沒有怎么在意，老師，你日夜都在但優(yōu)著我們的學(xué)習(xí)情況，你不累的嗎？

　　我想，老師，你一定是很幸苦，但你似乎沒有什么怨言。我們的知識就也就豐富了很多，真是謝謝你為我們做一切喔！

　　以前，老師，你為我們而嗓子都沙了，但是你仍然堅(jiān)持著來教我們，連透口氣的時間也沒有什么，只是默默地教我們。老師，謝謝你教會了我們做人的道理，是你讓我擁有這么豐富的知識，是你教會了我走上人生的路，我真的是感激不盡你對我們的愛！老師，我為你感到自豪！

　　老師，你就像一盞明燈，照亮了我們要走的路，讓我們每天都走上快活的人間路；老師，你的知識就如天上的星星那樣多，一顆顆的教給我們，讓我兒馬內(nèi)也擁有豐富的`知識！

　　老師，等我長大了以后，我也學(xué)你這樣，把自己所學(xué)到的，所知道的，都貢獻(xiàn)給那些年幼無知的小孩~讓他們也右有豐富的知識，就這樣一代一代地傳下去，我想就這樣，全中國的人都是聰明人，沒有一個笨蛋，那多好呀！

　　老師，你為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只能用心來溝通的，用心來表達(dá)！

老師我想對您說作文11

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師，今天我想對您說：

　　任老師，您還記著我這個天真無邪的小孩嗎？您還記著“一

　　棵沒有開花的樹苗嗎？你還記得一支沒有點(diǎn)亮的蠟燭嗎？”

　　你之前教我比喻、擬人句，還教我寫字時的三個一！您就像是美的種植者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　我記得您教我傾聽，傾聽春天的鶯歌燕舞，我感受到生命的活力；傾聽大海的潮起潮落，我感受到激越的樂章；傾聽瀑布的流動喧囂，我感受到生命的不息。

　　老師，您就像那帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的'路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無窮的鼓舞。

　　生命是盛開的鮮花，它綻放的美麗，是因?yàn)橛心�的教育。生命是精美的小詩，清新舒暢，是因�(yàn)橛心�這個輔導(dǎo)。生命是流動的江河，奔流不息，是因?yàn)橛心�這個海軍。

　　十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘。

老師我想對您說作文12

　　老師，我一直都想對您說一些心里話，可是，我總也沒找到機(jī)會對您說。今天，我借著這次習(xí)作的機(jī)會來表達(dá)我對您的感激之情，請您慢慢聽我說。

　　老師，我很感激您對我的鼓勵與盛情。記得我第一次做作業(yè)時，有一道難題映入我的'眼簾，我苦思冥想，并沒有想到解答的方法，正當(dāng)我垂頭喪氣地交作業(yè)時，您注意了我的表情，當(dāng)我向您說出我自己的難處時，您不僅沒有責(zé)罵我，相反，您親切地為我講解了答題方法，并且鼓勵我要勤思考，多動腦。在您的幫助下，我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。

　　老師，我感激您對我的教育之恩。俗話說得好，父親像山，母親像河，一直呵護(hù)著我們。而我認(rèn)為，您的愛像春雨，用知識的雨露灌溉著我們這些幼苗。如果沒有教師的辛勤教誨，如今也不會有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，沒有高樓大廈，甚至沒有這個充滿希望的美麗世界。

　　每當(dāng)我看到您在深夜里還為我們批改作業(yè)，整理教室，我的熱淚早已經(jīng)不由自主地滾落下來，看見您那已經(jīng)熬黑的眼圈，我又一次落下淚來……

　　老師，我在這里衷心地感謝您。同時，我也祝福您：身體健康，萬事如意，將來澆灌出更多更美的花朵，桃李滿天下，為祖國培育更多的棟梁之材！老師，衷心地謝謝您！

老師我想對您說作文13

　　毛老師，我有許多話憋在心里已經(jīng)有很長時間了，我想說，但一直沒有機(jī)會說。今天，我要鼓足勇氣在這個教師節(jié)來臨之際，將心里話說出來。

　　毛老師，您是一個好老師，是百里挑一的好老師，您上課時十分有趣，神情變化多端，時而緩，時而急，時而緊鎖眉頭，時而笑容滿面。您上課不拖堂，作業(yè)布置得不多不少。

