校園生活作文通用15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的校園生活作文，希望能夠幫助到大家。
校園生活作文1
微風一吹，吹動了校園的柳梢，它調皮的在我的臉上輕輕劃過——突然我又想起校園的生活。
我想起校園那寬闊的操場，想起籃球架，想起了大課間，想起了課堂中教室的角落，以及老師對我們的教育。
還記得早晨的陣陣朗讀聲，還記得老師那溫柔的話語，那嚴厲的批評，那入迷的朗讀聲把我帶到了歷史古代，我與李白暢言說：“李白何必憂愁，你不是說過嗎，人生得意須盡歡，莫使金樽空對月……”隨著朗讀聲的高低把我帶回來了現實，飛快的晨讀就這么過去了。
時間一晃而過，兩節課的學習過去了，我們在大課間坐著晨練，仿佛對天空說，瞧！我們做的多優美、多有力呀。天空笑著撒給我們溫柔陽光！
午餐的時間到了，飯菜的香味讓我們頓時忘記了上午學習的疲倦勞累，使我們充滿了精神伴隨著美妙的音樂入睡。
下午的`課程滿滿的。我們在老師的引領下，穿梭在廣闊的海洋中慢慢飄啊飄啊，沉浸著越沉越深。下一節課是體育課時，我們的心情放松了許多，體育課的后20分鐘班范老師帶著我們玩捉迷藏、老鷹捉小雞，老師和同學們鬧著笑著。望著天空我看到了那紅、橙、黃分不出到底是什么樣的顏色，但我知道這是童年最美好的時光，最令人難忘二年五班。
這就是我記憶中美好的校園生活，校園的操場就是這么大，教室里就是有這么多的歡聲笑語，那么多的友誼。伴著夕陽，伴著落日的太陽，走在回家的路上，回憶美好校園的生活。
校園啊，校園啊，我什么時候才能回到你的懷抱！
校園生活作文2
沸騰的校園，到處是忙碌的身影。去找統練卷子的人來來往往地穿梭在過道，每個人都爭著去食堂打飯，熱愛運動的人活躍在操場上，高三的學長學姐在寂靜的樹林背誦著，這，是你校園生活的全部？請打住，我帶你了解一個散發著熱情活力的臨河一中。
你是否關注到了？每周三都有身著正裝的同學匆匆趕往格物致知樓。你是否關注到？班里同學在一遍遍練習自己的演講。你有到過，格物致知337嗎？那是一個令人熱血沸騰的地方，那里，是供你充分展示自己的地方。辯論大賽，演講比賽，都在那里舉行著。每周，那里座無虛席，我們聆聽著，一個個同學或是生動優雅，或是含情脈脈地把自己的故事，演講給大家聽。我們看著，臺上的辯手們唇槍舌戰，碰撞著思維的火花。他們帶給我們的是興奮，激動與感動，如果你參與了一定會留下美好的回憶，如果你觀看了，一定會回味無限。
你是否關注到了，身邊有一群人，戴著自己學生會的工作證，在一個個活動中忙碌著。他們秉著鍛煉自己能力的初衷，熱心地加入到學生會當中，為學校管理，為組織活動，盡著一份力，那是一群群有著責任心的人，那是一群群能力非凡的.人，也是我們校園生活中一道優雅的風景線。
你是否關注到了？學校舉行籃球賽與足球賽。你有去操場上為選手們加過油嗎？你有參加比賽嗎？拋下自己的汗水，為了班級的榮譽去奮斗，去堅持，去揮灑青春。
我們臨河一中的生活，不應該只有學習，把眼光放寬廣，多參加一些社團活動，參加一些比賽，發揮自己的優勢，充實自己的校園生活，發現校園生活真正的意義，歷練自己為青春涂抹色彩！我們是年輕的一帶！充滿活力的一代，校園是我們成長的舞臺，我們要盡興地為自己表演。
校園生活作文3
第一集：
幾輛奔馳停在了雪舞貴族學校的門前，“少爺，小姐，到學校了�！惫芗耶吂М吘吹膶尚呐c她哥說�！案�，到了，放學我去找你哦！”她耍調皮的對她哥說�！昂�，快進教室吧！”她哥一臉憐愛的撫著我的頭�！拔蚁茸吡耍莅�！”
