《意林》的讀后感集合15篇

　　讀完某一作品后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的 《意林》的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《意林》的讀后感1

　　今天，我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門答臘島上，遠(yuǎn)處的湖泊里傳來一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲，只見一條鱷魚正咬住女孩的一條腿，在這危急的關(guān)頭，突然從人群里跑出一位40來歲的.婦女。她撲入湖中，跟鱷魚打斗了一會(huì)兒，鱷魚終于松了口，女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚倉惶退卻時(shí)，這位英勇的婦女已鮮血淋漓······

　　讀完這篇文章，讓我知道了：有一種力量叫做責(zé)任，這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人，戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚；這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護(hù)四個(gè)初中生，但自己卻沒能逃過一劫；這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢去保護(hù)剛生下來的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機(jī)勃勃的，被醫(yī)護(hù)人員抱了出來······

　　當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì)那么勇敢的時(shí)候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說了：我是一名小學(xué)老師，班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子，我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺�害，從這，我們可以看出這位小學(xué)老師很愛她的學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。

　　有一種力量叫做責(zé)任：責(zé)任可以讓我們把事情做完整，但是愛可以讓我們將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹穆氊?zé)、責(zé)任，上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事，但是我們?cè)谏�活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。

《意林》的讀后感2

　　今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。

　　劉心武的《長吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗�；钪�真好，尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛，融為一體！生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里，樸實(shí)灑脫，也就是幸運(yùn)，也就是幸福。”別人為我為何教書，我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡，沒什么充分的理由，更不是因?yàn)槌C情才這么說，就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺，可爬起來去上班一點(diǎn)都沒感覺到負(fù)擔(dān)�；蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時(shí)的感覺，盡管有時(shí)感覺到嗓子冒煙�？吹揭粋�(gè)個(gè)小孩子感覺好可愛，特別喜歡的是低年級(jí)孩子，不是我教的，見到卻仍大聲喊我“錢老師好！”最愛看每天早上出操時(shí)，張穎那甜甜的'，毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容，真好！

　　還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對(duì)為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛心與愿望，把自己的女兒與一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié)，女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處，自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子，用心血與汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉�平感�?dòng)我，但讀著，是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土，所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者，更能體會(huì)其中的艱辛，所以有同感�？蛇@一切，都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些，只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是，對(duì)這一切，我還沒到無動(dòng)于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

《意林》的讀后感3

　　8月6日，我讀完《意林之自古英雄出少年》這本好書。其中有一篇章節(jié)《綁匪報(bào)警》可好笑，下面就讓我講講吧！

　　這個(gè)故事的精彩內(nèi)容是：一個(gè)山溝里有一條小溪，綁匪拽著女生，走到溪邊喝兩口水。他撕開女生嘴巴上的膠布，捧水給她喝，可女生繃緊雙唇，不肯喝，綁匪奇怪：“你不渴嗎？”女生想想說：“這個(gè)地方的石頭都是鉛灰色，條痕呈灰黑色，有金屬光澤，容易裂成立方體小塊，這是典型的方鉛礦，會(huì)死的很慘的！”

　　綁匪一聽慌，把剛喝下的水吐出來，這使綁匪更加渴，“這里應(yīng)該有浮選槽，浮選槽里應(yīng)該有雨水，可以喝的！”女生說。綁匪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)器槽里有水。為慎重起見綁匪讓女生先喝，女生喝之前掏掏耳朵，這才撩撩水面，喝個(gè)痛快。綁匪見沒什么異常，湊上去一通狂飲，喝飽。這時(shí)是深夜，綁匪突然感到一陣絞痛，抱著肚子，嘔吐起來，。女生笑著說：“一會(huì)你還會(huì)更痛的`，就是昏迷，愿警察來之前您不會(huì)出事，那樣的話您的生命就有點(diǎn)懸！”

