【薦】我的好朋友作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
在我接觸的人中，最好的朋友就是成淼了。她圓圓的小臉上長著一雙大大的眼睛，一笑起來眼睛就變得彎彎的，很可愛。成淼性格很文靜，從來不大聲說話。她很懂禮貌，對我很好，經常照顧和幫助我，特別有愛心。
有一次活動課，我和她在操場玩兒，那天風很大，校工于爺爺正手推著小車運垃圾。一陣風吹來，小車里的塑料袋被刮到了天上，隨即又落到了地上，其他同學見狀都躲的遠遠的。好臟啊！我也加快腳步往教學樓跑。
這時，只見成淼一個箭步沖到小車旁，低頭拾起塑料袋，還順手撿起了掉在地上的礦泉水瓶，一起扔進了垃圾箱。于爺爺對成淼豎起了大拇指，成淼不好意思的'笑了。
雖然這只是一個小小的事情，但是瞬間我就被她感動了，回想起自己剛才的舉動，我的臉突然紅了。我覺得跟成淼比起來，自己要向她學習的地方太多了！同時我也為有這樣一個好朋友而感到特別驕傲！
別看成淼只比我大幾個月，可是她卻像一個大姐姐一樣的照顧我。而我又是個特別愛丟三落四的孩子，經常一下課就瘋跑出去，不是忘了戴帽子，就是忘了拿活動用具。而每次都是成淼主動跑回班級給我取，因為她說她跑得比我快，而她卻讓我在原地等，并且以“百米充刺”的速度跑向班級。每次看著她離去的背影我都覺得很感動。
這就是我的好朋友----成淼。一個心地善良，愛幫助人的女生。我要積極的向她學習，我希望我們的友情越來越深厚，因為我們說好了，要做一輩子的好朋友！
我的好朋友作文2
她，一雙烏黑的大眼前，小小的鼻子下面是一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我的好朋友——趙美景。
趙美景平時在班級里的成績就很好，但又有誰知道她在背后付出了多少努力？那天，我做作業時發現有不會的題目，我便去她家里請教她，我到她家時，發現她還在寫作業，便得意地說：“哈哈！你作業怎么還沒做完啊？我作業可早就寫完了。”趙美景她一邊寫作業一邊對我說：“老師布置的作業我早就寫完了，我現在正在寫我爸爸布置給我的作業。”我看趙美景做的如此認真，不忍心打擾她，我便輕手輕腳的離開了，她突然叫住我：“你別走啊！有什么問題的話，你對我說。”她看見我手里拿著作業，知道我有題目不會，從我手里拿起作業本，發現有一題我沒做，她把我拉到房間耐心為我講解，直到我弄懂題為止。
趙美景不僅學習認真，她還是一個樂于助人的'女孩子。
有一次放學的路上，一位大概有七十幾歲的老奶奶，突然被幾位學生撞倒在地上，老奶奶想用手將身體撐起，但是沒有成功。別的同學都不去扶老奶奶，怕是碰瓷。趙美景看見這情景，連忙跑過去將老奶奶扶起，然后看看老奶奶有沒有受傷，確定老奶奶沒有受傷才離開。
這就是我的朋友——趙美景
我的好朋友作文3
我有一個好朋友，從一年級開始就在我班，叫盧娟。她是我最好的朋友。雖然四年級后她不能和我在一個班，但是下課后我們還是會在一起玩。
高一的時候，性格怕說話，怕和陌生人相處。雖然進入小學應該很刺激，但興奮中還是有點害怕。呂娟是第一個和我說話的人。從那天起，我們成為了無話不說的最好的朋友。我們經常一起散步，一起玩耍，分享心中的快樂。遇到開心的事我就笑她，有時候遇到傷心的事我哭她就哭。就在哭和笑之間，我們的情緒上升到一個更高的層次。
當然，有時候在一起玩的時候，還是會因為想法不同而吵架，但事后總能和平收場，解釋和解決糾紛。她有很多有趣的事情，她經常和我分享。我不是酒肉朋友！因為我是第一個告訴她好的東西并和她分享的人，我記得有一句名言，好的`東西應該和好朋友分享。
直到初三，她因為某種原因不理我，慢慢不跟我玩了。有時候遇到我，她會輕輕的跑開。我不知道為什么，但我不怪她。我就是覺得奇怪。好朋友不能互相指責。她無視我一定有她的理由。也許她生我的氣是因為什么。看來我應該進行自我批評了。