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“早上好哦，凌幽！”可心笑著和她的同桌——天綾公司董事長的兒子，吳凌幽打招呼。“嗯，早上好，可心（我），下周有數學競賽和舞蹈比賽，你這個優等生加�；ㄒ欢ㄒo我們爭面子哦！”凌幽笑嘻嘻的說。“沒問題��！”
“可心，你爸有時間嗎，我爸要和你家的那個天可公司合作！”好月對我說�！斑@得問我爸，今天他在家，你和我去問吧�！笨尚膶π峭f。凌幽：“那不如多找幾個同學，到你家，來個patio怎么樣！”“這個辦法不錯哦！”
（放學了）“嘿可心，你怎么不帶我們回你家？”好月問道，“就是啊�！毙峭驳炔患傲恕！拔乙日椅腋缋�！”我跑到高三班教室。
“她哥，凌幽，好月，你們見過嗎？”星彤一臉疑惑的'問。眾人都搖頭�！澳蔷透タ窗�！”
（高三班教室）“哥�。�！”剛沖進門的我發出一聲雷人的叫聲。不過依然很清脆哦。（偷笑）
“可心��！”哥也隨之回應。這是，她聽見有人議論：“這是林冥劍地妹妹啊，還有旁邊兩個女生，好漂亮哦！”“當然，冥劍他妹和那兩個女生獲了無數個獎，是我們學校的超級優等生加�；�！”嘿嘿，哥的臉上浮起一絲只有妹妹才能察覺的笑容，呵呵，好好笑！
“好月，可心她哥好帥�。�！”星彤一臉陶醉的說�！班牛娴暮脦洶�！”好月點點頭。這時我拉著哥的手說：“哥，這是好月，她要和我們天可公司合作！”“你好！”哥彬彬有禮的握了握好月的手。“走嘍，回家！”
校園生活作文4
五彩繽紛的童年就猶如像一串珍珠，使人遐想萬千，校園里的生活就是其中最難忘的一顆耀眼奪目的珍珠。
在我的眼里，我總是認為我們的校園是最美麗的，校園里的五星紅旗隨風飄揚，加上同學們整齊的校服，在早晨的的陽光下，顯得格外的美麗。樓道兩旁的的墻壁上貼著同學們精心畫的美麗的畫，還有名人名言，整個樓道瞬間充滿了意思的.氣息。操場上紅色的跑道，敞亮的籃球場，使人倍感親切。
今天，我懷著高興的心情來到了這個美麗的校園，順順利利的上完了上午充實的課了。在下午的課間里，剛睡醒午覺我的，正在樓道上無精打采的?游蕩?著，突然，上課鈴聲響了起來，嚇我一跳，我立即沖回了教室，迅速的坐到了我的凳子上?啪嘰?，這時，周圍的同學們都對著我憋著笑（我能看得出來），我一頭霧水的搞不清是什么狀況，這反倒讓我?不安，咦，我的褲子怎么感覺有點濕濕的？我心里這樣想到。哎呀！不好！原來我們班的李奇在我的座位上倒水了，我一副?驚慌失措?的樣子，我周圍的同學再也忍不住了，直接仰天大笑了起來。唉----整條褲子都濕了，無奈呀，也難怪，誰讓他是我們出了名的“惡作劇大王”呀。
校園生活真是無處不充滿了歡樂，校園的每一個角落到處都是歡快的笑聲，充實了我們的生活，轉眼間，我們已經相處了快一年了，這三年的時光并不長，也就一眨眼的功夫，請大家好好珍惜這三年的時光，人與人在一起就是一種緣分，這種緣分來之不易，我們大家請不要打破這份來之不易的緣分，請大家：且行且珍惜！
校園生活作文5
小學的生活是美好而快樂的。期間，與我的好伙伴發生過許多難忘的事，直到現在讓我記憶猶新。