　　綁匪不信，可肚子越來越痛說：“這是怎么回事？”“您大概是中鉛毒�！薄耙婚_始我在小溪里喝的水都吐干凈！”“但是我讓您在浮選槽里喝的一肚子才真正起作用。”“你不是也喝？”“我和之前掏掏耳朵，把一塊耳蠟扔在水面，耳蠟富含油脂，在水面上會(huì)形成一小塊油污，把水表面上的鉛劃開一塊，我在那喝水就不會(huì)中毒，你可不同！”讓綁匪報(bào)警，太傷自尊，綁匪讓那個(gè)女學(xué)生報(bào)警，把綁匪送到醫(yī)院治療！

　　閱讀心得：我想對(duì)綁匪說，綁匪你是無知加上魯莽就等于失敗，不要為5萬元錢去干一些違背自己良心的事。我想對(duì)女學(xué)生說，你很聰明，你以你的聰明才智擊垮綁匪，我希望你好好的學(xué)習(xí)，為國家出一份力！

《意林》的讀后感4

　　上個(gè)月，按老師的要求，我去書店買了《意林》雜志，以前從沒讀過《意林》的我，總以為《意林》就是屬于大人的世界，但自從讀過《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

　　《意林》中有關(guān)于少年健康成長的勵(lì)志故事；也有沖敢夢幻的校園故事；更有許多充滿智慧的問題……這本書的`故事，有的帶給我快樂，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。

　　翻開書的第一頁，出此刻眼前的就是一篇有韻味的小詩，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書生活充滿樂趣。

　　整本書分為7個(gè)模塊。在“成長的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”就是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信，不一樣的心態(tài)會(huì)帶給你不一樣的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛，才能使世界變得更和諧。

　　如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字，那你就錯(cuò)了！在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來調(diào)節(jié)情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書中還有搞笑的漫畫；個(gè)性就是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還能夠?qū)W到許多知識(shí)。

　　《意林》——一本充滿夢幻、充滿感恩的書，仔細(xì)看看這個(gè)書名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅僅就是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本書讓我收獲了很多，這就是一本著的品讀得好書！

《意林》的讀后感5

　　這天，我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無窮的文章，題目是《當(dāng)?shù)魢�王的劍》，它的文章的大意是這樣的：

　　有一個(gè)不快樂的國王，一天，扮成了乞丐要去王宮外看看，他在傍晚來到了木匠的破舊的.小窩，木匠在吃一小塊面包，但笑容卻很燦爛。國王問他：“你為何如此快樂？”木匠說：“我今天掙到了錢晚飯有著落，當(dāng)然開心了�！薄叭绻�明天你沒有活做怎么辦？你還開心嗎？”木匠微笑的回答：“快樂和不快樂都是自己決定的，與別人無關(guān)。”晚上，國王回到了宮殿，心想：“快樂能由自己決定嗎？我非考驗(yàn)考驗(yàn)他不可。”第二天，國王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗，酬勞要到月末才一次付清。晚上，國王 又穿上乞丐服去木匠家探訪，心想看你還怎么快樂！誰只到木匠家后，桌上不僅有面包還有紅酒。國王問：“你的晚餐為何如此豐盛？”木匠說：“我去給國王站崗，月末才發(fā)錢，所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了，月末我再把它贖回來。”第三天，國王喬裝出去，看見侍衛(wèi)長抓住一小偷按規(guī)定要坎手，侍衛(wèi)長叫那木匠把小偷的手坎掉，木匠沉思片刻說：“主�。∪羲�不可饒恕，請(qǐng)讓我執(zhí)行命令；若他可以饒恕，請(qǐng)把我的劍變成木頭！”他拔出自做的木劍，眾人驚呼，侍衛(wèi)長只好把乞丐放了。后來這個(gè)木匠成了國王最器重的大臣。

　　這個(gè)故事告訴我們：智慧是快樂生活的指航燈，但是只有智慧沒有快樂同樣不行，人生如果沒有快樂，就算你擁有太多，也沒有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂的地方，只有快樂地生活，才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無怨無悔。所以；我們要自己作主，讓自己快樂起來！

