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垃圾分類廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果，那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的垃圾分類廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類廣播稿1
開場白
高、虞：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好。
高：新一期的貝貝之聲又和大家見面了。本次廣播由我們四3中隊主辦，希望大家喜歡。我是主持人。
虞：我是主持人。
貝貝新聞 虞：同學(xué)們，我們美麗的地球正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……其中，垃圾問題就在我們身邊。作為居住在地球的主人，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而是必須行動起來保護(hù)地球。
高：我們每天都在制造垃圾。我們總能看到人們把各種各樣的垃圾裝進(jìn)塑料袋里，然后扔到垃圾站。垃圾站里面裝滿了垃圾桶。每個垃圾桶里都混裝著不同種類的垃圾。每天早晨，垃圾清運(yùn)車都會到各個垃圾站清理垃圾。這時，清潔工人就會把一大桶一大桶還沒分類的垃圾倒進(jìn)一個長方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清運(yùn)車就運(yùn)載著這個“垃圾箱”去了填埋場。這些混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾被拉去填埋，侵占土地、污染環(huán)境。長久下去，我們的`地球會變成無法生存的垃圾場。 為了我們美麗的家園，讓我們行動起來，從垃圾分類回收做起。
虞：有不少的垃圾經(jīng)過回收處理后，就變成了對人類有好處的寶貝。例如：廢塑料可以再生為塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油，難怪有人稱回收塑料為開發(fā)“第二油田”。
紙也可以回收。回收1噸紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染，每張紙至少可以回收兩次。第一次回收后，可再造印制成書籍、稿紙、名片等。第二次回收后，還可以制成衛(wèi)生紙。我們在平時，一定要重視垃圾分類工作！
高：想要做好垃圾分類回收，首先得先來了解一下垃圾是怎么分類的。
1、可回收垃圾，主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2、廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
3、有害垃圾，包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其它垃圾，包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其中廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾屬于不可回收垃圾。
虞：作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中做好垃圾分類工作，也建議老師、家長們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
垃圾分類廣播稿2
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期
紅領(lǐng)巾廣播稿“我的生活我做主”垃圾分類減量系列活動
播音員：
A：學(xué)會什么，都不如學(xué)會生活。生活的百科,科學(xué)的百科,你我的百科,一起享受美好生活!! A：各位同學(xué)大家好，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了。我是播音員XXX。
B：我是播音員XXX。本期廣播的主題是：xx小學(xué)“我的生活我做主”垃圾分類減量知識的學(xué)習(xí)A：在我們的生活中，每天都會產(chǎn)生許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再壓縮填埋。可是，垃圾處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200至300元人民幣。
B：我國廢紙的回收率還很低，只有20%左右，每年高達(dá)1400萬噸廢紙因為和別的垃圾混在一起而不能有效回收。可另一方面，大家可能難以想象，我國每年不得不從國外進(jìn)口大量廢紙用于造紙。大量的塑料制品也因為沒有分類收集而難以回收利用，它們?nèi)绻宦裨诘叵拢?00年、200年也爛不掉，還會使土壤板結(jié)，降低土壤的.肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。
A：隨著科技發(fā)展，電子產(chǎn)品使用量非常大，電池使用量也隨之增加。廢舊電池的危害性更不可估量。廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過各種途徑進(jìn)入人體內(nèi)，長期積蓄難以排除，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在農(nóng)田里，植物會死去。所以，現(xiàn)在廢舊電池都進(jìn)行回收，進(jìn)行特殊處理。
B：為了我們的地球，為了我們的家園，為了我們的身體健康，從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會給垃圾分類，學(xué)會節(jié)約資源。
A：XXX，你知道什么是“垃圾分類”嗎？
B：我當(dāng)然知道啦。垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價值以及對環(huán)境的影響，并根據(jù)不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類。
A：沒錯，深圳市政府規(guī)定每周六為“資源回收日”，并規(guī)定如何將垃圾進(jìn)行分類回收。
B：是的，下面讓我們來給大家介紹深圳市的拉結(jié)分類回收吧——藍(lán)色是“可回收垃圾”：指可循環(huán)利用和資源化利用的廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬、廢棄織物、廢棄電子產(chǎn)品。提醒大家一句：沾有油漬的紙是不可回收的，屬于其他垃圾。
A：紅色是“有害垃圾”：指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害，應(yīng)當(dāng)專門處置的廢電池、廢熒光燈管等。
B：灰色是“其他垃圾”：指除可回收物、有害垃圾之外的其他廢棄物。如：塵土、煙頭、破損花盆/碗碟/陶瓷制品、一次性衛(wèi)生用品、一次性飯盒、已污染紙巾、大骨頭/貝殼/堅果等。
A：綠色是“廚余垃圾”：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
1 20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期