有一次，因為一點雞毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴鬧矛盾，下課時，你罵我，我罵你，最后還大打出手，從此，我便和他絕交，誰也不理誰，過了一段時間，我倆竟都覺得寂寞，便主動和好了，現在想起來還覺得有些后悔。發生了這件事，我覺得朋友之間應該和睦相處，不應該為一點小事而鬧矛盾，這樣才能有更多的朋友。還有一次考試時，我得了高分，老師夸獎我，同學們也稱贊我，我心里非常得意，于是，飄飄然。第二次考試時，我覺得不用復習，就和小朋友出去玩兒，等發下卷子一看后，傻眼了，原來只考了很低的分數，頓時一股腦的沮喪向我襲來，便十分任性地認為是題太難了，竟然找不到錯誤的`原因。老師隨即把我叫到辦公室談話，我一一予以默答，老師似乎看懂了我的心思，對我說：一個人不能驕傲，有句諺語說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”你不能驕傲，只有好好的復習才能取得好的成績，聽了老師的話，我向老師保證：我一定認真復習，取得好成績!
通過這件事，我真正懂得了老師是我的良師益友，教我懂得了許多知識，懂得了做人的道理。同學們，快把你的學校生活講出來吧，我們一同來分享。
校園生活作文6
“哦，天哪！”楊朵朵感到有點痛。哦，是樹枝不小心把它扔向了別人�！巴纯啵瑔鑯 ”楊朵朵呻吟著卻沒有哭。楊鐸遞給他最好的朋友謝玲玲一張紙條:好痛，樹枝都斷了。
(畫一張哭泣的兔子紙)玲玲寫道:可憐的孩子紙。(畫一只可愛的貓)正當多多想要回答時，張夏抓起他面前的紙條寫道:“我要死了。不幸的`是，紙條傳了過去。很快玲玲回答道:嗯，還有10分鐘就要上課了。
多多想要搶它，但是惡棍張夏又搶了一次，并寫道:“我再也不跟你玩了。太好了，它沒有被傳下去！但在爭執中，張夏把紙條扔給了王景恒。王景恒看了看，笑著看了很多。許多人急忙解釋說:不，不是我寫的！”然后賴來武搶了紙條，匡云韻又看了一遍，最后傅泉又看了一遍......幸虧樹枝沒看見，唉，就算看見了，也沒什么？
然后，紙條又回來了。“謝玲玲，楊多多不會再和你玩了。”好不容易到了學校，但張夏仍然如此“堅持不懈�！�20年后，不要和我玩！”玲玲不相信，多多也解釋說:我剛才沒有寫！是張夏！”謝玲玲仍然很聰明。難怪我覺得這筆跡有點奇怪！”“謝玲玲，你的傘真漂亮！”張夏接過精神傘，陰陽怪氣地說道�！鞍�，你......”玲玲，在痛苦和悲傷中，急忙奪回雨傘。他們下樓時，看見景恒、璟宣和黃瑞杰在樓梯上聊天。多多和玲玲害羞地走開了。景恒看著多多，璟宣看著玲玲，但一句話也沒說。
校園生活作文7
走進校園，校園里的一切都帶著陽光，充滿著青春的味道，同樣還帶著回憶，不同時期的校園生活也是不一樣的。
小學的時候，那時候的校園生活，存在我們記憶深處更多是我們與同學之間的嬉戲打鬧，那時的我們稚氣未脫，在學校里每天最期待的就是下課，上課要求我們安分的坐在教室里，可是小時候跳脫的我們哪能真的一直坐下去，等到下課鈴聲一響，班上所有的同學瞬間就歡呼了，特別是等到老師走出了教室以后，這是的我們更是在教室里面玩得不可開交。
小學時的校園生活最是豐富多彩，踢毽子，跳繩，捉迷藏，還有老鷹抓小雞等等，這些游戲，我們玩得不亦樂乎。
但是當我們漸漸成長，我們的玩心也漸漸的淡去，等到我們告別了小學生活，然后又進入了一個全新的校園生活時，這時，我們的校園生活，更多的就是圍繞著書本，圍繞著作業了，因為這時的我們心里都住進了一個夢，我們要為這個夢而努力。