《意林》的讀后感6

　　最近，我們讀了《意林》這本書。你記得那張幾只貓高高的搭在一起的那幅圖片嗎？對(duì)了，我印象最深的是《飛翔的老鼠》那一章。

　　這個(gè)故事講述的是：一群老鼠總是被貓追捕，發(fā)現(xiàn)如果在空中飛翔，貓就抓不到了，所以就想盡辦法學(xué)會(huì)飛翔，在這個(gè)過程中，有成千上萬的老鼠死了，但是歷經(jīng)千辛萬苦，這群老鼠終于能躲過貓的追捕，在天空中飛翔了，它們就是蝙蝠。

　　看完這個(gè)故事，我為這些老鼠堅(jiān)持不懈、持之以恒的'精神所感動(dòng)，這些老鼠為了躲避貓，而費(fèi)盡了心思，犧牲了成千上萬的老鼠，這些精神是我們沒有的，所以他們的努力沒有白費(fèi)，變成了可以飛翔的老鼠——蝙蝠，從而使自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，讓貓吃不到他們躲過災(zāi)難，這種精神使我們所沒有的。比如說，xx人被人打了，結(jié)果打他的人得意忘形，三番兩次的打他。結(jié)果，xx人只好學(xué)武術(shù)，學(xué)拳擊，本想使自己逃脫被打的命運(yùn)，但是總是不成功，xx人放棄了，最后繼續(xù)被打。另一個(gè)人也被打了，同樣，他也是學(xué)武術(shù)，學(xué)拳擊，也總是不成功，但他堅(jiān)持不懈，最后逃脫了被打的命運(yùn)，把命運(yùn)掌握在了自己的手中。

　　這個(gè)故事讓我受益頗深，讓我明白了，要有堅(jiān)持不懈的精神，不管遇到什么情況，都要堅(jiān)持下去，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，而不是靠別人幫忙，從而沒有自主性，把命運(yùn)交給了他人。

《意林》的讀后感7

　　在暑假里，我讀的第一本書是老師推薦的《意林》，這是少年版的的，其中的一個(gè)讓我印象深刻呀！

　　故事的名字叫《警犬奧爾登》。這講的.是警犬奧爾登的主人對(duì)它很嚴(yán)，卻很愛它。有一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，被歹徒用槍打傷了臉，差點(diǎn)就有生命危險(xiǎn)。后來傷好了，可警務(wù)人員怕他有陰影，就測試了它，沒想到—它竟然毫不畏懼克服了心理恐懼！

　　讀到這篇文章時(shí)，我的第一個(gè)觀點(diǎn)是：奧爾登很忠心。書里有寫到警長很嚴(yán)厲，從來不讓狗進(jìn)臥室，無論是晴天還是雨天還是雪天，都不會(huì)讓它進(jìn)去。有一次警長為了考驗(yàn)他，讓它一動(dòng)也不動(dòng)地坐在那里，自己則去散了半小時(shí)之久的步，當(dāng)他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還是坐在那一動(dòng)也不動(dòng)。讓我覺得它很忠心，如果換成其他狗，必定會(huì)看見主人來了就搖著尾巴迎上去，或趁主人不在，就跑到外面玩，可它并沒有違抗主人的命令，讓我覺得它很忠心。

　　我的第二個(gè)觀點(diǎn)是：我覺得它是一只不怕困難迎難而上的好警犬讓我十分佩服。但他面臨測試時(shí)，它并不知道那只是一次考驗(yàn)，當(dāng)別人用槍指著它時(shí)，它只停頓了一秒鐘后，又毫不畏懼地?fù)渖先ァＪ煜す返娜硕贾�道，�?dāng)狗被人、事、物傷害了時(shí)，就會(huì)害怕他，雖然狗會(huì)很忠心，但它們可能會(huì)退縮，甚至逃跑。相反，他卻毫不懼怕，讓我覺得它很厲害！