現在我們自然又和好了，她不把我當空氣，好朋友也不會因為其他不愉快的事情分開。所以，她真的是我最好的朋友。我會一直和她好好相處，互相玩耍，互相學習，互相慷慨相待，做一個真正的好朋友。
我的好朋友作文4
每個人都有好朋友，有的在學習中成為好朋友，有的在困難中成為好朋友，而我的好朋友在雨天成為好朋友。
我的好朋友的名字叫小明。他不是很高，不是很胖，也不是很瘦。他有一雙樂于助人的手，一雙火熱的眼睛和一個聰明的.腦袋。一天，我們在學校上課。外面的天氣非常晴朗。突然，傳來一聲巨大的吼聲，有風有雷，還有暴雨。我們沒上學。其他人的父母來接他們的孩子。然而，我獨自坐在教室里，等待父親來接我。我等了幾分鐘。在我父親來接我之前，我很焦慮。過了一會兒，小明走過來問我：你為什么不回家？”我說：“我沒帶傘，我父親也沒來接我。”小明說：跟我來，去我家，給你爸爸打電話，在我家吃頓飯。我媽媽的可樂雞翅很好吃。”之后，我和他去了他家。在路上，傘很小。小明沒有讓我淋濕，但他一半在外面，一半在雨傘下。當我到他家時，我給我父親打了電話。我父親說我馬上就到。我和小明去做作業了。家庭作業完成后，我父親接我走了。
在這段時間里，我們從陌生人變成了最好的朋友，就像一條鎖鏈把我們綁在一起，永不分離。
我的好朋友作文5
一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會一起學習。
他叫常祎文，他是我這一學期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個頭和我差不多，都算是身高一般的學生，所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧，意見都算統一。當我犯迷糊的時候，把題寫錯的時候，他會很謹慎地提醒我；當他哪道題不會，來問我時，我也會不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調的這個座位是很不錯的，可以體現出老師很用心。
從這前半學期的`學習生活中，我發現了他的又一優點。
常祎文很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應該的，因為我們的教學樓實在高，是四層的，過上樓下樓就要費點力氣，不過最好還是答應。
我剛開始祈禱，常祎文就給了我答復，我又在想：估計不行，這么快就回答我。不過最后的結果讓我大喜過望。
“拿錢，快！”
這個簡短的回答使我一怔，我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我，這是我非常感動，我覺得自己有的好同桌，好同學，好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計較得失，我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文6
每個中小學生都有自己的班長，我的班長就要數她—閆佳慈了。
閆佳慈常常梳著馬尾辮，穿著兩層的綠色大衣，戴著粉色的帽子。現在水汪汪的大眼睛上架著紅色的眼鏡，別人都說她戴眼鏡特好看，我也認為很好看。她今年9歲了，跟我一樣高，坐在我的前面。她性格開朗又文靜，寫字寫得也很好，最喜歡用橡皮開店了，我還幫她寫了一份“菜單”呢！橡皮是學校門外小攤上6元錢一盒的，每盒有6個，有的5個。每次下課都把橡皮拿出來，放在我的桌上。那時我附近的.聲音大大的，趴在桌子上休息的老師聽見了，就對我們喊：“鬧心！能不能出去啊？快出去透透氣吧！求你們了！”
記得下課時我和唐吉沅“無家可歸”的時候，她總會“收留”我們，和我們一起玩。那時，我們高興極了，我一直把她當作我們最好的朋友。還有，每當我被后桌擠的沒地方時，她總會給我一大半的地方。那次，我的筆沒有水了，她知道了，連忙從她的文具盒里拿出一支筆，說借給你，記住放學還給我啊！這時我高興極了。
我認為她很好，樂于助人。我想她一定會成為我們最好的朋友。