不過在初中的校園生活里，學校里不時的`就會舉行一些大型的活動，有個人歌唱比賽，合唱比賽，甚至還有舞蹈比賽，初中的校園生活，更多的是學校里組織的一些大型活動，而我們這群學子，也只有在這些活動中才能放松一下自我。
記得學校里有一位老師說過，有時候，他瞧著我們不帶休息的學習，很想讓我們在下課的時間里去走走，就算是在教室外的走廊去走走也是好了，但是，往往他趕著同學從后門出去，但是他一轉身就發現更多的同學又從前門返回了教室，重新坐上了自己的座位上，繼續學習。
初中的校園生活，我們更多的是在為我們未來而戰了，因為我們要考上一個更好的高中，然后考上一個更好的大學。
校園生活作文8
我的校園開滿了美麗的丁香花，在這所開滿丁香花的校園里，有的事情令我快樂，有的事情令我悲傷，還有的事情讓我難忘……
一天中午，太陽滾燙滾燙。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校園里奔跑、玩耍。這時候，淘氣的張明說：“多么漂亮的小花！那么芳香！”我非常好奇地看了一眼。原來是丁香花呀！丁香花單拿出一朵，非常小，很普通，但是如果十朵百朵那可謂是非常美麗了！我的腦海里想到這樣的小花，要是能編成一個美麗的`花環，太合適不過了！正好明天就是教師節了，可以用這個花環當禮物送給老師。我伸出手正要摘下一簇小花。這時我們班的班長大喊：“你在做什么？你這是什么行為？亂摘花草。你要做什么？我身為班長必須要批評你�！薄澳闩u的對�？墒牵蚁胝ㄗ龌ōh送給老師，作為教師節的禮物。”“誰會喜歡你做的花環？”放學后趁他們不注意，我還是摘了一些花回家制作花環。
第二天早上，我一進教室，就把我制作的花環放在了老師的桌子上。然后輕手輕腳地溜回自己的座位。只聽見腳步聲，班主任韓老師來到了教室，沒想到在眾多的禮物中，她最先拿起了我制作的花環。老師微笑地對同學們說：“最質樸的禮物往往意義更深刻。我喜歡你們制作的小玩意兒！”那一刻我的心里美開了花！
每天我們在學校里生活的時間最長，在這所美麗的校園里。老師陪伴我們成長，教會我們知識和做人的道理，留下那最美好的時光。
校園生活作文9
校園的生活是多姿多彩的，有時寧靜，有時熱鬧。
每天早上走進學校，都會感覺非常熱鬧，同學們有的掃地，有的跑步，有的讀書……我走進教室時，放好書包就拿出作業來做。早操過后，到了早讀，每個教室的同學都在認認真真的朗讀課文，整個校園的讀書聲像一首首優美動人的歌曲。到了吃早餐的時間了，大家都排好隊，來領早餐，領到早餐后，大家都狼吞虎咽的吃著，一下子就吃完了。
上課時，同學們多么投入學習��！數學老師耐心地給同學們講解數學問題，語文老師認真地給同學們講解語文課文，同學們聽得津津有味。但是，同學們最喜歡的是體育課。體育課時，同學們有的`打球，有的跳繩，有的跑步……他們玩得真開心。
校園不僅熱鬧，而且美麗。
你從高處往低處看，花園里有“好好學習，天天向上”這八個大字。花園里有許許多多五顏六色的花朵，一陣風吹來，像一群群五彩繽紛的蝴蝶在美麗的花朵中跳舞。中間還有一個世大的雕塑，名叫“學海名珠”，它是由一本書和幾顆星星組成，象征著我們要做學海里閃閃發光的明珠�；▓@四周種著許許多多的樹木，有高大的大王椰樹，那巨大的葉子像是把利劍直沖云宵，又像一個巨人守衛著校園；還有蒼翠的龍眼樹，像一把巨大的雨傘……
這就是我的學校，我喜歡學校的大家庭，我更喜歡在校園里的生活。
校園生活作文10
校園生活充滿了快樂、悲傷、信任、猜疑、包容和委屈，所以我們在這些悲歡離合中逐漸成長。