　　《意林》是一本好書，它是能讓你領(lǐng)悟生活的好書！

《意林》的讀后感8

　　我在書城我第一次接觸到了《意林》這本書，《意林》有兩種版式，一種是雜志，一種就是我遇到的書。我現(xiàn)在讀的是少年勵(lì)志館，《磨刀不誤砍柴工》，里面有四格漫畫，小笑話，小說連載，還有N多的星座測試，當(dāng)然這不是重點(diǎn)，更主要的是里面有來自世界各地的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作文。

　　在這本書中有描寫偉大母愛的——《母愛的標(biāo)本》；有描寫師生相處的——《貼在門上的`眼睛》；有描寫朋友玩耍的——《我的同桌是超人》。北京師范大學(xué)教授于丹這樣評(píng)論說：“《意林》給心靈更多成長的力量，給生命更多感動(dòng)的理由�！�100多篇的作文被分成五單元：“哭過以后就長大”、“隱形的翅膀”、“誰的秘密不會(huì)飛”、“我的媽媽是巫婆”和“那只天真的豹子”。

　　其中“哭過以后就長大”單元中的《有毒的眼淚》，它講述了喬伊隨父親來海邊游玩，以為爸爸落水了，便不顧危險(xiǎn)往海里跑去，幸好一位叫珍妮的八歲小女孩把她從海邊拉了回來，并勸她：“別哭，眼淚是有毒的�！痹瓉碚淠莼加幸环N多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥，那次珍妮去海邊救喬伊?xí)r被海水灼傷了，烙下哮喘后遺癥，沒過三年，就因呼吸衰竭而死�！兑饬帧返木庉媯�?cè)u(píng)論道：“每一個(gè)偶然的背后都藏著一個(gè)必然�！闭淠菔莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，身上被鞭子抽打發(fā)青了也不哭，她七歲到十一歲從未哭過，她一直堅(jiān)信：“眼淚是有毒的�！�

　　我把《意林》中的作文拿來與大家分享，珍妮這樣不幸，但它卻堅(jiān)強(qiáng)地活到十一歲，從未哭過，我會(huì)記住珍妮，記住“有毒的眼淚”。《意林》是一本很經(jīng)典的文學(xué)作品，它可以與《新概念作文選》相提并論，但它更易懂，適合我們閱讀，同學(xué)們可以去書城看看。

《意林》的讀后感9

　　意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會(huì)到親情、感情、友情??讀以后，有時(shí)讓人開心，有時(shí)促人悲哀，有時(shí)令人激動(dòng)，有時(shí)又叫人感動(dòng)，意林讓我的情感更加豐富起來。

　　我們這說不算太富裕，但我們一家人在一齊總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法，意林讓我明白很多很多做人和做事的道理。

　　意林中有一個(gè)故事，讓我牢牢記住，也令我感觸很深，故事名字叫<紅糖餃子>，講的是一個(gè)人是瘸子，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家??媽媽為鼓勵(lì)她，就每一天包3個(gè)餃子，但只有1個(gè)紅糖餃子，并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會(huì)幸運(yùn)一整天，每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會(huì)再難過，總是會(huì)開開心心地過好每一天。最后有一天，她明白事實(shí)真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。

　　這讓我深深地明白一個(gè)道理，在這個(gè)世界上，只有真心對(duì)待自我的親人才能有這樣貌的耐心，等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的.愛和祝福，母親期望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

《意林》的讀后感10

　　剛拿到這本書時(shí)，我就被它特殊的力量征服了。于是，我一遍又一遍地讀著。不好看的，只讀了一遍，好看的，就讀了兩三遍。不過我最喜歡的一個(gè)故事，就是《兩條河不同的命運(yùn)》了。