　　您對我們同學(xué)的安全都很在乎，“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點(diǎn)點(diǎn)的'小傷，就非常在意關(guān)心呵護(hù)著我們。您十分尊重我們，一上完課就問有沒有人不懂，不懂就舉一下手，若有人不懂，您就重新講一遍；若我們都說懂了，您就問了幾個問題，看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點(diǎn)，您最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心，有耐心，當(dāng)某個同學(xué)犯下錯誤的時候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那個同學(xué)再犯同樣的錯誤，您還是那句話“再一再二不再三”當(dāng)他又犯錯的時候，您就叫那位同學(xué)寫份檢討。如果有同學(xué)請了病假，您就抽出休息時間給他補(bǔ)習(xí)，如果他聽不懂，您就繼續(xù)為他講。

　　您是百里挑一的好老師，您是我們同學(xué)心目中的好老師，我們同學(xué)都愛您。老師，在教師節(jié)來臨之際我衷心地祝福老師“節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)美麗！”

老師我想對您說作文14

　　老師，我要感謝您對我的照顧。感謝您一直以來像園丁一樣培育著祖國的花朵，又像橋梁一樣，使我們從無知到達(dá)有知的彼岸……當(dāng)我們正在睡覺時，或許您家的燈依然亮著，而燈下的您正在不知疲倦地批改作業(yè)。老師，您辛苦了！

　　您就是我的第二個母親。您有母親般仁慈的心，有母親般寬闊的胸懷。在家里，爸爸、媽媽和我組成了一個家，在學(xué)校里，老師和我們組成了一個班級。

　　還記得那一次，我考試沒考好，只考了80多分，您把我叫到講臺上，讓我看錯的題目。我看著因?yàn)榇中亩�錯的`題，當(dāng)時就盯著試卷愣住了，但我似乎感覺到您比我還難過�？吹椒�?jǐn)?shù)一分一分地減，我瞬間哭了，我害怕你會批評我，只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我，哭是沒有用的，下次注意就行了。

　　還有一次，那是一個冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下，如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音，緊接著，我們就接到了您的“圣旨”：去玩雪！我們太開心了，您的話有一種魔力，能使我們歡呼雀躍。

　　老師，我要感謝您，讓我們健康成長！

老師我想對您說作文15

　　我想做一只快樂的小鳥，飛翔在廣闊的藍(lán)天；我想做一條幸福的魚兒，遨游在美麗的海洋；我想做一只活潑的小鹿，奔跑在無邊的草原；我想做一個快樂的小學(xué)生，在學(xué)校度過最后的`小學(xué)生活。

　　在學(xué)校并不會什么事情都如意。學(xué)習(xí)給我?guī)�來了一些麻煩，使我很苦惱�?/p>

　　我是一個很粗心的孩子，很多科目的成績都不盡如人意。做作業(yè)時，我總會粗心大意，一不留意就寫錯了。有時候一篇作文寫不出來，就一向想，一向想，一寫就是大半天。為了這些事我苦惱極了。

　　我想成為班上學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。我想把作業(yè)寫得快一些，質(zhì)量高一些。我想把字寫得漂亮一些，讓老師覺得賞心悅目。讓老師每次看到我的作業(yè)都能露出滿意的笑容。

　　我想做數(shù)學(xué)題時做對每一道題。我想默寫語文的字詞時，都能全對，我想將書里的名詩好文都背得滾瓜爛熟。我想學(xué)會唱音樂課上的每一首歌，并能用豎笛吹奏它們，再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭。

　　我喜歡畫畫，我想將來能夠當(dāng)一名鼎鼎大名的畫家。我能夠游遍祖國的山山水水，將各地的美景都留在我的畫里。

　　很多人說童年是快樂的，是完美的，是幸福的，但我此刻卻有很多很多的煩惱。但是我相信：風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹。

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