最開心的事在學校，最開心的事就是和同學一起踢足球。每次上體育課，我都會和我的足球隊朋友一起踢足球，進行一場激烈的比賽。
比賽一開始，第一輪我先傳球，我帶著球往前沖，準備速戰速決。球向對方球門跑去，但被對方踢了回來。太讓人惱火了，我必須玩上帝的力量去修好它！我以風的速度奔跑，再次搶到球，怒射對方大門球進了！耶！酷！勝利的喜悅充滿了內心。
每次和同學踢足球，都是我最開心的事。只要有球玩，我就很開心。
最可悲的是事在我的學校，老師不允許學生帶零食來學校，但我就是不聽，經常偷。
今天早上，我設法從媽媽的房間里找到了我最喜歡的脆面條，并把它放進了我的書包里。下午上課的時候，老師走出教室去辦公室拿試卷，我就把酥面拿出來安安靜靜的吃。一個同學看見我吃飯，連忙說:顏瑞，下課可以吃。老師發現了不好！我想，是的，我說:好的，下課我吃。下課了，我先上廁所，回來想吃我的酥面。但是我回來的'時候，我——我發現我的脆面不見了。我想了想，東張西望。突然發現剛才提醒我的那個同學嘴里還有一小塊方便面。我知道他一定吃了。我很難過，覺得被騙了。
最憤怒的事六一兒童節快到了，老師讓我們帶零食去學校參加美食聚會，但是我同學石嘉林沒帶零食。石加林看著我說:顏蕊，你帶了一大包零食。你能給我一些嗎？我說:好吧，但是如果我以后向你借東西，你應該借給我。他同意了。第二天，我忘了帶筆，就問石加林:你能借我一支鋼筆嗎？他搖搖頭:沒門！說完，他轉身離開了。我很生氣。不守信用的人真的很被鄙視！
校園生活多姿多彩，等著我慢慢品味。
校園生活作文11
清早起來，拉開窗簾又是一日朝陽點亮臉龐。我看著窗外，冥冥之中在期待著什么……
疫情期間，上學的腳步放緩，我們只能盡力在家中學習。其實我越來越想，想老師，想同學，想念校園門口的柳樹是不是已經長出新芽？想念我們何時能再次走在溫暖的春風中？我真的，很思念。
我想念老師和同學。在網上看不到老師熟悉的臉龐，感受不到他們或嚴厲或慈愛的目光。下課那一聲聲“老師辛苦了”，好像再沒有了那般力量，大家連面也見不到……早自習和同學們一起晨讀，背誦是那樣有拼勁，充滿朝氣，現在的我們卻只是像散落的珍珠，在自己的小角落接著閃光。
還有還有，我想念下課后一起研究問題的氛圍，想念操場上可以一起嬉戲打鬧的同學，有趣的玩笑……就在此刻，我才覺得，那些校園生活里簡簡單單的美好，原來如此珍貴和充滿吸引力。
我還想念那座樓，上面掛著一中的校訓，里面各處都有在這里學習生活的一點一滴。我們的手抄報，運動會的照片，到處可見的.名言警句……我無法控制的在回憶著這些稀松平常的小事，可我現在覺得他們都是那樣美好和寶貴。
窗臺上的盆栽們，有沒有人去照看�。克麄冊陂L久的假期中，有沒有想念我們這些可愛的臉龐呢？仙人球呢，又開過花嗎？操場上的積雪一定化開了，但是隨風兒溜走的垃圾是否有人去撿起呢……我想起以前中午那熱鬧的操場，有同學在打籃球，有在閑逛的同學，伴著中午的廣播站歌曲，一起走進夢鄉小憩一會兒，此時同學們淺淺的鼾聲也是那般特別。原來，校園生活是這樣美好的啊……
當然，我們會再次相見！這天總會來的！就像春天會遲但是依舊芬芳；就像太陽依舊會升起一樣。我們需要做的，就是明白珍惜，然后在時光里靜靜等候。
校園生活作文12
我們的校園生活，豐富多彩。因此，我們一直浸泡在濃濃的節日氛圍中。其中印象最深刻的當屬科技節的四驅車比賽了。車子飛速開動的情景，引擎急促低吼的聲響，真夠動人心魄！走！咱們一起看比賽去——