　　這篇課文向我們大家講了：在一片廣闊的田野上，土地十分的肥沃，水草也十分的鮮美，為了給莊稼澆水，農(nóng)民們?cè)谔镆袄锿诹藘蓷l河，一條是大河，一條是小河。開始的.時(shí)候，大河和小河都很認(rèn)真的勞動(dòng)著，讓兩岸的莊稼長的很好。可是有一天，大河忽然想去看看大海，它不想呆在這里辛苦的勞動(dòng)，于是，大河離開了。而田野里的小河，依然耐心的給莊稼澆著水，不久后又比大河更大了。最后，堅(jiān)持留下來的小河、不貪心的小河，受到了人們的歡迎。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：其實(shí)有夢想是沒有錯(cuò)的，想去實(shí)現(xiàn)夢想也是沒有錯(cuò)的。但是不能荒唐的，不顧一切去實(shí)現(xiàn)夢想。在要去實(shí)現(xiàn)夢想之前，要知道你可不可能實(shí)現(xiàn)夢想，實(shí)現(xiàn)夢想要做好哪些準(zhǔn)備，怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想，離夢想還有多遠(yuǎn)，這個(gè)夢想對(duì)你是有益還是有害... ...

　　而小河，雖然沒有夢想，但它有一顆善良的心，即使過的平平淡淡，普普通通，它也過得很樂觀，很快樂。不會(huì)去抱怨時(shí)間的慢長，不會(huì)去抱怨世間的不公平，它像一個(gè)很普通的人一樣，照樣快快樂樂的活著。

　　盡管小河做的是一件很平常的‘小事’，但它做的認(rèn)認(rèn)真真，獲得了大家的贊揚(yáng)，小河也成功了。大河卻心高氣傲，不腳踏實(shí)地，老是想去做一些驚天動(dòng)地的‘大事’反而失敗了，被人們遺忘在歲月的道路上。

　　有夢想是對(duì)的，但不要盲目的去實(shí)現(xiàn)！

《意林》的讀后感11

　　有一次，媽媽在網(wǎng)上給我買了一本意林書，我欣喜若狂，盡快打開津津有味的看了起來！但里面有一個(gè)故事他深深地打動(dòng)了我……

　　這個(gè)故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個(gè)班里，有一個(gè)教物理的劉老師，她經(jīng)常犯胃病，但他總是堅(jiān)持著給學(xué)生上課。一次課堂上，劉老師的病犯了，他左手使勁壓著胃部，右手顫抖著在黑板上的板書，有一些同學(xué)勸老師說：“老師您歇會(huì)兒吧！我們可以自習(xí)的。”老師輕輕地說道：“沒事的！一會(huì)兒就好了�！庇衷谝淮挝锢碚n上，老師的病又犯了，突然學(xué)生站起來說：“老師，我要上廁所！”“嗯，去吧！”，不久，校園里傳出“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”的下課鈴聲，鈴聲沒以前響亮，但附近幾個(gè)班都下課了，劉老師剛宣布完下課，就倒在了講臺(tái)上，同學(xué)們趕緊把老師抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

　　在校園巡視的校長發(fā)現(xiàn)了好多班都下課了，問怎么回事，劉老師的學(xué)生搶著說：“我們老師倒在了講臺(tái)上，被送到醫(yī)務(wù)室了！”校長說：“我去看看，你們自習(xí)！”校長回來告訴那個(gè)班的同學(xué)們，劉老師因胃出血，被送到縣醫(yī)院。但是校長又命令全校師生集合，要查出是誰提前敲響下課鈴的？那個(gè)途中上廁所的學(xué)生說：“是我敲的，我們老師胃疼的快堅(jiān)持不住了，如果不提前下課的話，她會(huì)更疼的'！”校長轉(zhuǎn)過身，在眼角擦著什么。

　　后來，同學(xué)們聽從縣醫(yī)院回來的校醫(yī)說，劉老師的胃大面積出血，如果再晚半個(gè)小時(shí)，就連命都保不住了。同學(xué)都圍住那個(gè)提前敲響下課鈴?fù)瑢W(xué)，胸口像堵住了什么，心里格外濕潤。

　　自從我看了這本書后，我愛上了《意林》，它就像我成長中不可缺少的好朋友，它是我人生中看過最好的書，它給我的人生道路中增了一絲快樂，一絲幸福，一道光彩！教導(dǎo)我怎樣做人。