我的好朋友作文7
一雙水靈靈的大眼睛、溫柔的眉毛、瓜子臉、圓嘟嘟的小嘴巴————她就是李雨航。
說實話：她挺暴力的，就比如我天天被她折磨——嗚嗚~~。她說話心直口快，要是有人令她不開心，那么她絕對不會輕饒了你的。
就比如上次我們小組做衛生：林杰泰激怒了李雨航，李雨航大發雷霆，聲音提高了幾分貝，沖林杰泰吼道：“你煩不煩啊!無所事事，要么你就做點事!”結果林杰泰還嬉皮笑臉，李雨航忍無可忍，拿起手中的抹布打向林杰泰，林杰泰的`后背全都濕了。誰知一個男孩子一下就哭了還跑去告老師，李雨航就說：“誰叫他不做事，在那里和人聊天。”就通過這件事就體現出了，“李雨航是不好惹的”
李雨航她雖然有些暴力，但是她性格開朗活潑，大大方方!雖然看上去有些大大咧咧，但實際上她很會關心人，也很愛開玩笑，講鬼故事。每天都會露出燦爛的笑容。
她最大的特點就是愛笑!誰叫她的小名叫笑笑呢!呵呵!對了!她不僅愛笑，她有著一顆非常強大的決定心，一下決定就基本上不會改。她的成績也很好，學習很穩重非常的認真。
她應該算是我們班的班花，她就是我的好朋友李雨航。
我的好朋友作文8
初次見面，我對她的印象就是“聰明可愛討人喜歡”。后來，漸漸地和她說起話來，才發現她身上優點真的很多，是一個值得讓我學習的女孩子。
她長得一雙很傳神的眼睛，文靜中顯出秀麗，扎著一個馬尾辮，說起話來聲音很溫柔。
記得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睜大眼睛驚奇地回過頭。哦，是她!“請問今天的作業是什么?”她彬彬有禮地問道。“不錯，在我們班已經很少見到這么溫柔的女生。”我心里默默地稱贊她。“語文作業是《基礎訓練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數學作業是《基礎訓練》練習五(二)。”我回答道。她非常有禮貌地對我說：“謝謝你。”這天放學，我不知為何心情很好，比吃了蜜糖還開心。
她不但有禮貌，而且學習成績也是名列前茅。
她以前是學校的'大隊長，每次考試都是班上前幾名，轉到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試，我就知道她是學霸。從此，我不僅和她是好朋友，也是學習中的對手。我很高興，有了她這個“對手”。
當她在學校操場上，在國旗臺上演講時，我頓時震驚了，沒有想到她才轉來一個月，老師就這么器重她，而且她的普通話說得相當標準。咬字特別清楚，肯定是有一定功底，經過長期訓練的結果。待她讀完，底下的掌聲“叭叭叭”，震耳欲聾，這掌聲是為她喝彩的!
我要向她學習，學習她吃苦耐勞的精神，學習她對同學溫柔的話語，她是我的榜樣，也是我的好朋友!
你們知道她是誰了嗎?她就是我的同學徐楚惠。
我的好朋友作文9
每個人都有個好朋友，而我也不例外我有3個朋友，他們一個天天帶笑容滿面；一個俏皮搗蛋；一個幽默樂觀，脾氣暴躁，他們是我這學期的快樂的陪伴，是我寂寞時的天使，他們就是翟震、李龍飛、和魏昌赫，是他們讓我的.生活更充實，讓我快樂的笑臉更加繁多。
第一個是翟震同學，他學習優異，尤其是數學，跟他談話時經常就會看到他是笑容帶在臉上。有一次我問他一道題，他在思考題時也好像不是專注，有點想笑的感覺，我懷疑他是不是真的在思考似的。
第二個是李龍飛同學，他是我們班同學幾乎認為學習是最好的，李龍飛是我們班的尖子生，但他有一個可怕的特點。有一次我早上進入了班里見李龍飛在打掃衛生，我上去拍了他一下，我只是想跟他開個玩笑，沒想到他轉過身來打我，我趕緊跑了，何況他那手勁讓人望而生畏，看這篇作文后的同學一定不要和他和他開玩笑啊！
第三個是魏昌赫同學，他的學習我認為應該是我們班最聰明的，他很有趣，因為他在五年級時，被女同學叫成小弟，每當女同學喊他小弟是他總是像老鼠樣的跑過去，他也是我六年級時的好朋友。
他們三個是我的好朋友，也是我快樂和幸福的來源，是我永遠的朋友。