“加油！我的賽車！加油�。 蓖瑢W們圍繞在賽道旁，紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的.眼睛，直愣愣地盯著自己的賽車；有的不忘作點弊——把賽車放在離終點近一點的地方，只為提高零點幾秒的成績；有的活脫脫成了一只“大猩猩”，捶胸頓足，扯著嗓門，尖聲叫喊；還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……
我使出渾身解數，好不容易擠進人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美，各領風騷：有的大氣，有的簡潔，有的是過時的“老爺車”，有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”，不禁為自己的戰斗機捏了把汗——要知道測速的時候，它畢竟出過洋相的！
“501班!”哎呀！我得去比賽了！
我將自己的“影風幽狼”放在跑道上，心中默默地祈禱�！伴_始！”我驚了一下，急忙放下賽車�！坝帮L幽狼”一離跑道，頓時猶如一支離弦的弓箭，射出了幾米開外！它的四輪飛速轉動，“嗖嗖”的聲響不絕于耳，電池的能量讓馬達都發燙了起來。最后一圈了，我的“影風幽狼”竟遙遙領先，低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽！“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋！“5.06秒”，裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙！全班“觀戰”的同學都祝賀我，我太高興，太自豪了！
這次的四驅車比賽，我們班榮獲最佳成績：沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽，我們的科技節也即將落下帷幕。嘿！下次四驅車比賽，別忘了叫我哦！
校園生活作文13
同學們，你們看過一站到底嗎？今天，我們班就舉行了《一站到底》知識競賽活動。
這次活動是由對手PK來開展的，我是和盛祺一組。每組對手選擇一道必答題和一道風險題，風險題有10分20分30分。想拿30分，就看你敢不敢玩大的了！
輪到我和盛祺了，我站在選必答題的位置上，盛祺站在風險題的位置上，我選了7。屏幕上顯示出一個題目：下面哪個湖是位于江西省的？A洞庭湖 B潘陽湖 C太湖 D洪澤湖，��！為什么我選到的`是我不會的！好氣！我當時想：A是湖南的C是江蘇的，D和B……到底是哪個？，應該是B吧？要不要舉手？要不要賭一把？經過一番強烈的思想斗爭，我“勇敢”地舉起了手-----才怪！“�！保r間到了，公布答案！當我看見答案就是B時，差點兒沒暈過去！��！好后悔沒有舉手，為什么我膽子這么小，555~！唉，世上沒有后悔藥。
到風險題了，盛祺選了10分第二個，看來我們都不敢賭��！問題是：在節日思鄉時，我們可以用誰的哪句詩？我想都沒想就舉起了手，答到：“王勃，每逢佳節倍思親�！闭l知我答對了詩句，答錯了詩人，是王維寫的，唉！
到了郭明宇和查語涵PK時，我驚呆了，郭明宇竟然蒙對了一題！運氣太好了！膽子太大了！