《意林》的讀后感12

　　我十分愛看《意林》這套書，正如它的書名那樣“意在言外，佳作如林”，它的故事資料貼近生活，情節(jié)曲折生動(dòng)，讓我一次次看到了平凡人在生活中堅(jiān)強(qiáng)的步伐，豐富了我的閱歷。

　　有一篇文章叫《一個(gè)人的比賽》，講的是一個(gè)自幼失明的14歲男孩，克服了常人無法想象的困難，最終成功完成了在兩英寸粗、六十英尺高的鋼索上的.自行車比賽。這個(gè)小男孩創(chuàng)造的奇跡，告訴我只要能戰(zhàn)勝自我的不足就是勝者！

　　《大災(zāi)難中的小英雄》講的是8歲的小姑娘薩沙去游泳館游泳，屋頂突然坍塌，她為了救另一個(gè)小女孩，失去了自我的手臂。人們稱贊薩沙是“大災(zāi)難中的小英雄”。在甘肅舟曲泥石流天災(zāi)、青海玉樹、四川汶川大地震肆虐之際，有那么多小朋友也能勇敢應(yīng)對(duì)，他們都是值得稱贊的小英雄。

　　《一個(gè)孩子的逃生行囊》講的是一個(gè)9歲小男孩在大地震來臨逃離房子前，帶上了一張全家福、一面國旗、一只小海龜、一個(gè)玩具這些他認(rèn)為最重要的物品。它們都有一個(gè)共同的特征：愛！愛家人，愛國家，愛動(dòng)物，愛生活。故事告訴我：在危難之時(shí)，很多東西都可能在一瞬間失去，但什么時(shí)候都就應(yīng)帶上“愛”。

　　《意林》里一篇篇啟迪智慧，豐富心靈的好文章，帶給我心靈更多成長的力量，生命更多感動(dòng)的理由。

《意林》的讀后感13

　　偶然間，我在書店發(fā)現(xiàn)了少年版的意林。我欣喜若狂，連忙買了下來。

　　《意林》這本書主要講的就是孩子的成長經(jīng)歷和許多的勵(lì)志故事，里面還有一些中篇小說的連載，非常好看。我從中學(xué)到了許多做人做事的道理。每次我在《意林》的世界里遨游，都會(huì)忘了時(shí)間，就連媽媽叫我吃飯都聽不到。

　　我最喜歡的一篇是《最后一滴血》。這篇文章贊揚(yáng)了雪兒偉大的母愛，為了孩子而犧牲自己的精神。

　　這篇文章的主要內(nèi)容是：雪兒是條狗，它是一條很有靈性的狗。不久，雪兒就生出了三個(gè)寶寶，雪兒按照它們的毛色，分別叫做黃黃、黑黑、花花。有一日，雪兒從遠(yuǎn)處回來時(shí)，突然看見黃黃一動(dòng)不動(dòng)的躺在土溝里，才知道，是黃鼠狼奪取了黃黃的生命。但是，等雪兒來到洞口時(shí)，黃黃已經(jīng)死了。

　　冬天是吃狗肉的'最好季節(jié)。于是，純白的狗肉，成了盜狗賊首選的目標(biāo)。一日晚上，尚不懂事的花花嗅到肉的香味，立刻被帶頭盔的人揣進(jìn)了編織袋。雪兒汪汪大叫，不顧死活的咬著戴頭盔人的腿。盜狗賊忙甩開雪兒，還沒來得及拿走編織袋，便一溜煙的逃走了。

　　雪兒奄奄一息，花花從編織袋里鉆出來，撲進(jìn)雪兒的懷里。雪兒使出全身力氣抬起頭，垂掛在舌尖的最后一滴血，滴落在花花的嘴邊，然后難舍難分地閉上了眼睛。

　　《意林》，它為我的人生導(dǎo)航，它解秘了我的心靈，激勵(lì)了我的斗志，它還帶我探索生活。它是一本有品味，值得信賴，不可多得的好雜志。它給了我的心靈更多成長的力量，更多感動(dòng)的理由，使我受益匪淺。