B：垃圾分類是對垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分類投放、分類收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。 A：為建設(shè)綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。校園統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識的垃圾桶，以方便分類投放，希望同學(xué)們以后注意愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾。 B：綠色生活方式應(yīng)注意生活質(zhì)量的提高，居住環(huán)境無污染，節(jié)約資源和能源的消耗，提倡綠色消費(fèi)。（1）不喝瓶裝、罐裝飲料，出門時自己帶杯子。（2）適量供應(yīng)食物，以減少廚余；
（3）果皮、葉子、樹葉，放在大花盆里，適時作為花肥。（4）購衣時，認(rèn)真考慮用途，件數(shù)少，非至破損，繼續(xù)穿用。（5）不用紙杯和免洗餐具。
（6）用不到的東西不帶回家，有人需要的東西盡量送出去。（7）一個人只要減少不必要的消費(fèi)，他就能減輕環(huán)境的一份壓力。
A：綠色消費(fèi)是環(huán)境保護(hù)消費(fèi)，節(jié)約資源，減少不必要的消費(fèi)（如草稿紙使用雙面）綠色消費(fèi)，選購環(huán)境產(chǎn)品（如無磷洗衣粉）重復(fù)使用（課本回收）回收廢物循環(huán)利用（如使用再生紙）保護(hù)野生動植物，拒用野生動物制品（如不吃青蛙）
B：校園綠色生活行為指南：環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從小事做起，做一個愛護(hù)環(huán)境的文明公民。除了腳印，什么都不留下，除了回憶，什么都不帶走。（1）節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時報修，一水多用，節(jié)用開水；（2）慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服；
（3）節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)，空調(diào)溫度不能太低，節(jié)用電器；（4）節(jié)約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書寫、復(fù)印；（5）節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子，不用一次性紙內(nèi)褲；（6）節(jié)約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費(fèi)糧食；（7）保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟；
A：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害。作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議我們的家人也加入到我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。垃圾分類減量，人人有責(zé)！時間過得真快，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。 B：謝謝大家的收聽！再見！
垃圾分類廣播稿3
B：垃圾分類是對垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分類投放、分類收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。
A：為建設(shè)綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。校園統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識的垃圾桶，以方便分類投放，希望同學(xué)們以后注意愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾。
B：綠色生活方式應(yīng)注意生活質(zhì)量的提高，居住環(huán)境無污染，節(jié)約資源和能源的消耗，提倡綠色消費(fèi)。
（1）不喝瓶裝、罐裝飲料，出門時自己帶杯子。
（2）適量供應(yīng)食物，以減少廚余；
（3）果皮、葉子、樹葉，放在大花盆里，適時作為花肥。
（4）購衣時，認(rèn)真考慮用途，件數(shù)少，非至破損，繼續(xù)穿用。
（5）不用紙杯和免洗餐具。
（6）用不到的'東西不帶回家，有人需要的東西盡量送出去。
（7）一個人只要減少不必要的消費(fèi)，他就能減輕環(huán)境的一份壓力。
A：綠色消費(fèi)是環(huán)境保護(hù)消費(fèi)，節(jié)約資源，減少不必要的消費(fèi)（如草稿紙使用雙面）
綠色消費(fèi)，選購環(huán)境產(chǎn)品（如無磷洗衣粉）
重復(fù)使用（課本回收）
回收廢物循環(huán)利用（如使用再生紙）
保護(hù)野生動植物，拒用野生動物制品（如不吃青蛙）
B：校園綠色生活行為指南：
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從小事做起，做一個愛護(hù)環(huán)境的文明公民。除了腳印，什么都不留下，除了回憶，什么都不帶走。
（1）節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時報修，一水多用，節(jié)用開水；
（2）慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服；
（3）節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)，空調(diào)溫度不能太低，節(jié)用電器；
（4）節(jié)約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書寫、復(fù)印；
（5）節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子，不用一次性紙內(nèi)褲；
（6）節(jié)約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費(fèi)糧食；
（7）保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟；
A：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害。作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議我們的家人也加入到我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。垃圾分類減量，人人有責(zé)！
時間過得真快，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。 B：謝謝大家的收聽！再見！
垃圾分類廣播稿4
垃圾分類回收——讓綠色永恒
人類只有一個可生存的村莊——地球。可如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體，氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。；估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。”
我們美麗的地球正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞??其中，垃圾問題就在我們身邊。作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而是必須行動起來保護(hù)地球。