我的好朋友作文10
走過時光山洞，來尋找往事的記憶。
周五體育課，呼呼的冷風敲打著我的脊椎。濕涼的操場上似結冰似的容易讓人滑倒，發臭的籃球架讓人透不過一絲氣。
“哎？你怎么在這里發呆？快去器材間暖和一下吧！”一個極為柔和的聲音從耳旁響起。我剛剛把醒來的小腦袋瓜抬起來，原來是我的好友——同班同學朱梓涵。
你，總會在投籃沒有投進的時候，對我說：“加油子萱，雖然你失敗了上百次，但總有成功的`幾次！”我一聽，信心十足地說：“謝謝你，梓涵，我會有幾次成功的！”于是你又回我了一句：“加油，你可以做得很好！”我鼓足了勁兒，來到了籃球架下，投籃。
我手拿籃球，雙手彎成了字母“v”字形。我的手把籃球舉高，手變成“i”字形，一投，哇呀！只差了一點點！我很沮喪。只覺得朱梓涵用欣慰的目光看著我：“加油，你就要超越我了！”我又投了一次，發現成功了！我高興得對你說：“我成功啦！朱梓涵！”她高興的說：“干得不錯嘛！要繼續努力。”我們倆一起笑了起來。
謝謝你，我的暖心好友朱梓涵，我們已共同度過小學四年了，期待你和我再一起快樂地度過最后兩年的美好時光！
我的好朋友作文11
我有許許多多的好朋友，但是我最好的朋友是歐 ！
她是一個留長發的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起來有兩個小酒窩。這樣一個相貌平常的女孩子就是我最好的朋友，為什么呢？看看下面，你就會明白了。
我和她算是老同學了，同窗了三年，。想起我們剛見面的情景，還真好笑！有一天，我很想上廁所，一下課就沖出教室，直跑向廁所，可是，我卻沒帶紙巾，啊！我大叫一聲，差不多全不人都看著我，我覺得很尷尬。這時，我們班剛剛轉學來的.歐 ，好象知道了我沒有帶紙巾，就拿來了兩張紙巾給我。等我洗完手，看到她在門口等我，我們兩個都撲哧一聲笑了。她問我剛剛怎么回事，怎么上廁所也不帶紙巾啊，我不好意思的低下了頭，‘‘下次可別忘記了’’她說。‘‘恩’’不知道為什么，我很高興的回答。一個剛剛轉學來的同學，和我素不相識，卻幫了我一個大忙。經過這件事以后，我們兩個就成形影不離的好朋友。我和她還發生了許多好笑的故事呢！
這就是我的好朋友-歐 ！我非常喜歡她！
我的好朋友作文12
我的好朋友是卓廣鴻。
廣鴻很愛看書，家里的書房收藏了很多書，多次獲得學校的“讀書之星”稱號。除了愛看書，廣鴻還喜歡運動，是班里的運動健將，我們經常一起參加學校的跑步比賽。
有一次跑步比賽，我正在沖刺第二圈，誰知不小心被其他同學絆倒，我飛出老遠，摔在地上。我咬著牙，握著拳頭，忍著疼痛站起來想繼續完成比賽，但已經跑不動了。
這時，遙遙領先的卓廣鴻，停下腳步跑到我身邊，說要送我去醫務室，我推開他的手說：“你能拿第一的`，快去跑步，我沒事。”但他堅持要送我：“友誼第一，比賽第二，你的身體更重要。”就這樣他架著我，一瘸一拐地走向醫務室。
來到醫務室，醫生檢查了我的傷口，幫我擠出傷口里的污血，用酒精消毒創口，最后包上紗布，卓廣鴻一直站在旁邊陪著我，最后還送我回班上休息。我向他道謝，他連忙擺手說：“不用謝，我們是好朋友！”
卓廣鴻為了送我去醫務室放棄了比賽，他是一個重情重義的人，是一個值得交往的朋友，能交到這樣的朋友，我覺得自己很幸運，我一定會好好珍惜這個朋友，珍惜我們的友誼。
我的好朋友作文13
每個人的生命里，都會遇見很多人，他們有的只是匆匆而過，有的卻給我留下了很深刻的記憶。
有一個女孩，是我的好朋友，她的名字叫曾思瑤。我覺得她的名字很有詩意，關于的她的'名字，我曾問過她，你爸爸姓曾，你媽媽是不是姓瑤?她說不是啦，這個瑤是“瑤臺”的瑤，是一種美玉，我們以前學過的一首詩里就有：“又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。她的臉蛋圓圓的，聲音溫柔細膩，有一雙明亮的眼睛，好像閃閃發光的寶石。她的鼻子高高的，鼻子下面有著櫻桃似的小嘴，嘴唇紅潤紅潤的，牙齒潔白如玉。她的膚色很白，像白雪公主一樣。她有著一頭烏黑烏黑的秀發，好像春天里那一條條長長的絲線。