《意林》的讀后感14

　　我看過許多書，有《意林》、《同桌冤家》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話》等等。其中我最喜歡看的是《意林》。恰如書中一句話所說：一則故事，改變一生。里面的一篇篇小故事給了我很多啟發(fā)。

　　就拿我最近看的一篇題目為《我一定要站起來》的文章來說吧。文章說一個(gè)小女孩小時(shí)候得了一種很嚴(yán)重的病，讓它永遠(yuǎn)也站不起來了。歲月沒有因?yàn)樗�的`殘缺而停止，這個(gè)小女孩在輪椅上漸漸長大了，長成23歲的大姑娘了。有一次它要上公共汽車，汽車的門有點(diǎn)窄，它就在眾目睽睽之下一次又一次的嘗試。剛開始大家有些不耐煩，但漸漸都被這個(gè)女孩的堅(jiān)持感動(dòng)了。

　　讀到這里，我的眼淚也止不住流下來。我被這個(gè)女孩不凡的執(zhí)著深深地震撼了。掩卷沉思，在這個(gè)世界上，誰都會(huì)遇到各種困難，但是能執(zhí)著堅(jiān)持到撥云見日那一刻的人太少了！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)場上，感覺跑步已經(jīng)累到腿軟的時(shí)候；學(xué)習(xí)中遇到一道難題想了好久還是想不出方法來的時(shí)候；哪一次考試考得不理想的時(shí)候……能咬牙再堅(jiān)持一下的同學(xué)就不多。而我們?nèi)〉米詈蟮某晒�還是半途而廢，恰恰就取決于這些我們?nèi)菀追艞壍臅r(shí)候。因此，讓我們記住一句話：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。在困難來臨時(shí)迎難而上，堅(jiān)持到底吧！

《意林》的讀后感15

　　這周的《意林》就是最后一本了，在這一本意林之中，我最喜歡的一篇文章就是《一個(gè)吉祥的數(shù)字》了。

　　這篇文章講述的是：羅納德·托貝打算殺死伊迪斯然后拿走所有的錢，這是他的第3次謀殺，他進(jìn)入浴室，打開電暖器，在熱棒通紅時(shí)，關(guān)了電源控制器，過了一會(huì)，伊迪斯洗澡的時(shí)候，羅納德數(shù)到3的時(shí)候打開了控制器。電源已經(jīng)接通了，羅納德因?yàn)橐恋纤顾懒�，于是他打開伊迪斯的存折，發(fā)現(xiàn)伊迪斯在9月4號(hào)的時(shí)候取走了所有的錢，又看到了一封信，信上告訴他伊迪斯報(bào)了警，而且伊迪斯沒死，羅納德看完了這封信，他的嘴比以往的更難看。這時(shí)，后門突然打開，沉重的腳步聲沿著樓梯沖向他。困在貪婪中的`人是無法看到真相的。

　　困在貪婪中的人是無法看到真相的。 是啊，假如一個(gè)人被金錢蒙上了眼睛，那么他就什么事都辦的出來。這使我想到了一句俗話：有錢能使鬼推磨。錢不是萬能的，但沒錢時(shí)萬萬不能的。所以，人人都想要錢，而正是這樣，被困在貪婪中的人眼里就只有錢，他自然是看不到真相的。就像這一篇文章中的主人公羅納德·托德一樣，他十分貪婪，為了錢，已經(jīng)計(jì)劃了3次謀殺，沒想到他的把戲失敗了，其實(shí)他應(yīng)該早就發(fā)現(xiàn)的，只是因?yàn)樗�一心想的錢，就沒有發(fā)現(xiàn)。

　　在現(xiàn)實(shí)中，也有類似這樣的例子，就像上次我們班李仲達(dá)因?yàn)槭艿饺f月橋攻擊而花錢請(qǐng)保鏢，全班男生幾乎都是他的手下，他們和羅納德一樣被困在貪婪中了。后來，有人告了老師，他們所拿到的錢，全都還給了李仲達(dá)，這就是后果。

　　是啊，一個(gè)人如果不是廉潔公正的話，活著也不好活啊。

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