我們每天都在制造垃圾。我們總能看到鄰居們把各種各樣的垃圾裝進(jìn)塑料袋里，然后扔到垃圾站。垃圾站里面裝滿了綠色的垃圾桶。每個垃圾桶里都混裝著不同種類的垃圾。每天早晨，垃圾清運(yùn)車都會到各個垃圾站清理垃圾。這時，清潔工人就會把一大桶一大桶還沒分類的垃圾倒進(jìn)一個長方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清運(yùn)車就運(yùn)載著這個“垃圾箱”去了填埋場。這些混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾被拉去填埋，侵占土地、污染環(huán)境。長久下去，我們的地球會不會變成無法生存的垃圾場？
為了我們美麗的家園，讓我們行動起來，從垃圾分類回收做起，善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
為什么垃圾要分類呢？
因為垃圾混裝是把垃圾當(dāng)成廢物，而垃圾分裝是把垃圾當(dāng)成資源：混裝的垃圾被送到填埋場，侵占了大量的土地，分裝的垃圾被分送到各個回收部門，不占用土地；混裝垃圾無論是填埋還是焚燒都污染土地和大氣，而分裝垃圾則會促進(jìn)無害化處理；混裝垃圾增加環(huán)衛(wèi)和環(huán)保部門的勞作，分裝垃圾只需要我們的舉手之勞。
有不少的`垃圾經(jīng)過回收處理后，就變成了對人類有好處的寶貝。例如：廢塑料可以再生為塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油，難怪有人稱回收
塑料為開發(fā)“第二油田”。
紙也可以回收。回收1噸紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染，每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳紙、貨物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造印制成書籍、稿紙、名片等。第二次回收后，還可以制成衛(wèi)生紙。
看看吧，垃圾分類處理只是一項簡單的工作，而它帶來的好處卻是數(shù)不勝數(shù)的。其實(shí)所有的垃圾都能變成能源。北京的生活垃圾中，每天約有180噸廢金屬可回收。鋁制易拉罐再制鋁，比用鋁土提取鋁少消耗71％的能量，減少95％的空氣污染；廢玻璃在造玻璃，不僅可以節(jié)約石英砂、純堿、長石粉、煤炭，還可節(jié)電，減少大約32％的能量消耗，減少20％的空氣污染和50％的水污染。回收一個玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡發(fā)亮4小時。
要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類的。
1、可回收垃圾
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
2、廚余垃圾
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
3、有害垃圾
包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其它垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其中廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾屬于不可回收垃圾。
舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害。作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
我們的地球是美麗的：晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色，這是大自然恩賜給我們的生命之色。看群林披翠，萬山青蔥，那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。保護(hù)地球是我們每個公民的義務(wù)，環(huán)保應(yīng)從我們做起，從每一件小事做起。讓我們的家園更美麗，讓綠永恒！
垃圾分類廣播稿5
尊敬的農(nóng)民朋友們：
你們好！
為持續(xù)改善我鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量，保障環(huán)境安全，改善人居環(huán)境，確保漢江流域水質(zhì)安全。結(jié)合“五個博望”的創(chuàng)建要求，全面打響轄區(qū)內(nèi)治理流域污染，確保“一江清水”供京津地區(qū)、供關(guān)中地區(qū)，經(jīng)博望鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府研究決定，以春季全民愛國衛(wèi)生月活動為契機(jī)，開展全民治理流域污染、清除城鄉(xiāng)垃圾活動。
具體分兩個階段：一是從今天起至4月15日，集中解決整治村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生問題，由各生產(chǎn)隊組織打掃隊內(nèi)房前屋后、田坎渠道的來及，確保村容村貌干凈、整潔。二是從4月15日開始，村民要將垃圾主動入池，垃圾固定回收站地點(diǎn)分別是村委會東面垃圾池和方家堰兩處垃圾池，村上為每戶購置垃圾桶，希望村民能將垃圾分類入桶，在村內(nèi)形成“戶分類、組收集、村轉(zhuǎn)運(yùn)”的體系。通過此項垃圾清理活動的開展，大力倡導(dǎo)“治理污染人人有責(zé)、清除垃圾從我做起”的生態(tài)文明理念，教育引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成清潔環(huán)保的良好行為習(xí)慣。
XX村是我們共同擁有的家園，創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的`義務(wù)和責(zé)任。我們希望通過廣大村民提高文明衛(wèi)生意識，讓庭院整潔起來，讓房屋四周整潔起來，切實(shí)增強(qiáng)環(huán)境整治的責(zé)任感和自覺性，共同愛護(hù)呵護(hù)我們生存的環(huán)境。希望我們能共同做到：
1、家庭生活方式科學(xué)、文明、健康，自覺遵守社會公德；
2、保持地面整潔：房前屋后地面干凈沒有暴露垃圾和污水積潭，盡量減少蚊蠅滋生。
3、物品堆放整潔：柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻堆放整齊、石子沙泥歸類堆放至角落或袋裝整齊堆放，沒用的物品盡快處理，減少堆積。
4、保持空間墻面整潔：衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上不亂涂亂畫；交通工具不亂停亂放。
5、垃圾處理：家庭成員不亂扔亂倒垃圾，按規(guī)定做到垃圾入桶、入池。
6、各戶主動清理房前屋后堆積物及衛(wèi)生死角，保持道路暢通。
7、愛護(hù)公物不損壞公共設(shè)施；積極主動對不衛(wèi)生不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。
村民們，文明從整潔開始，品質(zhì)從美好起步，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從家門口做起，整潔庭院內(nèi)外，共建美好家園！
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