通過這次活動，我明白了膽子要大，說不定就猜對了呢！我也要多多累計一些課外知識，不要只學課內知識！這也讓我想起了魯迅先生的一句話：大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內的書抱��！
校園生活作文14
當我的家長還在羨慕我擁有了從寒假放到暑假的假期時，我已經想念校園生活已久了。相比長到我忘記自己休學還是放假的假期，我想念校園生活給我帶來的充實。
要說我是不是一個愛學習的孩子，所以才會如此想念校園生活，其實不是。從前的我，一直都是一個不怎么愛學習的孩子，時常在校園里學習時，盼望著放假，盼望著假期來臨時，我可以把書包一丟，做一個自由自在的自己�？蛇@一年特殊的'情況，讓我忽然擁有了從寒假直接放到暑假的假期，我卻不再喜歡假期的生活了，我又開始想過去希望放假一樣，希望開學了。
我想念校園的生活，我想念那個可以和同學一起打籃球一起玩耍的校園，也想念可以坐在教室里聽老師講課的那個校園了。校園生活，過去或許并未贏得過我的歡心，然而此時此刻，我忽然意識到自己是一名學生，在校園里認真學習，過有許多作業需要做，有許多知識需要了解的學習生活，那才是我現在這個年紀應該過的生活。
然而，我對校園生活的想念，并沒有影響學校給我們放的假期，反而在這種一直望不到盡頭的假期里，我更加想念校園生活了。我想念我那站在講臺上時而講課時而給我們講笑話的老師，我想念我那和我一起學習也和我一起開小差的同桌，我想念我那各不相同也各有特長的同學，我想念他們出現在我眼前的校園生活，也想念我會有許多作業需要做的校園生活。
��！我的校園生活，何時才能回歸我的生活�。∥覍π@生活的想念，已經讓我迫不及待想要開學了。我想念我的校園生活，想念到我已經不想有假期了！
校園生活作文15
校園是我們學習的地方，但也會有活動。又到了一年一度的科技節了，這是我最期盼的節日，因為這天學校會舉行很多活動。
一早，我剛來到教室時，只有幾個人，但后面各路小仙女都陸續到位了，他們如同在參加比美大賽一樣，各個爭芳斗艷。謝佳凝還穿了一套典型的泰國女士服裝。突然，校歌響了起來，看來科技節要開始了。首先我們舉行開幕式，在開幕式時，我心急如焚，因為我想快點游園。開幕式一結束，我就沖向了教學樓。完成了游園后，我們就開始舉行驚心動魄的.集體比賽了。
集體比賽第一項——吹雞毛，從班里四十幾人中挑三十人參加比賽，把雞毛吹到對面，進行十五對十五接力。老師一聲令下，比賽開始，雞毛被吹了起來，但很快就落下來了，一個人把雞毛吹到對面至少要犯規五次，有人甚至犯規十次以上。全場的加油聲立刻變成憤怒的哀求，班里壓軸的嚴雨嘯的眼里滿是焦急和憤怒，他還用憤怒的口吻苦求別的同學吹好點。突然，我們的救星余霆安出現了，只見他不慌不忙地將雞毛吹向高處，雞毛落在他面前時，他在雞毛斜下方五十度位置猛吹一口氣，雞毛飛到前面，他便緊跟上去，又猛吹一口氣。就這樣，雞毛又快又穩地飛到了對面。雖然余霆安幫我們拉回了點速度，單別的同學又把速度拉了下去。他們把雞毛吹得很高，自己跑到前面雞毛卻還在后面�？粗鴦e的同學焦急的眼神，我也很急，我對這他們喊：“往前吹，別把雞毛吹太高，往前吹！”等接力完，我已經不抱勝利的希望了。接著我們又舉行了拍氣球、推報紙等集體比賽。
一個科技節就有這么多樂趣，校園里肯定還有更多樂趣等著我去體會。
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