曾思瑤是我的同桌，她的各科成績都很好，是我們班的學習標兵，她經常得到老師的夸獎，書寫也很規范，寫出來的字像印刷體一樣漂亮，因為她，我也發奮練字。我們在一起互相學習，共同進步，我爸爸經常說，關于學習，無論學到什么程度，都要向更好的看齊，以更好的學生為榜樣，她就是我學習的榜樣。她還有一雙靈巧的小手，折出來的東西栩栩如生，好像能隨著春風翩翩起舞。下課的時候，我們經常在一起玩耍，玩比賽跳繩和跑步的活動，一起鍛煉身體。
曾思瑤各方面都很優秀，她就像春天的彩虹一樣絢爛多姿。我很懷念在藝小的校園時光，雖然現在是疫情的特殊時期，我們暫時不能一起學習和嬉戲，但我相信，風雨過后，總會有彩虹，那彩虹點綴的藍天，終究會閃耀著美好的光芒，恰如我們純真的友誼。
我的好朋友作文14
一兩歲的時候，媽媽拿著識字卡教我念：“書”、“書”。媽媽念一句，我就念一句。那時，我對書的理解是：長方形的、厚厚的，里面全是字……
三四歲的時候，媽媽就開始給我講故事，媽媽還給我買了《格林童話》、《中國寓言》、《安徒生童話》之類的童話書。這時，我對書的理解是：里面全是好聽，好看的`童話故事……。
五六歲的時候，媽媽教我識字，認拼音、拼漢字。我就不再看童話書了。《十萬個為什么?》、《西游記》、《紅樓夢》我都看。后來，媽媽又給我辦了一個借書證，讓我到圖書館去借書，我便每周都光顧圖書館，平均一周借兩本書，大多是一本故事書、一本漫畫書。
不知怎么回事，從小學一年級開始，我的語文成績便是全班之上。這也許是多看書的回報吧?!
漸漸地，從小學二年級開始，我到圖書館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見》、《海蒂》、《老人與海》、《童年》等這樣的名著了。
我經常為書中的人物所感染，有時因為他們而高興、快樂，有時因為他們而痛苦、悲傷，他們讓我變得自信而堅強。有時，我深深地被書中的意境所吸引，情不自禁。有一天，我寫完作業后，在床上看《嘉莉妹妹》這本書。我媽媽發現我作業里有錯誤，就讓我改正。我邊下床邊看書，咣一聲，我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼，哈哈笑著說：“我知道了!”
書伴我茁壯成長。看書，不僅擴大了我的知識面，還增加了我的想象力，更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書。
我的好朋友作文15
在我小學一至五年級陪我走過困難，走過憂傷的好朋友有許多，但是要數最好的卻是郭秭晴。
偏矮的個頭，大大的眼睛，小小的嘴巴，短短的學生頭，這就是我們班的班長——郭秭晴。
郭秭晴特別愛裝萌，每次我們在一起玩的時候，只要她輸了，她就會開啟她那“必殺技”模式秒殺我們，嘟起她的小嘴，圓圓的臉蛋鼓鼓囊囊地就出現了，用三個字來形容就是“萌翻天”，看到她那幅可愛模樣，再怎樣有脾氣的人都會拿她沒轍，只得乖乖地認輸投降。
她特別喜歡看書，一捧起書來就特別入迷，誰叫她都不答應。有一次，我想和她去登名字，那時她正在低頭看書。我走過去輕輕地碰了碰她的'肩，本想叫她一起同去，沒想到平時笑嘻嘻的她竟然因為我的打擾生起氣來，大聲地說：“走開，我要看書！”唉，沒辦法，這個小書迷。
除此之外，她還很樂于助人。每當同學們有困難時，她都會伸出愛心圍繞的救援之手去盡可能地幫助他們。有一次我忘帶紅筆了，便趕緊找同學借，但他們都沒有多余的紅筆，就在我快要絕望時，她毫不猶豫地遞給我一支閃著希望光芒的紅筆，還沖我一笑，看到她那甜甜的笑容，以前所有的煩惱都瞬間化為烏有。
這就是我的好朋友——郭秭晴。我相信只要我們永遠在一個班，我們就永遠都是最好的朋友。
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